吉林白山長(zhǎng)白朝鮮族自治縣合同制專(zhuān)武干事補(bǔ)錄2人沖刺卷(3套)答案詳解㈠_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她吉林白山長(zhǎng)白朝鮮族自治縣合同制專(zhuān)武干事補(bǔ)錄2人沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共235題)1.某三甲醫(yī)院的醫(yī)生中,專(zhuān)科醫(yī)院畢業(yè)的醫(yī)生人數(shù)大于非專(zhuān)科醫(yī)院畢業(yè)的醫(yī)生人數(shù),女醫(yī)生的人數(shù)大于男醫(yī)生的人數(shù)。如果上述論述是真的,那么哪項(xiàng)關(guān)于該醫(yī)院醫(yī)生的斷定也一定是真的:(1)非專(zhuān)科醫(yī)院畢業(yè)的女醫(yī)生人數(shù)大于專(zhuān)科醫(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。(2)專(zhuān)科醫(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)大于非專(zhuān)科醫(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。(3)專(zhuān)科醫(yī)院畢業(yè)的女醫(yī)生人數(shù)大于非專(zhuān)科醫(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。

A、(1)和(2)

B、只有(2)

C、只有(3)

D、(2)和(3)

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①專(zhuān)科畢業(yè)>非專(zhuān)科畢業(yè)(專(zhuān)女+專(zhuān)男>非專(zhuān)女+非專(zhuān)男)

②女醫(yī)生>男醫(yī)生(專(zhuān)女+非專(zhuān)女>專(zhuān)男+非專(zhuān)男)

第二步:分析選項(xiàng)

(1):非專(zhuān)科女醫(yī)生>專(zhuān)科男醫(yī)生,根據(jù)題干條件,無(wú)法得出二者關(guān)系,排除。

(2):專(zhuān)科畢業(yè)的男醫(yī)生>非專(zhuān)科的男醫(yī)生,根據(jù)題干條件,無(wú)法得知男醫(yī)生中專(zhuān)科與非專(zhuān)科的比例關(guān)系,不能推出,排除。

(3):①+②可得:二倍專(zhuān)女+專(zhuān)男+非專(zhuān)女>二倍非專(zhuān)科男醫(yī)生+專(zhuān)男+非專(zhuān)女,簡(jiǎn)化后可得“專(zhuān)女>非專(zhuān)男”所以(3)一定為真。

故本題選C。

2.氣候移民:指因?yàn)闅夂蚧蜃匀画h(huán)境的惡化,人們?cè)谠幼〉責(zé)o法繼續(xù)生存而大規(guī)模遷移的現(xiàn)象。下列屬于氣候移民的是:

A、為了恢復(fù)草原生態(tài),保護(hù)天然牧場(chǎng),原來(lái)散居的牧民搬遷到了統(tǒng)一規(guī)劃建成的定居點(diǎn)

B、每到冬天,為了躲避?chē)?yán)寒,一批又一批東北老人成群結(jié)隊(duì)地跑到氣候溫暖的海南過(guò)冬

C、非洲一些地方長(zhǎng)期干旱,農(nóng)作物常年歉收。當(dāng)?shù)鼐用耜戧懤m(xù)續(xù)離開(kāi)家園,四處尋找新的居住地

D、隨著全球氣候變暖,海平面逐漸上升,不少島嶼被海水淹沒(méi),島上居民被迫搬遷異地

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①因氣候或自然環(huán)境惡化無(wú)法生存;②大規(guī)模遷徙。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):氣候變暖使海平面上升淹沒(méi)了島嶼,體現(xiàn)出因自然環(huán)境惡化導(dǎo)致原住民無(wú)法繼續(xù)在島上生存,所以他們被迫搬遷異地,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):牧民搬遷是為了恢復(fù)草原生態(tài),說(shuō)明他們的居住環(huán)境還沒(méi)有惡化到無(wú)法生存的地步,不符合①,排除。

B選項(xiàng):只有東北的老人去海南過(guò)冬,說(shuō)明年輕人還留在東北生存,不符合①,排除。

C選項(xiàng):“陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)家園”說(shuō)明是隔三差五的離開(kāi)幾人,不屬于大規(guī)模遷徙,不符合②,排除。

故本題選D。

3.上海男籃在CBA歷史上曾多次闖入總決賽,但僅僅獲得過(guò)一次總冠軍,他們總是在最關(guān)鍵的時(shí)候_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、功虧一簣

B、馬失前蹄

C、功敗垂成

D、無(wú)功而返

正確答案:A,

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境,“多次闖入總決賽”,“最關(guān)鍵的時(shí)候”說(shuō)明離成功很近,總是差一點(diǎn)點(diǎn)就能成功,對(duì)應(yīng)“功虧一簣”比喻作事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成,語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

馬失前蹄:比喻偶然發(fā)生差錯(cuò)而受挫。

功敗垂成:事情在將要成功的時(shí)候遭到了失敗。

無(wú)功而返:指沒(méi)有任何成效而回來(lái)。

4.國(guó)家助學(xué)貸款,是解決貧困家庭學(xué)生入學(xué)難的重要_______之一,是貧困家庭學(xué)生享受平等教育的重要_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、措施

條件

B、政策

保障

C、途徑

體現(xiàn)

D、途徑

保障

正確答案:D,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

“國(guó)家助學(xué)貸款,是貧困家庭學(xué)生享受平等教育的重要_______”,提取句子主干即“貸款是_______”,顯然貸款是保障,“條件”、“體現(xiàn)”用在此處均搭配不當(dāng),排除A、C。

第一空:本空為修飾關(guān)系。

“解決……的途徑”是慣用搭配。

題中,國(guó)家助學(xué)貸款是解決困家庭學(xué)生入學(xué)難的方法,而“政策”是一種規(guī)定(政策多是規(guī)定奮斗目標(biāo)、遵循的行動(dòng)原則、完成的明確任務(wù)、實(shí)行的工作方式、采取的一般步驟和具體措施),故排除B。

故本題選D。

5.常住單位是指在本國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土上具有經(jīng)濟(jì)利益中心的單位?!敖?jīng)濟(jì)領(lǐng)土”并不等于通常所說(shuō)的地理或政治領(lǐng)土,前者在后者的基礎(chǔ)上,還要加上一些本國(guó)在國(guó)外的“領(lǐng)土飛地”,其中主要包括駐外的使領(lǐng)館、新聞或移民機(jī)構(gòu)、科學(xué)考察站等,同時(shí)需要減去國(guó)外在本國(guó)類(lèi)似的“領(lǐng)土飛地”。任何單位要成為某國(guó)的一個(gè)常住單位,它還必須在該國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土上具有經(jīng)濟(jì)利益中心。一經(jīng)濟(jì)單位滿(mǎn)足以下三個(gè)條件則稱(chēng)該經(jīng)濟(jì)單位在本國(guó)具有經(jīng)濟(jì)利益中心:一是在一國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土范圍內(nèi)具有一定的場(chǎng)所(住房、廠(chǎng)房或其他建筑物);二是從事一定規(guī)模的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(如生產(chǎn)、消費(fèi));三是超過(guò)一定時(shí)期(一般以一年為標(biāo)準(zhǔn))。一國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土上存在著各種形式的常住單位,包括個(gè)人或住戶(hù),也包括企業(yè)、政府行政及事業(yè)單位等法律或社會(huì)實(shí)體。根據(jù)上述定義,下列屬于我國(guó)常住單位的是:

A、一個(gè)外國(guó)企業(yè)在上海建立且從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一年以上的獨(dú)資子公司

B、華為技術(shù)有限公司2016年在法國(guó)成立的研發(fā)中心

C、美國(guó)駐我國(guó)大使館

D、為期兩周的到我國(guó)旅游的日本游客

正確答案:A,

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①在本國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土上具有經(jīng)濟(jì)利益中心的單位,還必須在該國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土上具有經(jīng)濟(jì)利益中心;②經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土:除了通常所說(shuō)的地理或政治領(lǐng)土,還要加上一些本國(guó)在國(guó)外的“領(lǐng)土飛地”,其中主要包括駐外的使領(lǐng)館、新聞或移民機(jī)構(gòu)、科學(xué)考察站等,同時(shí)需要減去國(guó)外在本國(guó)類(lèi)似的“領(lǐng)土飛地”;③經(jīng)濟(jì)利益中心:一是在一國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土范圍內(nèi)具有一定的場(chǎng)所(住房、廠(chǎng)房或其他建筑物);二是從事一定規(guī)模的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(如生產(chǎn)、消費(fèi));三是超過(guò)一定時(shí)期(一般以一年為標(biāo)準(zhǔn))。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):該獨(dú)資子公司,滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)利益中心的三個(gè)條件,且上海屬于我國(guó)的地理領(lǐng)土,因此該子公是我國(guó)的常住單位,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):法國(guó)不屬于我國(guó)的地理領(lǐng)土,不符合定義,排除。

C選項(xiàng):美國(guó)駐我國(guó)大使館,屬于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土,不符合定義,排除。

D選項(xiàng):為期兩周的日本游客,不符合經(jīng)濟(jì)利益中心的第一個(gè)和第三個(gè)要求,不符合定義,排除。

故本題選A。

6.施工隊(duì)給一個(gè)周長(zhǎng)為40米的圓形花壇安裝護(hù)欄。剛開(kāi)始,每隔1米挖一個(gè)洞用于埋欄桿。后來(lái)發(fā)現(xiàn)洞的間隔太遠(yuǎn),決定改為每隔0.8米挖一個(gè)洞。那么,至少需要再挖幾個(gè)洞?

