書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年02月福建省藥品監(jiān)督管理局省局后勤服務(wù)中心招聘合同制打字員保潔人員2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.解決當(dāng)今人類遭遇的各種難題和危機(jī)，單靠一種文明價(jià)值的智慧和能量，常常顯得

。只有充分挖掘和利用各種不同稟性的文明價(jià)值資源，才能幫助人類破解難題、走出危機(jī)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.捉襟見肘

B.格格不入

C.于事無補(bǔ)

D.顧此失彼參考答案：A

解題思路：根據(jù)文中“單靠一種”、“只有充分挖掘和利用各種不同稟性的文明價(jià)值資源”可知，所填成語表示只靠一種文明并不夠，應(yīng)付不過來。B項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容，文段強(qiáng)調(diào)的是力量不夠而非不協(xié)調(diào)，排除；C項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對事情毫無補(bǔ)益，用在此處程度過重，排除。A項(xiàng)“捉襟見肘”、D項(xiàng)“顧此失彼”語義相近，均能表達(dá)應(yīng)付不過來的意思，但是相較于“顧此失彼”，“捉襟見肘”更加生動(dòng)形象，且通常與“顯得”搭配使用。

故正確答案為A。

【文段出處】《也說中西文明的互補(bǔ)與融合》2.下列詩詞所描繪的地區(qū)中，屬于今四川省的是：

A.黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低

B.鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流

C.郁孤臺下清江水，中間多少行人淚

D.飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。

第二步，“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低”出自唐朝杜甫《江畔獨(dú)步尋花·其六》，意思是黃四娘家周圍的小路旁開滿了鮮花，千朵萬朵鮮花把枝條都壓得低垂了。這是一首別具情趣的寫景小詩。這組詩作于杜甫定居成都草堂之后，公元761年或公元762年春。成都草堂屬于今四川省。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”出自唐代偉大詩人李白登金陵鳳凰臺而創(chuàng)作的懷古抒情之作《登金陵鳳凰臺》。意思是鳳凰臺上曾經(jīng)有鳳凰鳥來這里游憩，而今鳳凰鳥已經(jīng)飛走了，只留下這座空臺伴著江水仍徑自東流不息。鳳凰臺：在金陵（南京）鳳凰山上，相傳南朝劉宋永嘉年間有鳳凰集于此山，因此筑臺，山和臺也因此得名。B項(xiàng)屬于江蘇省。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚”出自《菩薩蠻·書江西造口壁》，是宋代著名詞人辛棄疾任江西提點(diǎn)刑獄駐節(jié)贛江途經(jīng)造口時(shí)所作的詞。意思是郁孤臺下這贛江的水，水中有多少行人的眼淚。此詞寫作者登郁孤臺（今江西省贛州市城區(qū)西北部賀蘭山頂）遠(yuǎn)望，“借水怨山”，抒發(fā)國家興亡的感慨。C項(xiàng)屬于江西省。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升”出自北宋王安石《登飛來峰》，意思是聽說在飛來峰極高的塔上，雞鳴時(shí)分可看到旭日初升。飛來峰：杭州西湖靈隱寺前靈鷲峰。傳說東晉時(shí)印度高僧慧理以為它象天竺國的靈鷲山，并說“不知何時(shí)飛來”，故而得名。D項(xiàng)屬于浙江省。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

3.下列可以緩解城市內(nèi)澇的措施是：

A.將水泥路面改為柏油路面

B.鋪設(shè)人行道時(shí)使用透水磚

C.興建人行天橋

D.拓寬城市道路

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，鋪設(shè)人行道時(shí)使用透水磚，可增加地面滲透能力，使雨水迅速滲透到地下，可以有效緩解城市內(nèi)澇。A、C、D項(xiàng)都是一般的城市建設(shè)措施，對緩解城市內(nèi)澇沒有顯著作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

緩解城市內(nèi)澇的措施：①整治河道：采取挖、擴(kuò)、分等綜合措施整治河道。②改造地下管網(wǎng)：如適當(dāng)擴(kuò)大管徑，解決雨、污分流問題。③增加排澇設(shè)施：如建排澇擋潮閘、排澇泵站。④增加調(diào)蓄能力：如修建蓄水池、調(diào)蓄湖等。⑤增加滲透能力：如鋪設(shè)透水路面，下凹式綠地等。

4.“十四五”時(shí)期，要營造市場化法制化國際化營商環(huán)境，銜接國際通行規(guī)則，完善制度體系和監(jiān)管模式，健全準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單管理制度；完善自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)布局，賦予更大改革自主權(quán)，加大對外開放壓力測試力度；拓展深化服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放試點(diǎn)范圍，創(chuàng)新提升國家級經(jīng)開區(qū)；強(qiáng)化開放安全保障，構(gòu)筑與高水平開放相匹配的風(fēng)險(xiǎn)防控體系。以下對文意概括最準(zhǔn)確的是（

）。

A.建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制

B.打造更加高效的經(jīng)濟(jì)政策大環(huán)境

C.強(qiáng)化對市場經(jīng)濟(jì)的法治保障

D.提升商貿(mào)投資的國際化水平參考答案：A

解題思路：文段前后通過三個(gè)分號連接，且均圍繞“十四五”時(shí)期采取的一系列措施展開論述，即完善規(guī)則制度以“營造更好的國際營商環(huán)境”、完善自貿(mào)區(qū)布局以“加大對外開放壓力測試力度”、拓展開放試點(diǎn)范圍、加強(qiáng)開放安全風(fēng)險(xiǎn)防控等。故文段整體為并列結(jié)構(gòu)，提取前后文的共性發(fā)現(xiàn)，這些措施均體現(xiàn)對外開放，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“更加高效”文段無法體現(xiàn)，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“市場經(jīng)濟(jì)”文段未提及，且“法治保障”僅對應(yīng)第一個(gè)分號前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“商貿(mào)投資”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《奮力推動(dòng)“十四五”時(shí)期商務(wù)高質(zhì)量發(fā)展》5.漢文化里很多事物因?yàn)橹C音而被人們賦予了美好寓意，例如，“雞”與“吉”諧音，寓意“吉祥”；“魚”與“余”諧音，寓意“富富有余”。這表明：

A.人的意識具有主動(dòng)創(chuàng)造性

B.人的意識具有客觀物質(zhì)性

C.沒有被反映的對象也具有意識內(nèi)容

D.意識內(nèi)容并不僅僅根源于社會(huì)實(shí)踐

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。

第二步，人的意識具有能動(dòng)作用，可以能動(dòng)地反映客觀世界和改造客觀世界。具體表現(xiàn)為①意識活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性；②意識活動(dòng)具有創(chuàng)造性；③意識對客觀世界具有改造作用；④意識活動(dòng)對人體活動(dòng)具有控制作用。題干中，“雞”“魚”等事物經(jīng)過人們的聯(lián)想加工，賦予美好寓意，體現(xiàn)了意識的創(chuàng)造性。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：意識是人腦對客觀存在的主觀映象，意識來源于物質(zhì)。但意識是人們的主觀映像，并無客觀物質(zhì)性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：意識是人腦的機(jī)能，是人腦對客觀存在的主觀映象。意識反映客觀存在，這些是意識的內(nèi)容。故沒有被反映的對象就沒有意識內(nèi)容。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：意識是人腦對客觀存在的主觀映象。意識的內(nèi)容來源于客觀物質(zhì)世界，而非實(shí)踐。認(rèn)識來源于實(shí)踐。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

①俄羅斯政府派出的DNA鑒定專家組昨日凌晨抵達(dá)柏林，他們將

德國方面對飛機(jī)天事中遇難者的尸體進(jìn)行身份鑒定。

②歹徒們雖一直在狡辯，但他們

了這樣一個(gè)事實(shí)：海峽兩岸有關(guān)協(xié)會(huì)經(jīng)過磋商，已經(jīng)認(rèn)定劫持民航客機(jī)是危害乘客、機(jī)組人員的嚴(yán)重刑事犯罪。

A.協(xié)助

忽略

B.脅從

忽略

C.協(xié)助

忽視

D.脅從

忽視參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)文段可知，俄羅斯政府派出的DNA鑒定專家組將幫助德國方面對遇難者的尸體進(jìn)行身份鑒定。A、C兩項(xiàng)“協(xié)助”指幫助、輔助，符合語境，保留；B、D兩項(xiàng)“脅從”指被脅迫而隨別人做壞事，不符合語境，排除；

