第37頁(yè)共37頁(yè)醫(yī)院新員工培訓(xùn)工作總結(jié)〔共8篇〕第1篇：醫(yī)院新員工培訓(xùn)醫(yī)院新員工培訓(xùn)講師：譚小芳新員工業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)課程有哪些？新員工業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？新員工業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？新員工業(yè)務(wù)提升方面的培訓(xùn)講師哪里找？國(guó)內(nèi)最知名的新員工業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)師是哪位？歡送進(jìn)入著名新員工業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《新員工業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)背景：——?dú)g送進(jìn)入著名企管專(zhuān)家譚小芳老師《醫(yī)院新員工培訓(xùn)》課程您將學(xué)習(xí)到:很多企業(yè)對(duì)于新員工入職培訓(xùn)特別重視，新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容也是五花八門(mén)。企業(yè)對(duì)新員工進(jìn)展培訓(xùn)，有助于新員工盡快地融入企業(yè)，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，同時(shí)確立自己的目的與企業(yè)共同進(jìn)步。培訓(xùn)大綱：譚小芳老師的《醫(yī)院新員工培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括：一、醫(yī)院新員工企業(yè)文化培訓(xùn)企業(yè)文化概念企業(yè)文化建立與企業(yè)開(kāi)展戰(zhàn)略的關(guān)系企業(yè)文化的規(guī)劃與落實(shí)新員工融入企業(yè)文化與企業(yè)共同成長(zhǎng)二、醫(yī)院新員工必備職業(yè)意識(shí)熱愛(ài)本職工作病患至上換位考慮責(zé)任意識(shí)吃苦耐勞不計(jì)較個(gè)人的事以身作那么三、醫(yī)院新員工心態(tài)調(diào)整〔一〕積極心態(tài)迎接新工作如何調(diào)整心態(tài)認(rèn)識(shí)醫(yī)院新進(jìn)人員的自覺(jué)〔二〕新員工以具備怎樣的心態(tài)心態(tài)決定狀態(tài)北大畢業(yè)等于零？職業(yè)心態(tài)積極心態(tài)陽(yáng)光心態(tài)新人心態(tài)四、醫(yī)院新員工工作觀工作：成功之路的起點(diǎn)忠誠(chéng)：卓越一生的根底逆境：?jiǎn)拘研闹械木奕诵拍睿鸿T造生命的奇跡目的：奔向人生的彼五、醫(yī)院新員工職業(yè)形象塑造第一印象的重要性什么是職業(yè)形象效勞禮儀與儀容儀表穿著與職業(yè)相符的服裝根本商務(wù)禮儀六、醫(yī)院新員工人際關(guān)系技巧人際關(guān)系的重要性觀察別人的技巧人際關(guān)系大秘訣--3A原那么與上司的相處之道與同事的相處之道與下屬的相處之道七、醫(yī)院新員工有效溝通技巧視頻資料討論：?jiǎn)栴}出在哪溝通的三大要素什么叫會(huì)說(shuō)話受人歡送的談話技巧非語(yǔ)言的溝通措辭八、醫(yī)院新員工時(shí)間管理技巧認(rèn)識(shí)時(shí)間時(shí)間管理的陷阱管理時(shí)間的方法時(shí)間管理矩陣圖時(shí)間管理的工具九、醫(yī)院新員工有效會(huì)議管理技巧認(rèn)識(shí)會(huì)議主持會(huì)議的技巧參與會(huì)議的技巧十、發(fā)言與演講的技巧發(fā)言與演講的目的、確定目的、制定大綱克制緊張情緒的技巧精彩的開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容與總結(jié)語(yǔ)影響演講效果的細(xì)節(jié)十一、醫(yī)院新員工職業(yè)生涯規(guī)劃你認(rèn)為你每天是在干什么？金融危機(jī)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)剖析醫(yī)院喜歡什么樣的員工被辭退的大學(xué)生的案例細(xì)節(jié)決定成敗流程決定生死員工職業(yè)開(kāi)展的根本形式制定開(kāi)展道路醫(yī)院新員工培訓(xùn)總結(jié)第2篇：醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得培訓(xùn)雖然過(guò)去兩周了，但有很多感悟。不僅通過(guò)培訓(xùn)本身很快地理解和體驗(yàn)到胸科醫(yī)院的文化，也教育了我們?nèi)绾巫鍪潞妥鋈?。有些東西雖然平時(shí)也會(huì)想，但經(jīng)過(guò)一些課程的系統(tǒng)培訓(xùn)，會(huì)讓自己重新再次審視自己。包括一些人生規(guī)劃，學(xué)習(xí)方案，臨床相關(guān)方面的課程都讓人受益匪淺。這次培訓(xùn)除了被動(dòng)學(xué)習(xí)之外，還參與了一些拓展培訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人挑戰(zhàn)自己、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)精神、發(fā)揮自己潛力方面還是有很大幫助。在活動(dòng)完畢后，大家都很多感悟，很多想法。最后總結(jié)時(shí)很多人想要發(fā)言，直到時(shí)間不允許為止。