A、39

B、40

C、41

D、42

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題

第二步:分析解題:

每隔0.8米挖一個(gè)洞,則需要40÷0.8=50個(gè)洞;

由于已經(jīng)每隔1米挖了洞,且0.8和1的最小公倍數(shù)為4米,所以會(huì)有40÷4=10個(gè)洞重合,即至少需要再挖50-10=40個(gè)洞。

故本題選B。

7.故事?lián)碛锌梢灾钡秩诵牡娜嵝粤α俊R粋€(gè)故事對(duì)_______知識(shí)世界的幫助可能是微乎其微,對(duì)心靈世界的成長(zhǎng)卻可能是_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、構(gòu)造

無(wú)足輕重

B、建構(gòu)

無(wú)關(guān)大局

C、建構(gòu)

舉足輕重

D、構(gòu)造

事關(guān)大局

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“卻”可知,本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,關(guān)鍵詞“微乎其微”,所以空處需要填一個(gè)與其意思相反的詞,即“很重要”。

A選項(xiàng)“無(wú)足輕重”指不足以影響事物的輕重分量。不重要、無(wú)關(guān)緊要的意思;語(yǔ)義相反,排除A。

B選項(xiàng)“無(wú)關(guān)大局”表示影響不大;不含“很重要”的意思,排除B。

C選項(xiàng)“舉足輕重”指地位重要;含有“很重要”的意思,保留。

D選項(xiàng)“事關(guān)大局”對(duì)整個(gè)局勢(shì)有重要影響;含有“很重要”的意思,但是通常單獨(dú)使用,“對(duì)……事關(guān)大局”搭配不恰當(dāng),排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“建構(gòu)”原指建筑起一種構(gòu)造,現(xiàn)主要應(yīng)用在文化研究、社會(huì)科學(xué)和文學(xué)批評(píng)的分析上;“建構(gòu)知識(shí)世界”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

8.古代六藝“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”中的“御”是指:

A、騎馬

B、雜技

C、駕車(chē)

D、防御

正確答案:C,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

六藝要求學(xué)生掌握六種基本才能:

禮:禮節(jié)(類(lèi)似今日德育教育)。五禮者,吉、兇、賓、軍、夾也。

樂(lè):音樂(lè)。六樂(lè):云門(mén)、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古樂(lè)。

射:射箭技術(shù)。這五種射技為:白矢、參連、剡注、襄尺、井儀。

御:駕駛馬車(chē)的技術(shù)。

書(shū):指書(shū)法。六書(shū):象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。

數(shù):指理數(shù)、氣數(shù)、方法、技巧等。

故本題選C。

9.在打獵季節(jié),在人行道上行走時(shí)被汽車(chē)撞傷的人數(shù)是樹(shù)林中的打獵事故中受傷人數(shù)的2倍。因此,在打獵季節(jié),人們?cè)跇?shù)林里比在人行道上行走安全。要評(píng)價(jià)上面的論證,最重要的是要知道:

A、打獵季節(jié)在樹(shù)林中行走的人數(shù)

B、在打獵季節(jié),馬路上的行人和樹(shù)林中人數(shù)的比例

C、打獵季節(jié)在人行道行走時(shí)被撞傷的人數(shù)和總?cè)藬?shù)的比例

D、在打獵季節(jié),汽車(chē)司機(jī)和打獵人都能小心點(diǎn),那么受傷的人數(shù)將會(huì)有所下降

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:人行橫道上被撞數(shù)量是森林打獵受傷數(shù)的2倍

結(jié)果:打獵季節(jié),人們?cè)跇?shù)林里行走比在人行道上安全

第二步:分析選項(xiàng)

題干中由“在人行道上行走時(shí)被汽車(chē)撞傷的人數(shù)是樹(shù)林中的打獵事故中受傷人數(shù)的2倍”可以得出“人們?cè)跇?shù)林里行走比在人行道上安全”的結(jié)論。

要評(píng)價(jià)該結(jié)論是否正確,首先要知道馬路上的行人和樹(shù)林中行人的人數(shù)比例,如果大于2則題干結(jié)論錯(cuò)誤,如果小于2則題干結(jié)論正確,所以選B。

A、C選項(xiàng):都只是一種情況,無(wú)法評(píng)價(jià)題干結(jié)論,排除。

D選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是如何降低受傷人數(shù)的數(shù)量,與題干結(jié)論無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

10.下列語(yǔ)句與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A、不戰(zhàn)而屈人之兵——《孫子兵法》

B、知之為知之,不知為不知,是知也——《韓非子》

C、天時(shí)不如地利,地利不如人和——《孟子》

D、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)——《荀子》

正確答案:B,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

“知之為知之,不知為不知,是知也”是孔子的名言,出自《論語(yǔ)?為政》,而不是《韓非子》,B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“不戰(zhàn)而屈人之兵”出自《孫子兵法?謀攻》,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”出自《孟子?公孫丑下》,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”出自《荀子?勸學(xué)》,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

11.給紅十字會(huì)抹黑的不是某個(gè)人,而是不夠透明的運(yùn)行機(jī)制,任何一個(gè)公益組織都需要建立在信任的基礎(chǔ)上,失去了公眾的信任,還有何公益可言?對(duì)愛(ài)心的褻瀆,是對(duì)公信的最大的貶損。完善中國(guó)公益慈善機(jī)構(gòu)的制度建設(shè)和規(guī)范管理,進(jìn)一步加強(qiáng)資金的透明度,還有很長(zhǎng)一段路要走,而質(zhì)疑的種子一旦播下,很快就會(huì)生根,看來(lái)中國(guó)紅十字會(huì)要重塑公信力,不是走個(gè)過(guò)場(chǎng)的調(diào)查審計(jì)所能辦到的。通過(guò)這段文字可以看出作者的意圖是:

A、指出紅十字會(huì)正面臨著嚴(yán)重的信任危機(jī)

B、呼吁人們重新樹(shù)立對(duì)紅十字會(huì)的信心

C、解釋紅十字會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)的原因

D、呼吁紅十字會(huì)等公益慈善機(jī)構(gòu)規(guī)范管理

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先提出問(wèn)題,紅十字不夠透明的運(yùn)行機(jī)制導(dǎo)致信任危機(jī),接著進(jìn)一步解釋原因,加強(qiáng)上文論證。最后通過(guò)“而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)紅十字會(huì)要重塑公信力不是容易的事。故文段重在強(qiáng)調(diào)紅十字會(huì)正面臨嚴(yán)重的信任危機(jī),所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段體現(xiàn)不出“呼吁人們重新樹(shù)立對(duì)紅十字會(huì)的信心”,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):加強(qiáng)紅十字會(huì)面臨信任危機(jī)的論證,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):慈善機(jī)構(gòu)規(guī)范管理是原文最后一句轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2009廣東071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。

第二步:題目詳解

突破口:圖3“品”封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律:

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為1,2,3,4,故?處圖形封閉區(qū)間數(shù)量為5。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為4,5,6,6。

故本題選B。

13.普朗克曾這樣評(píng)論愛(ài)因斯坦的科學(xué)成就:“這個(gè)原理在物理世界觀(guān)上所引起的革命,只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論?!蔽闹械摹斑@個(gè)原理”是:

A、相對(duì)論

B、日心說(shuō)

C、量子假說(shuō)

D、萬(wàn)有引力定律

正確答案:A,

答案解析

本題為世界史相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

題干所說(shuō)的是愛(ài)因斯坦研究的科學(xué)原理,相對(duì)論是愛(ài)因斯坦提出的。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):日心說(shuō)的提出者是哥白尼,不是愛(ài)因斯坦。排除。

C選項(xiàng):量子假說(shuō)的提出者是普朗克,不是愛(ài)因斯坦。排除。

D選項(xiàng):萬(wàn)有引力定律的提出者是牛頓,不是愛(ài)因斯坦。排除。

故本題選A。

14.加薪∶獎(jiǎng)勵(lì)∶鼓勵(lì)人才

A、話(huà)劇∶藝術(shù)∶陶冶情操

B、旅行∶探索∶增進(jìn)感情

C、月食∶現(xiàn)象∶探索宇宙

D、返券∶促銷(xiāo)∶提高銷(xiāo)量

正確答案:D,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

加薪是一種獎(jiǎng)勵(lì)方式,為種屬關(guān)系,加薪的主要目的是鼓勵(lì)人才,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):返券是一種促銷(xiāo)方式,為種屬關(guān)系;且返券的主要目的是提高銷(xiāo)量,當(dāng)選。

A選項(xiàng):話(huà)劇是一種藝術(shù)形式,為種屬關(guān)系;但話(huà)劇的主要目的不是陶冶情操,排除。

B選項(xiàng):旅行是一種探索,為種屬關(guān)系;但旅行的主要目的不是增進(jìn)感情,排除。

C選項(xiàng):月食是一種現(xiàn)象,為種屬關(guān)系;但月食的主要目的不是探索宇宙,排除。

故本題選D。

15.中國(guó)多樣化的地理環(huán)境和氣候,日出而作,日落而息,人們春種,秋收,夏耕,冬藏,四季輪回中,隱藏著一套嚴(yán)密的歷法,歷經(jīng)千年而不衰,相比農(nóng)耕時(shí)代,今天的人們與自然日漸疏遠(yuǎn),然而,沿襲祖先的生活智慧,并以此安排自己的飲食,已內(nèi)化為中國(guó)人特有的基因。最能支持上述結(jié)論的是:

