平凡老師的教育情懷尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家晚上好！我演講的題目是《平凡老師的教育情懷》。我很平凡，沒有華麗的辭藻，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術(shù)，有的只是難以忘懷的記憶，感動(dòng)心靈的瞬間。在我二十多年的教育生涯中，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有蕩氣回腸的壯舉，只是在平凡的崗位上做著自己該做的事情。我是地道的農(nóng)家孩子，最能體會(huì)農(nóng)家孩子求學(xué)的不容易。平凡的我可以不進(jìn)城，可以不升職，但是我不可以不成長(zhǎng)，不可以不敬業(yè)，不可以不堅(jiān)持我的教育初心。從教以來，我一直懷著“不忘教育初心，牢記育人使命”的赤子情懷默默耕耘在三尺講臺(tái)上。我尊重孩子，因?yàn)槟鞘俏遗囵B(yǎng)的對(duì)象；我喜愛孩子，因?yàn)槟鞘谴业褡恋蔫庇?；我敬畏課堂，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生生命詩意棲息的地方；但我也渴望成長(zhǎng)，盡管在蝸行摸索中，成長(zhǎng)的過程艱辛而又漫長(zhǎng)，但無論成功與否我只顧風(fēng)雨兼程。站在這里，我的內(nèi)心充滿了羞愧，多年的教學(xué)生涯，留在我記憶深處的不是輝煌的成就，而是數(shù)不勝數(shù)的缺憾。一次失控的情緒，一場(chǎng)失敗的說教，一堂低效的課，都能在我心里留下深深的烙印。一路走來，拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，才發(fā)現(xiàn)教育成功的秘訣不是懲罰和說教，而是真誠(chéng)地去愛和賞識(shí)每一個(gè)孩子。今年秋學(xué)期，我懷著忐忑不安的心情，用沉默回答著旁人質(zhì)疑的目光，只身來到了這戈壁挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)守我的教育初心。雖然起初也是焦慮和彷徨，但當(dāng)我第一次踏上這看似狹小而實(shí)則廣闊的“方寸之地”時(shí)，第一次與那一雙雙天真無邪的眼睛交匯時(shí)，我是那樣欣喜又堅(jiān)定地告訴自己：我見到了，我見到了天底下最美麗的星星！我暗暗下定決心：我一定會(huì)盡自己的全力把他們雕琢成世界上最最耀眼的鉆石。第一次上小學(xué)生的課我也顯的手足無措，但幾周后的一節(jié)課上，叫了一位學(xué)生來大屏幕上用手指圈畫數(shù)字，看著他那膽怯、無助的樣子，我心里犯嘀咕，這是怎么了，很難嗎？他在怕什么呢？這時(shí)旁邊的學(xué)生悄悄的說：他個(gè)頭小夠不著啊，噢！原來如此，我靈機(jī)一動(dòng)抱起他來圈畫，他順利的完成了，而后我說：你真厲害，我為你點(diǎn)贊，當(dāng)時(shí)全班學(xué)生臉上驚訝的神色難以掩蓋?？粗腋５幕氐阶簧?，他那種成就感溢于言表，片刻后同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，我也是真的醉了。在那一刻，學(xué)生和我之間的距離瞬間縮短。課后學(xué)生們圍著我嘰嘰喳喳地訴說著他們以往的喜怒哀樂，幸福感油然而生。當(dāng)我再提及此事時(shí)，他們說以前從來沒有這樣開心的上過課，更是從未享受過這樣的待遇。從此，他們開始喜歡上我的數(shù)學(xué)課了，也能夠積極大膽的發(fā)言和質(zhì)疑了。孩子們上課的熱情如春天般溫暖的陽光，融化了我心里厚積的堅(jiān)冰。我頓感大膽鼓勵(lì)與表揚(yáng)的力量是無窮的，這也更堅(jiān)定了我來到這里踐行育人使命的決心!喜歡祈福的姑媽聽聞我調(diào)到了戈壁開發(fā)區(qū)新建的學(xué)校，特意到她們村上的廟里為我求了一支簽。簽上寫著“內(nèi)藏?zé)o價(jià)寶和珍，得玉何須外界尋？不如等待高人識(shí)，寬心獨(dú)且更寬心?！倍嗝春玫暮炍陌?，但縱使我有金鑲玉，賞識(shí)我的高人又在何方？今年教師節(jié)的那天晚上，我在QQ空間發(fā)表了一段感想，第二天看到了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的留言：老師，我是您的學(xué)生李根，現(xiàn)在在蘇州大學(xué)讀研究生。