所以我認(rèn)為把娛樂(lè)和教育交融一體，將是非常好的教育方式。除了拓展培訓(xùn)的活動(dòng)外，還在業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)的才藝的節(jié)目表演。通過(guò)這么一個(gè)節(jié)目的籌劃、組織、排練和初步表演。不僅讓我們很深化地理解了醫(yī)院文化，而且鍛煉了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。大家參與到節(jié)目當(dāng)中，也從節(jié)目的運(yùn)作中學(xué)到很多東西。包括組織、方案、協(xié)調(diào)才能。這種活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真得非常教育意義。其實(shí)在新員工培訓(xùn)過(guò)程中，除了可以讓員工很快地融入醫(yī)院中來(lái)。也讓員工很快認(rèn)識(shí)了很多朋友。對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，一下子認(rèn)識(shí)了這么多朋友，真得是一件非常開(kāi)心的事情。這些朋友，會(huì)是全國(guó)各個(gè)地方，也會(huì)是醫(yī)院各個(gè)科室。也許分到各自的工作崗位后，大家再聚在一起的時(shí)機(jī)很少了。所以通過(guò)培訓(xùn)，大家互相溝通，讓我也認(rèn)識(shí)了很多朋友。最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，最后讓我認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)。教育不一定非得老師在課堂上講，學(xué)生在下面聽(tīng)這種方式。其實(shí)把教育融入到娛樂(lè)、詳細(xì)理論活動(dòng)中來(lái)。就像外國(guó)人教育孩子那樣。培訓(xùn)也會(huì)是很輕松、很簡(jiǎn)單的事情。所以這次培訓(xùn)的所有人員，都覺(jué)得這次培訓(xùn)時(shí)間太短了。多么希望可以再多培訓(xùn)一些時(shí)間。我想，這樣的培訓(xùn)，就是一個(gè)非常成功的培訓(xùn)了。——————初春時(shí)節(jié)，春暖花開(kāi)，在這活力勃勃的四月。學(xué)院組織了一次新員工培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)目的是1、消除新員工生疏感，到達(dá)對(duì)學(xué)院文化、價(jià)值觀開(kāi)展目的的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。2、理解學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各位新進(jìn)員工清楚理解自己的權(quán)利與義務(wù)。3、強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。這次培訓(xùn)會(huì)的對(duì)象是從去年6月份到今日入職的所有員工一共18人。對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了學(xué)院“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，進(jìn)步員工綜合素質(zhì)，進(jìn)步教學(xué)效勞效率的需要。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)步了個(gè)人崗位工作才能，對(duì)工作更有信心，加強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)，同事或其他部門(mén)員工之間的理解和改善關(guān)系。培訓(xùn)實(shí)際上為員工提供了一個(gè)多向交流的時(shí)機(jī)與場(chǎng)合，作為一種鼓勵(lì)的手段，使員工感到一種認(rèn)可，可以滿足員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要，加強(qiáng)員工培訓(xùn)也可以進(jìn)步學(xué)院的應(yīng)變才能。這次參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次時(shí)機(jī)，早早地就為會(huì)議做準(zhǔn)備。這次培訓(xùn)主要由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)院的校情、辦學(xué)目的，學(xué)院的核心價(jià)值與楓林學(xué)院作風(fēng)，學(xué)院的開(kāi)展規(guī)劃做出了全面系統(tǒng)的講解，以及學(xué)院對(duì)我們的期望。在針對(duì)這次培訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)展簡(jiǎn)要?dú)w納。下午2:00培訓(xùn)會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)，由培訓(xùn)主管主持，首先新員工做了自我介紹，利用這次時(shí)機(jī)，新進(jìn)員工互相之間有了一個(gè)理解，并就一些問(wèn)題進(jìn)展了交流，然后就由我院培訓(xùn)中心主任陳曄主任講解學(xué)校校情。他從幾點(diǎn)介紹了我們學(xué)校的校情，一：學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模二、學(xué)院的軟硬件設(shè)施三、學(xué)院的教學(xué)特色四、學(xué)院的國(guó)際合作辦學(xué)五、學(xué)院的師生活動(dòng)六、學(xué)院的就業(yè)情況。