A、在年輕人的日常飲食中洋快餐占據(jù)了重要地位

B、在大城市中有很多家庭開(kāi)始選擇到飯店吃年夜飯

C、羅宋湯、炸豬排等舶來(lái)品,最終被同化為上海人自己的味道

D、川菜在全國(guó)許多地方都受到當(dāng)?shù)厝说南矚g

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

沿襲祖先的生活智慧,并以此安排自己的飲食,已內(nèi)化為中國(guó)人特有的基因。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):洋餐占比高說(shuō)明年輕人并未沿襲祖先的生活智慧,削弱題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“年夜飯”是沿襲生活智慧,并以此安排自己的飲食,支持題干,所以選B。

C選項(xiàng):將“舶來(lái)品”同化成自己的東西,不屬于沿襲,不能支持題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):是說(shuō)川菜的擴(kuò)散而非沿襲,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),不能支持題干,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

16.“經(jīng)濟(jì)金融化”成為產(chǎn)生金融危機(jī)的直接原因。當(dāng)貨幣擁有了在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)一切的魔力,它就成為財(cái)富的象征,使那些重利輕義者陷入貨幣拜物教泥潭。無(wú)限追求貨幣財(cái)富自古以來(lái)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,其危害更大,會(huì)迅速蔓延成為全球化危機(jī)。為此,必須重視對(duì)金融業(yè)的治理與監(jiān)管。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:

A、貨幣是財(cái)富的象征

B、貨幣使人陷入拜物教泥潭

C、經(jīng)濟(jì)全球化可能導(dǎo)致全球金融危機(jī)

D、追求貨幣財(cái)富可能會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

通過(guò)“無(wú)限追求貨幣財(cái)富自古以來(lái)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難”,其中“追求”包括但不僅限于“無(wú)限追求”,所以“可能”表述恰當(dāng)。由此可知D項(xiàng)表述正確,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):通過(guò)“當(dāng)貨幣擁有了在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)一切的魔力,它就成為財(cái)富的象征”可知只有“當(dāng)貨幣擁有了在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)一切的魔力”,貨幣才是財(cái)富的象征,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“使那些重利輕義者陷入貨幣拜物教泥潭”,其中“重利輕義者”并不等同于所有人,由此可知B項(xiàng)“人”擴(kuò)大了賓語(yǔ)范圍,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):通過(guò)“無(wú)限追求貨幣財(cái)富自古以來(lái)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,其危害更大,會(huì)迅速蔓延成為全球化危機(jī)”可知經(jīng)濟(jì)全球化只是背景的描述,并非是導(dǎo)致金融危機(jī)的原因,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

17.同樣的木棍,做成三節(jié)棍,每一節(jié)隨機(jī)染色,分別為紅、白、黑,問(wèn):最后共生產(chǎn)多少種三節(jié)棍?

A、18

B、21

C、24

D、27

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步:分析作答

共能產(chǎn)生的木棍個(gè)數(shù)為3×3×3=27種,但三接木棍的由于可以翻轉(zhuǎn),使得第一節(jié)和第三節(jié)會(huì)有重復(fù),所以第三節(jié)的顏色選擇只能是2種。

即最后共產(chǎn)生的木棍個(gè)數(shù)為3×3×2=18種。

故本題選A。

18.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律?!?018廣州324079】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形元素不相同,但圖2比圖1多一個(gè)元素,優(yōu)先考慮元素個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

圖形元素個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、?,呈遞增趨勢(shì),故?處應(yīng)由5個(gè)元素構(gòu)成;

選項(xiàng)中依次為5、2、5、3,排除B、D選項(xiàng);

對(duì)比A、C選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)元素相差三角形,題干圖形均包含三角形元素,故排除C選項(xiàng)。

故本題選A。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

19.戲曲之舞追求氣韻生動(dòng)、興味蘊(yùn)藉,獨(dú)立成章的舞段雖不多,卻有極為完善的審美規(guī)范,體現(xiàn)為眾多程式技巧,有相應(yīng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也就是人們常說(shuō)的“規(guī)矩”。當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí),首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適。曾有人用舞劇《絲路花雨》的舞姿造型改造京劇《天女散花》,好像很貼近主題,不想天女的輕盈飄逸之態(tài)盡失,反顯笨拙。從石窟壁畫(huà)復(fù)原的“敦煌舞”在身形、力量、技巧方面的要求,均與戲曲之舞不同,當(dāng)后者的“擰、傾、圓、曲”被替換為“雙手平托、出胯沖身成三道彎”的基本體態(tài)時(shí),戲曲的味道也就蕩然無(wú)存了。這段文字意在說(shuō)明:

A、不是所有舞蹈類(lèi)型都適合戲曲

B、過(guò)多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味

C、引入戲曲的舞蹈應(yīng)該符合戲曲的審美特質(zhì)

D、“規(guī)矩”是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先通過(guò)“卻”轉(zhuǎn)折指出戲曲之舞有極為完善的規(guī)范,然后通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策,當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí),首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適,最后用兩個(gè)舞劇的例子論證把舞蹈引入戲曲是要看是否合適符合戲曲的規(guī)矩,對(duì)策重要,故文段重在強(qiáng)調(diào)引入戲曲的舞蹈應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“舞蹈類(lèi)型”,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“過(guò)多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味”,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“鴻溝”一詞文段沒(méi)有提到過(guò),無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

20.英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后,關(guān)于王剛、劉超二人是否能通過(guò)考試,宿舍同學(xué)有如下討論:王剛說(shuō):或者我能通過(guò),或者劉超能通過(guò),或者我和劉超都能通過(guò)。李強(qiáng)說(shuō):王剛一定能通過(guò)。楊帆說(shuō):劉超能通過(guò)。趙進(jìn)說(shuō):王剛沒(méi)有可能通過(guò)。考試成績(jī)出來(lái)后,證明四人的話(huà)有兩人說(shuō)的是真的,兩人說(shuō)的是假的。根據(jù)以上陳述,可推出以下哪項(xiàng):

A、王剛、劉超都通過(guò)了

B、王剛、劉超都沒(méi)通過(guò)

C、王剛通過(guò)了,劉超沒(méi)通過(guò)

D、劉超通過(guò)了,王剛沒(méi)通過(guò)

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①王剛:王剛、劉超至少有一人通過(guò)

②李強(qiáng):王剛通過(guò)

③楊帆:劉超通過(guò)

④趙進(jìn):王剛不過(guò)

第二步:分析選項(xiàng)

②和④互為矛盾命題,一真一假,而題干有兩真兩假,那么①和③也為一真一假。假設(shè)③為真,那么①也為真,與題干矛盾,所以③為假,①為真,即劉超不通過(guò),王剛通過(guò)。

故本題選C。

21.山寨手機(jī)在制售過(guò)程中,可能涉及的違法行為不包括:

A、模仿品牌暢銷(xiāo)手機(jī),侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)

B、產(chǎn)品質(zhì)量難以保證,侵犯消費(fèi)者權(quán)益

C、生產(chǎn)銷(xiāo)售廠(chǎng)商逃稅漏稅,損害國(guó)家利益

D、傳播淫穢短信,造成精神文化污染

正確答案:D,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

“傳播淫穢短信,造成精神文化污染”是手機(jī)使用者可能涉及的違法行為,與山寨手機(jī)的制售過(guò)程無(wú)關(guān)。D選項(xiàng)不包括,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):山寨手機(jī)是模仿品牌暢銷(xiāo)手機(jī)制作的,侵犯了品牌手機(jī)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):山寨手機(jī)因?yàn)槠涫悄7缕放剖謾C(jī)制售,不是自己研發(fā),沒(méi)有核心技術(shù)支持,產(chǎn)品質(zhì)量難以保證,也就侵犯了消費(fèi)者的權(quán)益。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):山寨手機(jī)制售是違法行為,廠(chǎng)商可能逃稅漏稅,損害國(guó)家稅收利益。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選D。

22.從曙光系列,天河系列到神威系列,國(guó)產(chǎn)超算一步步施行逆襲,也帶領(lǐng)一批科學(xué)家的研究邁上了快速發(fā)展的軌道??茖W(xué)家們?nèi)绱藞?zhí)著地追逐超算,歸根結(jié)底,是要解決人類(lèi)面臨的重要問(wèn)題。氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確度一直在提升,這背后其實(shí)很大程度上是超算的功勞。記者采訪(fǎng)了解到,“神威·太湖之光”系統(tǒng)正式運(yùn)行一個(gè)多月來(lái),國(guó)內(nèi)外多個(gè)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)通過(guò)使用該系統(tǒng),目前已經(jīng)取得了60多項(xiàng)應(yīng)用成果,涉及天氣氣候,航空航天,海洋環(huán)境,生物醫(yī)學(xué),船舶工程,材料等19個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。有效使用超算,可在更短時(shí)間內(nèi)完成重大研究,追著超算跑的意義不僅僅是贏得競(jìng)爭(zhēng),更重要的是把機(jī)器用好,獲得更多的科學(xué)發(fā)展,終極目標(biāo)是造福人類(lèi)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、超算的應(yīng)用領(lǐng)域

B、超算的廣泛用途

C、超算的終極目標(biāo)

D、超算的科技水平

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了我國(guó)超算的發(fā)展,接下來(lái)指出“科學(xué)家們?nèi)绱藞?zhí)著地追逐超算,歸根結(jié)底,是要解決人類(lèi)面臨的重要問(wèn)題”,然后詳細(xì)介紹了“神威·太湖之光”的廣泛應(yīng)用,最后進(jìn)行總結(jié),即更重要的是把機(jī)器用好,獲得更多的科學(xué)發(fā)展,終極目標(biāo)是造福人類(lèi)。所以文段主要是強(qiáng)調(diào)超算的終極目標(biāo),解決人類(lèi)面臨的重要問(wèn)題,造福人類(lèi)。C選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)內(nèi)容的意思一致,所以選擇C選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“超算的應(yīng)用領(lǐng)域”是文段的解釋部分,不是文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“超算的廣泛用途”沒(méi)有提及終極目標(biāo),不是文段的重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“超算的科技水平”文中沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。