這么多年，我一直在為我的學(xué)業(yè)而努力。許多老師的印象已漸漸模糊，但您教我、陪我打籃球的場(chǎng)景，伴我成長(zhǎng)的時(shí)光，在我的記憶中從未褪色。前幾天做夢(mèng)又夢(mèng)到您了，您還是那么的和藹可親，幽默風(fēng)趣。還記得數(shù)學(xué)經(jīng)常滿分的我在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中沒得獎(jiǎng)而傷心哭泣，您悉心安慰我的情境。我不敢抬頭，是您用手擦干我的眼淚并勸慰著我，后來還陪我打籃球調(diào)節(jié)郁悶的心情。老師，當(dāng)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨來臨時(shí)，我的腦海中總是閃現(xiàn)出那幅給我力量的溫暖場(chǎng)景，它是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉，是我不滅的希望之火。老師，遇見您真好！“佛在靈山莫遠(yuǎn)求，靈山自在你心頭”。我突然悟到：學(xué)生不就是賞識(shí)我的高人嗎？“眾里尋他千百度，驀然回首，高人卻在燈火闌珊處?！苯鸨y杯不如學(xué)生的口碑。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生懷念著你，正在教著的學(xué)生依戀著你，即將到來的學(xué)生期待著你，這些，于我，勝過我獲得的所有榮譽(yù)?！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的痛苦，我經(jīng)歷過；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的日子，我享受過；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，我正追求著。今天，我們齊聚一堂，分享教育的故事。室外寒氣逼人，室內(nèi)溫暖如春。教育是什么？教育是暖暖的愛，是星星之火！我們所站立的地方就是我們逐夢(mèng)的地方，我們心中有賞識(shí)，園區(qū)的孩子就有信心，我們的心中有光明，園區(qū)的明天就會(huì)更加燦爛美好！用最初的心，做永遠(yuǎn)的事。這就是我，一個(gè)平凡老師的故事；這就是我，一個(gè)平凡老師“不忘教育初心，牢記育人使命”的情懷。

九月菊花開岳西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校張芳齡九月是菊花怒放的季節(jié)。我的生日也恰在九月。從小，我便對(duì)菊花多了一分親切。與我同年同月的鄰家女孩，名字中有個(gè)“菊”字，而我的名字中有一個(gè)“芳”字。我想，合起來就是菊花的芬芳吧。近日，朋友圈中多有菊花圖片。黃色的花燦爛，紫色的花淡雅，白色的花純潔……哪怕只是一枝野菊花，也充滿著勃勃的生機(jī)與活力。記得小時(shí)候，我家的菜園里，專門種了一塊白菊花。無須施肥，不用除草，那菊花自是開得潑潑灑灑。老爸是藥劑師，在醫(yī)院中藥房呆了一輩子，對(duì)中藥情有獨(dú)鐘。自家種的菊花，蒸好曬干，制成菊花茶。雖沒市場(chǎng)上買的菊花茶漂亮，但綠色環(huán)保，喝得放心。從小，我也就習(xí)慣了菊花茶的清香，因?yàn)槔锩嬗懈笎鄣奈兜?。昨日，父母見我生日將近，專門買了肉，長(zhǎng)壽面，包了紅包送到我家，為我慶生。我泡了菊花茶給他倆喝。父親卻說：“孩子，夏天飲菊花茶，清熱明目。冬天來了，你可用生姜皮泡茶，去寒氣。你的身體不能長(zhǎng)時(shí)間飲菊花茶……”我愛喝菊花茶，我更愛枕野菊花枕頭。記得剛畢業(yè)那幾年，我曾給學(xué)生布置過“特殊作業(yè)”——周末回家給我采點(diǎn)野菊花，多少自便。于是周一，學(xué)校的兩個(gè)水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黃的野菊花，濃郁的香氣溢滿校園。下課了，那兒定是擠滿了學(xué)生?！袄蠋?，摘菊花干嘛？”“灌枕頭喲。香！治失眠！”其實(shí)，那時(shí)的我是不失眠的，我獨(dú)戀那濃濃的菊香。父親來我單位看我，中午小憩時(shí)，我必乖巧地奉上自己的菊花枕頭，誰讓我是爸爸的知心“小能豆”呢。印象中，最令我感動(dòng)的，還是學(xué)生摘野菊花為了慶賀生日的事。