從這六個(gè)方面對(duì)我們學(xué)校作了詳細(xì)的介紹，講的生動(dòng)精彩，使我們對(duì)學(xué)校有了更深的理解。然后就是董事長(zhǎng)在講話，其中提到了學(xué)院的辦學(xué)目的、學(xué)院的辦學(xué)宗旨、楓林學(xué)院的工作作風(fēng)：就我們學(xué)校的辦學(xué)目的來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn)，就是公益性，從辦學(xué)之初我們就是省內(nèi)院校中為數(shù)不多從企業(yè)或舉辦者個(gè)人荷包中掏錢(qián)投入辦學(xué)的，學(xué)院遵從育人的規(guī)律來(lái)進(jìn)展各種辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)院的舉辦者只希望可以將這所學(xué)院辦成一個(gè)與學(xué)生個(gè)人及社會(huì)有益的教育機(jī)構(gòu)，沒(méi)有希望從學(xué)校的辦學(xué)活動(dòng)中收取任何形式的回報(bào)。培養(yǎng)人才是學(xué)院的目的，學(xué)院倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，提倡博雅教育，進(jìn)步學(xué)生的人文修養(yǎng)，為社會(huì)培育高素質(zhì)的公民。創(chuàng)新辦學(xué)體制，努力引進(jìn)境外有質(zhì)教育資。優(yōu)化老師隊(duì)伍，提升師資專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。走工學(xué)結(jié)合之路，改進(jìn)課程內(nèi)容，為學(xué)生提供增值效勞。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，懂的“三生”即〔生存、生活、生命〕的道理，幫助學(xué)生提升自我。楓林學(xué)院教職員工工作作風(fēng)要求一、關(guān)愛(ài)師生：師生之間互相支持、彼此善待。二、協(xié)調(diào)互助：工作中注意溝通、強(qiáng)調(diào)彼此互助。三、雷厲風(fēng)行：工作中注重程序、進(jìn)步效率。四、服從組織：下級(jí)努力完成上級(jí)指派的工作，上級(jí)積極支持下級(jí)開(kāi)展工作，上級(jí)交辦的任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成要立即回復(fù)，不可擱置等待。五、踏實(shí)負(fù)責(zé)：主動(dòng)承當(dāng)工作、注重落實(shí)。六、勤學(xué)勤思：在工作中擅長(zhǎng)解決問(wèn)題，擅長(zhǎng)提升自我才能。這六點(diǎn)對(duì)我們今后的工作中有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們感覺(jué)到要有擅長(zhǎng)理論、擅長(zhǎng)考慮、具有創(chuàng)新的精神，有些觀點(diǎn)更具有前瞻性。使我們更深化的體會(huì)到學(xué)院的辦學(xué)目的、辦學(xué)宗旨。還講到了注重細(xì)節(jié)的意識(shí)。每一個(gè)成功的人都會(huì)把握好細(xì)節(jié)問(wèn)題。老師要在工作中注重觀察學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤之處應(yīng)該及時(shí)糾正，對(duì)于學(xué)生心理等等也要注重理解研究。學(xué)院園林系系主任吳立中主任就我們學(xué)院的將來(lái)開(kāi)展規(guī)劃作了詳細(xì)的介紹。一：學(xué)院的辦學(xué)定位1、培養(yǎng)目的2、辦學(xué)規(guī)模3、辦學(xué)層次4、效勞面向二：主要建立目的1、建立規(guī)模2、教學(xué)工作3、師資隊(duì)伍建立4、學(xué)生工作5、根本建立6/平安穩(wěn)定7黨建和政治思想工作8、校園文化建立9、招生就業(yè)工作。幾個(gè)方面對(duì)我院的開(kāi)展規(guī)劃做出了詳細(xì)的講解。最后培訓(xùn)主管和大家一起學(xué)習(xí)了《員工手冊(cè)》詳細(xì)介紹了一：教職員工的權(quán)利與義務(wù)二：教職員工行為準(zhǔn)那么三：學(xué)院薪酬規(guī)定四：學(xué)院福利待遇五：學(xué)院考勤制度六：學(xué)院教職員工行為標(biāo)準(zhǔn)條例七：學(xué)院獎(jiǎng)懲規(guī)定八：溝通與投訴九：溫馨提示。大家在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，清楚了自己在學(xué)校的的權(quán)利與義務(wù)，理解了自己的在日常工作中的行為標(biāo)準(zhǔn)，使得大家更清楚了自己的工作范圍，在以后的工作中注重自己的職責(zé)。在相關(guān)的培訓(xùn)之后，學(xué)院又組織了一次關(guān)于這次培訓(xùn)的考試，其中學(xué)工處諶杰副處長(zhǎng)、財(cái)務(wù)處朱國(guó)榮副處長(zhǎng)、教務(wù)處張啟橋副處長(zhǎng)、吳立中副主任、敖建生老師、韋皇老師、趙鳳興老師、石彥剛老師考試比擬優(yōu)秀，對(duì)這次培訓(xùn)總結(jié)的比擬好，應(yīng)給與嘉獎(jiǎng)、鼓勵(lì)?？