書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月四川眉山日?qǐng)?bào)社公公開(kāi)招聘編外全媒體采編人員7人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.在此次新型冠狀病毒疫情防控過(guò)程中，高科技尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛采用，通過(guò)

確定病毒傳播途徑，進(jìn)行重點(diǎn)防控?？梢哉f(shuō)，利用科技手段，我們編制出了密不透風(fēng)的疫情防控網(wǎng)絡(luò)，把大海撈針變?yōu)?/p>

。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.反復(fù)有的放矢

B.廣泛輕而易舉

C.精準(zhǔn)按圖索驥

D.及時(shí)有章可循參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)后文“利用科技手段······把大海撈針變?yōu)椤ぁぁぁぁぁぁ笨芍_定傳播途徑的方式使得防控不再如同大海撈針，因此所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出這種方式更為精確、有針對(duì)性。C項(xiàng)“精準(zhǔn)”指空間位置上精細(xì)練達(dá)的準(zhǔn)確，D項(xiàng)“及時(shí)”指不拖延、馬上，二者均符合文段語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“反復(fù)”指一遍又一遍，多次重復(fù)；B項(xiàng)“廣泛”指涉及的方面廣、范圍大，有普遍的意思。二者均不符合文段語(yǔ)境，且“廣泛”不能修飾“確定”，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“把大海撈針變?yōu)椤ぁぁぁぁぁぁ笨芍?，所填入詞語(yǔ)語(yǔ)義應(yīng)與“大海撈針”語(yǔ)義相對(duì)。“大海撈針”比喻很難找到，故橫線所填詞語(yǔ)體現(xiàn)可以找到的含義。C項(xiàng)“按圖索驥”比喻按線索尋找，側(cè)重于尋找，與“大海撈針”形成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；D項(xiàng)“有章可循”指有章法可以依照，側(cè)重遵循規(guī)則，且文段未體現(xiàn)通過(guò)科技手段進(jìn)行“疫情防控”是有規(guī)則可以遵循的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科技戰(zhàn)“疫”把大海撈針變?yōu)榘磮D索驥》2.近年來(lái)，“豬肉精，地溝油，彩色饅頭”等食品安全隱患事件不斷發(fā)生，食品安全防線失守告訴我們，光整治企業(yè)這一只手，一個(gè)巴掌拍不響，在監(jiān)管方面，還有大量的難題需要攻克，這表明（

）。

A.事物的發(fā)展是內(nèi)因外因共同作用的結(jié)果

B.外因在事物發(fā)展中起決定作用

C.內(nèi)因要通過(guò)外因起作用

D.內(nèi)因是事物發(fā)展的條件參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識(shí)，主要涉及辯證法相關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng)，正確。唯物辯證法認(rèn)為事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果，兩者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。題中食品安全隱患事件不斷發(fā)生是多方面的因素造成的，食品企業(yè)自身的問(wèn)題屬于內(nèi)因，相關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不力屬于外因，這正好體現(xiàn)了事物發(fā)展變化是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果。

B項(xiàng)，錯(cuò)誤?！巴庖蛟谑挛锇l(fā)展中起決定作用”表述錯(cuò)誤，唯物辯證法認(rèn)為，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因是事物變化的條件。

C項(xiàng)，錯(cuò)誤?！皟?nèi)因要通過(guò)外因起作用”表述錯(cuò)誤，唯物辯證法認(rèn)為，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因是事物變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。

D項(xiàng)，錯(cuò)誤?！皟?nèi)因是事物發(fā)展的條件”表述錯(cuò)誤，唯物辯證法認(rèn)為，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因是事物變化的條件。

故正確答案為A。3.湖南絕大部分在（

）以南，故稱湖南。

A.巢湖

B.子鳥(niǎo)湖

C.鄱陽(yáng)湖

D.洞庭湖參考答案：D

解題思路：本題考查國(guó)情社情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，巢湖位于安徽省中部，由合肥、巢湖、肥東、肥西、廬江二市三縣環(huán)抱，是中國(guó)五大淡水湖之一。五大淡水湖分別是：江西鄱陽(yáng)湖、湖南洞庭湖、江蘇太湖、江蘇洪澤湖、安徽巢湖。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)沒(méi)有子鳥(niǎo)湖，B選項(xiàng)為杜撰項(xiàng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，鄱陽(yáng)湖位于江西省北部，地處九江、南昌、上饒三市，是中國(guó)第一大淡水湖，也是我國(guó)第二大湖，僅次于青海湖。

D項(xiàng)正確，洞庭湖位于湖南和湖北交界處，是中國(guó)第三大湖，也是中國(guó)第二大淡水湖，古就有“八百里洞庭”之說(shuō)，湖南因絕大部分在洞庭湖之南而得名。

故正確答案為D。4.有41塊蛋糕分給7人，若每個(gè)人分得的蛋糕數(shù)各不相同，且分得蛋糕數(shù)最多的人不超過(guò)9塊，則分得蛋糕數(shù)最少的人最少分得（

）塊蛋糕。

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：B

解題思路：設(shè)最少的人蛋糕數(shù)為X，總量是一定的，X要盡量的小，說(shuō)明其他人分得的蛋糕就要盡量的多。那么蛋糕最多的人就分到9塊，第二多的最多為8塊，以此類推，第三到第六名依次為7、6、5、4個(gè)蛋糕。將7人的蛋糕全部相加為41，即，解得。

故正確答案為B。5.新一線城市的崛起，以及對(duì)人才形成的巨大吸引力，可以讓“逃離”傳統(tǒng)一線城市變成一個(gè)偽命題。________在艱苦拼搏于傳統(tǒng)一線城市和心有不甘地去三四線城市謀生之間，出現(xiàn)了第三種選擇——去宜居宜業(yè)的新一線城市發(fā)展。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.然而

B.既然

C.因此

D.因?yàn)?/p>

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?？崭袂爸赋鲈傩乱痪€城市崛起的背景下，“‘逃離’傳統(tǒng)一線城市變成一個(gè)偽命題”，空格后“去宜居宜業(yè)的新一線城市發(fā)展”是對(duì)空格前背景的解釋說(shuō)明，所以空格處的詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)的是因果關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“然而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，B項(xiàng)“既然”表示條件關(guān)系，C項(xiàng)“因此”表示引導(dǎo)結(jié)論的結(jié)論詞，而空格后是對(duì)前面的原因解釋，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“因?yàn)椤笔窃蛞龑?dǎo)詞，體現(xiàn)的是因果關(guān)系，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈，它

具有兩棲動(dòng)物的特征，

具有爬行動(dòng)物的特征。

古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物，

過(guò)去把它放在爬行動(dòng)物中，

現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。

將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入畫(huà)橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.既又因此以至而

B.既又因此以致而

C.不但而且不過(guò)盡管但是

D.不但而且因此盡管但是參考答案：B

解題思路：先看第三空，第三空后半句與前幾句屬于因果關(guān)系，C項(xiàng)用轉(zhuǎn)折連詞“不過(guò)”不符合語(yǔ)境，排除。

第四空，后句與前句為因果關(guān)系，D項(xiàng)轉(zhuǎn)折連詞“盡管”不符合語(yǔ)境，排除?！耙灾隆?，有“因而造成、致使”的意思，表示由于前面所說(shuō)的原因而造成某種結(jié)果，多指不良結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局。根據(jù)句意，本題第四空選“以致”比較恰當(dāng)?！耙灾痢?，有“一直到”的意思，表范圍、數(shù)量、程度、時(shí)間等延伸和發(fā)展，一般指從小到大，從小到多，從淺到深。