故本題選C

23.某單位組織員工觀(guān)看反腐敗題材的電影,并在觀(guān)后進(jìn)行討論,這種管理方式屬于:

A、現(xiàn)場(chǎng)控制

B、環(huán)境控制

C、預(yù)先控制

D、反饋控制

正確答案:C,

答案解析

本題管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

在行動(dòng)開(kāi)始之前采取的管理方式叫做前饋控制或預(yù)先控制;在行動(dòng)進(jìn)行之中采取的管理方式叫做過(guò)程控制或同期控制;在行動(dòng)結(jié)束之后采取的管理方式叫做反饋控制或事后控制。

題干中員工觀(guān)看反腐電影,是為了預(yù)防發(fā)生腐敗,屬于預(yù)先控制。所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng):題干沒(méi)有涉及,均排除。

故本題選C。

24.①現(xiàn)有的公共服務(wù)水平和廣大人民群眾的要求還有較大差距②公共產(chǎn)品供給總是持續(xù)增長(zhǎng)③但由于多種因素的制約④公共服務(wù)總量形式仍然不容忽視⑤近年來(lái),我國(guó)公共服務(wù)體系建設(shè)不斷加強(qiáng)將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、②③⑤④①

B、⑤②③④①

C、②⑤③①④

D、⑤③④②①

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)可知,首句是②或⑤。②論述公共產(chǎn)品供給,⑤說(shuō)公共服務(wù)體系,應(yīng)從大話(huà)題到小話(huà)題,所以⑤在②前,排除A、C項(xiàng)。

③句有轉(zhuǎn)折詞“但”,與前文語(yǔ)義轉(zhuǎn)折,說(shuō)明③之前都在說(shuō)好的方面,②和⑤都在③之前,排除D項(xiàng)。

故本題選B。

25.王教授是某大學(xué)人氣極旺的教授,他非常喜歡微博,自然對(duì)喜歡開(kāi)微博的人也很欣賞。他的一位學(xué)生粉絲認(rèn)為,不開(kāi)微博沒(méi)有資格來(lái)聽(tīng)王教授的課,于是自作主張,就在王教授上課的教室門(mén)口豎起了一塊牌子,上面寫(xiě)著“不開(kāi)微博者不得入內(nèi)”。牌子豎起后,就來(lái)了一位想聽(tīng)課的學(xué)生小芳,據(jù)查她確實(shí)是個(gè)“微博控”。如果牌子上的話(huà)得到準(zhǔn)確理解和執(zhí)行,那么正確的選項(xiàng)是:

A、小芳可能不會(huì)被允許聽(tīng)課

B、王教授一定不會(huì)允許小芳聽(tīng)課

C、王教授的那位粉絲學(xué)生不可能會(huì)允許小芳聽(tīng)課

D、小芳一定會(huì)被允許聽(tīng)課

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

不開(kāi)微博→不能入內(nèi)

第二步:分析選項(xiàng)

小芳是個(gè)“微博控”,可翻譯成:小芳開(kāi)了微博?!靶》奸_(kāi)了微博”可視為題干推理規(guī)則的否前,否定前件推不出必然結(jié)論,可以推出可能性推論,所以小芳可能入內(nèi),也可能不能入內(nèi),所以選A。

故本題選A。

26.工作∶休閑∶旅游

A、消費(fèi)∶節(jié)約∶省電

B、健康∶生病∶治療

C、下崗∶就業(yè)∶培訓(xùn)

D、污染∶環(huán)?!镁G化

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步:快速排除

旅游是一種休閑方式,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng):治療是生病的解決方案,而不是生病方式,排除。

C選項(xiàng):培訓(xùn)是為了就業(yè),為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

工作和休閑是相對(duì)的行為,為并列關(guān)系。

A選項(xiàng):浪費(fèi)與節(jié)約是相對(duì)的行為,消費(fèi)與節(jié)約不是相對(duì)的行為,排除。

D選項(xiàng):污染和環(huán)保為并列關(guān)系,綠化是一種環(huán)保方式,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選D。

27.包容性創(chuàng)新是指企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新舉措滿(mǎn)足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求,從而達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏。追求“共贏”是包容性創(chuàng)新的核心理念:一方面,消費(fèi)者從包容性創(chuàng)新中獲得對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)需求的滿(mǎn)足,改善生活質(zhì)量,乃至提高收入;另一方面,企業(yè)通過(guò)包容性創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新市場(chǎng),獲得贏利,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)以上定義,下列不屬于包容性創(chuàng)新的是:

A、某醫(yī)療企業(yè)開(kāi)發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術(shù)技術(shù),為貧窮地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者進(jìn)行了手術(shù)

B、某企業(yè)使用綠色建筑技術(shù)在地震災(zāi)區(qū)捐建了三所希望小學(xué)

C、某銀行向農(nóng)村婦女提供無(wú)需抵押,利率較低的微型貸款,鼓勵(lì)其創(chuàng)業(yè)

D、某公司發(fā)明棉花剝殼機(jī),在農(nóng)村大受歡迎

正確答案:B,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新;②滿(mǎn)足社會(huì)底層低收入消費(fèi)者的需求;③企業(yè)和消費(fèi)者共贏。

第二步:題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng):用綠色建筑技術(shù)建希望小學(xué),建造希望小學(xué)不屬于創(chuàng)新,學(xué)生也不屬于消費(fèi)者,捐獻(xiàn)的結(jié)果是沒(méi)有盈利的,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):開(kāi)發(fā)低成本白內(nèi)障手術(shù)是創(chuàng)新行為,為貧困地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者進(jìn)行了手術(shù),滿(mǎn)足了貧困地區(qū)患者的需求,也給企業(yè)帶來(lái)收益,符合定義,排除。

C選項(xiàng):微型貸款是創(chuàng)新行為,“鼓勵(lì)其創(chuàng)業(yè)”,滿(mǎn)足了農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)的需求,實(shí)現(xiàn)銀行和農(nóng)村婦女的雙贏,符合定義,排除。

D選項(xiàng):棉花剝殼機(jī)是企業(yè)的創(chuàng)新,大受歡迎表明機(jī)器滿(mǎn)足了農(nóng)民的需求,存在共贏,符合定義,排除。

故本題選B。

28.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-河北-053】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形中的帽子和嘴不斷變化,考慮二者變化規(guī)律。

本題規(guī)律:

第一組圖中嘴的形狀都不同,?處排除B、D選項(xiàng);

第一組圖中帽子邊數(shù)為3、4、5,第二組圖中帽子邊數(shù)為4、5、?,?處圖形帽子邊數(shù)應(yīng)為6。C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

29.近些年,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者越來(lái)越多。相關(guān)調(diào)查表明,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者之所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣,甚至成為“網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)迷”,一是因?yàn)樵谏虡I(yè)化運(yùn)營(yíng)模式下,不少網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)情節(jié)設(shè)置委婉曲折、引人入勝,類(lèi)似于以前盛行一時(shí)的說(shuō)評(píng)書(shū),關(guān)鍵時(shí)刻總是“請(qǐng)聽(tīng)下回分解”,讓網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者欲罷不能;二是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)通常都非常通俗化,閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不需要太多思考,對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者而言就是一種消遣、一種娛樂(lè)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮的原因

B、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)閱讀成為新的娛樂(lè)方式的理由

C、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者興趣的原因

D、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)吸引網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者的具體途徑

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者越來(lái)越多,背景表述,不重要;第二句以?xún)蓚€(gè)并列結(jié)構(gòu)從情節(jié)設(shè)置和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的通俗化兩個(gè)角度,來(lái)分析網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)產(chǎn)生濃厚興趣的原因。所以文段重點(diǎn)是第二句,即分析網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)讀者興趣的原因,對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有體現(xiàn)“成癮”,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段末尾提到網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)于讀者而言是一種娛樂(lè),并非“新的娛樂(lè)方式”,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)具體分析原因的部分內(nèi)容,表述不全面,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

30.目前,我國(guó)自主選育品種播種面積占95%以上,良種對(duì)糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)率已超過(guò)45%,為糧食連年豐收和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供提供了關(guān)鍵支撐。然而,我國(guó)種業(yè)自主創(chuàng)新水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距,一些品種、領(lǐng)域和環(huán)節(jié)會(huì)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展速度、質(zhì)量和效益。這就要求我們加強(qiáng)農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源保護(hù)利用,加快推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),縮小玉米、大豆等品種和國(guó)際先進(jìn)水平的差距,確保重要農(nóng)產(chǎn)品種源自主可控。同時(shí),打通種子生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)等環(huán)節(jié),逐步完善產(chǎn)學(xué)研用深度融合的創(chuàng)新鏈條,加快提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,讓一粒粒好種子長(zhǎng)成農(nóng)民的致富希望。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、打造種子這枚農(nóng)業(yè)“芯片”

B、要讓創(chuàng)新為中國(guó)農(nóng)業(yè)賦能

C、種出農(nóng)民致富的新希望

D、種業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的啟示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句說(shuō)良種的重要性,第二句通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折提出問(wèn)題,我國(guó)種業(yè)自主創(chuàng)新水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距。第三句通過(guò)“這”指代第二句的問(wèn)題,提出對(duì)策,即加強(qiáng)農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源保護(hù)利用,推進(jìn)技術(shù)攻關(guān)、完善創(chuàng)新鏈條,提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。文段為提出問(wèn)題+解決問(wèn)題結(jié)構(gòu),對(duì)策為重點(diǎn),即提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):缺少主題詞種子,排除。