偨Y(jié)：這次培訓(xùn)雖然很短暫，但對(duì)于我們無(wú)論從思想、心理、價(jià)值觀、人生觀都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是快樂(lè)的，在工作當(dāng)中去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，去理解體會(huì)，去感知領(lǐng)悟歷史的脈絡(luò)、凝聚的力量。大家都感覺(jué)受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。通過(guò)這次培訓(xùn)使我們對(duì)學(xué)院的將來(lái)充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目的。今后學(xué)院在嚴(yán)峻的招生形勢(shì)下開(kāi)展，有所壯大。學(xué)院的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上學(xué)院開(kāi)展的腳步，不斷的進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。因此，學(xué)院在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就要談“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，即在適宜的時(shí)間、適宜的地點(diǎn)，用適宜的方式，說(shuō)適宜的話，做適宜的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，學(xué)院也罷，要想成功而不去籌劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以今后我們要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)大量理論去進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)程度。最后希望學(xué)院能定期舉辦一些專(zhuān)題培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。也希望這樣的培訓(xùn)，能堅(jiān)持舉辦，這對(duì)大家的工作具有一定的指導(dǎo)作用，在工作中更加積極主動(dòng)，更能表到達(dá)我們?cè)趯W(xué)校的主人翁精神。第3篇：醫(yī)院新員工培訓(xùn)體會(huì)懸壺濟(jì)世，醫(yī)者仁心作為新入職員工中的一員，我參加了為期4天的新職工崗前培訓(xùn)，在這四天的培訓(xùn)中，不僅承受了各位領(lǐng)導(dǎo)，前輩對(duì)新員工的祝賀，教導(dǎo)以及期許，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了醫(yī)院各部門(mén)的工作職能。除此外，參加的道德講堂，在公民道德歌的旋律中展開(kāi)，讓我受益良多。一系列的新職工教育培訓(xùn)，不僅可以讓我更好地融入今后的工作，更是讓我深化認(rèn)識(shí)到“懸壺濟(jì)世，醫(yī)者仁心”的意義。迎新會(huì)后，就開(kāi)展了一系列的新職工的教育培訓(xùn)講座。整個(gè)培訓(xùn)中，首先是候健全院長(zhǎng)的專(zhuān)題講座，他給我們新職工全方位地展示了一家擁有多年歷史之久的百年醫(yī)院，不僅承載著學(xué)科人才培養(yǎng)，各領(lǐng)域科研的使命，更為一方百姓的生命安康護(hù)航。耳朵聽(tīng)著醫(yī)院的開(kāi)展歷程，感受從一而終真情效勞患者、奉獻(xiàn)社會(huì)的濟(jì)世情懷以及在科研上勇攀頂峰的執(zhí)著信念，我為可以進(jìn)入這家醫(yī)院的自豪感油然而生，心中更是牢記院訓(xùn)。其次是聽(tīng)取學(xué)習(xí)了醫(yī)院各部門(mén)的相關(guān)職能以及考前須知。醫(yī)務(wù)工作相關(guān)的講座中，各位老師給我們?cè)敿?xì)講解了醫(yī)療、臨床等一線部門(mén)的相關(guān)制度和效勞要求。作為一名非醫(yī)務(wù)工作者，在這系列講座后，我學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)沒(méi)有接觸到的知識(shí)，比方如何防止發(fā)生感染，如何做到手衛(wèi)生等等。尤其是聽(tīng)完這些培訓(xùn)講座后，感受到醫(yī)院一線工作的風(fēng)險(xiǎn)性、嚴(yán)謹(jǐn)性，一線醫(yī)務(wù)人員對(duì)自身的嚴(yán)格要求、對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是離不開(kāi)一線醫(yī)務(wù)人員的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的。而在行政部門(mén)的培訓(xùn)講座中，從院辦黨辦的工作解讀到醫(yī)院財(cái)務(wù)管理知識(shí)、信息資使用等等，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，直切要點(diǎn)，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)今后的工作環(huán)境有了明晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)教育的重視，對(duì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的促進(jìn)，包括對(duì)如何處理糾紛的指導(dǎo)，都表達(dá)了醫(yī)院“以醫(yī)務(wù)人員為核心”的理念，時(shí)刻履行著“為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)示范”的使命。