“以至”有甚至的意思，用在一句開(kāi)頭，表示由于前一分句的情況而產(chǎn)生某種結(jié)果（一般是好的或者正面的結(jié)果），排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。7.蜜蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等活動(dòng)反映了實(shí)踐的自覺(jué)能動(dòng)性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，實(shí)踐就是人們能動(dòng)地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會(huì)性活動(dòng)。實(shí)踐的基本特征：客觀性、能動(dòng)性和社會(huì)歷史性。主觀能動(dòng)性，亦稱“自覺(jué)能動(dòng)性”，指人的主觀意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于客觀世界的能動(dòng)作用。主觀能動(dòng)性有兩方面的含義：一是人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)客觀世界；二是在認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造客觀世界。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上使二者統(tǒng)一起來(lái)，即表現(xiàn)出人區(qū)別于物的主觀能動(dòng)性?？芍?，實(shí)踐的主體是人。

因此，本題錯(cuò)誤。

8.①語(yǔ)言是符號(hào)體系，而每一種語(yǔ)言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語(yǔ)言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語(yǔ)言的“體”

②語(yǔ)言和文化是一體兩面的，沒(méi)有誰(shuí)能夠把語(yǔ)言和文化徹底分開(kāi)，這是由語(yǔ)言的屬性決定的

③所以漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語(yǔ)言不可能不涉及這種語(yǔ)言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的

④語(yǔ)言中隱含著使用這種語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的

⑤語(yǔ)言也是思維工具和交際工具，我們?cè)谑褂靡环N語(yǔ)言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語(yǔ)言的影響，這好似語(yǔ)言的“用”

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②①⑤④③

B.④①⑤②③

C.②⑤①③④

D.④②①⑤③參考答案：A

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語(yǔ)言……是文化的載體，這是語(yǔ)言的‘體’”，⑤提到“語(yǔ)言也是思維工具和交際工具……好似語(yǔ)言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗?，排除C。

②中提到“語(yǔ)言和文化是一體兩面的……這是由語(yǔ)言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語(yǔ)言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說(shuō)明了漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)。④說(shuō)明語(yǔ)言中隱含著使用該語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語(yǔ)言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A。

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語(yǔ)言和文化”的大概念，并由此引出“語(yǔ)言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語(yǔ)言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語(yǔ)言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語(yǔ)言體系上來(lái)說(shuō)明語(yǔ)言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語(yǔ)言和文化”，④的話題是“語(yǔ)言和價(jià)值觀念”，兩句話沒(méi)有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語(yǔ)言是符號(hào)體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。

觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語(yǔ)言的使用，話題一致，可捆綁。基本鎖定A項(xiàng)。

繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語(yǔ)言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。

故正確答案為A。9.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化裝舞會(huì)，每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來(lái)裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲。在化妝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說(shuō)了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份：

白雪公主：我比你們都小，請(qǐng)多多關(guān)照。

巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。

佐羅：六個(gè)人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2的，我不是丁。

石頭：我的網(wǎng)名是我妻子取的，因?yàn)樗f(shuō)我不浪漫，連木頭都不如。

哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但我還是有童心的。

仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來(lái)參加。

如果他們說(shuō)的都是真話，則不能推出的是：

A.白雪公主是丁

B.哈利波特是乙

C.佐羅是己

D.石頭是丙

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

由題干條件可知：①女性：甲、乙、戊，②男性：丙、丁、己，③超過(guò)30周歲：乙、丙、戊，④未超過(guò)30周歲：甲、丁、己；

由“仙人掌：我在30歲以前把自己嫁出去了”，可知仙人掌是小于30歲的女性，由①④可得：⑤仙人掌是甲；

由“佐羅：我的年齡是倒數(shù)第2的”及⑤可知：佐羅可能是丁或己，又由“佐羅：我不是丁”，可得：⑥佐羅是己，C選項(xiàng)能推出；

由“白雪公主：我比你們都小”可知：白雪公主是④甲、丁、己三人中的一人，結(jié)合⑤⑥，可得：⑦白雪公主是丁，A選項(xiàng)能推出；

由“石頭：我的網(wǎng)名是我妻子取的”可知：石頭是男性，是②丙、丁、己三人之一，結(jié)合⑥⑦，可得：⑧石頭是丙，D選項(xiàng)能推出；

巫婆和哈利波特在乙和戊之間，無(wú)法確定。

因此，選擇B選項(xiàng)。10.從某種意義上講，組織就是一個(gè)信息溝通網(wǎng)絡(luò)，處在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)中心并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是一線員工。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，從某種意義上講，組織就是一個(gè)信息溝通網(wǎng)絡(luò)，處在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)中心并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是主管人員，而不是一線員工。

因此，本題錯(cuò)誤。

從管理學(xué)的角度，所謂組織，是指這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)體，它具有明確的目標(biāo)導(dǎo)向和精心設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)與有意識(shí)協(xié)調(diào)的活動(dòng)系統(tǒng)，同時(shí)又同外部環(huán)境保持密切的聯(lián)系。

11.關(guān)于公文標(biāo)題，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）

A.公文標(biāo)題的擬寫(xiě)既要揭示主旨又要簡(jiǎn)潔，并符合相應(yīng)穩(wěn)重的寫(xiě)作規(guī)范

B.撰寫(xiě)標(biāo)題時(shí)，為了簡(jiǎn)練，可以不標(biāo)明文種

C.?所有的規(guī)范性公文的標(biāo)題，都可以省略作者及事由部分

D.公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，公文主題（事由）和文種構(gòu)成

參考答案：BC

解題思路：【解析】公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種構(gòu)成，為簡(jiǎn)練行事，可以只用文種，不加發(fā)文機(jī)關(guān)和事由，故B不正確。規(guī)范性公文的標(biāo)題格式是發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，所以C也不對(duì)。故選擇BC

12.160

96

32

（

）

0

16

-8

12

A.16

B.24

C.32

D.48參考答案：C

解題思路：數(shù)列起伏較大，冪次無(wú)規(guī)律，考慮遞推。觀察可發(fā)現(xiàn)：、、，所得規(guī)律為第一項(xiàng)減去第二項(xiàng)所得的差除以2等于第三項(xiàng)。則題干所求項(xiàng)為、代入驗(yàn)證：、，均滿足此項(xiàng)規(guī)律。

故正確答案為C。13.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

這種白酒被譽(yù)為中國(guó)白酒產(chǎn)業(yè)的________、傳承中國(guó)白酒文化的________、中國(guó)白酒釀造技藝的________、見(jiàn)證中國(guó)白酒發(fā)展歷史的________。

A.活化石

教科書(shū)

奠基者

火炬手

B.火炬手

奠基者

活化石

教科書(shū)

C.奠基者

火炬手

教科書(shū)

活化石

D.教科書(shū)

活化石

火炬手

奠基者

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“這種白酒被譽(yù)為中國(guó)白酒產(chǎn)業(yè)的________”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“這種白酒是中國(guó)白酒行業(yè)的基礎(chǔ)”這一含義。A項(xiàng)“活化石”指某些生物曾繁盛于某一地質(zhì)時(shí)期，種類多，分布廣，在某一時(shí)期后幾乎絕跡，僅殘存于現(xiàn)代個(gè)別地區(qū)的生物，從文段意思可以看出，現(xiàn)在白酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好，不是非常稀有的產(chǎn)業(yè)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“火炬手”指在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f接力活動(dòng)中負(fù)責(zé)傳遞奧林匹克圣火、傳遞奧林匹克理想的人員，側(cè)重強(qiáng)調(diào)傳續(xù)、傳承，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“奠基者”指給某物奠定基礎(chǔ)的人或物，符合文意。D項(xiàng)“教科書(shū)”指教師講授和學(xué)生學(xué)習(xí)的基本依據(jù)，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“傳承”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“將中國(guó)白酒文化延續(xù)下去”這一含義。C項(xiàng)“火炬手”側(cè)重傳續(xù)、傳承，符合文意。D項(xiàng)“活化石”不能體現(xiàn)傳承的意思，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空和第四空。第三空要表達(dá)的意思是“這種白酒是中國(guó)白酒釀造技術(shù)的基本依據(jù)，有一定的指導(dǎo)作用”，第四空要表達(dá)的意思是“見(jiàn)證中國(guó)白酒發(fā)展從古至今的變化過(guò)程”?！敖炭茣?shū)”“活化石”均符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.“讓一部分人、一部分地區(qū)先富起來(lái)，最終達(dá)到共同富?！彼w現(xiàn)的是階段性部分質(zhì)變。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，階段性質(zhì)變是事物在進(jìn)行根本的、整體的性質(zhì)變革之前，在量變過(guò)程中所發(fā)生的階段性或局部性的質(zhì)變。中國(guó)從貧窮、溫飽到實(shí)現(xiàn)共同富裕這是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，在實(shí)現(xiàn)共同富裕之前，都屬于量變。而在這個(gè)量變過(guò)程中，有一部分人先富起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了富裕的目標(biāo)，完成了質(zhì)變，就屬于階段性質(zhì)變。

