第第頁大專實習(xí)生自我鑒定

大專實習(xí)生自我鑒定1

對實習(xí)生而言，實習(xí)可以使每一個同學(xué)有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

我要對自己在實習(xí)期間做以下鑒定：

1、自主學(xué)習(xí)

只要我想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)我工作，讓我少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各式各樣的培訓(xùn)來提高自己，我所要作的.只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感愛好的。

2、為人處事

作為同學(xué)面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為繁復(fù)的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，我都要做到妥當(dāng)處理，多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中，其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。

在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加超卓！不管是在什么地方任職，都會努力！原創(chuàng)，進展的源動力。

大專實習(xí)生自我鑒定2

一晃眼間，從長城實習(xí)了4個月我已經(jīng)從一名懵懂的大專生，變成一個將要走上社會的熱血青年，在長城公司實習(xí)這4個月以來我一貫一嚴謹?shù)牧觯e極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和實習(xí)中，不但有失敗的辛酸，也有勝利的淚水，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到，成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀大專生的重要性，大專實習(xí)生自我鑒定。

其次，我要對我的實習(xí)做以下鑒定：

1、工作立場積極

在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作，做到主動學(xué)習(xí)，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學(xué)習(xí)。

2、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平常我多學(xué)習(xí)，留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

3、工作時追求完滿

在實習(xí)工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹仔細是我時刻牢記的。

4、積極參加公司活動

雖然我只是品檢科的實習(xí)生，但品檢科對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇?；顒又形夷転槠窓z科進我的一份能量。

實習(xí)對人是一種綜合素養(yǎng)與技能的考驗，更是對我的人生立場的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和須要性。人是一切社會關(guān)系的總和，我們不可能獨立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充盈的體驗，轉(zhuǎn)變了我許多的想法的同時，也端正了我的立場。

大專實習(xí)生自我鑒定3

實習(xí)工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能對實習(xí)生而言，實習(xí)可以使每一個同學(xué)有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

我要對自己在實習(xí)期間做以下鑒定：

1、自主學(xué)習(xí)

只要我想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)我工作，讓我少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各式各樣的培訓(xùn)來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感愛好的。

2、為人處事

作為同學(xué)面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為繁復(fù)的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，我都要做到妥當(dāng)處理，多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中，其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。

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