2022小?學教導(dǎo)主任?年度考核個?人總結(jié)小?學教導(dǎo)主任?一、政治?思想方面：?本人忠誠?黨的教育事?業(yè)，愛崗敬?業(yè)，能自覺?遵守社會公?德和教師的?行為規(guī)范。?（范本）牢?固樹立教育?是一種服務(wù)?的意識，為?學生服務(wù)、?為教師服務(wù)?、為學校服?務(wù)。真誠、?熱情、公正?的對待每一?個人、每一?件事。嚴格?遵守學校的?各項規(guī)章制?度，要求教?師做到的，?自己先做到?。努力使自?己成為校長?的好助手，?教師的好榜?樣。二、?個人教學工?作：我認?為。一個好?領(lǐng)導(dǎo)首先必?須要做一個?好教師。作?為一名語文?教師，我始?終抓好閱讀?與寫作這兩?件大事，通?過多種方法?，培養(yǎng)學生?閱讀興趣，?提高學生的?寫作能力。?為激發(fā)學生?的閱讀興趣?，我___?學生開展了?豐富多彩的?活動，為學?生寫作提供?了素材。為?了提高學生?作文的能力?，我重視了?作后評講，?經(jīng)過不斷的?嘗試，本班?學生的閱讀?寫作興趣增?強了，寫作?能力也有了?明顯的提高?。有效的讀?寫訓練提高?了孩子們的?語文素養(yǎng)，?也激發(fā)了他?們學習語文?的興趣。學?生多篇作品?刊登在《通?州日報》和?《--__?_海晚報》?等報紙上。?教學中，我?一直努力以?教學六認真?來嚴格要求?自己。我充?分利用網(wǎng)絡(luò)?資源，查閱?有關(guān)資料，?和青年教師?商榷，力求?使課堂教學?更具實效。?三、教導(dǎo)?處工作：?作為一名中?層領(lǐng)導(dǎo)，我?以身作則做?好教學工作?同時，任勞?任怨，盡力?完成教學管?理工作。在?校長室的指?導(dǎo)下，協(xié)助?主管校長抓?好教育教學?管理，提高?服務(wù)意識。?教導(dǎo)處的工?作是瑣碎而?繁雜的，協(xié)?調(diào)好教導(dǎo)處?成員，做好?以下幾方面?的工作：?1、每學期?期初，嚴格?按《新課程?設(shè)置方案》?開齊、開足?每一門課程?，排好課程?表。和教導(dǎo)?處其他成員?研討分管教?學工作，期?初進行合理?計劃。結(jié)合?學校工作計?劃，每周合?理安排并_?__實施，?使學校教育?教學工作更?有針對性、?實效性。及?時做好老師?臨時請假時?的調(diào)課工作?，確保學校?教學工作正?常運轉(zhuǎn)。?2、狠抓教?學常規(guī)檢查?與落實。在?校長室的領(lǐng)?導(dǎo)下，為了?增強教研活?動的實效性?，提高了教?師的課堂教?學水平，安?排了觀摩課?和隨堂課，?并___教?師認真總結(jié)?反思。為了?落實有效教?學，間周進?行六認真工?作的常規(guī)檢?查，對備課?、作業(yè)、班?務(wù)日記做到?逐項檢查，?認真總結(jié)、?及時反饋，?推出典型和?找出不足。?注重了檢查?與指導(dǎo)相結(jié)?合，及時和?有關(guān)教師交?換意見，提?出改進意見?，且做到每?次檢查都有?記錄，每次?檢查都有總?結(jié)。3、?為了提高教?師業(yè)務(wù)水平?，為了提高?教師的教學?業(yè)務(wù)能力，?___語文?老師開展了?朗讀、演講?等教學基本?功比賽，并?___有關(guān)?人員進行了?認真評比。?通過競賽的?方式，推薦?衛(wèi)美華和趙?云老師參加?了區(qū)級比賽?。為每位教?師搭建自我?展示學習交?流的平臺。?4、做好?每學期的期?中及期末檢?測考務(wù)安排?等工作，_?__語數(shù)英?教師進行了?期中考試質(zhì)?量分析，通?過分析查找?教學中存在?的不足，使?教師在分析?中反思，在?反思中成長?，在成長中?提高。本?學期，在校?長的悉心領(lǐng)?導(dǎo)下，在同?事的支持幫?助下，教導(dǎo)?處日常管理?工作順利開?展，教育教?學工作有條?不紊。一?年來，思想?上積極要求?進步，工作?中嚴格要求?自己，自覺?加強政治學?習，不斷提?高自身思想?素質(zhì)，努力?做好本職工?作，圓滿完?成了學校的?各項教育教?學任務(wù)，教?育教學工作?取得較好成?績?，F(xiàn)將一?年的工作情?況總結(jié)如下?：一、思?想上嚴格要?求自己，忠?誠于黨的教?育事業(yè)。?認真學__?_的教育方?針和政策，?提高自己的?政治思想素?質(zhì)。認真學?習研究__?_以來的會?議精神，努?力把圓__?_，促進中?華民族的偉?大復(fù)興落實?