因此，本題正確。

15.鬧鐘∶指針

A.雞蛋∶蛋類

B.鴨蛋∶鴨子

C.雞蛋∶蛋殼

D.鴨子∶家禽

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“指針”是“鬧鐘”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“雞蛋”屬于“蛋類”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“鴨子”產(chǎn)“鴨蛋”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“蛋殼”是“雞蛋”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“鴨子”屬于“家禽”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”，柏林別無(wú)他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問(wèn)題上與英國(guó)對(duì)立，如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無(wú)希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó)，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無(wú)意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問(wèn)題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對(duì)宿敵法國(guó)，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。

這段文字主要介紹了：

A.英法海外擴(kuò)張的過(guò)程

B.歐洲復(fù)雜的政治格局

C.19世紀(jì)后期的國(guó)際形勢(shì)

D.俾斯麥高明的外交手腕參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“至于對(duì)英、法兩國(guó)，俾斯麥也有其手腕”一句，明確前后文均論述的是俾斯麥的手腕。文段首先講英國(guó)對(duì)德國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”的政策。然后說(shuō)面對(duì)英國(guó)的“孤立”，俾斯麥通過(guò)聯(lián)合俄、奧，暗中支持俄、法與英國(guó)對(duì)立，在埃及和土耳其問(wèn)題上向英國(guó)示好等方式予以應(yīng)對(duì)，故文段重點(diǎn)講述的是俾斯麥的外交手腕，D項(xiàng)為文段內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段圍繞俾斯麥的外交政策展開(kāi)論述，A、B、C三項(xiàng)偏離文段主題，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先是論述了德國(guó)串聯(lián)俄、奧，同時(shí)支持俄國(guó)在東方問(wèn)題上與英國(guó)對(duì)立，以此使這兩個(gè)國(guó)家無(wú)法包圍中歐；然后講到俾斯麥在英法問(wèn)題上也有其手腕，他贏得英國(guó)好感的同時(shí)也暗示法國(guó)向海外發(fā)展，從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，核心話題是“德國(guó)”“俾斯麥”。全面概括文段主旨，即德國(guó)或者俾斯麥高超的外交手段。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的全面概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段首先指出德國(guó)聯(lián)合俄、奧簽訂《德俄再保險(xiǎn)條約》，又支持俄國(guó)與英國(guó)對(duì)立，以達(dá)到這兩國(guó)無(wú)法攜手包圍中歐的目的。其次又指出，德國(guó)首相俾斯麥與英、法兩國(guó)的相處方式，再一次印證德國(guó)外交方式的高超，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。

整個(gè)文段是圍繞“德國(guó)”展開(kāi)，而A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)英法擴(kuò)張、B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)歐洲、C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)國(guó)際局勢(shì)，均脫離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。17.有101位兵乓球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。通過(guò)比賽，將從中產(chǎn)生一名冠軍。這次比賽實(shí)行淘汰制。在一輪比賽全部結(jié)束后，失敗者失去繼續(xù)比賽的資格，而勝利者再次抽簽，參加下一輪的比賽。問(wèn)一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽，才能最終產(chǎn)生冠軍（

）。

A.32

B.63

C.100

D.101參考答案：C

解題思路：第一輪，進(jìn)行50場(chǎng)，一人輪空，51人進(jìn)入下一輪次。

第二輪，進(jìn)行25場(chǎng)，一人輪空，26人進(jìn)入下一輪次。

第三輪，進(jìn)行13場(chǎng)，13人進(jìn)入下一輪次。

第四輪，進(jìn)行6場(chǎng)，一人輪空，7人進(jìn)入下一輪次。

第五輪，進(jìn)行3場(chǎng)，一人輪空，4人進(jìn)入下一輪次。

第六輪，進(jìn)行2場(chǎng)，2人進(jìn)入下一輪次。

第七輪，1場(chǎng)，比賽結(jié)束。

因此，場(chǎng)。

故正確答案為C。18.《敕勒歌》“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”描繪的是我國(guó)那個(gè)地方的景觀：

A.青藏高原

B.內(nèi)蒙古高原

C.黃土高原

D.云貴高原

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，《敕勒歌》中“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”，描述的是內(nèi)蒙古高原的景色。

內(nèi)蒙古高原是中國(guó)重要的牧場(chǎng)，草原面積約占高原面積的80%，屬歐亞溫帶草原區(qū)的一部分。森林草原帶的牧草高大茂密，種類多，草層高度50～60厘米，覆蓋度65%～80%，以雜類草為主，富含碳水化合物，適宜飼養(yǎng)牛和馬。B項(xiàng)符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：青藏高原，亞洲內(nèi)陸高原，是中國(guó)最大、世界海拔最高的高原，被稱為“世界屋脊”、“第三極”。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：黃土高原是中國(guó)四大高原之一，也是地球上分布最集中且面積最大的黃土區(qū)。地勢(shì)由西北向東南傾斜，除許多石質(zhì)山地外，大部分為厚層黃土覆蓋，經(jīng)流水長(zhǎng)期強(qiáng)烈侵蝕，逐漸形成千溝萬(wàn)壑、地形支離破碎的特殊自然景觀。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：云貴高原位于中國(guó)西南部，為中國(guó)四大高原之一。云貴高原上屬亞熱帶濕潤(rùn)區(qū)，為亞熱帶季風(fēng)氣候，氣候差別顯著。該區(qū)石灰?guī)r厚度大，分布廣，經(jīng)地表和地下水溶蝕作用，形成巖洞、峽谷等地貌，是世界上喀斯特地貌最發(fā)育的典型地區(qū)之一。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

19.2017年1月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《十三五節(jié)能減排工作方案》明確了十三五節(jié)能減排工作的主要目標(biāo)和主要任務(wù)，對(duì)全國(guó)的節(jié)能減排工作進(jìn)行了全面的部署。《方案》指出，到2020年，全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的能耗將比2015年下降：

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2017年1月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《十三五節(jié)能減排工作方案》，其中指出要落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策，以提高能源利用效率和改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為動(dòng)力，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、社會(huì)參與，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。到2020年，全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比2015年下降15%，能源消費(fèi)總量控制在50億噸標(biāo)準(zhǔn)煤以內(nèi)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.商品：購(gòu)買：商店

A.網(wǎng)購(gòu)：付款：網(wǎng)絡(luò)

B.看書(shū)：學(xué)習(xí)：圖書(shū)館

C.信件：郵寄：郵局

D.股票：投資：賬戶參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

購(gòu)買商品是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，商店是購(gòu)買商品的地點(diǎn)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：付款網(wǎng)購(gòu)不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：學(xué)習(xí)看書(shū)不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：郵寄信件是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，郵局是郵寄信件的地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：投資股票是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，但賬戶不是投資股票的地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。21.豬：豬肝

A.魚(yú)：魚(yú)鰾

B.馬：馬蹄

C.蟲(chóng)：蟲(chóng)草

D.蝦：蝦須參考答案：A

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，豬肝是豬的組成部分，且是豬的一個(gè)內(nèi)臟器官。豬肝是豬的一個(gè)內(nèi)臟器官。