第二空，根據(jù)“歹徒們一直在狡辯”可知，他們對后面的事實(shí)是不清楚的，并非不重視。A項(xiàng)“忽略”指沒有注意到，多指無意中的疏忽，符合語境，當(dāng)選；C項(xiàng)“忽視”指不注意，不重視，多指主觀上的故意，不符合語境，排除。

故正確答案為A。7.把硬盤上數(shù)據(jù)傳送到計(jì)算機(jī)里，稱為：

A.打印

B.寫盤

C.讀盤

D.輸出

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，讀盤就是將硬盤放入電腦被識別出來，并將里面的數(shù)據(jù)（比如影片、音樂、圖片、文檔）傳輸?shù)接?jì)算機(jī)里。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：打印通常指把電腦或其他電子設(shè)備中的文字或圖片等可見數(shù)據(jù)，通過打印機(jī)等輸出在紙張等記錄物上。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：寫盤是把內(nèi)存中的數(shù)據(jù)傳送到硬盤上。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：輸出指把計(jì)算機(jī)的各種計(jì)算結(jié)果數(shù)據(jù)或信息以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表現(xiàn)出來。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

8.麋鹿∶梅花鹿

A.羚羊∶獵豹

B.猩猩∶猴子

C.蚊子∶青蛙

D.斑馬∶獅子

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“麋鹿”與“梅花鹿”都屬于鹿科類動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“羚羊”是對一類偶蹄目牛科動(dòng)物的統(tǒng)稱，屬于牛科類動(dòng)物，“獵豹”屬于貓科類動(dòng)物，排除；

B項(xiàng)：“猩猩”與“猴子”都屬于靈長類動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“蚊子”屬于昆蟲，“青蛙”屬于兩棲類動(dòng)物，排除；

D項(xiàng)：“斑馬”屬于馬科類動(dòng)物，“獅子”屬于貓科類動(dòng)物，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.瓷器原是一大俗之物，是日常生活用品，最初脫胎于陶器。歷經(jīng)數(shù)千年，它才終于擺脫最初的粗陋面目，登堂入室，成了大雅的藝術(shù)品，但是用于日常生活的瓷器器皿還是用于日常生活，并未因成了價(jià)值連城的藝術(shù)品而失去世俗性。世俗是瓷器厚實(shí)而龐大的藝術(shù)基礎(chǔ)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，它才一步步登高，越來越好，藝無止境，美無止境?？梢姶笱旁⒂诖笏字?，無俗也就無雅，雅俗其實(shí)是一體的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.日常生活需求是瓷器藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力

B.瓷器藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了由俗變雅的漫長過程

C.瓷器藝術(shù)的俗與雅之間是相互依存、辯證統(tǒng)一的關(guān)系

D.粗陋的生活用品在演變成精美藝術(shù)品的同時(shí)仍保持著世俗性

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了瓷器由俗到雅的過程，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出，瓷器并未因成了藝術(shù)品而失去世俗性。接著又通過“世俗是瓷器的基礎(chǔ)”進(jìn)行論證。最后通過“可見”得出結(jié)論：瓷器是雅俗一體的。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“可見”引導(dǎo)的結(jié)論，重在強(qiáng)調(diào)瓷器是雅俗一體的結(jié)合。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“瓷器藝術(shù)的俗與雅之間是相互依存、辯證統(tǒng)一”是對主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，前面敘述瓷器的發(fā)展過程，最后通過“可見”引導(dǎo)結(jié)論，得出文段的主旨句為“大雅寓于大俗之中，無俗也就無雅，雅俗其實(shí)是一體的”。由主旨句可知在瓷器的發(fā)展過程中雅俗是并存的、統(tǒng)一的關(guān)系，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)皆未提到雅和俗并存的關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)抓住“可見”引出的總結(jié)句。文段先說瓷器是一大俗之物，其歷經(jīng)數(shù)千年，才成了大雅的藝術(shù)品；接著說，其成為藝術(shù)品之后，并未失去世俗性，世俗是瓷器的藝術(shù)基礎(chǔ)。最后得出結(jié)論，大雅寓于大俗之中，無俗也就無雅，二者本是一體的。C項(xiàng)與此說法一致。A項(xiàng)“瓷器藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力”非文段論述重點(diǎn)。B項(xiàng)，瓷器的俗和雅是相互依存的，“由俗變雅”表述不當(dāng)。D項(xiàng)中的“世俗性”并非文段重點(diǎn)。故本題選C。10.我國公民身份證號碼中，可以確定公民性別的是（

）。

A.只有倒數(shù)第一位

B.只有倒數(shù)第二位

C.倒數(shù)第一位和倒數(shù)第二位

D.最后四位參考答案：B

解題思路：本題考查生活常識。

身份證號碼18位數(shù)字，按從左到右數(shù)1-6位表示出生地編碼，7-10位是出生年份，11、12位是出生月份，13、14位是出生日期。15、16位是出生順序編號，17位性別標(biāo)號，18位效驗(yàn)碼。其中的字母X是用來代替數(shù)字“10”的。第17位數(shù)字，即倒數(shù)第二位數(shù)字，奇數(shù)分給男性，偶數(shù)分給女性。

故正確答案為B。11.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是指從個(gè)人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動(dòng)力的企業(yè)，以及那些通過對知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)創(chuàng)造潛在財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)的活動(dòng)。據(jù)此，下列屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的有：

A.運(yùn)輸業(yè)

B.廣告業(yè)

C.時(shí)尚設(shè)計(jì)

D.軟件和計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)通常包括時(shí)尚設(shè)計(jì)、電影與錄像、交互式互動(dòng)軟件、音樂、表演藝術(shù)、出版業(yè)、軟件及計(jì)算機(jī)服務(wù)、電視和廣播、旅游、博物館和美術(shù)館等等。

B項(xiàng)：廣告業(yè)是指通過廣告創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、制作、技術(shù)推廣、效果評估、媒體運(yùn)營、品牌代理等方式獲取利潤的產(chǎn)業(yè)門類。屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：時(shí)尚設(shè)計(jì)指設(shè)計(jì)師有目標(biāo)有計(jì)劃的進(jìn)行技術(shù)性的創(chuàng)作與創(chuàng)意活動(dòng)。屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：軟件和計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)，是為滿足使用計(jì)算機(jī)或信息處理的有關(guān)需要而提供軟件和服務(wù)的行業(yè)，是一種不消耗自然資源、無公害、附加價(jià)值高、知識密集的新型行業(yè)。屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。D項(xiàng)正確。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：運(yùn)輸業(yè)指從事運(yùn)送旅客和貨物的物質(zhì)生產(chǎn)部門。它主要運(yùn)用各種工具設(shè)備，實(shí)現(xiàn)旅客和貨物空間位置的轉(zhuǎn)移。其過程不創(chuàng)造新的物質(zhì)產(chǎn)品，不改變勞動(dòng)對象的物質(zhì)形態(tài)，也不增加其數(shù)量，改變勞動(dòng)對象的空間位置和增加產(chǎn)品價(jià)值，滿足社會(huì)的需要。運(yùn)輸業(yè)不屬于通過對知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)創(chuàng)造潛在財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)的活動(dòng)，不屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.想象思維

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

社交能力

A.認(rèn)知能力；言語溝通

B.創(chuàng)造能力；藝術(shù)表現(xiàn)

C.操作能力；信息儲(chǔ)存

D.模仿能力；體育運(yùn)動(dòng)

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“想象思維”是“認(rèn)知能力”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“言語溝通”是“社交能力”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“想象思維”與“創(chuàng)造能力”無明顯邏輯關(guān)系，“藝術(shù)表現(xiàn)”與“社交能力”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“想象思維”與“操作能力”無明顯邏輯關(guān)系，“信息儲(chǔ)存”與“社交能力”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“想象思維”與“模仿能力”無明顯邏輯關(guān)系，“體育運(yùn)動(dòng)”與“社交能力”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。13.從時(shí)間的精密測量與相對論的密切關(guān)系，我們可以感受到萬物相通的奧妙。根據(jù)廣義相對論，地面（或任何星球）上的兩點(diǎn)之間，如果高度不同，時(shí)間流逝速度就會(huì)有所不同，高處略快。地面上每米的高度差，時(shí)間流逝差異大約為。這意味著，