本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲良多，在今后的工作中，加強(qiáng)自身的道德培養(yǎng)，做到遵紀(jì)守法，按規(guī)章制度辦事；在學(xué)習(xí)方面，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，時(shí)刻為效勞患者，奉獻(xiàn)醫(yī)院做準(zhǔn)備；在生活上，正如在“如何做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者”這一講座中提到，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)患者，感悟醫(yī)者大愛(ài)，大愛(ài)始于小愛(ài)。第4篇：醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得3篇新員工培訓(xùn)并不是一個(gè)全新的名詞，在國(guó)外，關(guān)于新員工培訓(xùn)已經(jīng)有一百多年的歷史，在我國(guó)，上世紀(jì)九十年代開(kāi)場(chǎng)，新員工培訓(xùn)的研究也逐步展開(kāi)。下面是醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得，。篇1：醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得轉(zhuǎn)眼間，我院XX年新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)完畢了，在這兩個(gè)多星期的時(shí)間里醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)，老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們新員工做精彩的講解，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策，承受了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等多方面知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然我們這批新員工的專(zhuān)業(yè)不同，但目的一致，都想全心全意為三院效勞，通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。這次培訓(xùn)院領(lǐng)導(dǎo)派了24名老師講課，還外聘了市人民醫(yī)院的李院長(zhǎng)為我們授課，這一切都表達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和重視，回憶培訓(xùn)的日子，每個(gè)老師講臺(tái)上的身影，課堂上的風(fēng)采還是那么的熟悉、、傅院長(zhǎng)用三個(gè)年青醫(yī)生的成長(zhǎng)故事向我們講述成才的因素，告誡我們要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，踏實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)考慮總結(jié)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，多參加有益的集體活動(dòng)，也讓我懂得了"舒坦使人松懈，安逸乏人忘憂"這句話。文院長(zhǎng)的《人性化效勞》讓我有了很大的感觸，讓我懂得了作為一位臨床護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，盡自己的才能解決病人和家屬提出的一切問(wèn)題，病人需要時(shí)盡快出如今病人旁邊動(dòng)手幫助行動(dòng)不便的病人作好生活護(hù)理，注意觀察病人的病情變化，作好生命體征監(jiān)測(cè)，讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)心，這也表達(dá)我們醫(yī)院的特色——老年關(guān)心。鄭小泳主任以他淵博的學(xué)識(shí)和幽默的談吐給我們講《社區(qū)精神外展平安與指引》讓我這初出校門(mén)的犢子見(jiàn)識(shí)了很多在書(shū)本上未曾讀到過(guò)的知識(shí)，知道了精神科隱藏的潛在危險(xiǎn)性，了我們預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)，要有高度的警覺(jué)性，以及沉著冷靜面對(duì)，解決問(wèn)題。讓我知道精神病患者并不可怕，同時(shí)也讓我深深的感受到作為一名精神專(zhuān)科護(hù)士是多么了不起。在《與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)》學(xué)習(xí)中讓使我知道了法律知識(shí)重要性和約束性，讓我在今后的工作中要用法律的約束力來(lái)束視自己的行為，在工作中嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中不斷的努力，完善自我，對(duì)病人負(fù)責(zé)，防止一切醫(yī)療事故發(fā)生。這對(duì)于我這個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人是一個(gè)很好的警示。