A項(xiàng)，魚(yú)鰾是魚(yú)的一個(gè)內(nèi)在器官，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，馬蹄不是馬的內(nèi)在器官，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，蟲(chóng)草不是蟲(chóng)的內(nèi)在器官，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，蝦須不是蝦的內(nèi)在器官，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：題干圖形包括三組圖形，每組圖形分為左、右兩部分，發(fā)現(xiàn)每組圖形的左、右兩部分基本元素相同，只是元素圖形的方向不同，考慮圖形的位置旋轉(zhuǎn)規(guī)律。每個(gè)圖形中的左側(cè)圖形旋轉(zhuǎn)180°得到右側(cè)圖形。故本題選D。23.關(guān)于水稻，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.是一年生的禾本科植物

B.大多為自花授粉并結(jié)出種子

C.中國(guó)、印度、日本都是主產(chǎn)國(guó)

D.淀粉含量是早、中、晚品種的分類標(biāo)準(zhǔn)參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)正確，水稻是一年生禾本科植物，禾亞科稻屬。水稻所結(jié)子實(shí)即稻谷，稻谷(粒)去殼后稱大米、香米、稻米。世界上近一半人口都以大米為食。

B項(xiàng)正確，自花授粉指一株植物的花粉，對(duì)同一個(gè)體的雌蕊進(jìn)行授粉的現(xiàn)象。大部分水稻是自花授粉并結(jié)出種子。

C項(xiàng)正確，水稻的主要生長(zhǎng)區(qū)域是中國(guó)南方、朝鮮半島、日本、東南亞、南亞、地中海沿岸、美國(guó)東南部、中美洲、大洋洲和非洲部分地區(qū)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，早、中、晚稻主要根據(jù)播種期和收獲期而劃分。以中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)為例，早稻一般于3月底4月初播種，7月中下旬收獲；中稻一般4月初至5月底播種，9月中下旬收獲；晚稻一般于6月中下旬播種，10月上中旬收獲。同一地區(qū)，種完早稻可以接著種植晚稻，俗稱雙季稻。而中稻生育期較長(zhǎng)，同一地區(qū)一年只能種植一次。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：解答此題需要熟悉生物常識(shí)和水稻的地理分布。影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素中，自然環(huán)境因素主要有氣候、地形、土壤、水源等，社會(huì)環(huán)境因素有市場(chǎng)、科技交通運(yùn)輸、政策、勞動(dòng)力、機(jī)械、生產(chǎn)習(xí)慣等。水稻屬好暖喜濕的短日照作物，主要分布在高溫多雨、雨熱同期的地區(qū)。A項(xiàng)說(shuō)法正確。水稻為一年生，禾本科植物，幾乎所有的糧食，除了蕎麥以外，都是禾本科植物，如小麥、水稻、玉米、大麥、高粱等。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。自花授粉指一株植物的花粉，對(duì)同一個(gè)體的雌蕊進(jìn)行授粉的現(xiàn)象。水稻大多為自花授粉。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。水稻的主要的生長(zhǎng)區(qū)域是中國(guó)南方、中國(guó)臺(tái)灣、日本、朝鮮半島、東南亞、南亞、地中海沿岸、美國(guó)東南部、中美洲、大洋洲和非洲部分地區(qū)。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。稻谷的分類方法很多，按稻谷的生長(zhǎng)方式分為水稻和旱稻；按生長(zhǎng)季節(jié)和生長(zhǎng)期長(zhǎng)短分為早稻谷、中稻谷和晚稻谷；按粒形粒質(zhì)分為粳稻谷、秈稻谷、糯稻谷。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查水稻知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，早、中、晚稻主要根據(jù)播種期和收獲期而劃分。以中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)為例，早稻一般于3月底4月初播種，7月中下旬收獲；中稻一般4月初至5月底播種，9月中下旬收獲；晚稻一般于6月中下旬播種，十月上中旬收獲。同一地區(qū)，種完早稻可以接著種植晚稻，俗稱雙季稻。而中稻生育期較長(zhǎng)，同一地區(qū)一年只能種植一次。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.非注意盲視是一種心理現(xiàn)象，是指當(dāng)人們專注于某一個(gè)事物時(shí)，往往會(huì)忽視另一個(gè)顯而易見(jiàn)的事物。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不符合非注意盲視的是：

A.擁擠的人群中，小偷利用報(bào)紙的遮擋盜竊，而不易被察覺(jué)

B.一邊走路一邊使用手機(jī)的人，容易發(fā)生交通事故

C.魔術(shù)師用左手的動(dòng)作吸引觀眾的注意，而用右手快速轉(zhuǎn)移了魔術(shù)道具

D.露天田徑比賽的現(xiàn)場(chǎng)，人們被激烈的賽事吸引，而忽略了賽場(chǎng)上鼓勁加油的啦啦隊(duì)

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①當(dāng)人們專注于某一個(gè)事物時(shí)，往往會(huì)忽視另一個(gè)顯而易見(jiàn)的事物。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小偷盜竊不易被察覺(jué)是由于“報(bào)紙遮擋”，不屬于“顯而易見(jiàn)的事物”，不符合定義；

B項(xiàng)：專注于使用手機(jī)，而忽視了顯而易見(jiàn)的車輛，符合定義；

C項(xiàng)：專注于魔術(shù)師左手的動(dòng)作，而忽視了顯而易見(jiàn)的右手轉(zhuǎn)移魔術(shù)道具的動(dòng)作，符合定義；

D項(xiàng)：專注于激烈的賽事，而忽視了顯而易見(jiàn)的啦啦隊(duì)，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

25.英國(guó)有著高福利的傳統(tǒng)，1601年英國(guó)引入世界首部《濟(jì)貧法》，1948年依據(jù)《貝弗里奇計(jì)劃》，宣布建成世界上第一個(gè)福利國(guó)家，承諾提供“從搖籃到墳?zāi)埂比旌蚋＠Ｕ现贫确?wù)。但隨著經(jīng)濟(jì)不景氣尤其是老齡化的日趨嚴(yán)重，英國(guó)65歲以上老年人口目前已達(dá)16%

，養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出，目前養(yǎng)老金缺口已達(dá)ＧＤＰ的26%

。養(yǎng)老金改革合情合理，但這無(wú)疑觸動(dòng)了國(guó)民養(yǎng)老費(fèi)用的奶酪，遭至強(qiáng)烈反抗也在情理之中。顯然，福利制度的剛性特征使得由儉入奢易，由奢入儉難。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.描述英國(guó)養(yǎng)老金改革計(jì)劃舉步維艱的狀況

B.揭示人口老齡化對(duì)英國(guó)政府提出的新要求

C.反思英國(guó)實(shí)行全天候福利保障制度的弊端

D.分析英國(guó)高福利傳統(tǒng)難以為繼的客觀原因參考答案：A

解題思路：文段先指出英國(guó)有高福利傳統(tǒng)，而后指出，隨著經(jīng)濟(jì)不景氣以及老齡化的加劇，養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出，養(yǎng)老金改革合情合理。再由“但”一轉(zhuǎn)，表明改革遭受強(qiáng)烈反抗。最后以“福利制度的剛性特征使得由儉入奢易，由奢入儉難”強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革的艱難處境。Ａ項(xiàng)表述與文意最相符，為正確答案。

