國開電大 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健 形考任務(wù)3答案_第1頁
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形考任務(wù)三:觀察記錄/調(diào)查報告(二選一)幼兒園中班班一日生活各環(huán)節(jié)衛(wèi)生觀察記錄表幼兒園:觀察日期:月日起止時間入園環(huán)節(jié)教師關(guān)注了幼兒的健2.接待家長和幼兒,關(guān)注幼兒的康,在流感高發(fā)期,用鹽水漱口情緒與健康狀況,做好晨檢工作,值得推廣,對先到的幼兒能妥善組織,不足之處在于晨檢不夠細3.指導(dǎo)幼兒洗手,用鹽水漱口。致,也沒有提醒帶藥的家長填好藥單。同時還存在家長走進班級4.指導(dǎo)部分幼兒進行區(qū)域活動,的情況。與幼兒進行交流。在早餐過程中,教師比較關(guān)注幼教師指導(dǎo)幼兒,取飯時要用雙手,兒交談情況,多次提醒幼兒快快吃飯,不要說話,這對幼兒的消化吸收有很好的幫助。不足之處餐后沒有提醒幼兒用正確的方式擦嘴在晨間活動的10較注重與幼兒情感的溝通,并在喜歡在幼兒園學(xué)習(xí),游戲里對幼兒提出要求4.讓小朋友自己介紹自己全,不離開集體或到隱蔽處玩耍,有自我保護意識戶外活動對于學(xué)前兒童是十分重要的,因為兒童年齡越小,越需8:50-10:00要清新空氣。外出時能關(guān)注兒童3.能感知冷.熱,及時增減衣裝老師對幼兒清潔衛(wèi)生方面加大力度,注重細節(jié)。不足之處,在用餐點時,說話聲音較大10:00-10:202.安靜入座老師注重監(jiān)督幼兒便后洗手的習(xí)慣,但是,不足之處是沒有教導(dǎo)使用手紙的方法10:20-10:30幼兒正確使用手紙的方法,有的幼兒不會用紙,需要老師幫助2.便后洗手幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下有序的問題向老師要求進行活動.游戲,老師負責(zé),監(jiān)管10:30-11:15力度大。不足之處在于設(shè)計環(huán)節(jié)3.能與同伴友好合作,不爭搶玩不夠緊密及材料保教人員能夠做好盥洗前的準(zhǔn)備工作,搓好毛巾,準(zhǔn)備好流水,衛(wèi)生間清潔通風(fēng),定時打掃并消11:15-11:3511:35-12:00毒。教給幼兒洗手的方法,使其動的節(jié)約用水。盥洗用具定期消毒桌前放好幼兒在教師得帶領(lǐng)下能夠有序生,不挑食,不浪費,餐具的整進餐,不挑食,不剩飯,不掉飯粒與菜屑,不隨意離開座位,安靜被子午睡時,教師觀察幼兒的每一個12:00-3:00脫衣.入睡每個環(huán)節(jié)做得都非常好,教師在此過程中,關(guān)注一下好衣服,整理床鋪午點/喝水3:00-3:301.安靜的用餐,細嚼慢咽幼兒用午點時.喝水時秩序井然,教師會在幼兒午睡時為幼兒準(zhǔn)備好合適水溫的水,在幼兒午睡后喝。不足之處:個別幼兒會過量喝水幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下有序的問題向老師要求進行活動.游戲,老師負責(zé),監(jiān)管3:30-5:30力度大。不足之處在于設(shè)計環(huán)節(jié)3.能與同伴友好合作,不爭搶玩不夠緊密及材料幼兒在教師得帶領(lǐng)下能夠有序的。安靜的用餐,注意幼兒飲食5:30-18:00衛(wèi)生,不挑食,不浪費,餐具的進餐,不挑食,不剩飯,不掉飯粒與菜屑,不隨意離開座位,安靜1.搞好個人衛(wèi)生,要求手臉干凈,教師能夠做到及時與家長溝通,對未及時接走的孩子組織了適宜的活動,等待家長來接,并電話聯(lián)系。非常負責(zé)任一同離開幼兒園衛(wèi)生保健工作調(diào)查報告一、調(diào)查目的在《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》中,國家對幼兒園的衛(wèi)生保健據(jù),我們對各種類型幼兒園的衛(wèi)生保健工作現(xiàn)狀進行了抽樣調(diào)查。二、調(diào)查方法醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)等狀況。