第第頁測量學(xué)實習(xí)報告

測量學(xué)實習(xí)報告1《地籍測量》是一門專業(yè)課，是一門尤為重要的課程，不僅著重理論知識，實際動手技能也相當(dāng)主要。

一、實習(xí)目的

1、嫻熟掌控地籍測量的流程及相關(guān)軟件的操作和運用方法，培育我們的動手技能

2、嫻熟掌控地籍調(diào)查的程序，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制。

3、培育測量的組織技能，團隊意識，提高各自獨立分析問題和解決問題的技能

4、熟識掌控地籍測量的全過程

二、實習(xí)要求

1、對測區(qū)布置掌握點，對界址點以及相關(guān)的地籍要素進行施測和數(shù)據(jù)處理，對相關(guān)的地形要素做到合理取舍。

2、理解界址點的概念，掌控面積量算的方法

3、繪制地籍圖，并由地籍圖編制宗地圖

4、小組成員需要全部參加各環(huán)節(jié)，并且要求各成員嫻熟掌控

5、實習(xí)過程中不得任意請假，無故不去測量，假設(shè)有非常緣由，需要向老師請假，并經(jīng)老師許可才行

6、各組成員之間要相互協(xié)作，團結(jié)全都，嚴(yán)格根據(jù)要求完成地籍測量的各個實習(xí)環(huán)節(jié)

7、組長要負(fù)責(zé)組織、安排，保證本組成員都能熟識地籍測量的各個環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)人員輪番替換〔并在外業(yè)草……此處隱蔽33977個字……習(xí)過程中，不可避開的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔(dān)憂自己不會測，測不好。但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，究竟按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各式各樣的困難。比如：

〔1〕立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就特別重要，點肯定要選在有代表性的地方，同時要留意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

〔2〕在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程涌現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

〔3〕還有就是計算問題，計算需要由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當(dāng)中，也還是涌現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減削到了最少

通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了許多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加嫻熟，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的技能，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的技能。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的能量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

五、閱歷教訓(xùn)：

展點很重要，展點的好壞決斷了測量的速度；

試驗儀器的整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；

水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限肯定要重新測量；

運用平板儀定向肯定要精確，不然嚴(yán)