《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、定量研究與定性研究有其不同的適用范圍，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A.定性研究適用于宏觀層面的大規(guī)模的調(diào)查與預(yù)測等場合

B.定性研究適用于在微觀層面對個(gè)別事物進(jìn)行細(xì)致、動態(tài)的描述和分析

C.定性研究適用于不熟悉的社會系統(tǒng)、無權(quán)威和不受控制的場景

D.定量研究適用于宏觀層面的大規(guī)模的調(diào)查與預(yù)測等場合【答案】ACX7H9A9L9I3H5H6HV3A4C8M1Y9D9Q5ZH9P9B10V7M6U6T62、社會工作者趙麗麗在社會工作領(lǐng)域工作，最近她覺得自己所學(xué)的知識已經(jīng)不能更好地解決服務(wù)對象的問題，于是決定出國深造，這體現(xiàn)社會工作價(jià)值觀中的（）。

A.服務(wù)大眾

B.待人真誠

C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性【答案】CCN8R9R8Q3B8O4V8HQ4Y6Q10N6I3W3K6ZI1U5Y8E6L2A9N33、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)公共關(guān)系的對象除了服務(wù)對象、社會大眾、傳媒等外部機(jī)構(gòu)，還包括機(jī)構(gòu)的內(nèi)部人群，如員工、志愿者、理事會成員等。機(jī)構(gòu)開展公共關(guān)系運(yùn)用各種方法幫助內(nèi)部人群()。

A.提高工作滿足感

B.增進(jìn)對機(jī)構(gòu)的歸屬感

C.理解機(jī)構(gòu)的處境

D.緩解工作方面的壓力【答案】BCO4M4Z5B8G2R1I8HD8S1P9W9I3W2N1ZI4Q1D10J8F5E2X54、關(guān)于認(rèn)知行為理論運(yùn)用原則的說法，正確的是()。

A.服務(wù)對象的問題主要是外在行為層面的問題，干預(yù)的重點(diǎn)應(yīng)是行為訓(xùn)練

B.服務(wù)對象的問題往往是固有的，必須深入探討其早期經(jīng)歷才能了解問題成因

C.助人過程中首先應(yīng)該幫助服務(wù)對象改變行為，然后深入解決錯(cuò)誤的認(rèn)識

D.為了使服務(wù)對象發(fā)生改變，助人過程中要實(shí)現(xiàn)服務(wù)對象自我控制與外在控制相結(jié)合【答案】DCS3V7E10Y9V2M1N10HV8T6O9E7X2X7C5ZX10U9C2Z4B4U9C75、小林家庭貧困，最近他的母親意外死亡，為處理母親的后事，小林向親友和社會工作者求助。此時(shí)小林處于危機(jī)發(fā)展的()階段。

A.危機(jī)發(fā)生

B.危機(jī)應(yīng)對

C.危機(jī)解決

D.危機(jī)恢復(fù)【答案】BCY2X4F5X4K6L1Y2HW2M10J6D10Q5D8K8ZN7X8U8S8Q6R7P36、埃里克森的人類發(fā)展階段中，兒童中期的主要任務(wù)是（）。

A.對周圍世界的信任超越不信任

B.學(xué)習(xí)重要的知識、技能和生存技巧，勤奮感超過自卑感

C.不斷嘗試新的事物，克服內(nèi)疚，建立自信心

D.發(fā)展自我同一性【答案】BCH8B9O9M6Y6U6N6HT7J5E8I7R10V8E10ZN4M2F9J3M7D2P57、督導(dǎo)者的策略性地位決定了其可以作為（）。

A.緩沖器

B.倡導(dǎo)者

C.中介者

D.機(jī)構(gòu)變遷的推動人【答案】DCK10O9F5S3T8V4E10HX10A1Y3F5Y8M1D8ZH2B10H3T7S1J7U68、小趙對貓有著強(qiáng)烈的抗拒心理，見到貓時(shí)會表現(xiàn)出恐懼，甚至渾身顫抖。最近，還為此事影響了與家人朋友的關(guān)系，家人帶著他向社會工作者小俞求助。社會工作者小俞了解小趙的情況后為其提供服務(wù)。下列小俞的做法中，符合精神分析理論的是(

)。

A.詢問小趙懼怕貓的原因，并極力改變她的錯(cuò)誤認(rèn)知

B.幫助小趙嘗試觸摸貓，通過多次接觸進(jìn)行脫敏治療

C.詢問小趙曾經(jīng)的早年經(jīng)歷，了解小趙排斥貓的原因

D.聯(lián)系小趙的社會支持網(wǎng)絡(luò)，幫助其緩解內(nèi)心恐懼感【答案】CCZ5A9D6O3N7L8P9HV9G8P7R2I4V10H6ZF2Q4T3I9P7F3N89、社會工作者對服務(wù)對象負(fù)有不可推卸的倫理責(zé)任，實(shí)踐活動必須以服務(wù)對象的利益為出發(fā)點(diǎn)，專業(yè)服務(wù)要注重體現(xiàn)尊重、保密和公平。下列不屬于社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任的是（）。

A.尊重并保護(hù)服務(wù)對象最佳利益

B.公平合理的收費(fèi)

C.提供專業(yè)服務(wù)

D.尊重服務(wù)對象的自決【答案】CCV7N8H1H4C1R4G7HY2I5P1Y10Q5X4C7ZC3M4U10M5E4B4Q710、定性研究的核心特色是（）。

A.研究對象多采用非概率方法抽取

B.研究者和研究對象是伙伴式研究關(guān)系

C.資料收集、整理與分析的動態(tài)互動

D.研究者要通過正式或非正式聯(lián)絡(luò)進(jìn)人現(xiàn)場【答案】CCJ10J4C10V9F2G10Y8HS5F10G3T8C5J2U10ZA4U6J4L7X5L10Q1011、張某曾經(jīng)是一名成功的創(chuàng)業(yè)者，家庭美滿幸福，但最近連遭不幸：他創(chuàng)辦的企業(yè)瀕臨破產(chǎn)，妻子也因病突然過世。張某感到生活失去了意義，意志消沉，每天將自己反鎖在屋里，不愿與人交流。社會工作者擬依據(jù)存在主義理論幫助張某，其恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.引導(dǎo)張某參加創(chuàng)業(yè)者互助小組，以獲得社會支持

B.以解決問題為導(dǎo)向協(xié)助張某應(yīng)對企業(yè)瀕臨破產(chǎn)的困境

C.引導(dǎo)張某理解痛苦的經(jīng)歷也可以成為個(gè)人成長的意義和價(jià)值

D.協(xié)助張某改變錯(cuò)誤認(rèn)知，鼓勵(lì)他多嘗試運(yùn)用正面的思維方式【答案】CCF2I4I1C8Y6T10S5HX6W10J3U1W4V10E2ZE8N1Y1T6H7Y6J312、“慈善、博愛、眾生平等”屬于()思想，它對中國社會工作價(jià)值觀有深遠(yuǎn)的影響。

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.佛家【答案】DCI1N2T6J7N10L2N9HH8X6I3D8C9L2O9ZE7Q1M10N2L3H2V213、(2018年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在參與精準(zhǔn)扶貧工作。下列該機(jī)構(gòu)設(shè)定的工作目標(biāo)中，屬于過程目標(biāo)的是（）。

A.增加貧困戶家庭收入

B.培訓(xùn)貧困戶掌握種植技術(shù)

C.改善貧困戶居住條件

D.幫助貧困戶申請小額貸款【答案】BCT10F10Z10B4O7Y5C2HZ9X10J1Z1Z8L3H10ZY5S8H5N4I5L1O714、社會工作者小于與同事一起為流動兒童開辦“四點(diǎn)半”課堂，提供臨時(shí)托管和課業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。同時(shí)，他們也收集相關(guān)資料，撰寫調(diào)研報(bào)告，并向有關(guān)部門提出關(guān)于流動兒童教育的政策建議。小于與同事的工作內(nèi)容突出體現(xiàn)了社會工作價(jià)值觀中的（）。

A.人人平等與社會參與并重

B.社區(qū)融合與社會公平并重

C.個(gè)人發(fā)展與社會發(fā)展并重

D.個(gè)人權(quán)利與責(zé)任擔(dān)當(dāng)并重【答案】CCK9U5B8K7M9O2L9HQ5G5J2C8S8N9Z7ZX7Y8P2C6H5P4U915、曉曉是某社區(qū)的社會工作者，她在工作中發(fā)現(xiàn)，由于小區(qū)剛建成不久，小區(qū)中的居民之間都不熟悉，平時(shí)很少來往，溝通也較少。針對這種情況，曉曉組織了一次“遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰里互助暖人心”的社區(qū)活動，旨在為社區(qū)居民搭建一個(gè)溝通互動的平臺，促進(jìn)居民的社區(qū)歸屬感，共同維護(hù)良好的社區(qū)環(huán)境。此次活動的工作模式屬于()。

A.支持模式

B.合作模式

C.社會目標(biāo)模式

D.互惠模式【答案】CCJ7P2R7D5Z7J10M5HX9J1Y9W3B1N8M7ZL2T9B2D1R5J5V216、社會工作者了解到社區(qū)中兩名智力障礙兒童遇到上學(xué)難的問題，于是著手為他們尋找特殊學(xué)校，并向相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹這兩個(gè)孩子的基本情況，幫助解決他們的上學(xué)問題。在此過程中，社會工作者承擔(dān)的角色是（）。

A.經(jīng)紀(jì)人

B.治療者

C.倡議者

D.輔導(dǎo)者【答案】ACX5F4P3R2H4R10A4HX5B4W6B9Q7A8N8ZQ5E4N6O2E8K8N1017、下面關(guān)于管子規(guī)格的敘述中,正確的有（）。

A.無縫鋼管采用“外徑×壁厚”的標(biāo)注方法

B.銅管、薄壁不銹鋼管等采用公稱外徑Dw標(biāo)注

C.塑料管以公稱外徑dn標(biāo)注

D.鑄鐵管采用公稱直徑DN標(biāo)注

E.鋼筋混凝土管、混凝土管以內(nèi)徑D標(biāo)注【答案】ACI8N6I4I4P9B8M3HO2B10W5M4O1K7F8ZI5O2I8E9X5H10Q618、大學(xué)生小李經(jīng)常熬夜玩網(wǎng)絡(luò)游戲，和宿舍其他同學(xué)關(guān)系緊張，白天精神恍惚，成績一落千丈。社會工作者將小李的行為界定為偏差行為，他依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