，就能推測兩點(diǎn)的高度差。這進(jìn)一步表明，原子鐘在測地學(xué)、水文學(xué)里都會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.只要用原子鐘精確測量兩點(diǎn)的時(shí)間流逝的差異

B.只要明確時(shí)間的精密測量與相對論的密切關(guān)系

C.只要能掌握原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)

D.只要能夠運(yùn)用自然界萬物相通的法則舉一反三參考答案：A

解題思路：橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文進(jìn)行分析。橫線前主要介紹了在地面上，高度差與時(shí)間流逝速度差之間的關(guān)系，橫線后強(qiáng)調(diào)“原子鐘”的重要作用，再結(jié)合橫線前后的“這意味著”和“就能推測兩點(diǎn)的高度差”，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)能體現(xiàn)“時(shí)間流逝速度差”和“原子鐘”，表示利用原子鐘測量兩點(diǎn)的時(shí)間流逝差就能推測出兩點(diǎn)的高度差，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，明確“時(shí)間的精密測量與相對論的密切關(guān)系”無法推測出兩點(diǎn)的高度差，且未涉及“原子鐘”，排除；

C項(xiàng)，“原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)”與前文無關(guān)，排除；

D項(xiàng)，“自然界萬物相通的法則”表述過于寬泛，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《引力波通信”將成真？物理學(xué)家說，只要未來時(shí)鐘足夠“準(zhǔn)”》

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線前提到“地面上的兩點(diǎn)之間，高度不同，時(shí)間流逝的速度就會(huì)有所不同”，緊接著說到“這意味著”，可知，橫線處填入的語句應(yīng)該和前文話題保持一致，并且橫線后提到“就能預(yù)測兩點(diǎn)的高度差”。因此，填入句子要體現(xiàn)出預(yù)測高度差的條件，即“明確時(shí)間流逝的差異”。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合語境，起到了承上啟下的作用，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句填充。設(shè)空位置位于文段中間，所填句子應(yīng)起到承上啟下的作用，表達(dá)推測兩點(diǎn)高度差的方法，且與后文的“原子鐘”有關(guān)。首先根據(jù)后文，排除偏離“原子鐘”這一話題的B、D。然后對照前后文，排除銜接不當(dāng)?shù)腃。

橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前提到“如果高度不同，時(shí)間流逝速度就會(huì)有所不同”“地面上每米的高度差，時(shí)間流逝差異大約為10~16”可知，高度差與時(shí)間流逝差異相關(guān)。由橫線后提到的“這進(jìn)一步表明，原子鐘在測地學(xué)、水文學(xué)里都會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力”可知，空缺處句子應(yīng)與“原子鐘”相關(guān)。分析整個(gè)文段可知，所填句子應(yīng)是推測兩點(diǎn)高度差的方法。A項(xiàng)表明可以通過測量時(shí)間流逝差異來推測高度差，且體現(xiàn)了原子鐘測量時(shí)間的作用，填入銜接緊密。

B、D兩項(xiàng)未提及“原子鐘”，與后文銜接不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)的“碰撞頻移”文段未涉及，填入銜接不當(dāng)，排除。

故本題選A。14.222×999＋223×666＋888×333的值為：

A.362000

B.562400

C.666000

D.888000

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，原式＝2×9×111×111＋8×3×111×111＋223×666

＝（18＋24）×111×111＋223×666

＝42×111×111＋223×666

＝6×7×111×111＋223×666

＝777×666＋223×666

＝（777＋223）×666

＝666000

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議中經(jīng)常會(huì)提到TCP，其中文簡稱是：

A.電子郵件接收協(xié)議

B.電子郵件發(fā)送協(xié)議

C.文件接收協(xié)議

D.傳輸控制協(xié)議

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，傳輸控制協(xié)議TCP（Transmission

Control

Protocol），是一種面向連接（連接導(dǎo)向）的、可靠的、基于字節(jié)流的運(yùn)輸層（Transport

layer）通信協(xié)議，由IETF的RFC

793說明（specified）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：收發(fā)電子郵件通常采用的協(xié)議是POP3和SMTP協(xié)議。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：收發(fā)電子郵件通常采用的協(xié)議是POP3和SMTP協(xié)議。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：文件傳輸協(xié)議（File

Transfer

Protocol,

FTP）是一個(gè)用于在兩臺裝有不同操作系統(tǒng)的機(jī)器中傳輸計(jì)算機(jī)文件的軟件標(biāo)準(zhǔn)。它屬于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議組的應(yīng)用層。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.休閑，不在于生存實(shí)用，而在于精神的體驗(yàn)，它使人在精神的自由體驗(yàn)中歷經(jīng)審美的、道德的、創(chuàng)造的、超越的感覺，呈現(xiàn)自律性與他律性、功利性與超功利性、合規(guī)律性與合目的性的高度統(tǒng)一，從而使人進(jìn)入一種自由自在的生命狀態(tài)和從容自得的人生境界。

上述語段重在講述：

A.休閑的內(nèi)涵

B.休閑的類別

C.休閑的層次

D.休閑的價(jià)值

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹了休閑是精神的體驗(yàn)，接下來通過“它使人……從而使人……”，闡述休閑的作用或好處，故文段重在講述休閑的價(jià)值意義。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“內(nèi)涵”“類別”“層次”文段均沒有談及，無中生有。

17.罪刑法定原則和罪責(zé)刑相適應(yīng)原則均是我國刑法的基本原則。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，我國刑法有三條基本原則。根據(jù)《刑法》第三條，法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。根據(jù)《刑法》第四條，對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。根據(jù)《刑法》第五條，刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。

概括起來就是：①罪刑法定原則；②刑法面前人人平等原則；③罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。

因此，本題正確。

18.下列哪組不屬于奪命“急癥”：

A.肺栓塞、哮喘

B.冠心病、毒品過量

C.腦出血、急性壞死性胰腺炎

D.闌尾炎、腹膜炎參考答案：D

解題思路：心源性疾病，特別是冠心病、急性心肌梗死患者最為多見，容易猝死，常見的奪命“急病”有：肺栓塞、腦出血、急性壞死性胰腺炎、哮喘、過敏、猝死、暴發(fā)性紫癜、過量的毒品。A、B、C三項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤，闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變，為外科常見病；腹膜炎是由細(xì)菌感染、化學(xué)刺激或損傷所引起的外科常見的一種嚴(yán)重疾病，如未能及時(shí)治療，可死于中毒性休克。腹膜炎屬于奪命急癥而闌尾炎不是，故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為D。19.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓?，環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果；人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。

根據(jù)上述定義，下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是：

①云南昆明日照時(shí)間長，花木長得特別好，花期也長

②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)

③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年，泥石流比過去少了，莊稼也比過去長得更好

④地震使山體松動(dòng)，一遇大雨，就容易發(fā)生泥石流

⑤村民祖祖輩輩生活在大山里，靠打獵為生，致使山里的動(dòng)物逐漸減少

A.①④

B.①②③

C.②③⑤

D.①②③④參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

（1）方式：以地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓矗?/p>

（2）結(jié)果：環(huán)境中的物種相互作用產(chǎn)生環(huán)境效果。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

①②③④⑤都符合關(guān)鍵詞（2）。

①是以太陽能為動(dòng)力來源，符合關(guān)鍵詞（1），符合定義；

②酸雨不是以地能和太陽能為動(dòng)力來源的，不符合關(guān)鍵詞（1），不符合定義；

③退耕還林屬于人類活動(dòng)，不符合關(guān)鍵詞（1），屬于人為環(huán)境效應(yīng)；

④地震是以地能為動(dòng)力來源的，符合關(guān)鍵詞（1），符合定義；

⑤打獵屬于人類活動(dòng)，不符合關(guān)鍵詞（1），屬于人為環(huán)境效應(yīng)。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

以地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓础?/p>

第三步，辨析例證。

①：日照屬于“太陽能”，符合定義；

②：酸雨使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)，未體現(xiàn)“以地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓础保环隙x；

③：退耕還林對環(huán)境的影響，是人類活動(dòng)的影響，不符合定義；

④：地震是“以地能為主要?jiǎng)恿Α?，符合定義；

⑤：打獵致使山里的動(dòng)物逐漸減少，是人類活動(dòng)的影響，不符合定義。

綜上，只有①和④符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干包含了自然環(huán)境效應(yīng)和人為環(huán)境效應(yīng)兩個(gè)定義，分析其二者的區(qū)別，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。自然環(huán)境效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓?，環(huán)境中的物質(zhì)相互作用產(chǎn)生的環(huán)境效果。

