第頁(yè)2022有關(guān)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板錦集七篇有關(guān)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板錦集七篇

在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到表?yè)P(yáng)信，在表?yè)P(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過分。你所見過的表?yè)P(yáng)信是什么樣的呢？下面是我精心整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇1

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是________堿廠供銷公司食堂的一名工人。________月________日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包喪失，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，________派出所打來，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的________同學(xué)和________中學(xué)高一、五班的________同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感謝他們。可我到派出所時(shí)，他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧〞的美好思想。我無以為謝，只是希望借此時(shí)機(jī)向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

失主：___________

20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張)，因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班××同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無法言表?！痢镣瑢W(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分表達(dá)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

××

日期

拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇3

xx同學(xué)，謝謝你！

xx月xx日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢包喪失，錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高，這些錢對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一〔1〕班的xx同學(xué)主動(dòng)錢包還給了我，當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。

xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲：謝謝！

xxx

20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇4

馮成冬、農(nóng)培杰：

在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)效勞安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位，人、車來往川流不息，守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰，在xx年元月30日下午8時(shí)左右，拾到顧客遺失的錢包和。拾金不昧，并于當(dāng)日9：30分當(dāng)場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金，以致鼓勵(lì)，特此表?yè)P(yáng)。

東莞市xx物業(yè)效勞。

行政人事部。

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇5

XXX同學(xué)在學(xué)校走廊路過時(shí)，撿到了一部。

此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級(jí)交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。

她的這種拾金不昧的行為充分表達(dá)了“福星教育〞學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅(jiān)持“教書育人〞精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。

教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對(duì)于找回喪失的，張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。

現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

表?yè)P(yáng)人：xxx

年月日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇6

11月24天中午，我在xx(不便說明的文字)第一中(中間，中國(guó))學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的`xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，e戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、h己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。

感謝xx(不便說明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇7

天明物業(yè)保安隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)：

我于12月21日早上，出小區(qū)門禁的時(shí)候，不慎將銀行卡帶出喪失，對(duì)于我來說十分重要，當(dāng)日我萬分焦急，四處找尋，怎么也找不到，原本以為丟了。萬幸銀行卡被貴單位的沈全長(zhǎng)同志撿到，當(dāng)我拿到遺失的銀行卡的時(shí)候，我心情十分沖動(dòng)，更可貴的是沈全長(zhǎng)同志他不要任何回報(bào)。

在我快樂與沖動(dòng)之余我深深被沈全長(zhǎng)同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，沈全長(zhǎng)同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到沈全長(zhǎng)及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下，才能擁