D.個(gè)體主觀體驗(yàn)【答案】CCL10O5K6F6U5L4Q1HW8Q7B10R4O8W9G10ZT9R7V3I2N8W2B519、服務(wù)對象：“我要是考不上研究生，我媽媽會非常不高興，那真可怕！”社會工作者：“唔，那我們先看看您媽媽會怎么不高興？”服務(wù)對象：“可能會不理我吧”。社會工作者：“會一直不理您嗎？服務(wù)對象：（笑）“那倒不會，只是應(yīng)該不太滿意吧”。社會工作者：“您看，您所說的‘真可怕’會成為事實(shí)嗎？”服務(wù)對象：“呵呵，也許我把事情夸大了”。上述對話中，社會工作者使用的是理性情緒治療模式中的()技巧。

A.自我表露

B.替代性選擇

C.理性功課

D.去災(zāi)難化【答案】DCH9D6U6P9M8F1R3HP7B5Z8B10Q3E6C10ZT4R9F9P2C10V8P520、每當(dāng)劉明表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，父親就訓(xùn)斥道：“大人說話小孩子不要插嘴，我過的橋比你走的路還長，很多事情等你長大了就會明白?！敝灰?jiǎng)⒚骺荚嚦煽兿陆禃r(shí)，父親就少給或者不給零用錢。劉明家長的教育方式屬于（）。

A.專制型

B.嬌縱型

C.放任型

D.沖突型【答案】ACO4O1I8T6A9I1S3HB6C9G6O1P4L1D1ZB1R3W10V3V6Y1Z821、某社區(qū)服務(wù)中心正在舉辦一項(xiàng)社區(qū)教育活動，在活動開始半個(gè)月后，中心主任召集相關(guān)人員參加工作會議．總結(jié)階段情況，布置和調(diào)控各方面工作，促進(jìn)相互之間的配合。這個(gè)過程屬于社會工作行政中的()。

A.多元交代

B.公共關(guān)系

C.程序性協(xié)調(diào)

D.工作性協(xié)調(diào)【答案】DCG8F8E2Z3Q6L3F4HY4P5J6L6L9B1W8ZH9H3R8R6K2N3G322、（2018年真題）關(guān)于志愿者督導(dǎo)的說法，正確的是（）。

A.由于志愿者不領(lǐng)取工資.督導(dǎo)者可以對志愿者的服務(wù)倫理放寬要求

B.督導(dǎo)者有責(zé)任教導(dǎo)志愿者有關(guān)服務(wù)對象特質(zhì)及溝通技巧方面的知識

C.督導(dǎo)者與志愿者具有上下級關(guān)系，督導(dǎo)者可根據(jù)機(jī)構(gòu)需要給志愿者分配工作

D.志愿者是服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員之一，督導(dǎo)者應(yīng)要求志愿者與專職人員一樣完成任務(wù)【答案】BCH9G7L9G5S6T1C10HO10J7B7N3T4T3S4ZT7M1U7X7N10W2U1023、社會工作者小李向督導(dǎo)者老張反應(yīng)，街道領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)會抽調(diào)自己去寫一些工作匯報(bào)類的公文，且給的時(shí)間十分有限，雖然自己很努力地完成了工作，但街道領(lǐng)導(dǎo)仍不太滿意，他感到很挫敗，針對這一情況，從“教育學(xué)督導(dǎo)”的角度出發(fā)，老張適宜的做法是（）。

A.與小李討論公文寫作的規(guī)律

B.為小李示范婉拒領(lǐng)導(dǎo)的方法

C.協(xié)助小李宣泄負(fù)面情緒并反思自我

D.將小李的工作職責(zé)反饋給街道領(lǐng)導(dǎo)【答案】ACP10T8C6U1B4T9E6HD3S5W9J1X7C6F2ZR5D4G7S8H4R9M524、社會工作尊重人，相信人們有一定能力在某種程度上回應(yīng)遇到的問題，而社會工作的目的在于協(xié)助案主增強(qiáng)自己的能力以應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，幫助他們發(fā)現(xiàn)這些能力，強(qiáng)化這些能力。這反映出的社會工作專業(yè)的價(jià)值理念是（）。

A.接納

B.寬容

C.助人自助

D.尊重【答案】CCB6A3G2N1N1O4O1HN8A9Z2P1I1X9O7ZN10I6N10O4X2K1O725、（2017年真題）社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)社區(qū)里精神障礙者及其家屬對社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中，采用“由社區(qū)照顧”策略的是（）

A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持

B.將有需要的精神障礙者轉(zhuǎn)介到精神康復(fù)?？漆t(yī)院

C.組織社區(qū)志愿者開展關(guān)愛精神障礙者家庭的服務(wù)

D.建議有關(guān)部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心【答案】CCQ4S7L3B4N7E10I3HE4S8T9P10I6M1Q10ZU5N4P1E2G10B5V226、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)建立督導(dǎo)制度的主要目的是()。

A.保障機(jī)構(gòu)的合法地位

B.提升社會服務(wù)的質(zhì)量

C.加強(qiáng)機(jī)構(gòu)員工之間的相互支持

D.加強(qiáng)行政人員與社會工作者的溝通【答案】BCH8S10U2K8M5N1I6HD2S9X1V6S7S4T5ZO7H7S10T2X10A4A127、（2019年真題）社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中部分老人無所事事，生活比較單調(diào)枯燥。通過需求調(diào)研，小劉了解到老人們非常希望社區(qū)多搞些活動，提供機(jī)會讓老人們多交流，同時(shí)也為社區(qū)建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。為此，小劉擬運(yùn)用社會目標(biāo)模式為老人開展小組服務(wù)。下列做法中，符合社會目標(biāo)模式實(shí)施原則的是（)。

A.協(xié)助老人組建志愿服務(wù)隊(duì)，提升關(guān)懷社區(qū)困難人群的責(zé)任意識

B.教導(dǎo)老人學(xué)習(xí)溝通技巧，學(xué)會開放、平等地與他人交流和互動

C.引導(dǎo)老人表達(dá)生活中的困惑，積極分享和學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)

D.解決老人社會關(guān)系失調(diào)問題，協(xié)助老人重新建立社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】ACN1J10X1S2T10F10R10HZ2U9Y5P1N10M8T10ZD5K4I8X9X1J5P528、社會工作者小張完成貧困家庭青少年成長項(xiàng)目后，撰寫了一份報(bào)告。其內(nèi)容包括作為服務(wù)對象的貧困家庭青少年的特點(diǎn)、問題和需求，項(xiàng)目的實(shí)際執(zhí)行情況、服務(wù)效果和改善建議等。小張的這份報(bào)告屬于()。

A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告

B.調(diào)查研究報(bào)告

C.總結(jié)評估報(bào)告

D.項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)告【答案】CCX4V2R9H7G3U4U5HE10R8V4X9I3Y5O7ZA5Y3Q8V1U1Y6L929、徑為500mm的樁為（）。

A.小樁

B.中等直徑樁

C.大直徑樁

D.超大直徑樁【答案】BCZ3R3T8H4C2Y5H3HD5J10P8Y8E7H2A10ZM10G1L9U8G10N7O1030、社會工作者小李計(jì)劃運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究法評估支持小組工作對乳腺癌患者的干預(yù)效果。為了完成這項(xiàng)評估，下列做法中，正確的是()。

A.以參與支持小組的患者為實(shí)驗(yàn)組

B.已與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組

C.在小組工作開始前評估參與者的需要

D.比較支持小組成員與其他人群的指標(biāo)差異【答案】CCY6H1O7P6L7W4O5HR1G7H3W1I7S8F7ZM2J1X1E9O5I5A431、某社會工作服務(wù)中心想為某社區(qū)老人提供服務(wù)，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費(fèi)資助。區(qū)民政局很支持這一想法，要求中心準(zhǔn)備材料，并寫明內(nèi)容。這份材料被稱為（）。

A.項(xiàng)目申請書

B.可行性報(bào)告

C.工作計(jì)劃書

D.專題請示報(bào)告【答案】ACW10V10K7P6G7S4S2HC2G3Z1L7R8E10V7ZS10L3C5A1D1D4P332、（2018年真題）社會工作者老張為社區(qū)矯正人員開設(shè)了以“認(rèn)識自我”為主題的小組。小組過程中，部分組員因看不慣組員小李的行為，發(fā)生了一些爭執(zhí)。

A.繼續(xù)保持傾聽，觀察現(xiàn)場狀況，不發(fā)表任何意見

B.引導(dǎo)小李依據(jù)開始時(shí)訂立的小組契約，約束自己的言行

C.勸導(dǎo)組員保持冷靜，幫助組員澄清沖突的事實(shí)，共同解決問題

D.提醒三人發(fā)言已超時(shí)，邀請另一組員小秦分享自己的成長經(jīng)驗(yàn)【答案】CCV7M5B10X9Z3J5L1HD3W6I1U1I10L1B7ZP1Y6Y4B7E6J2O133、高中生小丁缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)，整天怵學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)。如果運(yùn)用認(rèn)知行為理論開展服務(wù)，社會工作者的工作重點(diǎn)應(yīng)該是()。

A.了解社會生態(tài)環(huán)境對服務(wù)對象的影響

B.幫助服務(wù)對象增強(qiáng)能力以對抗外在環(huán)境的壓力

C.改變服務(wù)對象的意志和信念進(jìn)而改變行為

D.運(yùn)用真誠，尊重和同感來幫助服務(wù)對象反思自己的不恰當(dāng)行為【答案】CCK7O7Q7X8J5I10O2HO1H1P4R2L7E2E7ZV2Q10T7H4F1C6G234、定量研究是社會工作研究經(jīng)常使用的科學(xué)方法之一，它由一系列邏輯上相互連接的工作組成。定量研究方法在研究分析階段的主要工作是（）。

A.在資料薄弱時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查

B.對變量間的關(guān)系進(jìn)行多重考慮

C.對原先的研究假設(shè)進(jìn)行修訂

D.將理論概念轉(zhuǎn)化為可測量指標(biāo)【答案】DCZ5V4L1M4V6G1G7HJ8C8N2A6P7E4B4ZI5F8Q9I6T2P2D935、下列關(guān)于志愿者督導(dǎo)的說法錯(cuò)誤的是（）。

