—護士實習總結(jié)范文左右護士實習總結(jié)怎么寫？下面為大家準備了護士實習總結(jié)范文作參考!希望對大家有用!護士實習總結(jié)經(jīng)過半年多的護理實踐中，在老師的指導和耐煩，我認真研討了醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參與培訓的規(guī)定醫(yī)療事故的醫(yī)療組織的醫(yī)院，并屢次參與了這項研討的護理人員。通過學習，我意識到法律制度越來越完善，人們的法律觀念也越來越高。人們應當依法行事，愛護自己的合法權(quán)益，這已成為共識?，F(xiàn)代護理質(zhì)量理念是全方位、全過程滿意患者的需求，是對醫(yī)療護理服務(wù)更高、更新的要求。因此，它可以豐富法律學問，增加安全愛護意識，使護理人員了解法律，運用它，削減醫(yī)療事故依法削減。理論和實踐水平不斷提高。在實踐的過程中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真執(zhí)行實踐護士的職責，做好護士的工作方案，嚴格要求自己，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，工作穩(wěn)定，努力標準護理工作，提高技能和服務(wù)，激活根本護理精神，常常愛活動，理論與實踐相結(jié)合，實踐與醫(yī)學相結(jié)合。學習教育網(wǎng)搜集、整理、整理理論學習方案、重點、護理工作措施和記錄。實習期間，它總是以愛，認真和耐煩為根本，努力成為勤勤懇懇眼睛、手、腳和嘴，想病人所想與患者擔憂，一心一意為患者提供高質(zhì)量的服務(wù)，建立一個良好的醫(yī)德和風格。在每個部門的實踐工作，我們可以編寫各種各樣的護理文件，按時完成轉(zhuǎn)變交接記錄，評估病人的護理和健康教育的醫(yī)院，做一個好工作在常見疾病的護理工作和常常發(fā)生的疾病在每個部門，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，做好工作前的準備和指導操作，完成術(shù)中及術(shù)后的護理及觀看。在工作中，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，認真分析，按時解決問題。學習教育網(wǎng)搜集整理，能嫻熟開展內(nèi)外部、婦幼保健、重癥監(jiān)護等各種護理操作，并嚴格執(zhí)行三檢七對。同時，我主動參與各種案例商量和學術(shù)講座，不斷豐富自己的專業(yè)學問，通過學習，對整體護理技術(shù)和病房管理學問有了更全面的了解，做好護理工作總結(jié)，從中學習，從中成長。以上是我個人實習工作的總結(jié)。在今后的工作中，我將連續(xù)努力，牢記護士的責任，不斷強化思想學習和業(yè)務(wù)學習，全面提高自己的綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在護理實踐的過程中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真執(zhí)行實習生的職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，工作穩(wěn)定，努力標準護理工作，優(yōu)化技術(shù)和服務(wù)，激活根本護理精神，并定期愛活動，并將理論與實踐結(jié)合在實踐期間，我們總是以愛，以細心、耐煩為根本原則，盡心盡力做到眼、手、腳、口，想病人所想，急病人所急，一心一意為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。在每個部門的實踐工作，我們可以調(diào)整風扇蜀寫各種護理文件，完成了轉(zhuǎn)變交接記錄，評估病人的護理和健康教育的醫(yī)院，能搞好常見疾病的護理工作和常常發(fā)生的疾病在全部部門，認真執(zhí)行無菌操作程序，能夠做好術(shù)前準備和指導，完成術(shù)中及術(shù)后的護理及觀看。護士實習總結(jié)在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!由于收獲了許多!實習生活即將結(jié)束，時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期八個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我總結(jié)：我在荊州市中醫(yī)院實習，根據(jù)學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習，實習，是一種期望，是對自己成長的期望，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期望，更是對自己幻想的期望；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法順應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的非常漂亮，和我的年紀差不了多少，這使得我們在一起很輕松。實習生活的開頭感覺沒有學姐們說的，在老師面前感覺很實在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快順應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，或許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進了急診室，剛開頭很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補明白做什么，最終我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復蘇，那是第一次與快死的人親切接觸（心梗的患者以至心衰），也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應當連續(xù)，由于他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕的急診。如今對于實習，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習是一次理論聯(lián)系實際的時機，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過病癥看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的運用懂得學問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及穩(wěn)固所學。最終的第二個科室是兒科我們做許多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結(jié)很和諧，我們在兒科混雜的環(huán)境里斗爭著，說著夸張，但是的確如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了許多錯事，換錯藥，拔錯針，我們都成長了，成熟了，雖然招到許多不信任和另眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參與了醫(yī)院的元旦跨年晚會，我們是的實習生代表對，我為此驕傲。在各科室的實習工作中，能標準書寫各類護理文書，按時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的錘煉時機。通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理學問有了更全面的認識和了解。在工作中我努力做到護理工作標準化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍敏捷化，愛心活動化，將理論與實踐想結(jié)合，并做到理論學習有方案，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時分可以假裝自己的面孔自己的心，但絕不行以忽視愛心、細心、耐煩在工作期間一直以愛心、細心、耐煩為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急一心一意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不曠工，塌實工作。按時參與護理查訪，熟識病人病情，能正確看待問題，標準進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格根據(jù)無菌技術(shù)，三查七對操作。