這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，對(duì)我這個(gè)初出茅廬的新員工來(lái)說(shuō)如同黑夜里的指路明燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向，培訓(xùn)雖然已經(jīng)完畢，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)。所以，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的工作，用知識(shí)武裝自己，用紀(jì)律監(jiān)視自己，用文化塑造自己。相信我，能做得到!篇2：醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得在上崗之際感慨頗多，很多環(huán)境、很多工作內(nèi)容還需要去熟悉適應(yīng)，我想這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，一個(gè)歷練的過(guò)程。工作后對(duì)自己的期許是，利用平時(shí)空余的時(shí)間，經(jīng)過(guò)自己的努力，盡快適應(yīng)環(huán)境和崗位，主要是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)的學(xué)習(xí)，純熟操作，認(rèn)真踏實(shí)地工作，戒驕戒躁。同時(shí)，用自己的知識(shí)和行動(dòng)效勞于病人，急病人之所急，想病人之所想，并虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)和借鑒老師們的臨床經(jīng)歷，不斷充實(shí)自己。在醫(yī)院這樣一個(gè)良好、和諧的大氣氛下，我想我會(huì)很安心踏實(shí)地工作，并逐漸形成良好的工作習(xí)慣和態(tài)度。有方案固然很好，而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，重要的是方案能在詳細(xì)理論中完成，希望自己能努力做好。我們此次進(jìn)展了為期三天的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，精彩動(dòng)人，讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我更加深化理解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)心。崗前培訓(xùn)伊始，領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院開(kāi)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院可以安康持續(xù)開(kāi)展，我們也會(huì)因此受益。文化建立是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感，集體成員對(duì)組織的目的達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的開(kāi)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織的目的。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，可以凝聚每個(gè)職工的力量，進(jìn)步自身的程度，從而進(jìn)步醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量，為病人提供更好的醫(yī)療效勞。我還知道良好的醫(yī)患、護(hù)患溝通是緩解醫(yī)患矛盾最有效、最根本的方法。尊重、關(guān)心和保護(hù)病人是我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的根本守那么，一切醫(yī)療活動(dòng)均應(yīng)以此為前提。以我們護(hù)理工作為例，良好的護(hù)患溝通不僅減少了護(hù)患矛盾，也是對(duì)護(hù)理效果的增進(jìn)。在日常工作中，或許是給予病人一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂，或是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都能使他們心情愉快，自尊心得到滿足。認(rèn)真做好每一項(xiàng)操作，每一次護(hù)理，獲得他們的信任，讓他們放心，有事有話，都會(huì)樂(lè)于與我們交流了。另外，在實(shí)際工作中，我們自己就要保持樂(lè)觀的心理，并以積極的情緒去渲染、帶動(dòng)病人，使之能平靜、沉著地面對(duì)每天的治療?？偠灾o(hù)理，也是一門(mén)藝術(shù)，期望讓別人能理解我們的付出，首先，每個(gè)人自己就要讀懂了它。這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受到的啟迪和教育，對(duì)我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的泉，我以主人翁的姿態(tài)，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)當(dāng)中，不斷學(xué)習(xí)理論，不斷進(jìn)步自己。承載著我的夢(mèng)想，去當(dāng)一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。篇3：醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得當(dāng)我踏進(jìn)山東省胸科醫(yī)院大門(mén)的一刻，我知道我的將來(lái)已經(jīng)漸漸開(kāi)啟了。