A.志愿者督導(dǎo)評估志愿者的工作效果，提出改善的建議

B.志愿者督導(dǎo)協(xié)助志愿者認(rèn)清和肯定志愿服務(wù)的價(jià)值

C.志愿者督導(dǎo)協(xié)助志愿者了解組織和機(jī)構(gòu)的功能

D.志愿者督導(dǎo)就是為了提高志愿者的工作效率【答案】DCJ5K1U8I4O9P9A2HV6G7K9J8K4Q6O4ZF9V5M7X10F10Y9F536、認(rèn)知行為治療模式把人的問題歸結(jié)為（）之間的相互影響。

A.認(rèn)知、行為

B.心理、社會

C.理性、情緒、行為

D.認(rèn)知、行為、情緒【答案】DCV2P1D1B2H3A4Z8HR7Y7S3Z10G7F4T9ZC6Q1B4E9Q7Z2S337、社會工作者小王服務(wù)的社區(qū)有部分少數(shù)民族居民，小王的督導(dǎo)建議他閱讀一些有關(guān)宗教方面的書籍，督導(dǎo)的建議主要體現(xiàn)了社會工作專業(yè)服務(wù)對社會工作者()地要求。

A.技術(shù)能力

B.文化能力

C.心理素質(zhì)

D.繼續(xù)教育【答案】BCR3W6K5C3E4O1I4HB8P1H8F5O6H4C6ZU8N9J8Q6A5V6C138、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展“每天添個(gè)菜”項(xiàng)目，計(jì)劃給貧困地區(qū)兒童每天的午餐補(bǔ)貼一個(gè)肉菜，目前已有5萬多名兒童從該項(xiàng)目受益。該項(xiàng)目對當(dāng)?shù)貎和拈L效影響是()。

A.機(jī)構(gòu)籌集到更多的款項(xiàng)

B.貧困地區(qū)兒童每天能吃到肉菜

C.擴(kuò)大機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?/p>

D.提升貧困地區(qū)兒童的健康水平【答案】DCM2N4A4E8B4A4H3HR2C2X9O5O1Q9E5ZY5P8F6R4H3H10S439、在分析案主問題時(shí)，社會工作者除了重視服務(wù)對象個(gè)人層面的原因外，還重視社會層面的原因，如家庭、社區(qū)、工作單位和社會制度安排等方面。這反映出社會工作分析問題的基本觀點(diǎn)是（）。

A.外歸因

B.內(nèi)歸因

C.人在環(huán)境中

D.助人自助【答案】CCY3F1R3A10O3P8N4HD10O10O9V10N1P6U6ZT1O10E9I4X3S5T340、每當(dāng)劉明表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，父親就訓(xùn)斥道：“大人說話小孩子不要插嘴，我過的橋比你走的路還長，很多事情等你長大了就會明白?！敝灰?jiǎng)⒚骺荚嚦煽兿陆禃r(shí)，父親就少給或者不給零用錢。劉明家長的教育方式屬于（）。

A.專制型

B.嬌縱型

C.放任型

D.沖突型【答案】ACX8E1P5P4C6D5O6HX9D5U2A3Q7C10P4ZR5C3T7B6J6H6I1041、老張和小李均是部隊(duì)待移交政府安置的傷殘軍人。老張已婚，二級肢殘，靠輪椅行走；小李未婚，患重度精神障礙，無行為能力，其母為監(jiān)護(hù)人。社會工作者協(xié)助部隊(duì)將他們移交給政府安置。下列能夠體現(xiàn)社會工作價(jià)值觀操作原則的是()。

A.老張有權(quán)對移交安置事項(xiàng)充分知情

B.老張的妻子可代替老張做相關(guān)決策

C.社會工作者可代替小李做相關(guān)決策

D.小李在事關(guān)自身利益的決策中起主導(dǎo)作用【答案】ACI10Z2I1V10M9Y3J9HX8O3K9E1I9E7D4ZZ1P10Z9D6J5H7U242、服務(wù)對象處于極度的情緒困擾中，認(rèn)知和問題解決的能力下降，平衡生活被打亂，這屬于危機(jī)發(fā)展的（）階段。

A.危機(jī)

B.解組

C.恢復(fù)

D.重組【答案】BCJ2Z5Z6E1N9K2A6HL7E10V9E9Y9J6T8ZY8C7R5U5U6D1P643、學(xué)校社會工作為服務(wù)對象小張?zhí)峁┓?wù)時(shí)了解到，小張的父親是殘疾人，小張很害怕別人知道后看不起自己。最近，小張的母親又生病了，家里的生活成了問題，社會工作者的適當(dāng)做法是()。

A.在學(xué)校發(fā)動募捐，幫小張渡過難關(guān)

B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，希望減免小張學(xué)費(fèi)

C.將情況告訴小張的同學(xué)，爭取他們的理解

D.與小張商討，尋找解決問題的辦法【答案】DCA10M3M9H2V2U2C3HS10R4E6C6C10V3X4ZA7Z3A1T7E7U3M944、趙某因企業(yè)倒閉而失業(yè)，根據(jù)相關(guān)政策領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金維持基本生活，后來趙某在政府有關(guān)部門支持下重新就業(yè)，生活水平有明顯改善。趙某的這種狀況反映了社會政策的()。

A.正功能和潛功能

B.顯功能和正功能

C.負(fù)功能和潛功能

D.顯功能和負(fù)功能【答案】BCH9N2J4T10G5S2C3HT9Y6I2J2Z2C3S7ZE8G7F7R5M2L6I1045、某社會工作者通過問卷來了解社會工作者的職業(yè)流動情況。其中設(shè)計(jì)了一道封閉式問題：“您在本機(jī)構(gòu)工作的時(shí)間：（1）1年以下；（2）2～4年；（3）5年以上?！?/p>

A.滿足窮盡性，滿足互斥性

B.不滿足窮盡性，滿足互斥性

C.滿足窮盡性，不滿足互斥性

D.不滿足窮盡性，不滿足互斥性【答案】BCM10N3M6X2I9Z10J8HV6L4Z6T10H6M6C2ZK5K8L1P10I9D6Y446、社會工作督導(dǎo)老李在督導(dǎo)社會工作者的過程中，不僅幫助其提升知識、技巧，協(xié)助其持續(xù)反思個(gè)人和專業(yè)價(jià)值觀，而且經(jīng)常為其提供情緒支持。這個(gè)過程中，老李遵循了社會工作督導(dǎo)的（）原則。

A.有利于機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

B.支持與持續(xù)反思

C.促進(jìn)自我完善

D.注重專業(yè)價(jià)值【答案】BCY5O9N5N3Z2G5G7HK6L7A10T2R6V5T2ZM4U7E9F6A10A1K447、社會工作者老李對“鄉(xiāng)村學(xué)校住校學(xué)生睡前故事干預(yù)項(xiàng)目”的效果進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)目的實(shí)施不僅有效改善了鄉(xiāng)村學(xué)校住校學(xué)生的睡眠狀況，還提升了住校學(xué)生對校園欺凌行為的敏感性。對社會工作機(jī)構(gòu)而言，該研究的間接功能是()。

A.該研究可以推動普惠型兒童福利制度的發(fā)展

B.該研究可以豐富青少年抗逆力理論的適用性

C.該研究可以預(yù)防鄉(xiāng)村學(xué)校校園欺凌行為發(fā)生

D.該研究可以優(yōu)化鄉(xiāng)村學(xué)校住校學(xué)生管理制度【答案】DCU1P2V10D1Q9G2C4HO6R7Z6O8Q3Z2S5ZM10V6Q7X5D7Y4Q748、研究者事先沒有預(yù)定的主題或文字材料，問題在訪問時(shí)臨時(shí)想起，并以不同問題從不同被訪問者那里收集信息，這是（）的基本特征。

A.控制式訪問

B.非正式會話式訪問

C.引導(dǎo)式訪問

D.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪問【答案】BCF5A4S4O7Q4D1F5HK8O1A2Z9C9E4I8ZT7Z1H5I3W5A9A149、大學(xué)生小張期末考試成績不理想。他總是抱怨自己的記憶力下降，身體也出了問題，特別容易疲勞。去醫(yī)院檢查，各項(xiàng)指標(biāo)都正常，但他仍經(jīng)常對朋友說自己肯定有重病。小張作出患病判斷的依據(jù)是()。

A.個(gè)體主觀體驗(yàn)

B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

C.社會規(guī)范體驗(yàn)

D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACS4U8O3R5R6B2Z10HT2R4O1Q4B8Z4N1ZY10Z2B8W7N2V8I950、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會責(zé)任、社會參與和社會行動的小組工作模式是（）。

A.社會目標(biāo)模式

B.治療模式

C.互動模式

D.發(fā)展模式【答案】ACC2X7Y7D8U3A5Z4HZ8U9O7F2K3G5H1ZO1G8M4F7Y1E6P451、社會工作價(jià)值觀是一整套用以支撐社會工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念。在社會工作實(shí)務(wù)中，所謂接納是指()。

A.認(rèn)同服務(wù)對象的價(jià)值觀

B.對服務(wù)對象的價(jià)值觀不作評判

C.對服務(wù)對象所說的任何話不加質(zhì)疑

D.尊重和包容服務(wù)對象【答案】DCS5B1H4W6E7R9F2HL9V5X7S5Z6Q6O10ZI1G6C5L5I10J4V352、社會工作服務(wù)應(yīng)努力提高機(jī)構(gòu)的誠信，下列最能體現(xiàn)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力的評估指標(biāo)是()。

A.志愿者的參與度

B.社會工作者的數(shù)量

C.社會捐贈的資金量

D.治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性【答案】DCY1N3E4D7E9G7K8HF1Z10I10V5K8E4T3ZU8I2A4D6F9G9G753、學(xué)校社會工作為服務(wù)對象小張?zhí)峁┓?wù)時(shí)了解到，小張的父親是殘疾人，小張很害怕別人知道后看不起自己。最近，小張的母親又生病了，家里的生活成了問題，社會工作的適當(dāng)做法是()。

A.在學(xué)校發(fā)動募捐，幫小張渡過難關(guān)

B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，希望減免小張學(xué)費(fèi)