根據(jù)以上內(nèi)容,我們設(shè)計了5張調(diào)查表,用隨機抽樣法,向各類型園發(fā)出調(diào)查表50份,收回調(diào)查表37份,其中,公辦園7所,機關(guān)和系統(tǒng)園10所,農(nóng)村園20所。此外,我們還查閱了幼兒園有關(guān)資料。查閱的資料由被查園提供,內(nèi)容有:衛(wèi)生保健工作計劃;幼兒每周食譜;幼兒一日生活作息制度。三、調(diào)查情況分析1、幼兒園衛(wèi)生保健制度基本健全,但衛(wèi)生保健工作的隨意性、盲目性仍未完全克服。調(diào)查結(jié)果表明,幼兒園各項健康檢查制度(幼兒入園前體檢、幼兒每年體檢、幼兒晨檢和全日觀察)基本健全并執(zhí)行較好。這說明,各類幼兒園對73.2%7項健康檢查制度平均有3.7%的幼兒園是“有時執(zhí)行”,有15.8%的幼兒園是“未執(zhí)行”。又如:沒有建立和執(zhí)行飲食用具、教玩具、沙池消毒制度的幼兒園分別為12.4%22.7%這是需要扭轉(zhuǎn)的。2、幼兒園衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備基本齊備,但尚不完善,多數(shù)幼兒園的衛(wèi)生保有防暑設(shè)施,85.6%的園沒有取暖設(shè)備,61.9%的園沒有隔離室。3、幼兒園清潔衛(wèi)生工作出色,但環(huán)境“達標(biāo)”令人擔(dān)憂。調(diào)查結(jié)果表明,98%,100%,91%;由于各園都長期堅持認真做好幼兒園的清潔衛(wèi)生工作,因而不少園都被評為市、區(qū)、縣、的“精神文明”單位。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,城市幼兒園的環(huán)境應(yīng)達到“人均用地面積13澎”,“人均建筑面積8.8擴”,“綠化面積應(yīng)不少于2.2”,但從本次調(diào)查情況來看,這三項指標(biāo)的“達標(biāo)”率的確很低,只分別為動空間多么狹窄,多么擁擠,幼兒的綠化天地多么有限。面對如此現(xiàn)狀,怎不令人擔(dān)憂呢。4、重視幼兒的身體健康,但在實踐上缺乏全面性、一貫性。幼兒衛(wèi)生保健健康的人。從調(diào)查結(jié)果看,80%以上的幼兒園非常重視幼兒“飯前便后洗手”、等良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)則較差,重視培養(yǎng)的幼兒園分別為要求,幼兒每日戶外體育活動時間不得少于1小時。達到此要求的幼兒園占60.8%,未達到要求的占39.2%。調(diào)查結(jié)果還表明,“三浴鍛煉”仍是一個薄弱環(huán)節(jié),開展了這一特殊鍛煉的幼兒園僅占42.3%。而且其中有些幼兒園的“冷水浴”、“日光浴”、“空氣浴”還缺乏科學(xué)性,沒有發(fā)揮應(yīng)有的鍛煉價值。5、幼兒一日生活作息制度趨于合理,但仍有不妥之處。調(diào)查結(jié)果表明,各幼兒園的“幼兒一日生活作息制度”在時間連續(xù)性上,內(nèi)容整體性、綜合性上,完全保證,達到“不少于2小時”的幼兒園僅占12.3%,另有21.1%的幼兒園未2小時以上的幼兒園只占54.4%.活動的安排時間問題明顯,表現(xiàn)在早餐與中餐間隔時間偏短,達到不少于3.5小時的幼兒園僅占33.3%,中餐與晚餐間隔時間偏長,超過5小時的幼兒園占42.2%。6、幼兒園醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)較好,但保育員、保健員配備不齊,素質(zhì)也有待提高。調(diào)查表明,至今城鎮(zhèn)還缺保育員、保健員的幼兒園分別占29.8%,31.2%,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)和保健培訓(xùn)的分別只占74.6%和48.8%。這說明,解決好保育員醫(yī)務(wù)人員的編制,加強此類人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)仍是今后應(yīng)努力的方面。四、建議良狀況,以縮短與《規(guī)程》、《條例》

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