解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“英國(guó)高福利傳統(tǒng)”這一話題，之后通過(guò)幾部法律進(jìn)行闡述。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出在“經(jīng)濟(jì)不景氣、老齡化日趨嚴(yán)重”的背景下，“英國(guó)養(yǎng)老金入不敷出”這一問(wèn)題。然后給出了解決這一問(wèn)題的對(duì)策，即英國(guó)養(yǎng)老金改革，并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出養(yǎng)老金改革遭遇的兩個(gè)阻力：一是觸動(dòng)國(guó)民養(yǎng)老費(fèi)用的奶酪，二是福利制度的剛性特征。尾句通過(guò)“顯然”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革困難。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革難。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段首句介紹了英國(guó)的高福利傳統(tǒng)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出當(dāng)下英國(guó)的福利制度面臨的諸多問(wèn)題。隨后提出對(duì)策“養(yǎng)老金改革”，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)改革遇到了阻力。尾句通過(guò)“顯然”總結(jié)前文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革困難。故文段重在強(qiáng)調(diào)英國(guó)養(yǎng)老金改革難，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“描述英國(guó)養(yǎng)老金改革計(jì)劃舉步維艱的狀況”，“舉步維艱的狀況”即是文中改革實(shí)施障礙重重的概括。

B項(xiàng)“揭示人口老齡化對(duì)英國(guó)政府提出的新要求”，“新要求”不明確，文段中“新要求”體現(xiàn)為養(yǎng)老金改革，排除；C項(xiàng)“反思英國(guó)實(shí)行全天候福利保障制度的弊端”、D項(xiàng)“分析英國(guó)高福利傳統(tǒng)難以為繼的客觀原因”均對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。26.正因?yàn)檗D(zhuǎn)基因技術(shù)能力巨大，所以更要加強(qiáng)監(jiān)管，因?yàn)槲覀兛赡茈y以承擔(dān)失控的后果。

據(jù)此，我們可知：

A.有些要加強(qiáng)監(jiān)管的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.有些轉(zhuǎn)基因技術(shù)不要加強(qiáng)監(jiān)管

C.所有轉(zhuǎn)基因技術(shù)都會(huì)失控

D.所有要加強(qiáng)監(jiān)管的都是難以承受失控后果的

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)選項(xiàng)關(guān)鍵詞“所有……，有些……”等及提問(wèn)方式，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

題干“正因?yàn)檗D(zhuǎn)基因技術(shù)能力巨大，所以更要加強(qiáng)監(jiān)管”表示的意思是：所有的轉(zhuǎn)基因技術(shù)都要加強(qiáng)監(jiān)管，而“所以更要加強(qiáng)監(jiān)管，因?yàn)槲覀兛赡茈y以承擔(dān)失控的后果”表示的意思是“如果不加強(qiáng)監(jiān)管，那么可能要承擔(dān)失控的風(fēng)險(xiǎn)”。

因此題干可翻譯為：①轉(zhuǎn)基因技術(shù)→加強(qiáng)監(jiān)管；②?加強(qiáng)監(jiān)管→可能承擔(dān)失控風(fēng)險(xiǎn)

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：根據(jù)①可知：有的轉(zhuǎn)基因技術(shù)要加強(qiáng)監(jiān)管，換位可得“有的要加強(qiáng)監(jiān)管的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)”，因此該項(xiàng)可以推出；

B項(xiàng)：根據(jù)①可知：所有的轉(zhuǎn)基因技術(shù)都要加強(qiáng)監(jiān)管，則其矛盾命題“有些轉(zhuǎn)基因技術(shù)不要加強(qiáng)監(jiān)管”一定為假，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)①②可知，在“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”和“失控”之間沒(méi)有直接的條件關(guān)系，且該項(xiàng)涉及“都會(huì)”，表述太絕對(duì)，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：“加強(qiáng)監(jiān)管”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

27.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：

A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成

C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素

D.一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)”，“元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”，“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”，“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：空氣是一種混合物，不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合“元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”，一氧化碳分子（CO）應(yīng)該是由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題涉及元素、原子和分子三個(gè)定義的內(nèi)容，要求我們選擇正確的一項(xiàng)，需要對(duì)題干的三個(gè)定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息：由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息：化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息：由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。

A項(xiàng)，原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成，所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子，不符合定義。

B項(xiàng)，元素能構(gòu)成一切物質(zhì)，并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的，不符合定義。

C項(xiàng)，同一元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義。

D項(xiàng)，分子由原子構(gòu)成，而不是元素，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，他們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法，不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)；

②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成；

③分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”，不符合定義；

B項(xiàng)：空氣是由氧氣、氮?dú)獾葮?gòu)成的混合物，氧氣、氮?dú)獾确肿泳稍诨瘜W(xué)反應(yīng)中分割，該項(xiàng)不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”，不符合定義；

C項(xiàng)：定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”，即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義；

D項(xiàng)：該項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成”，只能說(shuō)一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。28.抽屜里有黑白襪子各10只，如果你在黑暗中伸手到抽屜里，最少要取出（

）只，才一定會(huì)有一雙顏色相同。

A.2

B.3

C.4

D.5參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干。

本題屬于分析推理題，首先抓住題干主要信息，然后進(jìn)行推理。

分析題干中的話，得出條件：從黑白各10只襪子中取出一雙顏色相同的襪子。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如果取出2只襪子的情況為一黑一白，與題干不符，排除；

B項(xiàng)：如果取出3只襪子的情況為：3黑，3白，2黑1白，2白1黑，一定能夠取出一雙顏色相同的襪子，與題干相符，當(dāng)選；

C項(xiàng)：至少取出3只即可，與題干不符，排除；

D項(xiàng)：至少取出3只即可，與題干不符，排除。

故正確答案為B。29.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。

根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：

A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵

B.相看兩不厭，唯有敬亭山

C.寢興目存形，遺音猶在耳

D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“幻覺(jué)”，其關(guān)鍵信息為：

①在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知；

②虛幻的；

③正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，周邊的草木也被認(rèn)為是敵方的兵，極度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。

B項(xiàng)：意思是詩(shī)人與敬亭山相看而不厭，視敬亭山為人生知己，達(dá)到物我和諧、物我相忘的境界。敬亭山是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。

C項(xiàng)：意思是在這種悲傷的追懷和祭奠中，亡妻那端莊的身影仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前，那溫柔的嗓音又回蕩在耳邊。亡妻的身影和聲音都是“虛幻的”，是詩(shī)人“在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”，因極度難過(guò)、想念而產(chǎn)生的幻覺(jué)，符合定義。

D項(xiàng)：意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o；鳥(niǎo)鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、樹(shù)林、鳥(niǎo)是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇屬于幻覺(jué)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。幻覺(jué)定義的關(guān)鍵信息：在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。

A項(xiàng)，寢興目存形，遺音猶在耳，意思是在睡夢(mèng)中和起床時(shí)，（亡妻）那端莊嫻靜的身影,仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前,那溫柔婉轉(zhuǎn)的嗓音,依稀又回蕩在詩(shī)人耳邊。詩(shī)人在沒(méi)有外界客觀事物的直接作用下，看到了亡妻的身影，聽(tīng)到了亡妻的聲音，符合定義。

B項(xiàng)，相看兩不厭，唯有敬亭山，意思是彼此之間兩不相厭的只有詩(shī)人和眼前的敬亭山了。敬亭山是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。

C項(xiàng)，杯弓有蛇影，草木疑皆兵，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，將周邊的草木誤認(rèn)為敵方的士兵。弓、草木都是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。

D項(xiàng)，蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽，意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o，鳥(niǎo)鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、林、鳥(niǎo)、山都是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

錯(cuò)覺(jué)：“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”、“憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的”；

幻覺(jué)：“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：杯弓有蛇影，出自東漢學(xué)者應(yīng)劭的《風(fēng)俗通義·怪神》，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇；草木疑皆兵，出自《晉書(shū)·苻堅(jiān)載記》，意思是把山上的草木都當(dāng)做敵兵，符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”，符合“錯(cuò)覺(jué)”定義，不符合“幻覺(jué)”定義，排除；

B項(xiàng)：相看兩不厭，唯有敬亭山，出自唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》，意思是敬亭山和我對(duì)視著，誰(shuí)都看不夠，看不厭，看來(lái)理解我的只有這敬亭山了，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除；