人為環(huán)境效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：人類活動(dòng)引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。

①，日照屬于太陽能，符合自然環(huán)境效應(yīng)定義；

②，酸雨是由人類活動(dòng)引起的，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)，符合人為環(huán)境效應(yīng)定義；

③，退耕是由人類活動(dòng)引起的，泥石流比過去少了，莊稼也比過去長得更好，符合人為環(huán)境效應(yīng)定義；

④，地震屬于地能，符合自然環(huán)境效應(yīng)定義；

⑤，打獵是人類活動(dòng)，致使山里的動(dòng)物逐漸減少，符合人為環(huán)境效應(yīng)定義。

故本題選A。20.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：

A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年

B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)

C.某企業(yè)通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家

D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬參考答案：B

解題思路：題干定義虛擬人力資源管理是一種人力資源管理辦法，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。

虛擬人力資源管理定義的關(guān)鍵信息：將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理。

A項(xiàng)，小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，屬于將人力資源管理活動(dòng)外部化，符合定義。

B項(xiàng)，全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)，廣告不屬于人力資源管理活動(dòng)，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家，屬于人力資源管理活動(dòng)中招聘活動(dòng)的外部化，符合定義。

D項(xiàng)，委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬，屬于人力資源管理活動(dòng)中薪酬管理的外部化，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法；

②人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：物色產(chǎn)品研發(fā)專家，屬于“獲取智力資本”，交給獵頭公司屬于“外部化”，符合定義；

B項(xiàng)：將廣告交給設(shè)計(jì)公司，不屬于“獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本”，不符合定義；

C項(xiàng)：安排員工培訓(xùn)，屬于“發(fā)展智力和勞力資本”，交給某職業(yè)學(xué)校屬于“外部化”，符合定義；

D項(xiàng)：分發(fā)員工薪酬，屬于“人力資源管理活動(dòng)”，委托勞動(dòng)派遣公司屬于“外部化”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“人力資源管理”和“外部化”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A

項(xiàng):企業(yè)將招聘外包給獵頭公司,符合定義;

B

項(xiàng):集團(tuán)將廣告交由廣告公司,不屬于“人力資源管理”范疇,不符合定義;

C

項(xiàng):公司派員工到職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)相當(dāng)于把培訓(xùn)外包到職業(yè)學(xué)校,符合定義;

D

項(xiàng):公司委托勞動(dòng)派遣公司分發(fā)員工的薪酬,屬于“人力資源管理”和“外部化”。

本題為選非題,故正確答案為B。

21.夸張是為了達(dá)到某種效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修飾方式。

根據(jù)上述定義，下列未運(yùn)用夸張修飾手法的是（

）。

A.筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神

B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

C.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長

D.蜀道之難，難于上青天參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修飾方式”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神，意思是看到他落筆，風(fēng)雨都為之感嘆，看到他的詩，鬼神都為之感動(dòng)哭泣，符合“對事物的程度著意夸大”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，意思是忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來，樹上的梨花爭相盛開，把雪比作梨花，運(yùn)用了比喻的修辭手法，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長，意思是我頭上的白發(fā)長到三千尺，只因我心中的愁緒也這樣長，符合“對事物的形象著意夸大”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：蜀道難，難于上青天，意思是四川一帶的山路難以攀爬，走這樣的路，比上天還難，符合“對事物的程度著意夸大”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。22.堅(jiān)持辦事公道，必須要做到（

）。

A.堅(jiān)持真理

B.自我犧牲

C.舍己為人

D.光明磊落參考答案：AD

解題思路：辦事公道的具體要求是：堅(jiān)持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。堅(jiān)持真理就是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，就是辦事情、處理問題要合乎公理，合乎正義；公私分明是指不能憑借自己手中的職權(quán)謀取個(gè)人私利，損害社會(huì)集體利益和他人利益；公平公正是指按照原則辦事，處理事情合情合理，不徇私情；光明磊落是指做人做事沒有私心，胸懷坦蕩，行為正派。

故正確答案為AD。23.根據(jù)我國憲法和法律，下列選項(xiàng)中正確的是：

A.縣級以上各級人大罷免本級人民檢察院院長，須報(bào)上級人民檢察院檢察長提請?jiān)摷壢舜蟪Ｎ瘯?huì)批準(zhǔn)

B.縣級以上各級人大選舉本級人民法院院長，須報(bào)上級人民法院院長提請?jiān)摷壢舜蟪Ｎ瘯?huì)批準(zhǔn)

C.縣級以上各級人大罷免本級人民政府行政首長，須報(bào)上級人民政府行政首長提請?jiān)摷壢舜蟪Ｎ瘯?huì)批準(zhǔn)

D.縣級以上各級人大選舉本級人民政府行政首長，須報(bào)上級人民政府行政首長提請?jiān)摷壢舜蟪Ｎ瘯?huì)批準(zhǔn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法律知識。

第二步，根據(jù)《人民檢察院組織法》第三十八條，地方各級人民檢察院檢察長的任免，須報(bào)上一級人民檢察院檢察長提請本級人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《法官法》第十八條第三款，地方各級人民法院院長由本級人民代表大會(huì)選舉和罷免，副院長、審判委員會(huì)委員、庭長、副庭長和審判員，由院長提請本級人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第一百零一條，地方各級人民代表大會(huì)分別選舉并且有權(quán)罷免本級人民政府的省長和副省長、市長和副市長、縣長和副縣長、區(qū)長和副區(qū)長、鄉(xiāng)長和副鄉(xiāng)長、鎮(zhèn)長和副鎮(zhèn)長。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.在某大學(xué)文學(xué)院的課程改革研討會(huì)上，負(fù)責(zé)語言學(xué)教學(xué)的朱老師說，在現(xiàn)代語言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識毫無用武之地，這樣就不必要求語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生對文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解，因此，在語言學(xué)專業(yè)未來的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其它重要的語言學(xué)類基礎(chǔ)課程替代。

下列說法如果為真，能質(zhì)疑朱老師的上述觀點(diǎn)的是：

（1）語言學(xué)類基礎(chǔ)課程難度較大，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的平均成績降低。

（2）語言學(xué)研究對象之一的文學(xué)語言具有與眾不同的特點(diǎn)，運(yùn)用文學(xué)思維解讀其特點(diǎn)最為貼切。

（3）該學(xué)院語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多研究修辭學(xué)方向，而修辭學(xué)研究需要語言學(xué)和文學(xué)相結(jié)合。

A.（2）

B.（3）

C.（1）（3）

D.（2）（3）

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在語言學(xué)未來的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其它重要的語言學(xué)類基礎(chǔ)課程代替。

論據(jù)：在現(xiàn)代語言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識毫無用武之地，這樣就不必要求語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生對文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解。

第三步，辨析選項(xiàng)。

（1）無關(guān)選項(xiàng)。語言學(xué)基礎(chǔ)課程導(dǎo)致學(xué)生成績降低與是否應(yīng)用語言學(xué)類基礎(chǔ)課程代替文學(xué)基礎(chǔ)課程無關(guān)，不具有削弱作用。

（2）增加反向論據(jù)。運(yùn)用文學(xué)思維解讀語言學(xué)研究對象的特點(diǎn)最為貼切，說明文學(xué)的思維和知識并不是毫無用武之地，所以文學(xué)基礎(chǔ)課程不能用語言學(xué)類基礎(chǔ)課程代替，具有削弱作用。

（3）增加反向論據(jù)。該院學(xué)生大多數(shù)研究修辭學(xué)，需要語言學(xué)和文學(xué)相結(jié)合，所以文學(xué)基礎(chǔ)課程不能用語言學(xué)類基礎(chǔ)課程代替，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在語言學(xué)專業(yè)未來的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其他重要的語言學(xué)類基礎(chǔ)課程替代。

論據(jù)：在現(xiàn)代語言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識毫無用武之地，這樣就不必要求語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生對文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解。

本題論點(diǎn)說的是文學(xué)基礎(chǔ)課程應(yīng)該被其它語言類課程替代，論據(jù)說的是文學(xué)基礎(chǔ)課程對語言學(xué)專業(yè)沒有用處，論點(diǎn)是建議類，要想削弱，可以考慮否定論據(jù)，即文學(xué)基礎(chǔ)課程對語言學(xué)專業(yè)是有用的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