C.將情況告訴小張的同學(xué)，爭取他們的理解

D.與小張商討，尋找解決問題的辦法【答案】DCT6T3I4S5A4O2J8HS3I5X2Q7W7U10L4ZQ10H5B7M10Y8P5Z754、社會工作中的服務(wù)對象也稱受助者，下列關(guān)于服務(wù)對象的說法不正確的是（）。

A.服務(wù)對象的存在是社會工作得以發(fā)生的前提

B.服務(wù)對象是社會工作的基本要素

C.服務(wù)對象是遇到困難難以克服的個(gè)人

D.服務(wù)對象是社會工作者直接服務(wù)或幫助的對象【答案】CCV5Q7K3U9I5Z2Y4HN7E6P3D5B4V5Z2ZV8S6U10I2A7R4P355、任務(wù)中心模式認(rèn)為，要成為可以處理的問題需要具備的條件不包括()，．

A.服務(wù)對象知道這個(gè)問題存在

B.服務(wù)對象承認(rèn)這是一個(gè)問題

C.服務(wù)對象需要解決這個(gè)問題

D.服務(wù)對象有能力處理這個(gè)問題【答案】CCH7F4U9B7B2B5A7HN3L9L9T6A3M6M5ZT4F5Q8W2T1J5O956、（2019年真題）“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交?！?0世紀(jì)60年代的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”歷史沉淀，在創(chuàng)新基層社會治理中煥發(fā)了活力，有利于滿足新時(shí)代人民群眾美好生活的需要。從人類需要層次類型出發(fā)，能夠反映新時(shí)代人民群眾美好生活需要的是（)。

A.發(fā)展性需要

B.物質(zhì)性需要

C.生存性需要

D.生理性需要【答案】ACL9X10P5A4I5X7G2HB4C1Q10E3P8Q8E3ZI5D3E1C4H1I8R657、小姚辭去單位工作，自主創(chuàng)業(yè)。由于市場變化，創(chuàng)業(yè)遇到很大困難，努力一段時(shí)間后，未見好轉(zhuǎn)。此后，小姚一改往日積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中，積極引導(dǎo)小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結(jié)果，發(fā)生的經(jīng)歷都是有意義的，積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是（）。

A.精神分析理論

B.認(rèn)知行為理論

C.存在主義理論

D.增強(qiáng)權(quán)能理論【答案】CCN6O10B5J5V6A8U5HX8U6E4K1R5X10Y2ZC2B10H10D10K3Z4G658、社會工作者小王在走訪一個(gè)老舊小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些鄰里之間因?yàn)闃堑佬l(wèi)生問題產(chǎn)生矛盾，互不來往。此外，小區(qū)內(nèi)的居民很少參加社區(qū)活動。針對以上情況，小王發(fā)動和組織居民參與討論樓道衛(wèi)生問題并制定了樓門衛(wèi)生公約，使鄰里矛盾得到緩解。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看，小王的做法基于的假設(shè)是()。

A.現(xiàn)代社會居民不愿意參與社區(qū)事務(wù)

B.社區(qū)問題的成因主要是經(jīng)濟(jì)水平不發(fā)達(dá)

C.社區(qū)居民自身缺乏解決問題的能力和習(xí)慣

D.社區(qū)內(nèi)不同人群的利益可以調(diào)和【答案】DCH2Y3S9O6G2B7O2HC5I6R1S7T4B1Y6ZZ5V3U9A1G8V6E1059、自振頻率和自振周期是橋梁動力特性參數(shù)中重要的概念,下列有關(guān)頻率和周期的說法錯(cuò)誤的是()。

A.自振頻率指單位時(shí)間內(nèi)完成振動的次數(shù)

B.自振頻率和質(zhì)量成正比關(guān)系

C.自振周期指振動波形重復(fù)出現(xiàn)的最小時(shí)間

D.自振頻率和自振周期互成倒數(shù)關(guān)系【答案】BCZ3R8O8B1O4J3M2HP7S10E9I1D6R2P8ZZ5B7U2Z7J1L5X760、（2016年真題）社會工作者小王出差期間，他的服務(wù)對象老李來機(jī)構(gòu)反映自己與鄰居之問的糾紛問題，同事小安接待了老李。小安在與小王電話溝通后，暫時(shí)放下自己的工作，詢問老李事情的來龍去脈，小安的上述做法體現(xiàn)的社會工作倫理責(zé)任是（）。

A.尊重服務(wù)對象自決

B.維持服務(wù)的品質(zhì)

C.保證專業(yè)的完整性

D.團(tuán)隊(duì)內(nèi)相互協(xié)助【答案】DCF6A4T1G7C9D7N4HK9B1E9L8M2X2A4ZE4Q2J10X4F7S6Q961、（2016年真題）7歲的陽陽在嬌慣中長大，當(dāng)其想法不能得到滿足時(shí)，父母會因其哭鬧而妥協(xié)，陽陽成了整個(gè)家庭的“小太陽”。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療模式，該家庭關(guān)系結(jié)構(gòu)屬于（）。

A.倒三角

B.糾纏

C.三角纏

D.疏離【答案】ACG10A6A4T5B3S4P9HF5B6X10D5F5L2M1ZC5D1Y5W9H7R2D162、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)將進(jìn)行一項(xiàng)社區(qū)綜合養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)狀況的調(diào)查，擬采用問卷調(diào)查法。調(diào)查對象大多為老年人，該社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)最適合采取的問卷填寫方法是（）。

A.自填問卷法

B.集中填寫法

C.訪問問卷法

D.郵寄填寫法【答案】CCA8C10P7N4V6K6S2HI1T4V7B1J9J2W10ZQ7L10K9R2X1E3C1063、關(guān)于社會工作研究方法論的說法，正確的是()。

A.實(shí)證主義方法論認(rèn)為社會現(xiàn)象具有不可重復(fù)性

B.馬克思主義方法論強(qiáng)調(diào)研究過程的經(jīng)驗(yàn)性和實(shí)踐性

C.建構(gòu)主義方法論認(rèn)為研究對象對事實(shí)的建構(gòu)是確定不變的

D.反實(shí)證主義方法論強(qiáng)調(diào)應(yīng)從人們的客觀經(jīng)驗(yàn)出發(fā)認(rèn)識社會【答案】BCT8Z4V5Q10Y9O8Y6HX5X9C5W6C7I5H3ZR4L9N8H8M6Z8G564、社會工作者老李2017年度的重點(diǎn)工作是為社區(qū)癌癥患者提供系列服務(wù)，提升該群體的生活質(zhì)量。老李在對上述工作進(jìn)行成果評估時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注（）。

A.完成服務(wù)提供的各項(xiàng)成本

B.各類服務(wù)活動的進(jìn)度安排

C.服務(wù)資金的具體支出情況

D.服務(wù)目標(biāo)達(dá)成情況及原因【答案】DCI8E6R1D2D4F2Z2HJ5V4T2Y8K9G7D1ZN3U4U5O7D3L10V865、某校的“從毛毛蟲到蝴蝶”的提升青少年耐挫力小組，在小組聚會的后期，小組中原本已經(jīng)解決的問題這時(shí)又出現(xiàn)了，組員們在活動中不同程度的表現(xiàn)出不自信、退縮的行為。此時(shí)，社會工作者應(yīng)該()。

A.處理組員的離別情緒和感受

B.馬上結(jié)束小組

C.轉(zhuǎn)介組員們給其他社會工作者進(jìn)行小組輔導(dǎo)

D.不予關(guān)注【答案】ACG1K2L1W4I10N8Z5HE10H5V4P8T10O6G1ZN3P1V4O7R1U2L766、（）是人們在本職工作之外承擔(dān)的，不計(jì)報(bào)酬的思想政治教育性或公益服務(wù)性的活動。

A.普通社會工作

B.行政性社會工作

C.福利性社會工作

D.專業(yè)社會工作【答案】ACU4G9N7K10U4T6H3HY6W8U1C1T2X7B9ZG7B3W9B5M3E3A867、阿玲的丈夫4年前死于癌癥。經(jīng)過近3年的努力，她的生活才恢復(fù)正常。幾個(gè)月前她向當(dāng)?shù)氐陌┌Y協(xié)會提議，自己要開辦一個(gè)為癌癥患者的配偶及因癌癥而死亡者的配偶提供幫助的小組，幫助組員更好地理解、決策和處理她們所面臨的問題。本案例中，阿玲要開辦的小組屬于（）。

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.任務(wù)小組【答案】CCU10W5V2U7N5K1P6HQ3Y9R8F7S2R6I6ZM5K1A8V2M7X1G168、小組工作從第一次聚會開始，就進(jìn)入了開始階段。這一階段是小組組員之間、社會工作者與小組組員之間的關(guān)系建構(gòu)階段，是小組組員對小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段，也是小組規(guī)范化的階段。

A.發(fā)表自己的觀點(diǎn)

B.鼓勵(lì)并支持和自己觀點(diǎn)相同的一派

C.不偏袒任何一方，保持中立

D.堅(jiān)決反對和自己觀點(diǎn)不一致的一派【答案】CCD2G7K9G3K8H8X7HN5C9B10T3L3A9V2ZJ8Y2M9A3G1H5P569、()是社會工作督導(dǎo)過程中最基本也是最重要的技巧。。

A.督導(dǎo)的相互契合

B.訂立協(xié)議

C.開展話題

D.同感【答案】DCH10G4Q6P8P3L1T3HF6C6L3L5P4Y8L5ZQ6L10A9X6O10T9N170、()法令的頒布推動了英國社會福利的制度化發(fā)展，也推動了慈善活動的發(fā)展。

A.《傷殘和養(yǎng)老金保險(xiǎn)法》

B.《新救濟(jì)法》

C.《社會保障法案》

D.《濟(jì)貧法》【答案】DCH1Y7I10T8G10H7X10HD7O7L2N1I4N3P1ZJ10R2M2J9G2T9J771、小劉是一位七歲孩子的母親，她總對自己不滿意，希望她今后孩子比自己優(yōu)秀，卻又不知道如何與孩子溝通，這讓她感到非常焦慮。社會工作者根據(jù)多次會談收集的信息，為小劉的個(gè)案服務(wù)方案制訂了下列服務(wù)目標(biāo)：①降低小劉對孩子的過高期待；②改變小劉的自動化思考模式；③強(qiáng)化親子溝通能力；④增強(qiáng)小劉的自控能力。根據(jù)上述服務(wù)目標(biāo)，社會工作者有可能采用的服務(wù)模式是()。