C項(xiàng)：寢興目存形，遺音猶在耳，出自魏晉詩(shī)人潘安的《悼亡詩(shī)三首》，意思是睡下和起床的時(shí)候都還能看到你，你的聲音仿佛還在我的耳邊，表達(dá)了對(duì)亡妻深深的思念之情，符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”，也能對(duì)應(yīng)題干“在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中”，符合“幻覺(jué)”定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽，出自南朝王籍的《入若耶溪》，意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o，鳥(niǎo)鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除。

故正確答案為C。30.公眾科學(xué)是指在科學(xué)公開(kāi)化與科學(xué)政策公開(kāi)化的必要基礎(chǔ)上，公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程。公共科學(xué)是指普通公眾參與科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問(wèn)題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等。

根據(jù)上述定義，下列屬于公眾科學(xué)的是：

A.某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖?jiàn)

B.某手機(jī)公司的研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開(kāi)征詢廣大消費(fèi)者意見(jiàn)

C.明鏡調(diào)查公司就5G商業(yè)前景在車站廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷

D.某公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

公眾科學(xué)：“科學(xué)公開(kāi)化與科學(xué)政策公開(kāi)化”、“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”；

公共科學(xué)：“普通公眾參與”、“科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問(wèn)題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖?jiàn)，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：公司的研發(fā)部門征詢廣大消費(fèi)者意見(jiàn)，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：明鏡調(diào)查公司在車站廣場(chǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：某公司為研發(fā)抗癌新藥招募試用志愿者，符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“公眾科學(xué)”，其關(guān)鍵信息如下：

①在科學(xué)公開(kāi)化與科學(xué)政策公開(kāi)化的必要基礎(chǔ)上；

②公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某調(diào)查公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景在公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查問(wèn)卷未體現(xiàn)“公公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，不符合定義；

B項(xiàng)：某手機(jī)公司研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開(kāi)征詢消費(fèi)者意見(jiàn)，沒(méi)有體現(xiàn)出“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，不符合定義；

C項(xiàng)：某醫(yī)藥公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者，體現(xiàn)了“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，符合定義；

D項(xiàng)：某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向科技工作者征詢意見(jiàn)，是就道德問(wèn)題進(jìn)行談?wù)摚簧婕翱茖W(xué)，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。31.①這個(gè)制玉工具直到現(xiàn)在還是主要工具

②俗語(yǔ)說(shuō)：“玉不琢，不成器”

③歷代只不過(guò)在精致及便利方面有所改進(jìn)罷了

④因?yàn)橛竦挠捕群芨?，古代青銅或鐵的刀具都刻畫(huà)不動(dòng)它

⑤所以很早就有了琢磨之法，就是用比它硬度更高的金剛砂、解玉砂來(lái)磨它

⑥據(jù)考古發(fā)掘所得的證明，殷商時(shí)代的玉器制作中已有旋車的工具

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①③⑥②④⑤

B.②④⑤⑥①③

C.④⑤②⑥③①

D.⑥①③②④⑤參考答案：B

解題思路：對(duì)比首句，①句出現(xiàn)指代詞“這······”，指代不明不適合做首句，排除A項(xiàng)；②句援引名言，指出玉需要雕琢；④句利用“因?yàn)椤?，指出玉的硬度高，難雕刻；⑥句指出雕琢玉器時(shí)需要用到的工具。故應(yīng)先引出“玉需要雕琢”這一話題，后再具體解釋，故②句在④⑥句之前，排除C、D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《古玉的制作工具與方法》

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序?？焖贋g覽6個(gè)句子，觀察選項(xiàng)可知，首句不同，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。①中“這個(gè)”放在首句指代不明，排除A。④中“因?yàn)椤北斫忉屧?，放在首句不恰?dāng)，排除C。②由俗語(yǔ)引出玉器制作工具的論述，比⑥更適合作為首句，排除D。故本題選B。32.實(shí)干興邦：空談?wù)`國(guó)

A.任人唯親：任人唯賢

B.趨炎附勢(shì)：鐵骨錚錚

C.破舊立新：墨守成規(guī)

D.滴水不漏：破綻百出參考答案：D

解題思路：題干給出兩個(gè)成語(yǔ)，分析其詞義，發(fā)現(xiàn)為反義詞。實(shí)干興邦和空談?wù)`國(guó)是反義詞，前褒后貶，且均為主謂結(jié)構(gòu)。

A項(xiàng)，任人唯親和任人唯賢是反義詞，前貶后褒，與題干關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)，趨炎附勢(shì)指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人；鐵骨錚錚比喻人的剛正不阿，堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。二者不是反義詞，與題干關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)，破舊立新和墨守成規(guī)是反義詞，前褒后貶，但均非主謂結(jié)構(gòu)，排除。

D項(xiàng)，滴水不漏和破綻百出是反義詞，前褒后貶，且均為主謂結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系一致，保留。

故本題選D。33.文言文∶古代漢語(yǔ)

A.語(yǔ)言學(xué)∶現(xiàn)代語(yǔ)言

B.戲劇∶古代戲曲

C.白話文∶現(xiàn)代漢語(yǔ)

D.文獻(xiàn)∶古代文獻(xiàn)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“文言文”是“古代漢語(yǔ)”的書(shū)面形式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)是“語(yǔ)言學(xué)”的一種，“現(xiàn)代語(yǔ)言”與“語(yǔ)言學(xué)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“古代戲曲”是“戲劇”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“白話文”是“現(xiàn)代漢語(yǔ)”的書(shū)面形式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“古代文獻(xiàn)”是“文獻(xiàn)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。34.王某向李某借款1萬(wàn)元，李某當(dāng)場(chǎng)向王某交付現(xiàn)金1萬(wàn)元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒(méi)有按時(shí)還錢，李某將王某和張某同時(shí)起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是:

A.張某只是作為見(jiàn)證人簽字，無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任

B.張某在別人的借條上簽字，應(yīng)當(dāng)推定為保證人，并承擔(dān)保證責(zé)任

C.張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任

D.只要借條上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的，張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過(guò)其他事實(shí)不能推定其為保證人，出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持?！惫手灰钘l上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的，張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查民法。

第二步，《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第20條規(guī)定，他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過(guò)其他事實(shí)不能推定其為保證人，出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持。本案中張某在該借條上簽字，未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，也沒(méi)有其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任，張某無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》中擔(dān)保的相關(guān)規(guī)定，很難用作答方法作答。該規(guī)定是2020年修訂的新規(guī)定，這也提醒考生在備考時(shí)，除了要復(fù)習(xí)重點(diǎn)法律外，對(duì)于重要的司法解釋，尤其是新修訂的司法解釋，也要有所了解，熟悉其中的重要內(nèi)容。

A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，D項(xiàng)說(shuō)法正確?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》（2021年）第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過(guò)其他事實(shí)不能推定其為保證人，出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持?！睆埬持皇窃诮钘l上簽字，如果沒(méi)有其他證據(jù)表明其愿意承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任，其無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任。故本題選D。

35.3，7，13，21，31，（

）

A.38

B.41

C.43

D.49參考答案：C

解題思路：數(shù)列中后項(xiàng)減去前項(xiàng)構(gòu)成新數(shù)列：4、6、8、10、(12)，為等差數(shù)列，所以未知項(xiàng)為。

故正確答案為C。36.陳寅恪講課，從不

。他曾言：“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講。現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的。”因而，陳寅恪上課的教室，總是坐得滿滿的。

A.拾人牙慧

B.人云亦云

C.步人后塵

D.隨波逐流參考答案：A

解題思路：所填成語(yǔ)呼應(yīng)后文“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講?，F(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的”，強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課有自己的思考，不拾取別人或自己以前的成果，A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取人家的只言片語(yǔ)當(dāng)作自己的話，比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

B項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么，側(cè)重強(qiáng)調(diào)沒(méi)有主見(jiàn)，若置于橫線處結(jié)合橫線前的否定詞，表示有主見(jiàn)，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課不拾取別人或自己以前的成果，與“拾人牙慧”對(duì)比，“拾人牙慧”更符合文意。故“人云亦云”排除；