記得那時(shí)，我有寫日記的習(xí)慣，我也希望學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，于是，晚自習(xí)時(shí)，我隨機(jī)讀了自己“近日”的兩篇日記。誰知泄露了“秘密”。因?yàn)槿沼浿杏幸痪洹拔乙堰^了二十歲生日了”。沒料到，學(xué)生采取了“補(bǔ)救”措施。記得第二日，上課時(shí)，破舊的講臺(tái)上堆滿了一束束金色的野菊花。我正詫異時(shí)，學(xué)生已在異口同聲地為我唱生日快樂歌。我只能一個(gè)勁地說著“謝謝！”待我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上課時(shí)，才發(fā)覺黑板也是“圖文并茂”了。記不清當(dāng)時(shí)的圖案，但記得有一行彩色粉筆字“祝敬愛的張老師生日快樂！”可惜那時(shí)我沒有手機(jī)，沒能留住這感動(dòng)我心的瞬間。我是多么不舍地擦掉了那一行字呀，因?yàn)槲乙_始上課了。后來，我再不敢讓學(xué)生為我摘野菊花了，因?yàn)椤鞍踩赜谔┥健?。枕頭中的菊花也逐漸變成粉末了，濃濃的香氣，也變淡了，體積更是漸漸小了，但我總舍不得扔掉。三個(gè)枕頭并成了兩個(gè)，最后終于只剩一個(gè)了。我也想過，買點(diǎn)野菊花重灌一個(gè)枕頭，但終于沒有“實(shí)施”。去年，朋友送我一對(duì)健康枕，里面也有菊花，但我也沒興趣換上。我還是留戀我的菊花枕。九月，菊花又開了。朋友圈中的菊花點(diǎn)亮了我的眼，溫暖了我的心。

九月菊花開岳西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校張芳齡九月是菊花怒放的季節(jié)。我的生日也恰在九月。從小，我便對(duì)菊花多了一分親切。與我同年同月的鄰家女孩，名字中有個(gè)“菊”字，而我的名字中有一個(gè)“芳”字。我想，合起來就是菊花的芬芳吧。近日，朋友圈中多有菊花圖片。黃色的花燦爛，紫色的花淡雅，白色的花純潔……哪怕只是一枝野菊花，也充滿著勃勃的生機(jī)與活力。記得小時(shí)候，我家的菜園里，專門種了一塊白菊花。無須施肥，不用除草，那菊花自是開得潑潑灑灑。老爸是藥劑師，在醫(yī)院中藥房呆了一輩子，對(duì)中藥情有獨(dú)鐘。自家種的菊花，蒸好曬干，制成菊花茶。雖沒市場(chǎng)上買的菊花茶漂亮，但綠色環(huán)保，喝得放心。從小，我也就習(xí)慣了菊花茶的清香，因?yàn)槔锩嬗懈笎鄣奈兜馈Ｗ蛉?，父母見我生日將近，專門買了肉，長(zhǎng)壽面，包了紅包送到我家，為我慶生。我泡了菊花茶給他倆喝。父親卻說：“孩子，夏天飲菊花茶，清熱明目。冬天來了，你可用生姜皮泡茶，去寒氣。你的身體不能長(zhǎng)時(shí)間飲菊花茶……”我愛喝菊花茶，我更愛枕野菊花枕頭。記得剛畢業(yè)那幾年，我曾給學(xué)生布置過“特殊作業(yè)”——周末回家給我采點(diǎn)野菊花，多少自便。于是周一，學(xué)校的兩個(gè)水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黃的野菊花，濃郁的香氣溢滿校園。下課了，那兒定是擠滿了學(xué)生?！袄蠋?，摘菊花干嘛？”“灌枕頭喲。香！治失眠！”其實(shí)，那時(shí)的我是不失眠的，我獨(dú)戀那濃濃的菊香。父親來我單位看我，中午小憩時(shí)，我必乖巧地奉上自己的菊花枕頭，誰讓我是爸爸的知心“小能豆”呢。印象中，最令我感動(dòng)的，還是學(xué)生摘野菊花為了慶賀生日的事。記得那時(shí)，我有寫日記的習(xí)慣，我也希望學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，于是，晚自習(xí)時(shí)，我隨機(jī)讀了自己“近日”的兩篇日記。誰知泄露了“秘密”。因?yàn)槿沼浿杏幸痪洹拔乙堰^了二十歲生日了”。沒料到，學(xué)生采取了“補(bǔ)救”措施。記得第二日，上課時(shí)，破舊的講臺(tái)上堆滿了一束束金色的野菊花。我正詫異時(shí)，學(xué)生已在異口同聲地為我唱生日快樂歌。我只能一個(gè)勁地說著“謝謝！”待我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上課時(shí)，才發(fā)覺黑板也是“圖文并茂”了。記不清當(dāng)時(shí)的圖案，但記得有一行彩色粉筆字“祝敬愛的張老師生日快樂！”可惜那時(shí)我沒有手機(jī)，沒能留住這感動(dòng)我心的瞬間。我是多么不舍地擦掉了那一