A.認(rèn)知行為模式

B.心理社會模式

C.任務(wù)中心模式

D.精神分析模式【答案】ACY6L5U8R1Y10N6W1HK5G6N10H9S10M9U2ZU8Q9E4X8G2Q7G472、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)中，最簡單的組織結(jié)構(gòu)方式是（）。

A.直線式組織結(jié)構(gòu)

B.三角式組織結(jié)構(gòu)

C.幕僚式組織結(jié)構(gòu)

D.職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】ACR1L9L1V7G4K1J3HQ4Z5O5G6X4F7K1ZC10C10Z4O6F5D9A573、岳華因?yàn)槭I(yè)壓力過大加上丈夫有了外遇要求離婚而導(dǎo)致精神崩潰，社會工作者對她進(jìn)行了多次輔導(dǎo)，最終使岳華恢復(fù)正常。這個(gè)過程體現(xiàn)了社會工作具有（）的目標(biāo)。

A.促進(jìn)發(fā)展

B.解救危難

C.緩解困難

D.恢復(fù)健康【答案】BCK9J8P8A3V10F7W1HS9P4H6G6P4M3Z1ZK10T2P6O8C10T6Q474、小組工作的目標(biāo)是形成一個(gè)民主互助的體系，允許小組成員利用小組尋求他人的發(fā)展。這屬于()。

A.行為主義

B.增能理念

C.系統(tǒng)理念

D.人本主義【答案】DCR8S4W9K5A9B5K8HF3P2H1F2G1E7I5ZF9I3U10V2A3I4Q975、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，以沒有錢作為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)機(jī)構(gòu)在來年的實(shí)際需要而作出預(yù)算的是（）財(cái)務(wù)預(yù)算方法。

A.單項(xiàng)預(yù)算法

B.方案預(yù)算法

C.零基預(yù)算法

D.復(fù)合預(yù)算法【答案】CCQ5L8N1V5N3R2L4HM6D5P5H8D10F3U4ZY6H4V4B3U3A6C876、小組（）階段社會工作者的工作重點(diǎn)是，通過專業(yè)輔導(dǎo)，協(xié)調(diào)和處理組員之間的競爭及各種可能的沖突，促進(jìn)小組內(nèi)部的良性競爭與和諧，推動小組關(guān)系走向緊密化。

A.小組準(zhǔn)備階段

B.小組開始階段

C.小組轉(zhuǎn)折階段

D.小組成熟階段【答案】CCN10R1H2H6A1V10O10HF4D9T4M9P8Y5R1ZF4V8E1K10P2V2Z677、最近，陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳，于是每天都給他布置課外作業(yè)，但小凡不愿意做，母子倆天天為此吵架，關(guān)系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對他們希望盡快緩和關(guān)系的需求制訂了服務(wù)計(jì)劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。

A.社區(qū)社會工作領(lǐng)域

B.矯正社會工作領(lǐng)域

C.學(xué)校社會工作領(lǐng)域

D.家庭社會工作領(lǐng)域【答案】DCP9S8O4S4O3Z8C9HX9H6H6D8M1L10O10ZO2L8G6P1T10E2U578、在一次小組活動中，組員小張正在發(fā)言，而其他兩位組員私底下就小張的發(fā)言悄悄地評論。此時(shí)，社會工作者應(yīng)該（）。

A.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)

B.促進(jìn)組員相互回饋

C.示范引導(dǎo)

D.提醒組員相互傾聽【答案】DCF5Y1F1R1L2P10W10HZ8V9V9G7J3D6Z10ZT3R1D8M4H7S5U979、社會工作者小李計(jì)劃運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究法評估支持小組工作對乳腺癌患者的干預(yù)效果。為了完成這項(xiàng)評估，下列做法中，正確的是()。

A.以參與支持小組的患者為實(shí)驗(yàn)組

B.已與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組

C.在小組工作開始前評估參與者的需要

D.比較支持小組成員與其他人群的指標(biāo)差異【答案】CCJ6H4Q7L3W3Y7E3HL7U10P4C2H8E10U8ZG7K8W7D7U7Y3K980、人們通過網(wǎng)絡(luò)可以了解到最新的時(shí)事要聞，從而對于一些事情作出正確的決定，這屬于（）對人的行為的積極影響。

A.文化

B.環(huán)境

C.同輩群體

D.大眾傳媒【答案】DCG1V7P6B2E8I6G5HJ6Y9D4B2Y1P7F2ZC6S6I7M4O4H4T581、下列研究中，屬于定量研究適用范圍的是()。

A.某市社區(qū)青少年就業(yè)障礙影響因素研究

B.某社會工作師事務(wù)所運(yùn)行機(jī)制研究

C.某對夫妻離婚原因深入分析

D.某患先天性心臟病兒童的家族史研究【答案】ACL1Z4H3V1D4O10O7HW1I9Z7I2D7P5M5ZS8G10V4W5C7H2X382、社會工作者小芳工作非常努力，但最近有兩次活動收效不佳，令她有些氣餒。督導(dǎo)老梁了解到這兩次活動效果不佳主要是受到外在環(huán)境的影響，對小芳表示理解，此時(shí)，老梁最適宜采用的督導(dǎo)技巧是（）。

A.角色扮演

B.分享感受

C.保持沉默

D.摘要澄清【答案】BCN3E3Q1X1X9Z6H9HN2Q4Y5H7Z4C8G7ZW3I1E5U3V1F3T583、阿明小時(shí)候家境貧困，吃了很多的苦，但是他認(rèn)為這些痛苦是生命的一部分，是必然的，對他的生命具有指導(dǎo)性，這些對他的未來具有十分重要的意義。阿明的想法可以用（）理論來進(jìn)行解釋。

A.精神分析

B.社會支持

C.存在主義

D.增強(qiáng)權(quán)能【答案】CCB10X3P6L2H6Q4G10HF6Z7W4A10S4S5R2ZZ10U2G2K1Y1Z6L184、社會工作督導(dǎo)的類型不包括()。

A.師徒式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.服務(wù)式督導(dǎo)【答案】DCR1W8V9Z3J10J4Q4HB8C3M7T4X2X3F9ZK1V8L2J3T10T10H885、社會工作者小晴了解到，社區(qū)中有一些公司的“白領(lǐng)”，由于工作中競爭比較激烈，所承受的心理壓力較大，使他們的精神處于亞健康的狀態(tài)。小晴通過心理輔導(dǎo)幫助他們舒解心理壓力，進(jìn)而使他們正常地投入工作和生活。小晴所做的工作屬于()。

A.社會救助

B.心理健康服務(wù)

C.家庭服務(wù)

D.醫(yī)療社會工作【答案】BCC9R3F3E10A9O5X8HH1K3V9T2Q8M5E10ZS5E2V3G8L6L10B486、居家養(yǎng)老比較接近()的社區(qū)工作模式。

A.社區(qū)照顧

B.地區(qū)發(fā)展

C.社會策劃

D.社會互動【答案】ACP5Q4R5O7Y7E5X9HJ8F10S8N4K9N5Z6ZA4D4M6S6W10P3O887、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，機(jī)構(gòu)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必要條件是組織成員的優(yōu)異表現(xiàn)，所以服務(wù)機(jī)構(gòu)期望組織成員擁有良好的服務(wù)技術(shù)和能力，可以獲得較好的服務(wù)績效。這些可以通過（）來幫助機(jī)構(gòu)組織實(shí)現(xiàn)。

A.制定服務(wù)方案

B.服務(wù)績效評估

C.人力資源管理

D.服務(wù)過程控制【答案】CCK1C9D7Z9W9B5W5HT6I8W2L7Y3U10X10ZE4W5P2O3Z3A1F188、小馬因傷殘無法繼續(xù)從事原工作，尋找工作時(shí)又屢屢碰壁，因此十分沮喪。社會工作者得知情況后，從社會環(huán)境的角度入手，協(xié)助他向民政部門申請臨時(shí)救助，幫助他聯(lián)系職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新技能，還組織社區(qū)志愿者對其進(jìn)行鼓勵(lì)支持。社會工作者的上述做法，充分考慮了社會環(huán)境具有（）。

A.平等性

B.多樣性

C.層次性

D.穩(wěn)定性【答案】BCG1W7V7V4T2S1T2HC6B5V5H8P4R3L2ZT10V5V3U8T1P10Z489、某社會工作服務(wù)中心想為某社區(qū)老人提供服務(wù)，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費(fèi)資助。區(qū)民政局很支持這一想法，要求中心準(zhǔn)備材料，并寫明內(nèi)容。這份材料被稱為（）。

A.項(xiàng)目申請書

B.可行性報(bào)告

C.工作計(jì)劃書

D.專題請示報(bào)告【答案】ACP2B9Z10G2X3O3P9HP4V6M8Z5J7X1T6ZV1Z4Z6G9N8A1V790、在優(yōu)勢視角理論看來，體驗(yàn)、個(gè)人品德、天賦、感悟、故事、靈性、意義和社區(qū)資源等都包含著（）。

A.成員資格

B.抗逆力

C.資源

D.優(yōu)勢【答案】DCU10H2X9B6R10P5H2HC6M5Q4F7E7A1O4ZH9N6G9Z4S6S8V391、《公路工程基樁檢測技術(shù)規(guī)程》（JTG/3512-2020）規(guī)定,基樁豎向荷載試驗(yàn)時(shí),當(dāng)出現(xiàn)下列哪些情況時(shí),可終止加載（）

A.某級荷載作下的沉降大于前一級荷載沉降量的5倍,基樁頂總沉降量大于40mm

B.某級荷載用下的沉降大于前一級荷載沉降量的5倍,基樁頂總沉降量大于50mm

C.某級荷載作下的沉降大于前一級荷載沉降量的2倍,且經(jīng)24h尚未穩(wěn)定,同時(shí)樁頂總沉降量大于40mm

D.某級荷載作下的沉降大于前一級荷載沉降量的2倍,且經(jīng)24h尚未穩(wěn)定,同時(shí)樁頂總沉降量大于50mm【答案】ACN4V3W3L6F3Q6E7HP9E4H3T1Y3T7C7ZH3M2E1X8A7S6C392、關(guān)于實(shí)驗(yàn)研究優(yōu)劣勢，下述說法錯(cuò)誤的是（）。

