Word———知識樹說課培訓(xùn)心得體會7篇優(yōu)秀的心得體會肯定有很好的規(guī)律思維，你是不是也覺得心得體會很難寫呢，為了讓自己的工作或者是學(xué)習(xí)得到關(guān)心，肯定要仔細(xì)寫心得體會，下面是我為您共享的學(xué)問樹說課培訓(xùn)心得體會7篇，感謝您的參閱。

學(xué)問樹說課培訓(xùn)心得體會篇1

今日是個很輕松的日子，我們度過了一段開心而受益匪淺的時間。

上午，北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救學(xué)問，并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急搶救。馬老師上課時風(fēng)趣幽默，不時用風(fēng)趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑，甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和，講課時始終與我們保持互動，急躁地為大家講解、演示，讓人感覺到很親切很暖和。而馬老師給我印象最深刻的一點，是她的敬業(yè)。在講臺上，已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動作，有時甚至?xí)軇悠饋?。她就這樣一絲不茍又布滿活力地演示著，講解著，一點一點感動每一個同學(xué)的心靈。

在她身上找不到一點老年人的柔弱與病態(tài)，她完全就像是一個自信陽光而布滿活力的大女孩;在她身上更找不到一個老師威武的影子，她是一個隨時情愿俯下身和我們溝通并且布滿童心的好伴侶。原本以為枯燥無味的課程，竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動!我們深深地感動著，并且也深深地喜愛上了敬業(yè)而陽光的馬老師。當(dāng)馬老師宣布下課的時候，我們對她報以最熱鬧并且經(jīng)久不息的掌聲，那是敬重，是愛戴，是感謝，也是震撼……

下午，我們親自實踐，在老師的急躁指導(dǎo)和同學(xué)們的仔細(xì)操作下，大家都精彩地完成了應(yīng)急搶救實踐活動，為此次培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。

在馬老師的身上，我看到的不僅是幽默和陽光，也不僅是親切與敬業(yè)，我還看到了她風(fēng)雨后堅決的微笑和專心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲，這是一個該在家里享清福，享受天倫之樂的年紀(jì)，為何她照舊可以奔于講臺之間，用她的微笑與堅決連續(xù)譜寫絢麗的樂章，連續(xù)為每一個求學(xué)的人帶去學(xué)問的甘霖雨露。由于她的敬業(yè)，由于她的博愛，更由于的她的心態(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時間，不是黯然閑適地等待，而是抓住今日，抓住現(xiàn)在，抓住每一分每一秒。用這些時間活躍在講臺上，把一切學(xué)問與信念傳播給后代，傳播給人類的子子孫孫。而在傳播的同時，她也無形中譜寫了自己生命的傳奇。她擁有樂觀陽光的心態(tài)，博愛堅決的信念和灰白發(fā)髻下強(qiáng)大而童真的心靈，一筆一筆奏響絢麗的樂章，一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……

當(dāng)我們抓住眼下的大好時間，腳踏實地地譜寫出屬于自己的生命傳奇時，我們都應(yīng)當(dāng)為自己鼓鼓掌。由于只有用汗水與信念換來的春天，才能擁有獨一無二的繽紛與精彩，也只有這份精彩，才是屬于我們每個人最珍貴的財寶，不是么?

學(xué)問樹說課培訓(xùn)心得體會篇2

參與完兩期的急救學(xué)問培訓(xùn)，我受益匪淺。

20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救學(xué)問大講堂這樣一個公益活動，毫不遲疑跟同學(xué)一起參與了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了許多急救學(xué)問，更加清晰了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我樂觀自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報名作為會場志愿者參與，這次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了許多伴侶。

會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和勝利的案例，讓我感受許多，缺乏急救學(xué)問，在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。

古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，搶救車的速度是交通打算的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，把握急救學(xué)問，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急狀況時，能做的不再是無奈和等待。

假如人人都行動起來，世界將變得更加美妙。我會始終堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和全部的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)！

學(xué)問樹說課培訓(xùn)心得體會篇3

感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口要點、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救平安常識，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)熟悉、體會總結(jié)如下：

一、把握急救學(xué)問的必要性。

當(dāng)事故發(fā)生后準(zhǔn)時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理首先要做的，是挽救生命、削減損失的首要任務(wù)，假如不能準(zhǔn)時的開呈現(xiàn)場急救，很有可能導(dǎo)致本可以避開的人員傷亡發(fā)生。

二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。

通過培訓(xùn)，我們熟悉到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，由于急救是一門相對而言較為專業(yè)的學(xué)問，需要把握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問，假如不能正確的把握相關(guān)急救學(xué)問，或在急救過程中實施不當(dāng)，可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重，甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。

三、急救的準(zhǔn)時性直接關(guān)系急救效果。

當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救，直接關(guān)系急救是否能夠勝利，人員生命是否能夠挽救，因此當(dāng)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開呈現(xiàn)場急救，并且準(zhǔn)時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

作為一名一般公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，或許某天你可以關(guān)心那些需要關(guān)心的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會，同時也可以將自己的懂的急救學(xué)問教給身邊的人，讓急救學(xué)問得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機(jī)會！

學(xué)問樹說課培訓(xùn)心得體會篇4

11月9日我們參與了雙峰縣紅十字會組織的搶救員教育培訓(xùn)活動，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會應(yīng)急搶救學(xué)問與技能培訓(xùn)”方面的許多有用的學(xué)問和技能。