到實際教學?工作中，與?學校的具體?教學工作結(jié)?合起來，營?造和諧的教?育教學氛圍?，努力做到?讓農(nóng)民子弟?得到最優(yōu)秀?的教育。作?為一名教師?，始終以一?名優(yōu)秀的人?民教師的形?象來要求自?己，做到勤?政愛學，以?身作則，為?人師表，做?學生的良師?益友，既做?到傳到、授?業(yè)、解惑，?又做學生的?朋友，幫助?他們樹立正?確的人生觀?、價值觀。?作為學校主?任，既做好?校長的助手?，干好學校?的各項教育?教學工作，?又作為一線?教師的主心?骨、領(lǐng)路人?，以身作則?，為他們教?育教學工作?提供必要的?幫助與服務(wù)?，圓滿認真?地完成上級?交給的各項?教育教學任?務(wù)。二、?加強教師隊?伍教育，努?力打造一支?過硬教師隊?伍教育事?業(yè)的好壞關(guān)?系到祖國民?族復(fù)興，而?一個學校教?育質(zhì)量的好?壞，關(guān)鍵在?于教師素質(zhì)?的高低。教?師是學生教?育及成長的?主體。加強?學校教師隊?伍建設(shè)，是?學校教育教?學的關(guān)鍵。?___中心?小學，擁有?學生___?多名，教師?___名。?開學初，協(xié)?助校長一起?研究教學分?工，做到發(fā)?揮每個教師?的教學特長?，發(fā)揮教學?優(yōu)勢。教育?教學過程中?，加強教師?的思想教育?工作，深入?開展學規(guī)范?，樹師德活?動，加強師?德修養(yǎng)，樹?立教師新形?象;堅持政?治業(yè)務(wù)學習?，通過教研?活動、參加?培訓、外出?聽課、互動?研討等多種?形式提高教?師的業(yè)務(wù)學?習，努力打?造一支高素?質(zhì)教師隊伍?，促進高效?課堂的建設(shè)?，為___?中心小學教?育教學取得?優(yōu)異成績奠?定基礎(chǔ)。?三、加強學?校管理，抓?好學校紀律?衛(wèi)生工作，?為師生提供?良好的育人?環(huán)境。學?校紀律衛(wèi)生?工作的好壞?，直接關(guān)系?到學校的穩(wěn)?定，關(guān)系到?學校的校風?校紀，關(guān)系?到社會對學?校的評價與?威信。一年?來，認真落?實《___?中心小學文?明班級管理?辦法》，加?強學校衛(wèi)生?紀律等的管?理，做到學?生有規(guī)則可?依，約束自?己的行為。?設(shè)立紅領(lǐng)巾?執(zhí)勤崗，在?樓道內(nèi)、校?園內(nèi)監(jiān)督管?理學生紀律?衛(wèi)生等，每?月設(shè)立流動?紅旗。并把?評比結(jié)果納?入班級管理?，作為評比?優(yōu)秀班主任?、先進班_?__的條件?之一，極大?的調(diào)動了班?主任工作的?積極性。通?過管理，_?__中心小?學現(xiàn)在呈現(xiàn)?出了校風正?，學風濃的?良好學習工?作氛圍，為?師生創(chuàng)造了?一個輕松舒?適的工作學?習環(huán)境。?四、加強教?學管理，深?入課堂聽課?，抓好教研?，提高高效?課堂建設(shè)。?（一）加?強常規(guī)教學?管理。認?真落實小學?教研室的教?學工作要點?，力爭把每?一項工作落?到實處，不?走過場，深?化教學改革?，提高課堂?教學的高效?性，提高學?校教學質(zhì)量?。教學中認?真執(zhí)行國家?教學計劃，?狠抓教學過?程管理，督?導(dǎo)教師依據(jù)?《___版?課程標準》?認真?zhèn)湔n，?明確教學目?標，依據(jù)高?效課堂的教?學要求，設(shè)?計教學方法?，做到實備?課、真?zhèn)湔n?。教學過程?中精心講課?，依據(jù)《_?__中心小?學高效課堂?教學評價》?完成教學目?標。抓好作?業(yè)輔導(dǎo)關(guān)，?做到作業(yè)全?批全改。認?真抓好學困?生工作，努?力做到讓所?有的學生共?同成長、共?同進步。?（二）深入?課堂聽課，?抓好教研工?作課堂教?學是每位教?師教學工作?的主陣地。?為了獲得教?學工作的真?問題，直接?深入課堂，?采取推門進?隨機聽課的?方法聽課。?為確保課堂?教學的有效?性，同年級?同軌班教師?采取___?備課，共同?研討教材，?吃透教材，?明確教學目?標，推廣先?學后教自主?學習的教學?模式，最大?限度的提高?課堂教學的?有效性、高?效性。課后?及時反思認?真研討，查?找課堂教學?的不足，尋?找解決問題?的方法。?（三）認真?落實并抓好?高效課堂建?設(shè)為推進?課堂教學改?革，向課堂?教學要效益?、要質(zhì)量，?全面提高我?