2020學(xué)年班主任工作計(jì)劃本班是物理、化學(xué)、生物組合班，由于新高考學(xué)生選課，班級(jí)重新組合，新的學(xué)期，新的開始，新的班級(jí)，新的學(xué)生，為了本班在進(jìn)入高二新組合班級(jí)伊始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析：高二（5）班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生11人，女生32人，女生人數(shù)過多是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征，同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好。高二年正是處于高中學(xué)習(xí)生涯中的重要過渡階段，學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀初步形成，正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo)。隨著選改科目而分班，很多同學(xué)也還沒能適合新的班集體，依然處在學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。二、指導(dǎo)思想在學(xué)校2019-2020學(xué)年德育主題“好習(xí)慣力好未來”的引領(lǐng)下，本班著重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣。良好的習(xí)慣是決定未來學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。德育工作三、德育目標(biāo)爭取經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，使學(xué)生基本能夠做到：1、敬（禮貌）:培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣。2、靜（紀(jì)律）：培養(yǎng)學(xué)生不管做什么事情都要快、靜、齊。3、竟（學(xué)習(xí)）：培養(yǎng)學(xué)生有競爭向上、拼搏的精神。4、凈（衛(wèi)生）：培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣。這是班級(jí)本學(xué)期發(fā)展的總目標(biāo)。使本班整體風(fēng)氣積極向上、氣氛和諧，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，情緒平和的班集體。使每個(gè)學(xué)生做到：有禮貌、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)。四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)（一）開學(xué)第一周1、組建班委會(huì)團(tuán)委會(huì)2、制定班級(jí)行為準(zhǔn)則和考評(píng)制度3、班級(jí)文化建設(shè)規(guī)劃4、開學(xué)日常行為規(guī)范教育5、認(rèn)真做好家訪工作（1）每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行家訪，了解他們近段時(shí)間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報(bào)近段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。（2）家校配合，共同教育，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。（二）將常規(guī)管理走向精細(xì)化緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)公約，對(duì)于校規(guī)要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。（三）形成良好班風(fēng)班貌。（1）課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由紀(jì)律小組長記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。（2）培養(yǎng)得力的班級(jí)干部.優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次,要大力表揚(yáng)班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部怎樣行使權(quán)力；第三，鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá)，協(xié)助班主任做好工作，還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)。(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā)，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求；給予微笑的面容，鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)的目光，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。五、服務(wù)工作：做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)?！俺哂兴蹋缬兴L。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答；做練習(xí)時(shí)，把較簡單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)。每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事,”，都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。(3)開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。六、團(tuán)隊(duì)合作“協(xié)作一致，共同發(fā)奮、沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”“團(tuán)隊(duì)精神是核心、團(tuán)結(jié)一心，其利斷金”“眾志成城飛越顛峰?！薄肮芾砭褪枪蚕硪环輬F(tuán)隊(duì)的融洽的感情”將班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮到極致，把班級(jí)的事情當(dāng)做自己的事情去盡心盡力完成，把同學(xué)當(dāng)家人