C項(xiàng)“步人后塵”指跟在別人的后面走，比喻追隨、模仿別人，D項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻自己沒(méi)有主見(jiàn)，隨著潮流走，兩者均側(cè)重行為，而“講課”側(cè)重說(shuō)話，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《陳寅恪的“四不講”》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“前人講過(guò)的，我不講……”可知，橫線處填入的詞語(yǔ)形容陳寅恪有自己的主見(jiàn)，不跟風(fēng)他人。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話，比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“人云亦云”和D項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，沒(méi)有主見(jiàn)，不符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“步人后塵”意思是緊跟在別人的后邊走，比喻追隨或模仿別人，不符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。37.“絲綢之路”是德國(guó)地理學(xué)家李?；舴屹x予漢代中國(guó)和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的名字。但是，隨著學(xué)術(shù)研究的深入、考古發(fā)掘的進(jìn)步，絲綢之路的含義越來(lái)越廣，范圍也越來(lái)越大。的確，絲綢之路早在漢代以前就存在于中西之間，也不僅僅局限于中國(guó)與中亞、南亞，還包括西亞、地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地；貿(mào)易物品也不僅僅有絲綢，還有各種手工制品、植物、動(dòng)物、美術(shù)品等?！敖z綢之路”正如同延伸開(kāi)來(lái)的絲綢一樣，有的線路清晰，有的斷斷續(xù)續(xù)；有時(shí)又像一張廣闊的大網(wǎng)，時(shí)時(shí)出現(xiàn)絢爛的織錦。

這段文字主要介紹的是：

A.“絲綢之路”是東西方文明的交匯之路

B.考古新發(fā)現(xiàn)拓寬了“絲綢之路”的范圍

C.“絲綢之路”密切了沿線國(guó)家的貿(mào)易往來(lái)

D.“絲綢之路”的含義和范圍是不斷變化的參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納和概括。首先分析文段，轉(zhuǎn)折詞“但是”之后所論述的內(nèi)容為文段的論述重點(diǎn)，即“絲綢之路”的含義越來(lái)越廣、范圍越來(lái)越大，并以“的確”進(jìn)行具體的例證說(shuō)明；然后分析選項(xiàng)，選擇與轉(zhuǎn)折后觀點(diǎn)相符的一項(xiàng)。文段首先介紹命名“絲綢之路”的德國(guó)地理學(xué)家對(duì)其的界定，然后以“但是”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明隨著學(xué)術(shù)研究的深入、考古發(fā)掘的進(jìn)步，絲綢之路的含義和范圍都擴(kuò)大了，并以“的確”引導(dǎo)例證，對(duì)其擴(kuò)大的范圍進(jìn)行了說(shuō)明。故轉(zhuǎn)折后的句子是文段的觀點(diǎn)句，D項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)論述絲綢之路的作用，未體現(xiàn)出絲綢之路含義和范圍的變化。B項(xiàng)片面，未提到含義的擴(kuò)大，且學(xué)術(shù)研究的深入也是“絲綢之路”范圍擴(kuò)大的原因之一。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“絲綢之路”的含義，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段的重點(diǎn)，即絲綢之路的含義越來(lái)越廣，范圍也越來(lái)越大。后文進(jìn)一步論證絲綢之路的含義延伸到了西亞、地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地，范圍擴(kuò)大到了各種手工制品、植物、動(dòng)物、美術(shù)品。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨的同義替換，符合文意。A項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容；B項(xiàng)只提到了范圍擴(kuò)大，少了含義變廣；C項(xiàng)是解釋論證的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)。三者均不符合文意，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段首先論述了德國(guó)地理學(xué)家定義的“絲綢之路”，是漢代中國(guó)和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的名字，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)絲綢之路的含義越來(lái)越廣，范圍也越來(lái)越大，隨后具體介紹了“絲綢之路”的范圍，由“中國(guó)與中亞、南亞”拓寬為“西亞、地中海地區(qū)”等地，以及貿(mào)易物品由“絲綢”延伸至“手工制品”等，最后指出“絲綢之路”如同不斷延伸的絲綢一樣，范圍含義越來(lái)越廣。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后，即絲綢之路的含義越來(lái)越廣，范圍也越來(lái)越大，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“東西方文明的交匯之路”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“考古新發(fā)現(xiàn)”表述片面，文段還論述了“學(xué)術(shù)研究的深入”，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“絲綢之路”的意義，而文段重點(diǎn)論述的是其含義及范圍不斷變化，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《絲綢之路是一條活的道路》38.建設(shè)“紅色村”，既要注重源于“紅”、體現(xiàn)“紅”，更要注重傳承“紅”、弘揚(yáng)“紅”，用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神________紅色基因。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.發(fā)現(xiàn)

B.激活

C.激蕩

D.發(fā)掘

參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，“用紅色文化……紅色基因”平行并列，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“烘托”構(gòu)成并舉關(guān)系，表示紅色精神對(duì)紅色基因的作用。辨析選項(xiàng)含義，排除與句意不符的A、C和與“紅色基因”搭配不當(dāng)?shù)腄。

由“用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神________紅色基因”的平行并列句式可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“烘托”構(gòu)成并舉關(guān)系，表示紅色精神對(duì)紅色基因的作用?！鞍l(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過(guò)研究、探索等，看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或規(guī)律?！凹t色基因”不是前人不知道的事物或規(guī)律，排除A。“激活”指刺激某事物，使活躍起來(lái)。其填入表示傳承、弘揚(yáng)紅色精神使得深厚的紅色底蘊(yùn)得以展現(xiàn)，符合句意?！凹な帯敝笡_擊使動(dòng)蕩。文段沒(méi)有沖擊的意思，其填入不符合語(yǔ)境，排除C?！鞍l(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西。其多搭配地下的東西、有潛力的人或事物，與“紅色基因”搭配不當(dāng)，排除D。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空搭配“基因”。根據(jù)前文“用紅色文化烘托紅色精神”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“烘托”構(gòu)成并列，表明紅色精神對(duì)紅色基因起到的積極作用。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過(guò)研究、探索等，看到或找到前人沒(méi)有看到的事物或規(guī)律，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“激活”比喻刺激某事物，使活躍起來(lái)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩，不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“發(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西，與“基因”搭配不當(dāng)，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：橫線處所填詞語(yǔ)搭配“紅色基因”，根據(jù)前文“建設(shè)‘紅色村’”“用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神······紅色基因”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)讓紅色基因?qū)t色村建設(shè)起到積極作用之意。B項(xiàng)“激活”指刺激機(jī)體內(nèi)某種物質(zhì)，使其活躍地發(fā)揮作用，符合文意，且“激活紅色基因”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”指看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或規(guī)律，根據(jù)文段內(nèi)容可知，紅色基因在紅色村是一直存在且眾所周知的，不符合文意，且“發(fā)現(xiàn)紅色基因”體現(xiàn)不出讓紅色基因?qū)t色村建設(shè)起到積極作用之意，排除；C項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩，文段并未體現(xiàn)出動(dòng)蕩之意，不符合文意，排除；D項(xiàng)“發(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西，“發(fā)掘紅色基因”體現(xiàn)不出讓紅色基因?qū)t色村建設(shè)起到積極作用之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】南方雜志《紅色村變形記》39.空間碎片，又稱太空垃圾，是人類空間活動(dòng)的廢棄物，是空間環(huán)境的主要污染源。隨著航天活動(dòng)的日益頻繁，空間碎片與日俱增，對(duì)近地空間的航天器構(gòu)成嚴(yán)重威脅。此外，空間碎片墜入大氣層，會(huì)對(duì)地面的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，特別是以核能為動(dòng)力的航天器隕落時(shí)，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生化學(xué)和放射性污染，后果尤其嚴(yán)重。