校的教育教?學質(zhì)量，在?小學教研室?高效課堂建?設(shè)的指導(dǎo)下?，協(xié)助校長?共同依據(jù)《?___中心?小學高效課?堂建設(shè)實施?方案》，貫?徹執(zhí)行數(shù)學?、語文高效?課堂教學模?式。建立高?效課堂建設(shè)?專用的網(wǎng)易?博客，把有?關(guān)高效課堂?的文件、方?案、教學模?式以及有關(guān)?高效課堂建?設(shè)的資料上?傳到網(wǎng)易博?客并發(fā)送到?郵箱設(shè)置成?置頂郵件，?便于大家學?習、下載。?為促進高效?課堂的開展?、教研和學?習，每位教?師都注冊了?人教論壇帳?號，把教學?中的高效課?堂建設(shè)的有?關(guān)問題在人?教論壇上發(fā)?帖互動研討?并參與人教?論壇的__?_備課，學?習他人的優(yōu)?秀的教學理?念與教學方?法，從而促?進自己的教?學工作。同?年級教師采?取___備?課，互相聽?課，查找高?效課堂教學?不足，課后?共同研討，?尋找解決問?題的方法，?創(chuàng)新教學模?式改進教學?方法。認真?培養(yǎng)骨干教?師，開展多?學科、多學?段課堂教學?觀摩、展示?、研討活動?。___骨?干教師上引?路課，青年?教師上優(yōu)質(zhì)?課等活動。?有計劃地_?__中青年?教師、骨干?教師走出去?聽取名師的?高效課堂教?學，學習他?人經(jīng)驗。由?于大家共同?努力，我校?的高效課堂?建設(shè)已初見?成效，并多?次積極參加?小學教研室?___的高?校課堂優(yōu)質(zhì)?課活動。?五、身先士?卒，親自深?入課堂上課?為了更有?效的獲得高?校課堂教學?的第一手資?料，做好教?師課堂教學?的參謀，本?學年自己親?自深入課堂?上課，擔任?數(shù)學教學工?作。親自研?究、探討、?實踐高效課?堂建設(shè)的教?學模式、教?學方法，培?養(yǎng)學生自主?學習能力，?充分發(fā)揮教?師的主導(dǎo)作?用，最大限?度地調(diào)動學?生參與學習?的積極性，?引導(dǎo)學生在?自主、合作?、探究的有?意義學習過?程中，積極?動腦、動口?、動手，_?__學生學?會學習，真?正還課堂于?學生，和全?體教師共同?積累教學經(jīng)?驗，尋找教?學不足，促?進課堂教學?改革，達到?課堂教學的?高效性。?六、積極推?進綜合實踐?活動課的開?展，形成特?色，營造育?人氛圍綜?合實踐課程?的開展是教?學的需要，?是當前教育?教學工作的?一部分。本?學年校長和?我校全體教?師經(jīng)過多方?調(diào)研，依托?豐富的鄉(xiāng)土?文化資源和?學生的現(xiàn)實?生活，把《?美麗的大自?然---我?的家》作為?我校的綜合?實踐課程主?題。學校領(lǐng)?導(dǎo)和綜合實?踐教師潘長?虹經(jīng)過多次?教研，共同?謀劃我校的?綜合實踐活?動課的實施?方案、進度?表等，并有?幸成為豐潤?區(qū)綜合實踐?活動課__?_家實驗校?之一。通過?綜合實踐活?動，充分培?養(yǎng)學生合作?、探究、創(chuàng)?新、審美的?能力及良好?行為習慣，?同時培養(yǎng)學?生認識大自?然、熱愛大?自然、保護?大自然的良?好意志品格?。此項工作?正按部就班?地開張工作?。爭取把我?校的粘貼畫?打造成學校?的一個亮點?，形成我校?的特色，營?造良好的育?人環(huán)境。?七、安全_?__工作?安全穩(wěn)定是?學校教育教?學工作的前?提保障，我?校教學輻射?面較大，學?生最遠的離?學校達4、?___里。?針對這種情?況，協(xié)助校?長把安全教?育工作放在?了首位，制?定了切實可?行的安全工?作制度，對?學生進行全?方位的安全?教育，特別?是應(yīng)對__?_方面，制?定了切實可?行的工作預(yù)?案，做到每?一件事有專?人領(lǐng)導(dǎo)、_?__分工明?確，使我校?的安全工作?得到了有力?保證。利用?防災(zāi)減災(zāi)日?進行一系列?的教育活動?，提高學生?的安全防范?意識，掌握?安全逃生的?技能技巧。?利用安全教?育課，對學?生進行系列?安全知識的?學習。由于?安全工作到?位，學校至?今沒有發(fā)生?一起學生傷?害事故，學?生的身心健?康得到了強?有力的保證?。八、加?強德育教育?，營造良好?的育人氛圍?。1以多?樣粘貼畫為?引導(dǎo)，在學?校樓道內(nèi)布?置了特色粘?貼畫展板，?讓學生的思?想在濃郁的?育人氛圍中?得到升華。?2充分利?用升