護士實習總結(jié)本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下，認真學X關(guān)于的重要思想，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，屢次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富法律學問，增加安全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義思想，XXX理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標準化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，一直以愛心，細心，耐煩為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確答復帶教老師提問，標準嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能標準書寫各類護理文書，按時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀看，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，按時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評，同時，本人主動參與各類病例商量和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學問，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理學問有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷強化思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).護士實習總結(jié)實習是每個高校生所不能躲避的一項課外實踐活動，在實習的過程當中，同學們可以把書本上的理論學問運用到實踐當中，而且，在今后跨入社會，積累經(jīng)驗方面有很大的幫忙。下面是為大家共享的護士實習總結(jié)，希望可以幫到你!十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告辭了我們的護士實習生活，也永遠告辭了我們的同學時期，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了學問，技術(shù)，友情，經(jīng)驗那一天我們穿上雪白的護士服進入醫(yī)院的時分，心情是多么的沖動，那一刻告知我們愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應當在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論學問和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作詳情，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都按時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師看法不是很好，但是我們都能理解的，護士工作的確非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開頭我們做了幾個禮拜的見習護士，慢慢的我們開頭嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓錘煉時機，或許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士氣，戰(zhàn)勝自己的心理。護士實習是一種冗雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作錘煉時機；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的錘煉時機，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來便利，護士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為冗雜的制造性活動，護士不僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并賜予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充足獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充足表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充足了解病人，賜予到位的護理。短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應當值得快樂，由于我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的將來踏出了一大步，我們應當值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論學問，按時參與科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理學問講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論學問充足地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應當是這樣的。在實習當中我意識到要做一名護士很不簡單，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素養(yǎng)的護士更不簡單。伴著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。實習給了我們一個很好的餓錘煉時機，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務(wù)，就必需強化自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。主動向上、樂觀自信的生活看法；穩(wěn)定的心情，遇挫折不灰心，有成果不驕傲；能臨危不懼，在困難和冗雜的環(huán)境中能沉著應對；有寬廣的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同看法，取眾之長，補己之短，工作中能相互溝通經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應當有扎實的專業(yè)理論學問，把握各種常見病的病癥、體征和護理要點，能按時精確地制定護理方案。把握護理心理學和護理倫理學學問，了解最新的醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息，主動開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。嫻熟的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應具備的根本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護理技術(shù)應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高明的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛，而且能增加自己的自信念，給人一種美的享受；把握急救技術(shù)和裝備的運用，熟識急救--的應用，能嫻熟地協(xié)作醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責任心，嚴守工作崗位，親密觀看患者情況的改變，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時辰牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療過失事故發(fā)生；具有敏銳的觀看力，擅長捕獲有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，把握與人溝通的技巧