這段話談?wù)摰闹攸c(diǎn)是：

A.什么是空間碎片

B.空間碎片為何與日俱增

C.空間碎片是空間環(huán)境的主要污染源

D.空間碎片概念及其嚴(yán)重危害

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了空間碎片的定義及其對(duì)航天器的威脅，之后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“此外”繼續(xù)介紹空間碎片墜入大氣層的嚴(yán)重后果。文段為并列結(jié)構(gòu)，通過(guò)歸納概括，文段主旨為“空間碎片定義及其危害”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段的全面歸納概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。40.雖然沒(méi)有法律強(qiáng)制力做支撐的道德是虛妄的，但是法律在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí)，也總是會(huì)顯得________，這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的，如果道德不立，人心善變，那法律終會(huì)________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.相形見(jiàn)絀回天乏術(shù)

B.愛(ài)莫能助孤立無(wú)援

C.左支右絀獨(dú)木難支

D.捉襟見(jiàn)肘力所不逮參考答案：C

解題思路：第一步，閱讀文段，提取對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)明顯不當(dāng)，較難排除，繼續(xù)看第二空。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“力不從心”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是法律在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí)的無(wú)力感。四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)不妥，可轉(zhuǎn)換思路看第二空。

第二空，由“社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知，如缺少道德的支撐，僅剩下法律一種力量，必然陷入孤立、獨(dú)力難支的境地，“獨(dú)木難支”填入最恰當(dāng)?！盎靥旆πg(shù)”強(qiáng)調(diào)病入膏肓，難以挽回；“孤立無(wú)援”強(qiáng)調(diào)不能得到同情和援助的無(wú)助狀況；“力所不逮”強(qiáng)調(diào)力量小，做不到。A、B、D三項(xiàng)均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng)，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。由空格后的語(yǔ)句“這種力不從心的根本原因”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“力不從心”的意思。“力不從心”指心里想做，可是力量夠不上。A項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指雖然同情，但無(wú)力幫助，搭配對(duì)象為“人”，不能與“法律”搭配，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知，如果道德不立，就只剩下法律一個(gè)主體，而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項(xiàng)“力所不逮”指能力達(dá)不到，無(wú)法體現(xiàn)難以支撐的意思，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)木難支”指獨(dú)自維持不了全局，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)代詞“這種”可知，橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)“力不從心”之意，且與“顯得”搭配，說(shuō)明法律在面對(duì)道德問(wèn)題的時(shí)候，想解決解決不了，能力不足，力量不夠。C項(xiàng)“左支右絀”和D項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”均指力量不夠，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，符合文意；A項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟同類相比，顯出不足，與“力不從心”無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助，文中“法律面對(duì)道德問(wèn)題”并不是要幫助，而是解決不了，意思不符，且與“顯得”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“社會(huì)秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”，說(shuō)明法律和道德共同支撐社會(huì)秩序，沒(méi)有道德，法律就會(huì)孤立無(wú)援，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“獨(dú)木難支”，比喻單個(gè)力量單薄，維持不住全局，符合文意，表意形象；D項(xiàng)“力所不逮”指力量達(dá)不到，不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《扶不扶，法律不能規(guī)范道德》41.當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜歡什么內(nèi)容的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶，媒體技術(shù)的變革，重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。面對(duì)全媒體時(shí)代，我們需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.給以主流價(jià)值為底色的傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品插上算法分發(fā)的翅膀

B.增強(qiáng)主流價(jià)值供給，紓解新媒體內(nèi)容生產(chǎn)和傳播中的技術(shù)問(wèn)題

C.面對(duì)算法焦慮和流量焦慮，主流媒體要保持主流價(jià)值內(nèi)容定力

D.用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”：構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇引出背景，與傳統(tǒng)媒體不同，算法推薦贏得了大量用戶，重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。而后通過(guò)對(duì)策詞“需要”引出新媒體內(nèi)容生態(tài)下的應(yīng)有之策：用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。全文行文脈絡(luò)為“引出背景-提出對(duì)策”，對(duì)策為重點(diǎn)，即構(gòu)建新媒體的內(nèi)容生態(tài)的應(yīng)有之策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且D項(xiàng)中雙引號(hào)的使用，也使得表述比較符合標(biāo)題特點(diǎn)——吸引眼球。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高“傳統(tǒng)媒體”的內(nèi)容質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)“新媒體”，故該項(xiàng)闡述為非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段中并沒(méi)有提到新媒體存在技術(shù)問(wèn)題，屬于無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“主流媒體”表述錯(cuò)誤，文段并未將媒體做主次之分，且文段重點(diǎn)講的是“新媒體”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”（人民觀點(diǎn)）——構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)》

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話介紹背景，當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜好的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶，并重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。接著提出對(duì)策，新媒體時(shí)代需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。所以，文段的重點(diǎn)為對(duì)策，即如何構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)。

第二步，辨析選項(xiàng)。只有D項(xiàng)說(shuō)到了怎么構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)，符合文意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品的質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)新媒體內(nèi)容生態(tài)，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段并沒(méi)有提到新媒體的技術(shù)問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“主流媒體”無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到主流媒體，也沒(méi)有將媒體做主次之分，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查文段標(biāo)題的添加，解答此類題目需要對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。文段首先指出媒體技術(shù)的變革重構(gòu)新媒體內(nèi)容生態(tài)的時(shí)代背景，然后論述這一背景下的應(yīng)對(duì)策略。對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)，標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)與此相關(guān)。文段首先用傳統(tǒng)媒體與算法推薦做對(duì)比，指出媒體技術(shù)的變革重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。然后以“需要”引出全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略，即用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，達(dá)到讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康的目的。分析可知，全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略是文段論述的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)，D項(xiàng)作為標(biāo)題恰當(dāng)。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)媒體融合算法，與文段重點(diǎn)不符，排除。

B項(xiàng)，文段未論述新媒體的“技術(shù)問(wèn)題”，排除。

C項(xiàng)的“主流媒體”無(wú)中生有，且文段論述的前提是“全媒體時(shí)代”，排除。

故本題選D。42.增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，就是要善于把認(rèn)識(shí)和化解矛盾作為打開(kāi)工作局面的突破口，首先要承認(rèn)的是：

A.矛盾的偶然性、客觀性

B.矛盾的特殊性、客觀性

C.矛盾的普遍性、客觀性

D.矛盾的突發(fā)性、客觀性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法。

第二步，矛盾具有普遍性。矛盾的普遍性體現(xiàn)在，事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾，矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中，又貫穿于一切事物發(fā)展過(guò)程始終。一切事物都是對(duì)立統(tǒng)一的，矛盾是事物的普遍本質(zhì)承認(rèn)矛盾的普遍性是一切科學(xué)認(rèn)識(shí)的首要前提。矛盾具有客觀性，矛盾是客觀存在并不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。所以善于把認(rèn)識(shí)和化解矛盾作為打開(kāi)工作局面的突破口，就要正視矛盾，認(rèn)識(shí)到矛盾是客觀存在的，認(rèn)識(shí)到矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中，又貫穿于一切事物發(fā)展過(guò)程始終，而不能忽視或者回避矛盾。矛盾就是在這里，我們不能躲避，不能視而不見(jiàn)，要有問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，也就是說(shuō)認(rèn)識(shí)到矛盾的普遍性和客觀性。

因此，選C擇選項(xiàng)。

A項(xiàng)：矛盾的偶然性不是矛盾的特征。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：矛盾的特殊性體現(xiàn)在矛盾的性質(zhì)、地位及解決形式各有其特點(diǎn)，因此我們要做到具體問(wèn)題具體分析。雖然矛盾具有特殊性，但是善于把認(rèn)識(shí)和化解矛盾作為打開(kāi)工作局面的突破口，首先要承認(rèn)的是矛盾普遍性和客觀性，而不是矛盾的特殊性。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：矛盾的突發(fā)性不是矛盾的特征。D項(xiàng)錯(cuò)誤。