（1）強(qiáng)調(diào)語言學(xué)類課程難度大，與論點(diǎn)討論的語言學(xué)專業(yè)是否需要學(xué)習(xí)文學(xué)基礎(chǔ)課程無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，不能削弱；

（2）說明文學(xué)語言是語言學(xué)的研究對象之一，而文學(xué)語言需要用到文學(xué)思維，那么在現(xiàn)代語言學(xué)中，文學(xué)的思維是有用的，直接否定論據(jù)，可以削弱；

（3）強(qiáng)調(diào)語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生研究修辭學(xué)，而修辭學(xué)需要結(jié)合語言學(xué)和文學(xué)，那么在現(xiàn)代語言學(xué)中，文學(xué)的思維是有用的，直接否定論據(jù)，可以削弱；

綜上所述，可以削弱的為（2）和（3）。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選出能質(zhì)疑朱老師觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需要先明確朱老師的觀點(diǎn)，即“在語言學(xué)專業(yè)未來的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其他重要的語言學(xué)類基礎(chǔ)課程替代”。題干論據(jù)為“在現(xiàn)代語言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識毫無用武之地，這樣就不必要求語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生對文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解”。要質(zhì)疑該觀點(diǎn)，可以說明文學(xué)的思維和知識有用武之地，即文學(xué)基礎(chǔ)課程不可替代。題干通過在現(xiàn)代語言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識毫無用武之地，這樣就不必要求語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生對文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解，得出文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其他重要的語言學(xué)類基礎(chǔ)課程替代的結(jié)論。

（1）語言學(xué)類基礎(chǔ)課程難度大和語言學(xué)專業(yè)未來是否要學(xué)文學(xué)基礎(chǔ)課程無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)，無法削弱題干觀點(diǎn)。

（2）語言學(xué)的研究對象需要運(yùn)用文學(xué)思維解讀，說明文學(xué)思維有重要作用，否定了題干論據(jù)，削弱了題干觀點(diǎn)。

（3）語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多研究修辭學(xué)方向，而修辭學(xué)研究需要語言學(xué)和文學(xué)相結(jié)合，說明文學(xué)知識有重要作用，否定了題干論據(jù)，削弱了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成不同，考慮數(shù)量類或者屬性類，圖中出現(xiàn)單一的曲線條，考慮數(shù)曲線。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干每幅圖中曲線條數(shù)依次為1、2、3、4、？，呈現(xiàn)等差數(shù)列，問號處應(yīng)該選擇一個(gè)曲線條數(shù)為5的圖形，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.5，3，16，38，108，292，（

）

A.636

B.720

C.796

D.800參考答案：D

解題思路：數(shù)列無明顯特征，且作差、作和無規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。觀察可得：，，即，代入其他項(xiàng)均滿足此規(guī)律。故原數(shù)列所求項(xiàng)為。

故正確答案為D。27.下列選項(xiàng)中，排列順序正確的一項(xiàng)為（

）。

①警察調(diào)取小區(qū)監(jiān)控錄像

②小區(qū)多處安裝智能監(jiān)控

③法院依法對周某作出判決

④老張汽車的擋風(fēng)玻璃被砸

⑤周某將廢棄花盆扔出窗外

A.④-⑤-②-①-③

B.⑤-④-①-③-②

C.④-①-②-⑤-③

D.②-⑤-④-①-③參考答案：D

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件排序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“擋風(fēng)玻璃被砸”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件④和事件⑤，需先將“廢棄花盆扔出窗外”再導(dǎo)致“汽車的擋風(fēng)玻璃被砸”，因此事件⑤在事件④前面，可以排除A、C項(xiàng)。

第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有B、D兩項(xiàng)符合，通過分析事件①和事件②可知，先將“小區(qū)多處安裝智能監(jiān)控”，然后再“調(diào)取小區(qū)監(jiān)控錄像”，因此事件②在事件①之前，排除B項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。。

故正確答案為D。28.某辦公室有三位工作人員：劉明、莊嫣和文虎。他們?nèi)酥?，一人是博士，一人是碩士，還有一人是本科畢業(yè)生。已知博士比劉明大兩歲；莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，但是月份稍大；本科畢業(yè)生的年齡最小。

由此，可以推出：

A.劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士

B.劉明是碩士、莊嫣是博士、文虎是本科畢業(yè)生

C.劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是博士、文虎是碩士

D.劉明是碩士、莊嫣是本科畢業(yè)生、文虎是博士參考答案：A

解題思路：本題屬于排列組合題。

第一步：找突破口。

本題突破口為博士。由“博士比劉明大兩歲，莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，本科畢業(yè)生年齡最小”可知，博士既不是劉明也不是莊嫣，而是文虎。

第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表里。

第三步：填空，即填上每一個(gè)集合的空格。

由上表可知，劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息確定，優(yōu)先考慮排除法。

根據(jù)莊嫣與本科生同歲，可知：莊嫣不是本科生，排除D項(xiàng)；

根據(jù)本科生（與莊嫣同歲）年齡最小，博士比劉明大兩歲，可知：莊嫣不是博士，排除B、C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查分析推理，題干給出了人、學(xué)位以及年齡三個(gè)元素，要將其相互匹配，根據(jù)已知條件直接推理即可。題干條件整理可得：①一人是博士，一人是碩士，還有一人是本科畢業(yè)生；②博士比劉明大兩歲；③莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，但是月份稍大；④本科畢業(yè)生的年齡最小。

由博士比劉明大兩歲可知?jiǎng)⒚饕欢ú皇遣┦?，由莊嫣與本科生同歲且比本科生稍大可知莊嫣一定不是本科生，由于本科生年齡最小，那么莊嫣不可能是博士，則文虎為博士，莊嫣為碩士，劉明是本科生。

故本題選A。29.①自學(xué)法律知識②群眾對法律了解甚少③律師行業(yè)小有名氣④通過司法考試⑤建立免費(fèi)法律咨詢點(diǎn)

A.①-②-③-⑤-④

B.①-④-③-②-⑤

C.④-②-③-⑤-①

D.⑤-③-②-④-①參考答案：B

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“學(xué)習(xí)法律知識到建立法律咨詢點(diǎn)”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（1）和事件（4），應(yīng)該先“自學(xué)法律知識”，然后“通過司法考試”，即事件（1）在事件（4）前面，排除C、D項(xiàng)。

第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷A、B項(xiàng)符合，只有先通過司法考試，才能建立免費(fèi)法律咨詢點(diǎn)，所以事件（4）應(yīng)該在事件（5）前面，排除A。

故正確答案為B。30.1，，，，，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，（），分子分母分別成規(guī)律；

分子數(shù)列：變化趨勢平緩，考慮做差，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為4＋1＝5，所求項(xiàng)分子為14＋5＝19；

分母數(shù)列：4，8，16，32，64，（128）是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為64×2＝128。

第三步，所求項(xiàng)為。

因此，選擇A選項(xiàng)。

31.政務(wù)公開之所以受人民群眾的歡迎，主要是因?yàn)椋?/p>

A.增加工作透明度，便于群眾監(jiān)督

B.能化解矛盾，促進(jìn)和諧

C.使政府決策更有群眾基礎(chǔ)

D.利于公民直接行使國家權(quán)力

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識。

第二步，政務(wù)公開是行政機(jī)關(guān)全面推進(jìn)決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果全過程公開，加強(qiáng)政策解讀、回應(yīng)關(guān)切、平臺建設(shè)、數(shù)據(jù)開放，保障公眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)政府公信力、執(zhí)行力，提升政府治理能力的制度安排，有利于保障公民的知情權(quán)以及在此之上對政府的監(jiān)督。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：政務(wù)公開在一定程度上可能因?yàn)槿罕姷闹槎庖恍┟?，但最主要的還是方便群眾在知情的基礎(chǔ)上監(jiān)督政府。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：政務(wù)公開主要是一個(gè)監(jiān)督機(jī)制，要決策更有群眾基礎(chǔ)，需要加強(qiáng)民主參與。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：我國公民通過選舉人大代表間接行使國家權(quán)力。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

32.《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》規(guī)定：受聘人員連續(xù)曠工超過（

）個(gè)工作日聘用單位可隨時(shí)解除聘用合同。

A.5

B.10

C.15

D.20

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度。

第二步，根據(jù)《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》第三十四條，受聘人員有下列情形之一的，聘用單位可以隨時(shí)解除聘用合同：