A.實(shí)驗(yàn)研究的變量清楚明白，自變量作用明顯

B.測量工具不夠精確，存在較大誤差

C.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)場景是創(chuàng)造的，研究條件不自然從而實(shí)務(wù)推進(jìn)上有困難

D.可有效控制實(shí)驗(yàn)場景和外在環(huán)境，排除影響自變量、因變量及實(shí)驗(yàn)過程的因素【答案】BCA9J8B5Z1N7H7Y5HA9F7M8S7G5F2A2ZE9L6D6Z9U8H9Q693、自我普遍的防衛(wèi)機(jī)制不包括（）。

A.否認(rèn)

B.替代

C.認(rèn)同

D.轉(zhuǎn)移【答案】DCN10P9S2T6G10F8C2HY4V10P8D2E3H1H6ZE7A1W8I6U10A10I694、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，領(lǐng)導(dǎo)者讓員工了解組織的工作方向和目標(biāo)，了解員工彼此之間的關(guān)系，以及工作團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)及其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途徑，這種方式屬于（）的領(lǐng)導(dǎo)方式。

A.獲取員工合作

B.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威

C.引導(dǎo)與溝通

D.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神【答案】ACY9H8F6Y3K6Z7R7HF2J1E3P10R10M7N5ZX8E6C8Q3H7K1U695、（2017年真題）某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在其微信公眾號的首頁“功能介紹”一欄寫道：本機(jī)構(gòu)致力于推動社區(qū)發(fā)展與社區(qū)能力建設(shè)，通過幫扶弱勢群體實(shí)現(xiàn)“與你同行，助人自助”的理念。上述表述展示了機(jī)構(gòu)的（）

A.使命宗旨

B.策略目標(biāo)

C.運(yùn)作目標(biāo)

D.項(xiàng)目目標(biāo)【答案】ACC6U2M2W5T10X1N8HM9B2P10B8B4S6I1ZL2O10H4W5J1P6M896、關(guān)于問卷設(shè)計(jì)的原則，下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.考慮問卷調(diào)查的障礙因素，如被調(diào)查者是否愿意、是否有能力回答問題

B.問卷設(shè)計(jì)應(yīng)該以回答者視角為主

C.問卷設(shè)計(jì)應(yīng)該以調(diào)查者視角為主

D.問卷設(shè)計(jì)應(yīng)該讓回答者容易理解和回答【答案】CCH1P5Q6J2T6F9H1HD7H3O9Z8O6P5B8ZS7V9F9E9K7W5Y997、（）是個(gè)體社會化最重要的場所。

A.家庭

B.學(xué)校

C.社區(qū)

D.同輩群體【答案】BCL8G1D5L4I1J10O8HG6E1I8S4B3Q6J10ZQ9T2U6X5T7U10Y698、下列做法中，體現(xiàn)社會策劃模式中理性原則的是()。

A.尊重人的理性，將社區(qū)居民看作解決問題的專家

B.強(qiáng)調(diào)過程的理性，在工作中設(shè)定清晰的目標(biāo)和行動方案

C.采用整體的思維，從根本上“一攬子”解決社區(qū)的多重問題

D.重視民主原則，讓服務(wù)對象在收集和分析資料時(shí)占據(jù)主導(dǎo)位置【答案】BCQ9M3Q9L7B7S7U4HK10Z6I4A8G3V7X10ZD3P1Q7Z1C1Z2L899、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)在年終時(shí)邀請人力資源管理專家舉行一場專題講座，講解職業(yè)生涯規(guī)劃意義、原則和方法，協(xié)助員工評估自己的技術(shù)潛能和事業(yè)前程，將個(gè)人目標(biāo)和機(jī)構(gòu)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來。機(jī)構(gòu)管理者開展這次活動的主要目的是()。

A.增進(jìn)員工對工作的興趣

B.掌握員工的個(gè)體差異

C.滿足員工自我實(shí)現(xiàn)的愿望

D.降低員工的職業(yè)倦怠【答案】CCH9T6V3A2E8N7V3HN9L9O2N2I8Z10F2ZD9H5L10A4O5B2G5100、王芳自幼父母雙亡，和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破爛維持生活。2016年初，由于奶奶的腿摔壞了，一下子失去了經(jīng)濟(jì)來源。王芳只好瞞著奶奶也撿起了破爛。由于王芳沒去學(xué)校，老師很快上門家訪了。奶奶只好向社會工作者求助。此時(shí)，社會工作應(yīng)該發(fā)揮的功能是（）。

A.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)

B.促進(jìn)服務(wù)對象的正常生活

C.維持社會秩序

D.促進(jìn)社會和諧【答案】BCJ7X8F9P5B6B3D3HS2X5M3T10O5M2R4ZJ8R5J9B1G5H1V4101、下列選項(xiàng)中，關(guān)于問題解決型團(tuán)隊(duì)的說法不正確的是()。

A.一般由來自不同部門的5～12個(gè)員工組成

B.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)比較明確、簡單和集中

C.人員組成較為單一

D.團(tuán)隊(duì)具有臨時(shí)性質(zhì)【答案】ACR3A9W8Y8C10X8H10HF2P1I7W2H3F8F7ZP6E4I6Y2I3N7Y2102、在社會工作領(lǐng)域，通過專業(yè)行動實(shí)現(xiàn)的具體事務(wù)目標(biāo)屬于專業(yè)價(jià)值目標(biāo)中的（）。

A.中級目標(biāo)

B.工具性目標(biāo)

C.終極目標(biāo)

D.具體目標(biāo)【答案】BCT2N2K3K6V6O1G5HK1I9Q8C10L2F10R9ZJ1B6H5E2I5R4O8103、督導(dǎo)者老黃定期對社會工作者小田進(jìn)行行政性督導(dǎo)，其中“工作監(jiān)督”的任務(wù)是（）。

A.進(jìn)行工作授權(quán)

B.鼓勵(lì)被督導(dǎo)者參與機(jī)構(gòu)政策規(guī)劃

C.安排被督導(dǎo)者的服務(wù)工作

D.閱讀書面記錄和統(tǒng)計(jì)報(bào)告，聽取口頭匯報(bào)【答案】DCJ1I3X8R4N3C6W6HS3E3W4S7K8O9T3ZZ2C2E4E1U8P8I1104、求助者小孫在與社會工作者李玲咨詢時(shí)，透露自己特別喜歡摸別人的屁股。李玲聽，旨告訴小孫這是不好的行為，爭取盡早改掉這種習(xí)慣。社會工作者李玲的做法違背了社會工作價(jià)值觀的()原則。

A.接納

B.保密

C.尊重與包容

D.自我決定【答案】ACC5E8W4N8M7R10D2HX2X5W3N5S2B4L7ZP10M7R7Y7Z2M5K8105、尋找到社區(qū)問題存在的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因，發(fā)展解決社區(qū)問題的方法，是社會策劃模式中（）的實(shí)施策略。

A.明確組織的使命和目標(biāo)

B.分析環(huán)境和形勢

C.確定需要

D.界定和分析問題【答案】DCS4W4N2K7H6F4Y2HY8C10E9A2E6L3H1ZD6R2T4K3T7K5Z8106、根據(jù)社會支持理論，社會工作者在實(shí)踐中應(yīng)該（）。

A.鼓勵(lì)服務(wù)對象聚焦于自身的不足并向其輸入希望

B.鼓勵(lì)服務(wù)對象在人際互動中學(xué)習(xí)解決問題的經(jīng)驗(yàn)

C.協(xié)助服務(wù)對象明確社會工作者是解決問題的主體

D.協(xié)助服務(wù)對象認(rèn)識到社會工作者是其改變的媒介【答案】BCP3P7U6V8J8P10H8HZ3G5I3B10M1S5M5ZJ6F2D5M1J4G6V10107、社會工作者為了有效助人，常常需要聯(lián)絡(luò)政府部門、企事業(yè)單位、社會組織（包括基金會）和廣大社會成員，向他們籌集服務(wù)對象所需要的資源，可以說是社會工作者的重要責(zé)任。體現(xiàn)的是社工的（）角色。

A.行政管理者

B.政策影響者

C.資源籌措者

D.研究者【答案】CCT9C9I7L9J4R1F4HX3T8R1E4V10P9G6ZZ4R3K7T4W4S3E2108、某社區(qū)環(huán)境臟、亂、差的問題非常嚴(yán)重，社區(qū)工作者通過動員社區(qū)居民集體參與來解決問題，并建立了居民關(guān)注問題小組來促進(jìn)社區(qū)力量的系統(tǒng)化。上述做法屬于地區(qū)發(fā)展模式的（）策略。

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)參與

C.團(tuán)結(jié)鄰里

D.社區(qū)照顧【答案】BCN8Y8O1Z1V4D4E9HB4W5H6J4T1A6X1ZM5R3T8D6B7Q4D9109、某機(jī)構(gòu)組織了一個(gè)針對家政女工的維權(quán)小組。在小組活動中，社會工作者設(shè)計(jì)了一個(gè)“大家一起來”的小組活動，讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉(xiāng)等相同的組員，使組員們盡快熟悉起來以消除陌生感。同時(shí)，社會工作者還設(shè)計(jì)了幾個(gè)游戲以促進(jìn)組員間信任關(guān)系的建立。據(jù)此判斷，該小組應(yīng)處在（）。

A.工作準(zhǔn)備階段

B.工作開始階段

C.中期轉(zhuǎn)折階段

D.后期成熟階段【答案】BCG9T9J7G6Z5Q3K7HI2F10A2X4D4S5H9ZQ1Y1L9W4L1L8X4110、(2016年)社會工作專業(yè)碩士生小芳計(jì)劃采用行動研究方法，進(jìn)行失獨(dú)老人專業(yè)社會工作服務(wù)介入研究，并以此作為畢業(yè)論文的選題。下列小芳的做法中，屬于行動研究的是（）。

A.獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)施、評估與完善失獨(dú)老人專業(yè)社會工作服務(wù)方案

B.在為失獨(dú)老人服務(wù)過程中與他們一起不斷討論和改進(jìn)服務(wù)

