河南省中牟縣七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元 做情緒情感的主人第四課揭開(kāi)情緒的面紗青春的情緒教案 新人教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)中高《春情》案課

題青春的情緒》

課時(shí)安排

共（1課時(shí)認(rèn)識(shí)自我，課標(biāo)第1.4解緒的多樣性、復(fù)雜性，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂(lè)觀、課程標(biāo)準(zhǔn)積極的心態(tài)。1.通過(guò)預(yù)習(xí)，找出情基本類(lèi)和影響情緒的因素。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.小組活動(dòng)簡(jiǎn)單概括情緒的作用。3.通過(guò)分析材料，用自己的話(huà)說(shuō)青春期的情緒特點(diǎn)和對(duì)待青春期情緒的正確做法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)準(zhǔn)備課前作業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)

情緒的用對(duì)待青春期情緒正確做法影響情緒的因素閱讀講解、討論歸納法多媒體自讀教材，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練填空題教學(xué)過(guò)程課堂合作交流

二次備課（修改人：小學(xué)中高

小學(xué)中高活動(dòng)一：觀看圖片資料討論：情緒的基本分類(lèi)環(huán)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三

在課本中找出影響情緒的因素我是小編劇：荒島歷險(xiǎn)有一天，你們小組一行四人去海航行，遇上風(fēng)暴，你們流落到了一座荒上……接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)續(xù)寫(xiě)故。小組討論找情作用劉明頭腦聰明，喜歡運(yùn)動(dòng)，也愛(ài)習(xí)。有一天上課，因?yàn)槔蠋熤v錯(cuò)了一道題，他和老師大吵了起來(lái)。這件事之后背上了學(xué)校的分的每都開(kāi)心現(xiàn)在卻消沉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，劉明的狀恢復(fù)了正常。最近他迷上了看《三生三世十里桃花素誅臺(tái)大了場(chǎng)以前，劉明有什么事都會(huì)跟媽媽?zhuān)F(xiàn)在，他很少和媽媽交流了?，F(xiàn)在的劉明課?；钴S師有意思的事情比笑得都夸張。（1）劉明的這些情緒體現(xiàn)青春期情緒的哪些特點(diǎn)？）你是劉明，你會(huì)怎么樣？課作設(shè)：完成本課對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練板設(shè)：青春的情緒1.情緒面面觀①類(lèi)②素③用2.情緒的青春色

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