（一）在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的。

（二）連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的。

（三）未經(jīng)聘用單位同意，擅自出國（境）的，或者出國（境）后未經(jīng)聘用單位同意逾期不歸的。

（四）連續(xù)兩年年度考核不合格的。

（五）嚴(yán)重違反工作紀(jì)律或者聘用單位規(guī)章制度的。

（六）嚴(yán)重失職、徇私舞弊，對聘用單位利益造成重大損害的。

根據(jù)《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》第三十四條第（二）項(xiàng)，受聘人員連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日聘用單位可隨時(shí)解除聘用合同。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。

33.元曲四大家包括以下哪些人物：

A.盧照鄰

B.關(guān)漢卿

C.王灣

D.白樸

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。

第二步，元曲四大家指關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸四位元代雜劇作家，四者代表了元代不同時(shí)期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就，因此被稱為“元曲四大家”。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：盧照鄰，字升之，號幽憂子，唐朝時(shí)期大臣、著名詩人。代表作品有：《長安古意》《十五夜觀燈》《元日述懷》等。與文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱為“初唐四杰”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：王灣，唐代詩人，洛陽（今河南洛陽）人?，F(xiàn)存詩10首，其中最出名的是《次北固山下》。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

34.以下屬于刑事訴訟強(qiáng)制措施的有：

A.拘留

B.拘役

C.管制

D.逮捕

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查《刑事訴訟法》。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第六十六條，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)根據(jù)案件情況，對犯罪嫌疑人、被告人可以拘傳、取保候?qū)徎蛘弑O(jiān)視居住、拘留、逮捕。由此可知，A、D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇AD選項(xiàng)。

根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。由此可知，B、C項(xiàng)屬于刑罰主刑，不符合題意，不當(dāng)選。

35.研究人員認(rèn)為肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物有關(guān)，這些微生物使他們呼出的氣體味道更難聞。加州洛杉磯ＣＳ醫(yī)學(xué)中心分析了792位體檢者的呼吸，發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的身高體重指數(shù)（ＢＭＩ）比正常人要高2.4點(diǎn)，即屬于肥胖人群。

根據(jù)以上描述不能推出：

A.胖人體內(nèi)可能寄生著某些產(chǎn)生特定氣體的微生物

B.可以通過氣體是否難聞來判定呼氣者是否是肥胖癥患者

C.呼出氣體中甲烷和氫氣含量高的人群比正常人群更胖

D.甲烷和氫氣的混合物味道較難聞

參考答案：B

解題思路：本題要求選擇不能由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干根據(jù)分析體檢者呼出的氣體成分，得出呼出甲烷和氫氣量高的人屬于肥胖人群這一結(jié)論。由題干可知肥胖癥會(huì)使呼出的氣體難聞，但呼出的氣體難聞還有可能是因?yàn)槠渌蛞鸬?，并不一定是由肥胖癥造成的，Ｂ項(xiàng)不能推出；Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均可由題干推出。故答案選Ｂ。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中第一句中指出“肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物有關(guān)”，可以推出，排除；

B項(xiàng)：題干中指出“微生物使肥胖的人呼出的氣體味道更難聞”，但并不等同于呼出氣體味道難聞的人就是肥胖的，無法推出；

C項(xiàng)：題干中最后一句話指出“發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的身高體重指數(shù)（BMI）比正常人要高2.4點(diǎn)，即屬肥胖人群”，可以推出，排除；

D項(xiàng)：題干中指出“呼出甲烷和氫氣量高的人屬肥胖人群”，同時(shí)“肥胖人群呼出的氣體味道更難聞”，可以推出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題屬于日常推理類題型。A、C兩項(xiàng)可以推出，是原文的復(fù)述，可分別由第一句話和最后一句話直接得到，排除；B項(xiàng)屬于邏輯錯(cuò)誤，根據(jù)原文可以得知，胖子呼出的甲烷和氫氣味道難聞，但不能得出呼出氣體難聞的都是胖子，當(dāng)選；D項(xiàng)，原文說到胖子呼出的氣體難聞，呼出甲烷和氫氣含量高的人屬于肥胖人群，因此，可以得到D項(xiàng)的結(jié)論。排除。

本題為選非題，故正確答案為B。36.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能，是慢性進(jìn)展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，癡呆已成為僅次于心血管疾病、癌癥和腦猝的第四大殺手，嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡，是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素，一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病

B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)

C.癡呆患者的基本生活能力可以改善

D.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲參考答案：D

解題思路：文段對癡呆定義為“慢性進(jìn)展性的疾病”，與A項(xiàng)中“突然發(fā)病”相悖，排除A項(xiàng)；文段未提及癡呆發(fā)病率是否與受教育程度相關(guān)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“基本生活能力可以改善”為無中生有，排除；文段尾句提到我國老年人口“不斷增加”，癡呆的患病率又隨著年齡的上升而增加，故D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段“（癡呆）是慢性進(jìn)展性的疾病”，與原文內(nèi)容相悖。B項(xiàng)“癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)”和C項(xiàng)“癡呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及，故說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，結(jié)合文段中的“60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍”和“隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”，可知D項(xiàng)說法正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“有時(shí)會(huì)突然發(fā)病”與原文“慢性進(jìn)展性的疾病”不符。

B項(xiàng)，癡呆發(fā)病率與受教育程度的關(guān)系在文段沒有提及。

C項(xiàng)，癡呆患者的基本生活能力問題文段也沒有提及。

D項(xiàng)，由“一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”可知，表述正確。

故本題選D。37.◎!＆～※～＆!◎※

A.!◎＆～※～＆※◎!

B.～◎!＆※＆!※～◎

C.※＆!～◎～!＆※◎

D.＆!◎※～!※◎＆～

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。

從左往右數(shù)，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中1號和9號、2號和8號、3號和7號、4號和6號、5號和10號位置上的字符相同。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：1號和9號位置上的字符不同，排除；

B項(xiàng)：2號和8號位置上的字符不同，排除；

C項(xiàng)：1號和9號、2號和8號、3號和7號、4號和6號、5號和10號位置上的字符相同，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：2號和8號位置上的字符不同，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。38.金領(lǐng)指掌握現(xiàn)代科技、能創(chuàng)造大量財(cái)富因而收入較高的高級科學(xué)技術(shù)人員。

下列屬于金領(lǐng)的是：

A.電腦營銷公司老板

B.微軟公司編程師

C.計(jì)算機(jī)專業(yè)博士生

D.國有企業(yè)的會(huì)計(jì)參考答案：B

解題思路：A、D項(xiàng)與高級科學(xué)技術(shù)人員不符，排除；C項(xiàng)博士生還是學(xué)生，與收入較高不符，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①掌握現(xiàn)代科技、能創(chuàng)造大量財(cái)富因而收入較高；

②高級科學(xué)技術(shù)人員。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：公司老板，未體現(xiàn)是“高級科學(xué)技術(shù)人員”，不符合定義；

B項(xiàng)：微軟的編程師從事的工作需要“掌握現(xiàn)代科技”，同時(shí)能有較高的收入，是“高級科學(xué)技術(shù)人員”，符合定義；

C項(xiàng)：博士生不是在職人員，也未體現(xiàn)“收入較高”，不符合定義；

D項(xiàng)：企業(yè)會(huì)計(jì)，并非“高級科學(xué)技術(shù)人員”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：金領(lǐng)的定義要點(diǎn)有：①創(chuàng)造大量財(cái)富；②收入較高；③高級科學(xué)技術(shù)人員。A項(xiàng)營銷公司老板不符合③；B項(xiàng)符合定義要點(diǎn)；C項(xiàng)博士生沒有體現(xiàn)①②；D項(xiàng)會(huì)計(jì)不符合①③。故答案選B。39.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問號處最合適的一項(xiàng)是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形均內(nèi)部都有一個(gè)黑色陰影小元素，且黑色陰影小元素的形狀與圖形中一個(gè)圖形的形狀相同，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。40.牧童經(jīng)濟(jì)，是指牧童在放牧?xí)r，只管放牧不顧對草原的破壞。經(jīng)濟(jì)學(xué)中以此來比喻，為追求高生產(chǎn)量（消耗自然資源）和高消費(fèi)量（商品轉(zhuǎn)化為污染物），大量迅速地消耗自然資源，造成廢物累積的環(huán)境污染的情況。