C選項(xiàng):缺少主題詞種子,且種出新希望,表述不明確,排除。

D選項(xiàng):產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,表述片面,排除。

故本題選A。

31.一副撲克牌有52張,最上面一張是紅桃A。如果每次把最上面的10張移到最下面而不改變它們的順序及朝向,那么,至少經(jīng)過(guò)多少次移動(dòng),紅桃A會(huì)出現(xiàn)在最上面:

A、27

B、26

C、25

D、24

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題

第二步:分析解題:

52和10的最小公倍數(shù)是260,因此在移動(dòng)260張牌后回到初始狀態(tài);

每次移動(dòng)10張,共移動(dòng)了260÷10=26次。

故本題選B。

32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008沈陽(yáng)上半年078】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

本題為立體圖形,考點(diǎn)為視圖。

第一組第三個(gè)圖形是立體圖形,第一、二個(gè)圖形分別是立體圖形的俯視圖和主視圖/左視圖。

第二組圖1為?處的俯視圖,只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

33.高中畢業(yè)以后,人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史,但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而,當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí),家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門(mén)選修課,并且很少有學(xué)生選這門(mén)課。下列哪項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持:

A、除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專(zhuān)業(yè)學(xué)科上,從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策

B、雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科,但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策

C、數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分

D、如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的,那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

①高中畢業(yè)后,人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史,但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策;

②高中數(shù)學(xué)和歷史課是必修,家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)是選修課且學(xué)的人少。

第二步:分析選項(xiàng)

題干指出在上高中時(shí),人們沒(méi)有意識(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性,不夠重視。如果能讓高中生明白這門(mén)課跟他們以后的生活是有關(guān)系的,那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為課程表中的一部分,可以推出D項(xiàng)。

A選項(xiàng):題干只說(shuō)人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策與家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)密切相關(guān),而不是“日常生活中面臨的決策”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):從題干中不能推出數(shù)學(xué)和歷史能夠幫人們做出這些決策,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干陳述了數(shù)學(xué)和歷史是高中的必修課的事實(shí),并沒(méi)有對(duì)這些課程是否應(yīng)該成為必修課進(jìn)行評(píng)價(jià),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

34.近年來(lái),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用殘?jiān)澄镦溸M(jìn)行食物生產(chǎn)越來(lái)越多,________食用菌為紐帶的生態(tài)模式效果明顯。微生物菌體以其豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸及維生素含量列為重要營(yíng)養(yǎng)食品,許多食用菌品種還以其突出的抗癌、降脂及提高機(jī)體免疫力的功效而成為_(kāi)_______的保健食品。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、多以

不可取代

B、尤以

首屈一指

C、素以

交口稱(chēng)贊

D、卻以

無(wú)與倫比

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)題意可知,“利用殘?jiān)澄镦溸M(jìn)行食物生產(chǎn)越來(lái)越多,________食用菌為紐帶的生態(tài)模式效果明顯”,后半句是舉例,所以要填一個(gè)表示列舉例子的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“多以”指多數(shù)是,文中沒(méi)有數(shù)量上的對(duì)比,排除A項(xiàng)。

B選項(xiàng)“尤以”后面可以跟例子,體現(xiàn)了列舉例子,保留。

C選項(xiàng)“素以”指一直以來(lái),常用搭配為“素以……著稱(chēng)”,后面不跟例子,排除C。

D選項(xiàng)“卻以”表示轉(zhuǎn)折,也沒(méi)有體現(xiàn)舉例,排除D。

第二空:代入驗(yàn)證。

根據(jù)“重要營(yíng)養(yǎng)食品”“突出的……功效”可知,食用菌品種是非常好的保健食品。

B項(xiàng)“首屈一指”指居第一位,引申為最好的、最強(qiáng)的,意思符合。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

不可取代:指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的。

交口稱(chēng)贊:眾人同聲贊美。

無(wú)與倫比:指事物非常完美,沒(méi)有能夠與它相比的同類(lèi)的東西。

35.眾包,指公司或機(jī)構(gòu)通常由員工承擔(dān)的工作任務(wù),交由非特定的社會(huì)公眾完成的做法。下列不屬于眾包的是:

A、某玩具公司一直鼓勵(lì)和贊助用戶(hù)參與公司設(shè)計(jì)工作,從機(jī)器人操縱系統(tǒng)到積木套裝產(chǎn)品,都收到了比較理想的效果

B、某洗滌用品公司經(jīng)常把自己的研發(fā)項(xiàng)目,發(fā)布在各大網(wǎng)站上,征集解決方案,承諾一定的獎(jiǎng)勵(lì)

C、近三年來(lái),某房地產(chǎn)公司將所有的電腦、網(wǎng)絡(luò)及外設(shè)的日常維護(hù)工作,全部交給某電腦公司

D、某美術(shù)館請(qǐng)參觀(guān)者為館內(nèi)展品撰寫(xiě)講解說(shuō)明,選出其中的一部分制成標(biāo)簽共同展出

正確答案:C,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①本應(yīng)員工承擔(dān)的工作任務(wù);②交由非特定的社會(huì)公眾完成。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):“某電腦公司”不是“非特定的社會(huì)公眾”,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):公司設(shè)計(jì)工作屬于本應(yīng)員工承擔(dān)的工作任務(wù),鼓勵(lì)和贊助用戶(hù)參與屬于交由非特定的社會(huì)公眾完成,符合定義,排除。

B選項(xiàng):研發(fā)項(xiàng)目的解決方案屬于本應(yīng)員工承擔(dān)的工作任務(wù),發(fā)布在各大網(wǎng)站上,征集解決方案屬于交由非特定的社會(huì)公眾完成,符合定義,排除。

D選項(xiàng):撰寫(xiě)講解說(shuō)明屬于本應(yīng)員工承擔(dān)的工作任務(wù),請(qǐng)參觀(guān)者為館內(nèi)展品撰寫(xiě)講解說(shuō)明屬于交由非特定的社會(huì)公眾完成,符合定義,排除。

故本題選C。

36.“國(guó)學(xué)”這個(gè)概念是從日本輸入的。19世紀(jì)末,劉師培、章太炎、梁?jiǎn)⒊冉邮芰巳毡镜摹皣?guó)學(xué)”概念,并將其引入中國(guó)。當(dāng)時(shí)引進(jìn)這樣一個(gè)概念,是為了和西方學(xué)問(wèn)相區(qū)別,是被逼出來(lái)的。古人從不稱(chēng)自己的學(xué)問(wèn)為“國(guó)學(xué)”,而直稱(chēng)其為儒學(xué)、道學(xué)、理學(xué)、心學(xué)、佛學(xué)、玄學(xué)、子學(xué)等。“國(guó)學(xué)”概念出現(xiàn)之后,作為一國(guó)固有之學(xué)問(wèn),究竟包含哪些內(nèi)容,實(shí)在是各說(shuō)各話(huà),無(wú)法統(tǒng)一。根據(jù)這段文字,“國(guó)學(xué)”的哪一方面不能確定?

A、誕生背景

B、具體所指

C、傳播過(guò)程

D、概念來(lái)源

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

尾句“作為一國(guó)固有之學(xué)問(wèn),究竟包含哪些內(nèi)容,實(shí)在是各說(shuō)各話(huà),無(wú)法統(tǒng)一”,說(shuō)明“國(guó)學(xué)”的具體所指不能確定,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段第三句“當(dāng)時(shí)引進(jìn)這樣一個(gè)概念,是為了和西方學(xué)問(wèn)相區(qū)別,是被逼出來(lái)的”,即“國(guó)學(xué)”在中國(guó)的誕生背景,本題選非,排除。

C選項(xiàng):文段第二句“19世紀(jì)末,劉師培、章太炎、梁?jiǎn)⒊冉邮芰巳毡镜摹畤?guó)學(xué)’概念,并將其引入中國(guó)”,即傳播過(guò)程,本題選非,排除。

D選項(xiàng):文段首句“‘國(guó)學(xué)’這個(gè)概念是從日本輸入的”,即概念來(lái)源,本題選非,排除。

故本題選B。

37.在世界市場(chǎng)上,中國(guó)生產(chǎn)的汽車(chē)比其他國(guó)家生產(chǎn)的汽車(chē)要便宜得多,因此其他國(guó)家的汽車(chē)工業(yè)將失去一部分汽車(chē)市場(chǎng),而這些市場(chǎng)將被中國(guó)汽車(chē)占據(jù)。以下哪一項(xiàng)是上述論述所要假設(shè)的:Ⅰ.中國(guó)汽車(chē)的油耗比其他國(guó)家汽車(chē)的油耗更低Ⅱ.價(jià)格是汽車(chē)購(gòu)買(mǎi)者考慮的重要因素Ⅲ.中國(guó)的汽車(chē)和其他國(guó)家的汽車(chē)耐用性基本相同Ⅳ.汽車(chē)購(gòu)買(mǎi)者具有較高的品牌忠誠(chéng)度

A、Ⅰ和Ⅱ

B、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

D、Ⅱ和Ⅲ

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:中國(guó)生產(chǎn)的汽車(chē)便宜

結(jié)果:其他國(guó)家汽車(chē)工業(yè)將失去一部分市場(chǎng),被中國(guó)汽車(chē)占據(jù)

第二步:分析選項(xiàng)

Ⅰ:Ⅰ不是必須假設(shè)的。因?yàn)榫退阌秃牡停M(fèi)者也可能因?yàn)閮r(jià)格因素選擇其他國(guó)家生產(chǎn)的汽車(chē),所以Ⅰ錯(cuò)。

Ⅱ:Ⅱ證明價(jià)格因素是消費(fèi)者考慮的重要因素,而中國(guó)生產(chǎn)的汽車(chē)價(jià)格低,因此肯定會(huì)有市場(chǎng),是論述所需要的假設(shè),所以Ⅱ?qū)Α?/p>