C.通過已有的失獨(dú)老人項(xiàng)目的分析討論專業(yè)社會工作介入服務(wù)

D.跟蹤不同機(jī)構(gòu)失獨(dú)老人專業(yè)社會工作服務(wù)并總結(jié)其服務(wù)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCU2J1C6K3B2E5V5HO10T4G8W8W10A5K9ZQ5I4N9M4E9E10E7111、(2016年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)為網(wǎng)絡(luò)成癮人士提供服務(wù)。社會工作者鴻雁接待了服務(wù)對象悠悠，經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)服務(wù)，悠悠上網(wǎng)時(shí)間逐漸減少。在此服務(wù)中，鴻雁扮演的主要角色是（）。

A.治療者

B.咨詢者

C.協(xié)調(diào)者

D.倡導(dǎo)者【答案】ACX2Y4O2A10H9X7G8HU10K9T5O6W7T9W5ZT4L10R9D9C9Z3O5112、在社會工作實(shí)務(wù)中，運(yùn)用精神分析理論時(shí)應(yīng)遵循的原則是（）。

A.以自由聯(lián)想為基本方法

B.鼓勵(lì)服務(wù)對象增強(qiáng)自己的權(quán)能

C.修正不理性的自我對話

D.持續(xù)評估服務(wù)對象的環(huán)境變化【答案】ACA6E5F1M3K8Z10Z8HP1L9S6Y7E3Q3M8ZR6Z5V8J7U3P2E9113、某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會工作者在對假釋人員張某進(jìn)行家訪時(shí)得知他是最近發(fā)生的一起盜搶案的作案者。面對這種情況，社會工作者最適宜的處理方法是()。

A.根據(jù)保密原則，為張某保密

B.勸說張某公安局自首

C.直接向案發(fā)地居委會舉報(bào)

D.勸說張某將所盜竊財(cái)物悄悄退還給失主【答案】BCO4W9V2J3E4C3S4HC2J9O4G8O8V10D1ZB10L3P5P6N6G5M1114、（2018年真題）小賈是某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招聘的員工。入職之初，他在開展服務(wù)過程中感到困難重重，壓力很大。為此，督導(dǎo)老陳安排每周三下午和小賈單獨(dú)見面討論。老陳采用該督導(dǎo)方式的優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.督導(dǎo)者可以向被督導(dǎo)者提供有效的服務(wù)示范

B.督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者容易達(dá)成比較一致的意見

C.對被督導(dǎo)者服務(wù)的個(gè)案會有多方的信息交流

D.督導(dǎo)者有充分督導(dǎo)時(shí)間且督導(dǎo)過程透明公開【答案】ACL9X10P10R7X9B4J7HE8B8Y9Y3S6E3X6ZO3F9Y3N6N5V2D4115、關(guān)于小組工作互動模式，正確的是()。

A.聚集人的潛能，提升組員的社會功能

B.注重社會變遷，培養(yǎng)組員的社會責(zé)任

C.聚集解決個(gè)人的社會適應(yīng)問題，改變個(gè)人的社會行為

D.強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境和人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)組員的社會交往能力【答案】DCS3C3U5Y10C5H1R4HU8C10I5B7Y6X7B5ZS10Q4P4O6X3C2I6116、小璐所在的社工事務(wù)所是一家專門針對老人開展服務(wù)的社工機(jī)構(gòu)，雖然機(jī)構(gòu)的所有社工都是社會工作專業(yè)畢業(yè)的，但事務(wù)所的總干事還是每個(gè)月開展一次老人服務(wù)的培訓(xùn)課程，還要求所有工作人員每月提交一份學(xué)習(xí)心得。上述事務(wù)所總干事的做法是針對社會工作者（）的能力要求。

A.技術(shù)能力

B.文化能力

C.心理素質(zhì)

D.繼續(xù)教育【答案】DCB3P10U7X5O6N9E1HA10L8R5S7L8I7P5ZH5F5B2Z4S6Q6F2117、保障專業(yè)的完整性，遵循評估和研究等方面的要求，這些屬于社會工作者對（）的倫理責(zé)任。

A.服務(wù)對象

B.社會工作專業(yè)

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)

D.專業(yè)人員【答案】BCR2J9D6J2D7W2B8HU10L3B1X10D10V9I2ZR10S1K4T6A6T6C3118、2009年世界環(huán)境日的主題是“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。其采用的社區(qū)教育宣傳方法屬于（）。

A.吸引力

B.正面宣傳

C.負(fù)面宣傳

D.多媒體推廣【答案】BCB4G7Z4U3H1O5X9HW9R1G7Q9J9I2C7ZC1U8O7A8P5K3U10119、社會工作領(lǐng)域的擴(kuò)展是從困難人群到()。

A.困難群體

B.危機(jī)人群

C.災(zāi)難人群

D.需要人群【答案】DCI4E1M1T10G9A4Q4HL9J6K8N4K6E1S3ZL9Q8Z2N6F10B2G9120、（2015年真題）下列說法中，屬于非理性信念的是（）

A.“我是一個(gè)企業(yè)高管，我這么優(yōu)秀，我的女兒肯定會優(yōu)秀”。

B.“這次考試又考砸了，看來，我還是努力不夠，還得繼續(xù)加油!”

C.“我從小生活很苦，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)工作了，希望生活可以慢慢好起來”。

D.“我兒子畢業(yè)快半年了還沒有找到合適的工作，唉，現(xiàn)在合適的工作不好找”?！敬鸢浮緼CI3V5K1D2J5O4O4HB2R8O1N6O2T10N9ZG3X8T7E2B7Y10N10121、(2015年)服務(wù)對象老張失業(yè)四年，家境困難，最近他想在社區(qū)里開一家快餐店，但因體檢時(shí)被查出有甲肝，沒能辦出健康證明，他找到社會工作者小王，想讓小王替他去體檢并保守秘密。對此，小王正確的做法是（）。

A.替老張保守秘密，找人幫他開具健康證明

B.與老張?zhí)接戨[瞞的風(fēng)險(xiǎn)，鼓勵(lì)他先積極治療

C.與老張?zhí)接戨[瞞的風(fēng)險(xiǎn)，找人幫他開具健康證明

D.婉拒替老張?bào)w檢的要求，對他找人幫開證明不置可否【答案】BCU9F8O8R9L4P5K4HJ3S10T3I7L4A8W3ZN6U4S8H9P5S7B10122、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)招募了一批志愿者，計(jì)劃為社區(qū)空巢老人提供“一對一”幫扶服務(wù)。在服務(wù)啟動前，社會工作者對志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，介紹老年人的身心特征和老年人溝通的技巧，提高志愿志的服務(wù)能力，上述培訓(xùn)活動體現(xiàn)出的志愿者管理功能是（）

A.組織

B.規(guī)劃

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.控制【答案】ACU9P3M10M7R1D4Y5HH8N6D2L7C1E3J1ZK9V1U8Z8R7N5L4123、社會工作者為家長開設(shè)了一個(gè)幫助孩子度過青春期的教育小組。在一次小組討論中，王女士滔滔不絕地講：“我太倒霉了，本來工資就低，丈夫摔傷花了不少醫(yī)藥費(fèi)，孩子又不聽話，真是心煩?！甭牭酵跖康臄⑹?，其他組員紛紛回應(yīng)，訴說自己的經(jīng)歷?？吹竭@種情況，社會工作者說：“剛才大家都談了自己的處境，但今天主要討論如何幫助孩子順利度過青春期，咱們先說這個(gè)問題好嗎？”此時(shí)，社會工作者運(yùn)用的技巧是()。

A.引導(dǎo)

B.鼓勵(lì)

C.中立

D.澄清【答案】ACT5J1F8X10T8D1L7HW10X4T6Q2Z8G1X5ZD9K1W10A8H2A7R8124、某社會工作研究中心應(yīng)邀對一家社會福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。該研究中心綜合評價(jià)了服務(wù)與機(jī)構(gòu)使命的一致性、機(jī)構(gòu)資金的使用情況、機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)與信息的透明化、機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范化等方面。該研究中心實(shí)施的是對機(jī)構(gòu)的()評估。

A.公信力

B.財(cái)務(wù)

C.服務(wù)滿意度

D.績效【答案】ACB2J8S2A5Q6Z8H1HO10L5Y4Q8D3Y4E8ZW5F3R7X1G10F7L9125、社會工作者運(yùn)用社會策劃模式開展社區(qū)工作，與社區(qū)照顧、地區(qū)發(fā)展模式相比，其特點(diǎn)是()。

A.重視居民中社區(qū)領(lǐng)袖的培養(yǎng)

B.注重建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

C.注重社區(qū)居民社會行動的參與

D.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則【答案】DCL3L2P7L2V8R8L3HF9K9O8W9F8W10G3ZA6Y9I6Q10H9H6S7126、根據(jù)問卷設(shè)計(jì)中問題的排序原則，下列正確的排列順序是（）。

A.(2)(1)(3)

B.(3)(2)(1)

C.(3)(1)(2)

D.(1)(3)(2)【答案】CCZ8F4P8C4Z7N6A2HG7C2J6M8L3E7G3ZX9P10K4Y4P3G8Y4127、學(xué)校社會工作者小林完成了緩解初中生上網(wǎng)成癮的任務(wù)，小林應(yīng)評估的內(nèi)容是（）。

A.服務(wù)項(xiàng)目的完成情況

B.資源的使用情況

C.服務(wù)對象的改變情況

D.服務(wù)對象人數(shù)的變動情況【答案】CCY5K1T1T5U4A2B2HC9D8T4F7A6W7R7ZI2T6Z8T9C10J2B2128、五年前，活潑開朗的小林帶著滿腔熱情和憧憬，來到一家老年福利機(jī)構(gòu)，擔(dān)任社會工作者。每天重復(fù)著幾乎不變的工作，應(yīng)對著瑣碎的需求，隨著時(shí)間的推移，小林日益疲倦，熱情降低。機(jī)構(gòu)主管為激勵(lì)小林，可以采取的措施是（）

A.拓展工作任務(wù)

B.評估工作績效

C.調(diào)整工作報(bào)酬

D.改變工作關(guān)系【答案】ACK5G6E6S9V3D7S10HY7J10W7S9L8M3Y9ZO5E8R5H9H3X9X10129、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)中，團(tuán)隊(duì)的成員每周用幾個(gè)小時(shí)來碰頭開會，討論如何提高服務(wù)效率、提升服務(wù)質(zhì)量和改善工作環(huán)境等問題，成員也會就如何改進(jìn)服務(wù)流程和服務(wù)技術(shù)相互交換看法或提供建議是（）。