在這次活動中紅十字會應(yīng)急搶救教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論學(xué)問的講解，她以簡潔易懂的語言向我們具體講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外損害的搶救原理及技術(shù)手段，同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我愛護(hù)等諸多方面的理論學(xué)問。與生命賽跑我們需要士氣和才智。只有正確地把握搶救時間，我們才能贏得更多珍貴的生命！

為更好地把握所學(xué)學(xué)問，我們還跟隨紅十字會的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很簡單，但我們進(jìn)行實際操作的時候總會遺忘許多要點。最終，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會了初級急救技能，順當(dāng)通過了老師的考核。

本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會，它讓我們對緊急搶救有了肯定的了解，更讓我們對醫(yī)生布滿了鄙視。緊急搶救就是與時間賽跑，短短的幾分鐘卻打算了一個生命的消逝與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會。

感謝教育局和永豐中心學(xué)校供應(yīng)這樣的培訓(xùn)機(jī)會，這一天我學(xué)到的不僅是星點的搶救學(xué)問，更讓我熟悉到了————生命的脆弱和莊重。

學(xué)問樹說課培訓(xùn)心得體會篇5

人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)當(dāng)做好一些預(yù)備，這就需要我們對院前急救的一些學(xué)問的了解是很有必要的，特備是對一個工人來說不仔細(xì)操作機(jī)器很可能帶來一些危急。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救學(xué)問有一些心得體會：關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很具體，但是需要留意的許多，要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時，總會遺忘許多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急狀況，肯定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨許多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。

總之，這一次的培訓(xùn)有許多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會是很值得傲慢的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在關(guān)心別人的人。雖然我還有許多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會知道應(yīng)當(dāng)怎么做，不會對傷者造成更大的損害。

學(xué)問樹說課培訓(xùn)心得體會篇6

保險公司是市場經(jīng)濟(jì)中以“經(jīng)營風(fēng)險”為主要功能的特別企業(yè)。保險人員在上崗前需要經(jīng)過培訓(xùn)。下面是帶來的保險公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文，盼望大家喜愛。保險公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1

到黃州學(xué)習(xí)了三天，雖說天氣酷熱，感覺有點累，但是很值得，比任何一次的學(xué)習(xí)收獲都要多，真的是受益匪淺。不但學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問，還有優(yōu)秀的同仁們展業(yè)閱歷的精彩共享，最重要的是談教授的講課深深的打動了我，吸引了我。

許多人都說做保險是靠關(guān)系，很難，不好做，要求人，沒面子，其實最重要的是自己的觀念，任何行業(yè)只要做的勝利就有面子，保險是一種具有責(zé)任與愛心的事業(yè)。它富有挑戰(zhàn)性，能使人布滿激情，重塑自信自強(qiáng)的共性，在幫助他人做出打算，關(guān)心他人在實現(xiàn)生命和健康保障的同時實現(xiàn)財寶保障的遞增，同時也給自己帶來收入，關(guān)心了他人，歡樂了自己，使自己有了成就感，實現(xiàn)人生輝煌，體現(xiàn)自己的人生價值。何樂而不為呢？

還有自己的內(nèi)在形象也很重要，要想做好保險，除了學(xué)好專業(yè)學(xué)問，還要先學(xué)做人，先獻(xiàn)愛心，先交伴侶，先做服務(wù)，后做保險。所以我們壽險營銷員肯定要記住的圣經(jīng)：交天下伴侶，結(jié)天下善緣；知天下人心，保天下太平；造天下大福，積天下大善；播天下仁愛，濟(jì)天下蒼生。

最終就是；堅持！信任！你信任什么，你就做什么；你信任多少，你就勝利多少；你信任多久，你就勝利多久；你永久信任，你就永久勝利。

壽險勝利=信任。信任自己吧！

學(xué)問樹說課培訓(xùn)心得體會篇7

我校根據(jù)《薊縣20xx年應(yīng)急搶救宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急搶救培訓(xùn)工作方案》，樂觀開展全校師生的應(yīng)急搶救學(xué)問技能培訓(xùn)，取得了良好的效果。

一、學(xué)校高度重視，細(xì)心籌劃，及早預(yù)備

自接到教育局下發(fā)的《薊縣20xx年應(yīng)急搶救宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員高度重視，特地召開會議討論部署，貫徹落實精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，確保了搶救培訓(xùn)工作的順當(dāng)開展，確保了師生人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)難事故現(xiàn)場自救和急救力量。

二、細(xì)心組織，規(guī)范施教

1、集中培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)方案，六、七、八、九四個班級輪番到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn)，每次培訓(xùn)兩個班，最終全校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)師生的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看搶救學(xué)問光盤的講解，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“搶救新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物堵塞的排解、創(chuàng)傷搶救基本技能（止血、包扎、骨折固定及平安搬運）、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)大事和意外狀況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論學(xué)問講授，由淺入深、通俗易懂的教學(xué)，使師生情愿聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。

三、取得的成效與存在的問題

通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，全體師生基本上能夠把握創(chuàng)傷搶救、心肺復(fù)蘇、意外損害預(yù)防、四大搶救技術(shù)（止血、包扎、骨折固定、傷員搬運）