Ⅲ:如果汽車(chē)耐用性很差,即使價(jià)格低也不能占據(jù)市場(chǎng),所以Ⅲ是必須假設(shè)的。

Ⅳ:Ⅳ強(qiáng)調(diào)了品牌忠誠(chéng)度,而品牌忠誠(chéng)度和價(jià)格之間沒(méi)有直接聯(lián)系,所以Ⅳ錯(cuò)。

Ⅰ、Ⅳ錯(cuò),Ⅱ、Ⅲ對(duì),所以選D。

故本題選D。

38.著名的意大利比薩斜塔傾斜的主要原因是:

A、塔底地層下陷的緣故

B、受到地震的影響

C、常年遭受颶風(fēng)吹襲的結(jié)果

D、鐘塔的木料磚石年久破損失修

正確答案:A,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

比薩斜塔下有好幾層不同材質(zhì)的土層,各種軟質(zhì)粉土的沉淀物和非常軟的粘土相間形成,而在深約一米的地方則是地下水層。比薩斜塔之所以會(huì)傾斜,是由于它的地基下面土層已經(jīng)沙化和下沉造成的,即塔底地層下陷的緣故。

故本題選A。

39.人民群眾創(chuàng)造歷史的活動(dòng),要受到一定社會(huì)歷史條件的制約。制約人民群眾創(chuàng)造活動(dòng)的首要因素是:

A、社會(huì)政治條件

B、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件

C、精神文化條件

D、意識(shí)形態(tài)條件

正確答案:B,

答案解析

本題為哲學(xué)常識(shí)。

人民群眾在創(chuàng)造歷史的過(guò)程中會(huì)受到到諸多因素的影響,其中最根本的還是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟(jì)條件對(duì)于人民群眾的創(chuàng)造活動(dòng)有著首要的、決定性的影響,政治條件對(duì)人民群眾的創(chuàng)造活動(dòng)也具有直接的影響。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件首要因素,所以選B。

故本題選B。

40.人們?cè)谟懻摵妥约翰煌目谡Z(yǔ)時(shí)經(jīng)常會(huì)帶有偏見(jiàn)。________的話(huà),這類(lèi)偏見(jiàn)的形成可以回溯到人們_______的嬰兒期。研究表明,幾個(gè)月的嬰兒就能分辨不同音調(diào)的語(yǔ)音和方言,嬰兒會(huì)對(duì)說(shuō)母語(yǔ)的人顯得親近。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、原始原種

呱呱墜地

B、追根溯源

咿呀學(xué)語(yǔ)

C、刨根問(wèn)底

懵懵懂懂

D、順藤摸瓜

一無(wú)所知

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

由“這類(lèi)偏見(jiàn)的形成可以回溯到”可知,橫線(xiàn)處要填一個(gè)表示尋找源頭,尋找成因的詞語(yǔ)。

B、C項(xiàng)“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源?!芭俑鶈?wèn)底”指查問(wèn)根由,探究底細(xì)。二者含有尋找源頭,尋找成因的意思,保留。

A選項(xiàng)“原始原種”指超級(jí)原種或育種家種子;沒(méi)有尋找源頭,尋找成因之意,排除A。

D選項(xiàng)“順藤摸瓜”比喻根據(jù)發(fā)現(xiàn)的線(xiàn)索繼續(xù)追究根底,也沒(méi)有尋找源頭,尋找成因之意,排除D。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

橫線(xiàn)處修飾“嬰兒期”。

B選項(xiàng)“咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒期”搭配恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“懵懵懂懂”指糊里糊涂,不明事理的樣子,修飾“嬰兒期”不恰當(dāng),排除C。

故本題選B。

41.如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表,可能會(huì)覺(jué)得不_______,因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表;如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),則必將讓員工_______。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:

A、愿意

各行其是

B、舒服

怨聲載道

C、適應(yīng)

無(wú)所適從

D、放心

人心渙散

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)”意味著員工不知道參照哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn),不知道怎么辦才好,“無(wú)所適從”符合題意。

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系?!耙?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表”是對(duì)空出的解釋?!安贿m應(yīng)”恰當(dāng)。

故本題選C。

詞義解釋?zhuān)?/p>

無(wú)所適從:指不知怎么辦才好。

各行其是:比喻各搞一套。

怨聲載道:形容人民群眾普遍強(qiáng)烈不滿(mǎn)。

人心渙散:形容人心不齊。

42.典型的兩棲動(dòng)物幼年時(shí)期在水中靠鰓呼吸長(zhǎng)大后在陸地上用肺呼吸,我們通常把這個(gè)過(guò)程叫做完全變態(tài)。大部分的兩棲動(dòng)物繁殖時(shí)將卵產(chǎn)在水中并孵化出蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有外鰓,在水中呼吸氧。大部分的蝌蚪在幾天的時(shí)間內(nèi)外鰓便消失形成內(nèi)鰓以供呼吸,后肢芽(后肢的前身)長(zhǎng)出進(jìn)入變態(tài)期。變態(tài)期蝌蚪的四肢逐漸代替尾行使運(yùn)動(dòng)的作用,肺慢慢長(zhǎng)出后便取代鰓行使呼吸的作用。等鰓慢慢消失,其他生理結(jié)構(gòu)調(diào)整好之后,兩棲動(dòng)物便開(kāi)始了陸地生活。與這段文字意思不符的一項(xiàng)是:

A、兩棲動(dòng)物進(jìn)入變態(tài)期便慢慢長(zhǎng)出四肢和肺

B、兩棲動(dòng)物在幼年時(shí)以卵孵化出蝌蚪的形態(tài)呈現(xiàn)

C、兩棲動(dòng)物從水中生活走向陸地生活

D、兩棲動(dòng)物開(kāi)始陸地生活后便不再回到水里生活

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

尾句只提到“其他生理結(jié)構(gòu)調(diào)整好之后,兩棲動(dòng)物便開(kāi)始了陸地生活”,并未說(shuō)明是否會(huì)回到水里生活,無(wú)中生有,不符合文意。本題為選非題,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“變態(tài)期蝌蚪的四肢逐漸代替尾行使運(yùn)動(dòng)的作用,肺慢慢長(zhǎng)出后便取代鰓行使呼吸的作用”可知選項(xiàng)表述正確。本題為選非題,所以A不選。

B選項(xiàng):根據(jù)“大部分的兩棲動(dòng)物繁殖時(shí)將卵產(chǎn)在水中并孵化出蝌蚪”可知選項(xiàng)表述正確。本題為選非題,所以B不選。

C選項(xiàng):根據(jù)“等鰓慢慢消失,其他生理結(jié)構(gòu)調(diào)整好之后,兩棲動(dòng)物便開(kāi)始了陸地生活”可知選項(xiàng)表述正確。本題為選非題,所以C不選。

故本題選D。

43.根據(jù)下圖所給的條件,對(duì)4位男孩與4位女孩的關(guān)系判斷正確的是:

A、女孩1是特德的女朋友

B、女孩2是內(nèi)特的女朋友

C、女孩3是羅茲的女朋友

D、女孩4是埃里克的女朋友

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

①特德和女友凱莉都是長(zhǎng)發(fā);

②帶項(xiàng)圈的埃里克和女友妮婭是長(zhǎng)發(fā);

③帶項(xiàng)圈的內(nèi)特是短發(fā);

④短發(fā)羅茲的女友是蕾娜;

⑤艾米和男友都是短發(fā);

⑥第二個(gè)女孩是長(zhǎng)發(fā),男友帶項(xiàng)圈;

⑦第三個(gè)女孩是短發(fā);

⑧第四個(gè)女孩是長(zhǎng)發(fā)。

第二步:分析選項(xiàng)

由①可知,特德的女友是長(zhǎng)發(fā),所以特德的女友是第二個(gè)或第四個(gè),排除A。

由④⑤可知,艾米的男友是內(nèi)特或羅茲,且羅茲女友是蕾娜,所以艾米的男友是內(nèi)特。

由⑥可知,第二個(gè)女孩的男友是埃里克或內(nèi)特,已知內(nèi)特女友是艾米,所以第二個(gè)女孩的男友是埃里克。結(jié)合②可知第二個(gè)女孩是妮婭。

由①可知,特德的女友是長(zhǎng)發(fā),所以特德的女友凱莉是第四個(gè)女孩。

綜上:第一個(gè)女孩是內(nèi)特的女友,第二個(gè)女孩是埃里克的女友,第三個(gè)女孩是羅茲的女友,第四個(gè)女孩是特德的女友。

故本題選C。

44.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009浙江056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為2,3,4,5,依次遞增,故下一幅圖封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為6。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為7,6,4,5。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

45.改革開(kāi)放40多年來(lái),盡管我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力絕對(duì)數(shù)量不斷下降,但農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量逐年增加,土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)不斷推進(jìn),制度創(chuàng)新成果顯著。我國(guó)實(shí)現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)主要的方式有兩種:一是土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)形成的土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),由農(nóng)戶(hù)擁有的承包權(quán)派生出租、轉(zhuǎn)包、入股等方式,讓第三方分享其經(jīng)營(yíng)權(quán);二是土地經(jīng)營(yíng)權(quán)不流轉(zhuǎn),農(nóng)戶(hù)將田間作業(yè)環(huán)節(jié)托轉(zhuǎn)給新的服務(wù)主體,形成服務(wù)的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。這兩種方式都形成了新條件下土地農(nóng)戶(hù)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享,為小農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接找到了切實(shí)可行的路徑。這段文字意在說(shuō)明:

A、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的制度創(chuàng)新促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展