根據(jù)上述定義，以下屬于牧童經(jīng)濟(jì)的是：

A.宇宙飛船中乘客的排泄物經(jīng)過處理凈化，變成氧氣、水和鹽回收，再給乘客使用

B.豬糞和部分秸稈被用作沼氣池的原料，產(chǎn)生的沼氣可供做飯、照明

C.某地投入大量資金組織村民種植蘋果樹，因銷路不暢導(dǎo)致蘋果成熟后落地，大量腐爛

D.某地為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量消耗水資源、化肥和農(nóng)藥，造成土壤、地下水的污染參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“為了追求高生產(chǎn)量和高消費(fèi)量”、“大量迅速地消耗自然資源”、“造成廢物累積的環(huán)境污染”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對乘客的排泄物經(jīng)過處理凈化再利用，是一種循環(huán)利用的行為，不能體現(xiàn)大量消耗自然資源造成廢物累積的環(huán)境污染這一關(guān)鍵詞，因此不符合定義，排除；

B項(xiàng)：豬糞和秸稈作為沼氣原料用于做飯和照明，是一種廢物利用的行為，不能體現(xiàn)大量消耗自然資源造成廢物累積的環(huán)境污染這一關(guān)鍵詞，因此不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某地種植蘋果因銷路不暢而大量腐爛，種植蘋果不能體現(xiàn)大量迅速地消耗自然資源，且腐爛也不算是一種環(huán)境污染，因此不符合定義，排除；

D項(xiàng)：為提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量大量消耗水資源，造成土壤和水污染，是一種為追求高生產(chǎn)量大量消耗自然資源造成環(huán)境污染的行為，因此符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①追求高生產(chǎn)量和高消費(fèi)量；

②大量迅速地消耗自然資源；

③造成廢物累積的環(huán)境污染。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：排泄物回收體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)與資源化利用，并非“造成廢物累積的環(huán)境污染”，不符合定義；

B項(xiàng)：沼氣可供做飯、照明體現(xiàn)了農(nóng)牧生產(chǎn)廢棄物的循環(huán)利用，并非“造成廢物累積的環(huán)境污染”，不符合定義；

C項(xiàng)：蘋果成熟后落地并非“大量迅速地消耗自然資源”，并且“大量腐爛”也并非環(huán)境污染，不符合定義；

D項(xiàng)：為提高農(nóng)作物產(chǎn)量體現(xiàn)了“追求高生產(chǎn)量”，大量消耗水資源體現(xiàn)了“大量迅速地消耗自然資源”，大量消耗化肥和農(nóng)藥，造成土壤、地下水污染，體現(xiàn)了“造成廢物累積的環(huán)境污染”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為不顧自然資源和環(huán)境保護(hù)而盲目發(fā)展，造成嚴(yán)重后果，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。牧童經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)：①追求高生產(chǎn)量和高消費(fèi)量；②大量迅速消耗自然資源進(jìn)而造成廢物積累和環(huán)境污染。

A項(xiàng)，體現(xiàn)的是廢物再利用，并沒有追求高生產(chǎn)量、高消費(fèi)量，也沒有迅速消耗自然資源造成嚴(yán)重后果，不符合要點(diǎn)①②，排除。

B項(xiàng)，體現(xiàn)的是廢物再利用，并沒有追求高生產(chǎn)量、高消費(fèi)量，也沒有迅速消耗自然資源造成嚴(yán)重后果，不符合要點(diǎn)①②，排除。

C項(xiàng)，投資種植蘋果樹銷路不暢而腐爛，并沒有體現(xiàn)追求高生產(chǎn)量、高消費(fèi)量，也沒有迅速消耗自然資源造成嚴(yán)重后果，不符合要點(diǎn)①②，排除。

D項(xiàng)，為了追求高生產(chǎn)量而大量消耗自然資源，造成嚴(yán)重后果，符合定義。

故本題選D。41.世界統(tǒng)一性問題是回答世界上的萬事萬物有沒有統(tǒng)一性，即有沒有共同的本質(zhì)或________問題，人對物質(zhì)世界的實(shí)踐把握中存在著主體和客體，從人的活動(dòng)出發(fā)去________人與世界的關(guān)系，就出現(xiàn)了主體和客體的關(guān)系。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.本原

考察

B.根源

觀察

C.源頭

考核

D.本源

考查

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，第一空應(yīng)該與“本質(zhì)”相對應(yīng)，“本質(zhì)”指“本”與“質(zhì)”，并列結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)“本原”，哲學(xué)術(shù)語，“本”與“原”，并列結(jié)構(gòu)，與“世界統(tǒng)一性問題”相呼應(yīng)，而且與“本質(zhì)”相對應(yīng)，符合語境。B項(xiàng)“根源”指事物發(fā)生的根本起源，偏正結(jié)構(gòu)，不能與并列結(jié)構(gòu)的“本質(zhì)”形成對應(yīng)，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“源頭”指發(fā)源的起點(diǎn)，偏正結(jié)構(gòu)，不能與并列結(jié)構(gòu)的“本質(zhì)”形成對應(yīng)，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“本源”，“本”與“源”，并列結(jié)構(gòu)，與并列結(jié)構(gòu)的“本質(zhì)”相照應(yīng)，符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境，A項(xiàng)“考察”側(cè)重“察”，指觀察、調(diào)查、研究，目的是取得材料，研究事物，與“從人的活動(dòng)出發(fā)”相照應(yīng)，符合語境。D項(xiàng)“考查”側(cè)重“查”，指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)檢查、衡量，目的是評定或?qū)徍耍环险Z境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.下列關(guān)于中國古代四大美女的說法正確的是：

A.“云想衣裳花想容”是形容楊玉環(huán)美貌的詩句

B.“王允巧施連環(huán)計(jì)”與“羞花”講的是貂蟬的故事

C.“閉月”所形容的美女生活在崇尚“以肥為美”的時(shí)代

D.“沉魚”講的是王昭君的故事，“落雁”講的是西施的故事參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)正確：“云想衣裳花想容”是李白所作《清平調(diào)》第一首的首句，是詩人設(shè)想云朵想與楊貴妃的衣裳媲美，花兒想與楊貴妃的容貌比妍，用這種近似擬人的高超手法贊美楊貴妃衣著的絢麗輕盈，容顏的嬌嫩可人；

B項(xiàng)錯(cuò)誤：“王允巧施連環(huán)計(jì)”講的是貂蟬的故事，“羞花”對應(yīng)的是楊貴妃；

C項(xiàng)錯(cuò)誤：“閉月”對應(yīng)的是貂蟬，貂蟬生活在三國時(shí)期；崇尚“以肥為美”的時(shí)代是唐朝；

D項(xiàng)錯(cuò)誤：“沉魚”講的是西施浣紗時(shí)的故事，“落雁”講的是昭君出塞的故事。

故正確答案為A。

解題思路：解答本題需要熟悉中國古代四大美女相關(guān)知識。中國古代四大美女，即西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)，享有“沉魚落雁之容，閉月羞花之貌”的美譽(yù)?！俺留~”，講的是西施浣紗的故事?！奥溲恪?，指的就是昭君出塞的故事，“閉月”，是述說貂蟬拜月的故事，“羞花”，談的是楊玉環(huán)貴妃醉酒觀花時(shí)的故事。A項(xiàng)正確?！霸葡胍律鸦ㄏ肴荨笔抢畎姿鳌肚迤秸{(diào)》（一作《清平調(diào)詞》）三首里的第一首的首句，詩人設(shè)想云朵想與楊貴妃的衣裳媲美，花兒想與楊貴妃的容貌媲美，這是贊美楊玉環(huán)的衣飾和容貌之美。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！靶呋ā敝傅氖菞钯F妃，非貂蟬。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！伴]月”是貂蟬的代稱，貂蟬是三國時(shí)的歌妓，而“以肥為美”的時(shí)代為唐朝。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！俺留~”講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期西施的故事，非王昭君的故事，“落雁”是王昭君的故事。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)。

第二步，“云想衣裳花想容”出自李白為楊貴妃所作的《清平調(diào)》，詩人用絢爛的云朵和嬌嫩的花兒來襯托楊貴妃的玉容，全詩的核心就是夸贊楊貴妃美貌。

因此，選擇A選項(xiàng)。43.以下各齒輪中，旋轉(zhuǎn)得最慢的是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

本題考查物理學(xué)中的齒輪組相關(guān)知識。

第二步，根據(jù)圖像分析。

齒輪D和齒輪C直接相連，比較而言，D的速度更慢；齒輪C和齒輪B同軸，所以旋轉(zhuǎn)的速度相同；齒輪B和齒輪A比較而言，B的速度更慢。所以A＞B＝C＞D，旋轉(zhuǎn)最慢的是D。

