第4頁共4頁老師轉(zhuǎn)正述職報告范文本人20xx年從xx育學專業(yè)和行政管理專業(yè)本科畢業(yè)，于同年7月通過招考分配到到xx小學工作。時間過得真快，走上工作崗位已近一年，在學校領(lǐng)導及同事的關(guān)心與幫助下，自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生漸漸地進入了為人師表的角色。回頭想想，一路走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導的關(guān)心指導和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有理論的新老師學會了很多東西，成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了理論鍛煉，思想認識也有了極大的進步?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報：一、認真學習，努力進步思想覺悟作為一名老師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，進步思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。平時，我積極參加學校組織的政治理論學習，認真學習貫徹科學開展觀和“三個代表”重要思想，實事求是，努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務(wù)。二、積極理論，錘煉教科研才能進入老師角色后，我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認真的理論。本著向課堂四非常鐘要效率，我能認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學，課堂上以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時修改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在理論中遇到自己無法解決的'教學問題就主動向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。平時，我還經(jīng)常去聽本科組老師的課，到外校去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座，甚至跨學科聽課，并且積極參加新老師培訓，從中都得到了很多珍貴的經(jīng)歷。在學習別人經(jīng)歷的根底上，勇于理論，屢次在學校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評。自己的教育教學理論才能也得到不斷的進步和進步。在上好每一堂課的根底上，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料，及時理解當前教壇新動向，隨時調(diào)整自己的教學心態(tài)。積極參加區(qū)、學校組織的實地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究，能及時利用網(wǎng)絡(luò)資，查閱評論同行的博客文章，學習別人的經(jīng)歷總結(jié)，理解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進展反思和改良，近一年來，在自己的校園博客撰寫教學反思，教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進展交流、合作與討論，立足本職，努力進步工作理論才能。三、踏實工作，努力進步業(yè)務(wù)素養(yǎng)一年來，我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會，教書之余，我自覺的學習與教育相關(guān)的知識，如《新課程背景下小學課堂老師語言》、《小學數(shù)學教學論》等相關(guān)書籍，并能認真做好讀書筆記，不斷積累教學經(jīng)歷，進步業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，進步個人的文化知識素養(yǎng)。四、加強溝通，讀好人生理論這本書在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。在不知不覺中一年的光陰悄然而逝，在