B、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)要把握好尺度和范圍

C、經(jīng)營(yíng)權(quán)共享是土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的核心特征

D、農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展離不開(kāi)土地權(quán)屬的制度創(chuàng)新

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句重點(diǎn)在“但”后面,說(shuō)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)不斷推進(jìn),土地制度創(chuàng)新的效果明顯,第二句列舉了我國(guó)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的兩種主要方式。尾句通過(guò)“這”總結(jié)兩種方式的共同點(diǎn)都形成了新條件下土地農(nóng)戶(hù)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享,綜合首尾句可知作者意在說(shuō)明土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的核心特征是經(jīng)營(yíng)權(quán)共享。對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的制度創(chuàng)新文段沒(méi)有具體論述,且沒(méi)有提到經(jīng)營(yíng)權(quán)共享,排除。

B選項(xiàng):土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn),只是一種方式,表述片面,排除。

D選項(xiàng):農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化文段未提及,且土地權(quán)屬,無(wú)中生有,排除。

故本題選C。

46.下列古代典籍中,哪一部不是以年號(hào)命名的:

A、《昭明文選》

B、《太平廣記》

C、《永樂(lè)大典》

D、《康熙字典》

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《昭明文選》又稱(chēng)《文選》,由南朝梁武帝的長(zhǎng)子蕭統(tǒng)組織文人共同編選。蕭統(tǒng)死后謚“昭明”,所以他主編的這部文選稱(chēng)作《昭明文選》。所以“昭明”是謚號(hào),而不是年號(hào)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《太平廣記》成書(shū)于宋代太平興國(guó)三年,“太平”是宋太宗時(shí)期的年號(hào)。正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):《永樂(lè)大典》成書(shū)于明代永樂(lè)年間,“永樂(lè)”是明成祖時(shí)期的年號(hào)。正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):《康熙字典》成書(shū)于清代康熙年間,“康熙”是清圣祖時(shí)期的年號(hào)。正確,本題選非,排除。

故本題選A。

47.關(guān)于水稻,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、是一年生的禾本科植物

B、大多為自花授粉并結(jié)出種子

C、中國(guó)、印度、日本都是主產(chǎn)國(guó)

D、淀粉含量是早、中、晚品種的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:D,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

D選項(xiàng):稻谷按生長(zhǎng)季節(jié)和生長(zhǎng)期長(zhǎng)短分為早稻谷、中稻谷和晚稻谷,同一地區(qū),種完早稻可以接著種植晚稻,俗稱(chēng)雙季稻。分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與淀粉含量無(wú)關(guān),說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,排除。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):水稻,一年生禾本科植物,禾亞科稻屬,正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):自花授粉指一株植物的花粉,對(duì)同一個(gè)體的雌蕊進(jìn)行授粉的現(xiàn)象,水稻為自花授粉植物,正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):水稻的主要生長(zhǎng)區(qū)域是中國(guó)南方、日本、印度、南亞、地中海沿岸等地區(qū),正確,本題選非,排除。

故本題選D。

48.有8個(gè)盒子分別裝有17個(gè)、24個(gè)、29個(gè)、33個(gè)、35個(gè)、36個(gè)、38個(gè)和44個(gè)乒乓球,小趙取走一盒,其余各盒被小錢(qián)、小孫、小李取走。已知小錢(qián)和小孫取走的乒乓球個(gè)數(shù)相同,并且是小李取走的兩倍,則小錢(qián)取走的各個(gè)盒子中的乒乓球最可能是:

A、17個(gè)、44個(gè)

B、24個(gè)、38個(gè)

C、24個(gè)、29個(gè)、36個(gè)

D、24個(gè)、29個(gè)、35個(gè)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為奇偶性問(wèn)題

第二步:分析解題:

小錢(qián)拿走的乒乓球數(shù)是小李的2倍,所以小錢(qián)拿走的兵乓球之和一定為偶數(shù),故排除選項(xiàng)A、C;

將B選項(xiàng)代入,如果小錢(qián)取走的乒乓球數(shù)是24、38,則總和為62,那么小李拿走的乒乓球數(shù)是31,不符合題意,因此排除選項(xiàng)B。

故本題選D。

49.古代許多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是:

A、孟軻,字子輿

B、朱熹,字元晦

C、李白,字太白

D、陸機(jī),字士衡

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

D選項(xiàng):陸機(jī)字士衡,其中“機(jī)”指天璣星,“衡”指玉衡星,都是北斗的星名。本名和表字意義相近,互為輔助,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):孟軻字子輿,“軻”、“輿”都是車(chē)的意思。本名和表字意義相同,排除。

B選項(xiàng):朱熹字元晦,其中“熹”是炙熱、光明,“晦”是晦暗、隱晦。本名和表字意義相反,排除。

C選項(xiàng):李白字太白,其中“白”是白色、明亮、純潔;“太”是極致,太白意為非?!鞍住薄1久捅碜忠饬x相同,排除。

故本題選D。

50.雖說(shuō)器物的名稱(chēng)只是一個(gè)符號(hào),但名稱(chēng)又往往與我們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān),尤其是夏商周時(shí)期的禮器。因此在器物命名上,我們應(yīng)該慎重,不能想當(dāng)然,應(yīng)盡量避免簡(jiǎn)單化和先入為主。在考慮器形的同時(shí),更應(yīng)該通過(guò)多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途。此外,考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此,我們對(duì)古代器物的命名才可能更準(zhǔn)確,更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性。下列對(duì)材料的理解,錯(cuò)誤的是:

A、考古學(xué)界以往對(duì)器物的命名往往流于簡(jiǎn)單化和先入為主,不夠慎重

B、器物的名稱(chēng)不僅是一個(gè)符號(hào),還反映了人們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)知

C、器物的功能、性質(zhì)、用途以及器形,都是器物命名的依據(jù)

D、制定器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范是提高器物命名準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性的必要手段

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“因此在器物命名上,我們應(yīng)該慎重,不能想當(dāng)然,應(yīng)盡量避免簡(jiǎn)單化和先入為主”可知,“考古學(xué)界以往對(duì)器物的命名”并沒(méi)有提到,無(wú)中生有,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):根據(jù)“雖說(shuō)器物的名稱(chēng)只是一個(gè)符號(hào),但名稱(chēng)又往往與我們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān)”可知,B選項(xiàng)正確,所以不選B。

C選項(xiàng):根據(jù)“在考慮器形的同時(shí),更應(yīng)該通過(guò)多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途”可知,C選項(xiàng)正確,所以不選C。

D選項(xiàng):根據(jù)“此外,考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此,我們對(duì)古代器物的命名才可能更準(zhǔn)確,更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性”可知,D選項(xiàng)正確,所以不選D。

故本題選A。

51.物必先腐∶而后蟲(chóng)生

A、古木無(wú)人徑∶深山何處鐘

B、水落魚(yú)梁淺∶天寒夢(mèng)澤深

C、欲投人處宿∶隔水問(wèn)樵夫

D、少壯不努力∶老大徒傷悲

正確答案:D,

答案解析

本題題干為因果關(guān)系。

第一步:分析題干

物必先腐是原因,而后蟲(chóng)生是結(jié)果,為因果關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):少壯不努力是原因,老大徒傷悲是結(jié)果,為因果關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):古木無(wú)人徑指古木參天卻沒(méi)有人行路徑,深山何處鐘指深山里何處傳來(lái)古寺鳴鐘,表達(dá)一種疑問(wèn)。通過(guò)前者得出疑問(wèn),為順承關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):水落魚(yú)梁淺指魚(yú)梁洲因水落而露出江面,天寒夢(mèng)澤深指云夢(mèng)澤由天寒而迷蒙幽深,二者都在描述景色,為并列關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):隔水問(wèn)樵夫是欲投人處宿的解決方法,而不是結(jié)果,排除。

故本題選D。

52.如下圖所示,小球A從斜面上由靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始向下滑,撞擊靜止于水平木板上的木塊B,下列說(shuō)法正確的是:

A、小球A對(duì)木塊B的作用力等于木板對(duì)木塊B的摩擦力與木塊B的重力相加

B、若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),小球A和木塊B將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)

C、小球A在斜面上向下滑的過(guò)程中,以木板為參照物,小球是靜止的

D、小球A對(duì)木塊B的作用力等于小球A的重力

正確答案:B,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理------根據(jù)牛頓第一定律(慣性定律):任何物體都要保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),直到外力迫使它改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為止

第二步:題干解答:

木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),說(shuō)明不存在摩擦力,沒(méi)有外力改變他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球A和木塊B將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以B選項(xiàng)正確;

木塊B水平方向受到小球A的作用力和木板對(duì)木塊B的摩擦力,與垂直方向的重力無(wú)關(guān),所以A不正確;

以木板為參照物小球是運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)C不正確;

小球A對(duì)木塊B的作用力與小球A的重力不存在關(guān)系,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選B。

53.學(xué)生的求知欲(問(wèn)題意識(shí))和表現(xiàn)欲(參與意識(shí))、求知的歡樂(lè)和實(shí)現(xiàn)愿望是推進(jìn)課堂教學(xué)發(fā)展的永恒的內(nèi)動(dòng)力。沒(méi)有認(rèn)識(shí)的_______,實(shí)質(zhì)上就沒(méi)有_______。上面劃線(xiàn)處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、需要

教學(xué)

B、欲望

教育

C、需要

教育

D、欲望

教學(xué)

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“認(rèn)識(shí)的_______”對(duì)應(yīng)的是“求知欲、表現(xiàn)欲”,所以,本空應(yīng)填“欲望”,答案在B、D之中。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“教育”指按一定要求培養(yǎng)人的工作,并主要指學(xué)校培養(yǎng)人的工作。