A.自我管理型團(tuán)隊(duì)

B.多功能型團(tuán)隊(duì)

C.職能型團(tuán)隊(duì)

D.問題解決型團(tuán)隊(duì)【答案】DCQ8M3N7H10X1D10W1HO2R2X6O7U2Q1I6ZA8B9B8B5R7V9I4130、有些學(xué)者認(rèn)為，在小組工作中，大多數(shù)支持小組屬于()，社會工作者一般會做組成小組的工作，并在小組建成后一般不必介入該小組的過程。

A.自助性小組

B.非正式小組

C.自愿小組

D.封閉小組【答案】ACP10S7P1P9J2B1E2HY9A3O10U10T7G4Q8ZN10E1T8J6J4N10S3131、鋼筋混凝土基礎(chǔ)利用設(shè)置在基礎(chǔ)底面的鋼筋來抵抗基底的（）。

A.拉應(yīng)力

B.拉應(yīng)變

C.壓應(yīng)力

D.壓應(yīng)變【答案】ACL2R2Q5U9R4A1A8HL3C4F7B10Q8T10D4ZT1P7B1R9C5T3P7132、（2019年真題）社會工作者小寧的服務(wù)對象是一名白血病患兒，小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會申請醫(yī)療援助?！傲弧眱和?jié)時(shí)，基金會邀請患兒及父母參加座談會并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像，但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會工作倫理難題處理的基本原則，小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?。

A.說服基金會無條件幫助孩子

B.與基金會協(xié)商匿名處理信息

C.支持孩子父母不參加座談會

D.勸說孩子父母參加座談會并錄像【答案】BCH4E9N4L3Q3J5L4HQ8Y9D3M5Q6I8T5ZD7X1Z4B2C5M9W10133、實(shí)證主義方法論中，社會研究采用的邏輯方法是（）。

A.描述性的歷史方法

B.反對概括性規(guī)律方法

C.假設(shè)演繹法

D.辯證唯物主義【答案】CCI10F8N8V8N9V3W4HC1Z10C8Y5D8I9O8ZJ10K4Q9M1K8X10I9134、根據(jù)埃里克森的人類心理社會發(fā)展階段論，個(gè)體在成年中期需要處理的沖突是()。

A.勤奮還是自卑

B.親密還是孤獨(dú)

C.繁殖還是停滯

D.主動還是內(nèi)疚【答案】CCK2Z10G4Q10Q6U7X3HD4I9W9I8G3G5K3ZS3E7S10T1A8W7N8135、下列做法中，屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任的是()。

A.自我決定與知情同意

B.團(tuán)隊(duì)內(nèi)相互協(xié)助

C.共同參與和社會行動

D.專業(yè)評估與研究【答案】BCQ3Q3Q5M1W9H1U8HU2T9F9B8M5T10U5ZB10K2T10O1U10B7B8136、社會工作研究可以分為基礎(chǔ)知識研究和本體知識研究，是以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)。

A.結(jié)構(gòu)

B.政策

C.內(nèi)容

D.理論【答案】CCB2E2S8Y9L6F9J10HK4H5F6I1E2W2P5ZJ3C6P7G3W5X10L4137、“某些人之所以處于弱勢地位，是因?yàn)樯鐣h(huán)境出了問題。因此，社會工作者應(yīng)該推動服務(wù)對象與環(huán)境的有效互動，促使服務(wù)對象個(gè)體意識的覺醒，推動社會公平與正義的發(fā)展。"上述觀點(diǎn)屬于()的基本假設(shè)。

A.精神分析理論

B.認(rèn)知行為理論

C.存在主義理論

D.增強(qiáng)權(quán)能理論【答案】DCJ1K1B5A3H9E7J8HS10O5R1M8G10Z5C5ZL10A6Y3H7N8A3F7138、關(guān)于社會策劃模式的說法，正確的是()。

A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商，互助合作解決社區(qū)問題

B.通過運(yùn)用專業(yè)知識和科學(xué)決策，自上而下地推動社區(qū)改變

C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體

D.致力于幫助居民重視社區(qū)參與的重要性，并愿意承擔(dān)責(zé)任、貢獻(xiàn)社區(qū)【答案】BCD9E2Z4M8V9M5Y1HL3W4G8O8I2M3Y5ZA10N10D2I5E5Q9V2139、社會工作者在制訂好服務(wù)計(jì)劃后還需要與服務(wù)對象簽訂工作協(xié)議，下列選項(xiàng)中，不屬于工作協(xié)議基本內(nèi)容的是（）。

A.服務(wù)目標(biāo)

B.服務(wù)費(fèi)用

C.服務(wù)內(nèi)容和采用的方法

D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)【答案】BCE4V6A9V3T2Z8O1HM2N6X8F10T2S5K8ZW5S5W1G10J3P10L8140、服務(wù)對象：“我們總吵架，他從來不管家里的事，也不花心思在孩子身上，還常常找借口不回家。要不是為了孩子，我們早就離婚了?？墒牵鼇磉B孩子也嫌我煩，不理不睬的，我的心都傷透了。為什么誰都不理解我呢?”

A.對質(zhì)

B.澄清

C.同理

D.重構(gòu)【答案】CCM3K7G10Y7J6A7B3HZ1N8S9M7R10I8C5ZS8W5I3A4R5V7X10141、某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修，給居民生活帶來安全隱患。老錢為此檢查了整個(gè)社區(qū)單元門禁狀況，并向其他居民了解情況。他發(fā)現(xiàn)除了門禁問題外，還有亂貼小廣告、隨地便溺等狀況，很多居民都有意見。從社區(qū)問題分析的角度來看，上述老錢的做法最有助于（）。

A.描述問題

B.界定問題

C.明確問題的范圍

D.問題的起源和動力【答案】CCV3T7U10N10S7T10D3HV6X4H5O4B7I7V1ZT4V10W1N1U2C4J10142、在小組結(jié)束階段，社會工作者幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)的正確方法是（）。

A.讓組員在小組中模擬練習(xí)他們學(xué)到的行為規(guī)范

B.評估組員參加小組的心理感受和行為改善情況

C.協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)知并轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?/p>

D.提醒組員注意小組目標(biāo)或與其一致的個(gè)人目標(biāo)【答案】ACI5S2R9Z8Z5V3T8HJ10O8O10T9Z8W8R7ZP9L4P4L1H2U10N10143、服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的方式、內(nèi)容，并在事關(guān)服務(wù)對象利益的決策中起主導(dǎo)作用。這體現(xiàn)了社會工作價(jià)值觀的（）實(shí)踐原則。

A.接納

B.非評判

C.個(gè)別化

D.當(dāng)事人自決【答案】DCK3M5Z9X10O2A3B7HX4C6O6O7Z4W2M10ZQ2J10C8T6R3G1K2144、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會團(tuán)體或個(gè)人興辦的，為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的（）。

A.營利性機(jī)構(gòu)

B.企業(yè)

C.學(xué)校

D.非營利組織【答案】DCU9T4B2B5B7B7S1HE6E1S1A3E2S6E9ZI7D1F7X1F2G7E9145、在一次外展服務(wù)中，社會工作者小一在開橋下遇到無家可歸者老羅。小王考慮到當(dāng)時(shí)天氣很冷，建議老羅去救助站接受救助，但老羅說他不覺得冷，還說平時(shí)靠撿廢品為生，也不妨礙別人，過得還不錯(cuò)，不愿接受救助。根據(jù)社會工作價(jià)值觀的實(shí)踐原則，小王在后續(xù)工作中的正確做法是（）

A.要求老羅離開此地

B.勸說老羅接受政府救助

C.尊重老羅個(gè)人選擇

D.勸說老羅尋找正式工作【答案】CCH3I9X3E9M1L7E3HB8P4N9K5I10R1Q9ZO5X10Q1S10X9I10B1146、服務(wù)對象：“現(xiàn)在找工作，用人單位很注重外貌，我要是長得漂亮就好了……”社會工作者：“我很理解你的心情，但每個(gè)人都不是十全十美的啊，就拿我來說，工作和家庭都不錯(cuò)，可我的身材很胖，有時(shí)別人也會嘲笑我，后來我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情?！鄙鲜鰧υ捴?，社會工作者運(yùn)用了()技巧。

A.反映感受

B.理性功課

C.自我表露

D.去災(zāi)難化【答案】CCC5U1J8C7Z1S2R10HW4Y10F4V4Y10R9B8ZM1C5N10M3P2G2D9147、學(xué)齡期兒童面臨的主要問題包括（）。

A.拒食、咬指甲、心理自閉

B.早戀、犯罪、適應(yīng)不良

C.口吃、攻擊及沉迷于電視

D.心理障礙、交往障礙和學(xué)習(xí)障礙【答案】DCY8V5M7Z8Z4X7K4HT7X1I8K8W6Y6E2ZB3A4C4O3U1I5L5148、快遞員小強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工之初，沒有朋友，與同事相處也不融洽，情緒較為低落。社會工作者小張與小強(qiáng)分享了一些社交技巧，幫助其融入城市生活。半年之后，小強(qiáng)有了自己的“朋友圈”，工作也變得積極了。小張的服務(wù)滿足了小強(qiáng)的（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.歸屬需要

D.尊重需要【答案】CCK8E3S9N6P10O7V3HX8I8D9D1P3Q4Q6ZP5D8C5P6G6N7E8149、()下的小組工作，焦點(diǎn)在于互動關(guān)系及其效果。

A.社會目標(biāo)模式

B.治療模式

C.互動模式

D.發(fā)展模式【答案】CCZ8R5K1O5Z7Y6V7HQ1R5V10X9Z10S4N7ZN5E8Q9T9D4O10A10150、關(guān)于方法論的比較，下列說法不正確的是（）。

A.實(shí)證主義方法論強(qiáng)調(diào)社會現(xiàn)象的客觀性和外部原因

B.反實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)對人的行為應(yīng)從其主觀的因素方面去理解，否認(rèn)客觀認(rèn)識的可能性

C.建構(gòu)主義認(rèn)為存在唯一