因此，選擇D選項(xiàng)。44.生產(chǎn)價(jià)格是（

）的轉(zhuǎn)化形式。

A.生產(chǎn)成本

B.價(jià)值

C.貨幣

D.資金參考答案：B

解題思路：商品的生產(chǎn)價(jià)格是由部門平均生產(chǎn)成本和社會(huì)平均利潤構(gòu)成的價(jià)格，是價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式。

故正確答案為B。45.為慶祝北京奧運(yùn)會(huì)，小靜和小北分別收集了若干個(gè)冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩的聯(lián)名款玩偶。若小靜給小北三個(gè)冰墩墩，則小北的冰墩墩是小靜的n倍，若小北給小靜n個(gè)冰墩墩，則小靜的冰墩墩是小北的3倍，假設(shè)n為大于3的整數(shù)，請問小北和小靜共有多少個(gè)冰墩墩？

A.15

B.16

C.24

D.30

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)小靜原有x+3個(gè)，給了小北3個(gè)后，還剩x個(gè)，此時(shí)小北有nx個(gè)，則小北原有nx-3個(gè)；小北給小靜n個(gè)，則小靜有x+3+n，小北有nx-3-n，由題意有x+3+n=3（nx-3-n），變形為x=（4n+12）/（3n-1）。當(dāng)n=7的時(shí)候x有正整數(shù)解，此時(shí)x=2，則兩人共有2+7×2=16個(gè)。

因此，選擇B選項(xiàng)。46.2021年5月13日，（

）正式掛牌，這是我國疾控事業(yè)發(fā)展史上的大事，此舉意味著從頂層設(shè)計(jì)上下功夫，標(biāo)志著疾控機(jī)構(gòu)職能從單純預(yù)防控制疾病向全面維護(hù)和促進(jìn)全人群健康轉(zhuǎn)變。

A.國家疾控預(yù)防中心

B.國家傳染病預(yù)防中心

C.國家傳染病預(yù)防控制局

D.國家疾病預(yù)防控制局參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2021年5月13日，國家疾病預(yù)防控制局正式掛牌，其隸屬國家衛(wèi)生健康委管理，為副部級機(jī)構(gòu)。成立后主要承擔(dān)五方面職能，包括制訂傳染病防控及公共衛(wèi)生監(jiān)督的法律法規(guī)草案、政策、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)，國家免疫規(guī)劃等；指導(dǎo)疾病預(yù)防控制體系建設(shè)，規(guī)劃、監(jiān)管傳染病醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)疾控工作；規(guī)劃指導(dǎo)疫情監(jiān)測預(yù)警體系建設(shè)，負(fù)責(zé)傳染病疫情應(yīng)對；指導(dǎo)疾控科研體系建設(shè)；公共衛(wèi)生監(jiān)督管理、傳染病防治監(jiān)督，健全衛(wèi)生健康綜合監(jiān)督體系等。

故正確答案為D。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，并且圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段:白+白=白，黑＋黑=黑，白+黑=白，黑＋白=白；第二段應(yīng)用規(guī)律：定義疊加后，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。48.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

就業(yè)觀是價(jià)值觀和人生觀的________，也是社會(huì)發(fā)展變化的________，就業(yè)觀念的變化，折射出當(dāng)代青年身上的朝氣與銳氣，也折射出時(shí)代的發(fā)展在當(dāng)代青年身上留下印記。

A.略影

指南針

B.縮影

指南針

C.略影

風(fēng)向標(biāo)

D.縮影

風(fēng)向標(biāo)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“擇業(yè)觀是青年人價(jià)值觀和人生觀的________”可知，“擇業(yè)觀”往往是“價(jià)值觀和人生觀”的“集中體現(xiàn)”。B項(xiàng)和D項(xiàng)“縮影”指同類型的人或事物以具體而微的方式呈現(xiàn)，符合文意。A項(xiàng)和C項(xiàng)“略影”指一掠而過的影像，指某些場面的大致情況（多用于標(biāo)題），語義不符，排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)“社會(huì)發(fā)展變化的”可知，第二個(gè)空填入內(nèi)容的應(yīng)該是表示“趨勢”。B項(xiàng)“指南針”比喻辨別正確發(fā)展方向的依據(jù)，語義不符，排除。D項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”某種事物的發(fā)展趨勢和方向，比喻引領(lǐng)某種事物發(fā)展的一種潮流，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。49.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。

這段文字意在說明：

A.人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)

B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識體系的分化

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識體系在深度和廣度上各不相同

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識體系凝聚在語言當(dāng)中，“而”后接著說明了各個(gè)語言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段重點(diǎn)說明的是經(jīng)驗(yàn)通過語言保存，語言構(gòu)成了人類的知識體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒有提及，D項(xiàng)僅針對第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識體系凝聚在語言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識體系，對兩部分進(jìn)行概括，即不同語言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系，對應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：“語言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說的是“互補(bǔ)分布”，排除；

B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無中生有，排除；

D

項(xiàng)：對應(yīng)并列的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，每個(gè)圖形都是由黑塊和田字格框構(gòu)成，但每一幅圖中黑塊發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

圖1、圖3、圖5元素組成相同，觀察發(fā)現(xiàn)：外部L型黑塊沿著田字格外圍依次逆時(shí)針移動(dòng)1格，內(nèi)部黑塊沿著小田字格依次順時(shí)針移動(dòng)1格；圖2、圖4元素組成相同，觀察其變化，外部黑塊沿著田字格外圍逆時(shí)針移動(dòng)1格，內(nèi)部黑塊沿著小田字格順時(shí)針移動(dòng)1格，繼續(xù)運(yùn)用規(guī)律得到D項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

51.我們經(jīng)常埋怨天氣預(yù)報(bào)的不準(zhǔn)確，但是科學(xué)家預(yù)測天氣是很困難的。要知道一只小小蝴蝶在巴西上空扇一下翅膀，就可能引起一個(gè)月后美國的一場風(fēng)暴。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A.巴西與美國可能有著相似的氣候特征

B.一些小生物對全球的氣候可以產(chǎn)生很大的影響

C.整個(gè)地球越來越成為一個(gè)整體，此處的氣候可以影響彼處的氣候

D.改變?nèi)驓夂虻囊蛩睾軓?fù)雜，一些看似微小的因素可能也會(huì)影響氣候的變化

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，即“科學(xué)家預(yù)測天氣是很困難的。要知道一直小小蝴蝶在巴西上空扇一下翅膀，就可能引起一個(gè)月后美國的一場風(fēng)暴”，文段通過舉“小蝴蝶也能引起風(fēng)暴”的例子是為了論證主旨：預(yù)測天氣是很困難的，一種小小的因素也會(huì)影響氣候的變化。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)的“巴西與美國”和B項(xiàng)的“一些小生物”都屬于舉例的內(nèi)容，概括片面；其次，A項(xiàng)和B項(xiàng)的說法在文中也屬于無中生有，故排除。C項(xiàng)“此處的氣候可以影響彼處的氣候”不是作者想表達(dá)的意圖。作者引用“一只小小蝴蝶在巴西上空扇一下翅膀，就可能引起一個(gè)月后美國的一場風(fēng)暴”，不是想強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)對地點(diǎn)的影響，通過“一只小小的……就可能引起……一場風(fēng)暴”可看出，作者是想強(qiáng)調(diào)：一些細(xì)微的、看似不起眼的事情也能影響氣候的變化，所以才說“科學(xué)家預(yù)測天氣是很困難的”，因此排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

52.進(jìn)過廟堂的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，他的后面是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。彌勒佛熱情快樂，所以來廟里的人非常多，但他丟三落四，賬務(wù)管理屢有失誤。而韋陀雖然管賬是把好手，但太過嚴(yán)肅，結(jié)果人越來越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，就將他們放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙銖必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。從此，廟里一派欣欣向榮的景象。

這個(gè)小故事主要告訴我們，行政領(lǐng)導(dǎo)要：

A.賞罰分明

B.選賢任能

C.知人善任

D.疑人不用

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結(jié)論是“廟里一派欣欣向榮的景象”，原因是“就將他們放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙銖必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)”。因此得出的結(jié)論是，針對不用人的特點(diǎn)分配任務(wù)，才能夠充