“教學(xué)”指教師把知識(shí)、技能傳授給學(xué)生的過(guò)程。

“實(shí)質(zhì)上”對(duì)應(yīng)“教育”,更能體現(xiàn)深層次的含義,排除D。

故本題選B。

54.了如指掌

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

堅(jiān)固

A、知道

鐵板一塊

B、明白

堅(jiān)不可摧

C、理解

銅墻鐵壁

D、了解

固若金湯

正確答案:D,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):了如指掌與知道是近義關(guān)系;鐵板一塊比喻結(jié)合緊密,與堅(jiān)固無(wú)關(guān),前后關(guān)系不一致,排除。

B選項(xiàng):了如指掌雖與明白為近義關(guān)系,堅(jiān)不可摧和堅(jiān)固也為近義關(guān)系,但對(duì)比D選項(xiàng):明白側(cè)重于知道,了解的程度更接近了如指掌,不如D選項(xiàng)更好,排除。

C選項(xiàng):理解指順著條理進(jìn)行詳細(xì)的分析,與了如指掌無(wú)近義關(guān)系,銅墻鐵壁和堅(jiān)固為近義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

D選項(xiàng):了如指掌形容對(duì)事情了解十分透徹,與了解是近義關(guān)系;固若金湯形容城池堅(jiān)固,和堅(jiān)固為近義關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選D。

55.公共汽車(chē)∶售票員

A、司機(jī)∶火車(chē)

B、汽車(chē)∶乘客

C、飛機(jī)∶空姐

D、營(yíng)業(yè)員∶商店

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

售票員在公交汽車(chē)上工作,為工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):空姐在飛機(jī)上工作,與題干關(guān)系一致,所以選C。

A選項(xiàng):司機(jī)在火車(chē)上工作,但詞語(yǔ)順序與題干相反,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):乘客乘坐汽車(chē),乘客是服務(wù)對(duì)象,與題干對(duì)應(yīng)方式不同,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):營(yíng)業(yè)員在商店里工作,但詞語(yǔ)順序與題干相反,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

56.一個(gè)人到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本書(shū)和一本雜志,在付錢(qián)時(shí),他把書(shū)的定價(jià)中的個(gè)位上的數(shù)字和十位上的看反了,準(zhǔn)備付21元取貨。售貨員說(shuō):“您應(yīng)該付39元才對(duì)?!闭?qǐng)問(wèn)書(shū)比雜志貴多少錢(qián):

A、20

B、21

C、23

D、24

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為不等式分析問(wèn)題

第二步:分析解題:

設(shè)書(shū)的價(jià)格為10a+b元,則看錯(cuò)后的價(jià)格為10b+a元;

由題意知10a+b-(10b+a)=39-21=18,即a-b=2,則書(shū)定價(jià)的十位數(shù)比個(gè)位數(shù)大2;

由于總價(jià)為39,則數(shù)的a≤3,所以a、b只能分別取值3、1;

即書(shū)的價(jià)格為31元,雜志為39-31=8元,書(shū)比雜志貴31-8=23元。

故本題選C。

57.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:

A、在他的那個(gè)寂靜的世界里,他像一頭牛、一塊石頭、一彎清澈明凈的溪水坦蕩地流著……

B、作者著力刻畫(huà)了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類(lèi)不同女性的深刻理解和深切同情

C、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的

D、江西的瓷器是全國(guó)產(chǎn)量最高、質(zhì)量最好的省份之一

正確答案:B,

答案解析

A項(xiàng):搭配不當(dāng)?!耙粡澢宄好鲀舻南笨梢浴傲髦?,“一頭牛、一塊石頭”與“溪水”并列,不能與“流著”搭配。所以A錯(cuò)。

C項(xiàng):主客倒置。原文的意思是“名字對(duì)青年人陌生”,應(yīng)該表達(dá)為:“青年人對(duì)于焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生”。所以C錯(cuò)。

D項(xiàng):搭配不當(dāng)。本句提取主干為“瓷器是省份之一”,搭配不當(dāng),應(yīng)去掉“的省份之一”。所以D錯(cuò)。

故本題選B。

58.上面三個(gè)圖給出了同一個(gè)立體圖形的不同側(cè)面,下面四個(gè)選項(xiàng)圖形中只有一個(gè)與該立體圖形相同,請(qǐng)把它找出來(lái):【2011江蘇A058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng):黑色三角形面和小黑球面相對(duì),而題干中根據(jù)折疊圖1可以看出,兩者相鄰,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):白色三角形面和小黑球面相對(duì),而題干中根據(jù)折疊圖1可以看出兩者相鄰,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):與題干折疊圖一致,所以C對(duì)。

D選項(xiàng):小白圓面在黑色三角形面的右側(cè),而題干中根據(jù)折疊圖3可以看出黑色三角形在小白圓面的右側(cè),所以D錯(cuò)。

故本題選C。59.中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度具有某種程度的曖昧性和矛盾性。對(duì)物質(zhì)文化和科技文化一般比較樂(lè)于接受,而一旦涉及到精神文化層面時(shí)則常常比較躊躇,甚至是內(nèi)在抵制。這構(gòu)成中西文化互動(dòng)的復(fù)雜性。物質(zhì)文化和科技文化具有直接改善和提高人們生活水平的功能,同時(shí)和增強(qiáng)國(guó)力密不可分,而且科技文化又是一種帶有普遍意義的文化,與人文文化的民族性和特殊性有極大不同。下列選項(xiàng)符合文意的一項(xiàng)是:

A、中國(guó)對(duì)西方文化在精神層面較易接受

B、中國(guó)對(duì)西方文化的物質(zhì)層面常常比較躊躇,甚至是內(nèi)在抑制

C、中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度具有某種程度的曖昧性和矛盾性

D、中西文化有很大差異,水火不容

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)題干中的“中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度具有某種程度的曖昧性和矛盾性”,可知中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度具有某種程度的曖昧性和矛盾性,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干是說(shuō)對(duì)物質(zhì)文化和科技文化一般比較樂(lè)于接受,涉及到精神文化層面時(shí)則常常比較躊躇,甚至是內(nèi)在抵制,所以在精神層面較易接受是錯(cuò)誤的,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):根據(jù)“涉及到精神文化層面時(shí)則常常比較躊躇,甚至是內(nèi)在抵制”,可知中國(guó)對(duì)西方文化的精神層面常常比較躊躇,而不是物質(zhì)層面,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):題干沒(méi)有提及中西文化有很大差異,水火不容,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

60.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是:①只有通過(guò)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系,堅(jiān)持和平發(fā)展、互利共贏,各國(guó)才能避免沖突、務(wù)實(shí)合作,實(shí)現(xiàn)共同利益最大化,最終建成“共同體”。②西方主流觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為,世界是競(jìng)爭(zhēng)性、沖突性、二元對(duì)立的,國(guó)際政治是零和游戲;各國(guó)只考慮自己的利益,必然是各自為政,以鄰為壑。③如果被這種想法支配,那就還是赤裸裸的權(quán)利政治,就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了人類(lèi)命運(yùn)共同體。④“構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系”和“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”是路徑和目標(biāo)的關(guān)系。

A、④①③②

B、②④①③

C、④②③①

D、②①③④

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致

第二步:尋找重點(diǎn)

首句角度不好確定,需要順讀語(yǔ)句。②為③中“這種想法”所指代的內(nèi)容,②③捆綁,排除A、B和D。

故本題選C。

61.如芒在背∶不安

A、目無(wú)全?!米源?/p>

B、前車(chē)之鑒∶教訓(xùn)

C、墨守成規(guī)∶守法

D、萍水相逢∶巧合

正確答案:B,

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步:分析題干

如芒在背形容極度不安,與不安為形容關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):前車(chē)之鑒指把前人的失敗作為借鑒,可以形容教訓(xùn),與教訓(xùn)為形容關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):目無(wú)全牛形容技藝高超,與自大無(wú)明顯關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):墨守成規(guī)指固執(zhí)舊法,一成不變,與守法無(wú)明顯關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):萍水相逢比喻素不相識(shí)之人偶然相遇,與巧合無(wú)明顯關(guān)系,排除。

故本題選B。

62.行政法是調(diào)整行政活動(dòng)的法律規(guī)范的總稱(chēng),分為一般行政法和特別行政法兩個(gè)部分。下列法律屬于一般行政法的是:

A、《國(guó)防法》

B、《預(yù)算法》

C、《國(guó)家安全法》

D、《公務(wù)員法》

正確答案:D,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

對(duì)一般行政關(guān)系加以調(diào)整的法律規(guī)范統(tǒng)稱(chēng)為一般行政法,包括行政組織法、行政處罰法、公務(wù)員法、行政復(fù)議法等。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng):都不涉及行政關(guān)系,均排除。

故本題選D。

63.下列言行體現(xiàn)公民沒(méi)有自覺(jué)履行法定義務(wù)的是:①“聽(tīng)說(shuō)你養(yǎng)母病了?”“與我無(wú)關(guān),我是被收養(yǎng)的。”②“聽(tīng)說(shuō)你生父病了?”“與我無(wú)關(guān),我已經(jīng)被叔叔收養(yǎng)了。”③“爸,大學(xué)催繳學(xué)雜費(fèi)了?!薄澳愣汲赡炅?,自己掙錢(qián)交去。”④“爸,小學(xué)催繳生活費(fèi)了。”“我與你媽離婚了,找她要去?!?/p>

A、①③

B、①④

C、②③

D、②④

正確答案:B,

答案解析

本題為民法常識(shí)。

①:我國(guó)《收養(yǎng)法》第二十三條規(guī)定:自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起,養(yǎng)父母與養(yǎng)子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,適用

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