7月18日，我永遠(yuǎn)記得的一天，那是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)場(chǎng)。從那天起，我們開(kāi)場(chǎng)了胸科醫(yī)院的培訓(xùn)，前三天的課程讓我懂得了很多以前在書(shū)上學(xué)不到的東西，有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們的所見(jiàn)所聞，對(duì)醫(yī)院的故障制度有了一定認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)根本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還要理解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，比方說(shuō)我自己，就應(yīng)該多理解醫(yī)學(xué)影像診斷及技術(shù)等方面的知識(shí)，這樣有利于我進(jìn)步工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比擬到位，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和互動(dòng)，感覺(jué)如今也漸漸走上正軌了，希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)第四和第五天的培訓(xùn)我明白了什么是溝通，溝通就是人們?cè)诨?dòng)過(guò)程中通過(guò)某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者，并獲得理解的過(guò)程，雙方互動(dòng)的過(guò)程。我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度，掌握語(yǔ)言的藝術(shù)性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的述說(shuō)，重視非語(yǔ)言的溝通，擅長(zhǎng)換位考慮，不要一味的只想到完成自己的工作，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時(shí)，你知道自己沒(méi)方法幫助解決的時(shí)候，你可以認(rèn)真的傾聽(tīng)患者的述說(shuō)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以拍拍患者的肩膀等，這樣患者會(huì)認(rèn)為你很重視他，有設(shè)身處地的為他著想，不是敷衍了事。偶然，我們還要學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)包容，我們應(yīng)該要判斷患者在想什么，這樣我們才能更好的融入病人的心理，更好的理解病人，才能和病人保持良好的關(guān)心，能讓病人感覺(jué)到我們對(duì)他的友好。我們還要學(xué)會(huì)一些特殊的溝通技巧，我們應(yīng)該要用好的心情來(lái)感染患者，學(xué)會(huì)在溝通中的感情輸入，當(dāng)患者在生病心情不好的時(shí)候，看到你還對(duì)他板著一張臉的時(shí)候，患者的心情會(huì)更加的難受，而你用好的心情來(lái)感染他，讓他心情愉悅，我們?cè)賲⒓痈嗟母星樵诶锩妫颊邥?huì)認(rèn)為我們是友好的，是理解的，這會(huì)試溝通中會(huì)減少很多不必要的摩擦。培訓(xùn)的第六天是為期一天的拓展訓(xùn)練，但在訓(xùn)練完畢后內(nèi)心的沖動(dòng)卻久久不能平息。回憶在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——超越隊(duì)，在隊(duì)長(zhǎng)的帶著下，我們高唱隊(duì)歌"超越夢(mèng)想"開(kāi)場(chǎng)了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括：高空挑戰(zhàn)，盲人方陣，信任背摔，八桿傳遞，旱地龍舟，攀登"逃生墻"。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以"超越夢(mèng)想，勇往直前"的隊(duì)訓(xùn)鼓勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。拓展訓(xùn)練的第一個(gè)工程"高空挑戰(zhàn)"，它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)工程，要求隊(duì)員們?cè)诖蠹s8米高的鐵柱頂端圓盤(pán)上起跳并抓住橫桿，然后再降落地面就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是剛好容下雙腳的圓盤(pán),而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)場(chǎng)打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛"充電"的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊，這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來(lái)了，就沒(méi)有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功!大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)工程，我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。訓(xùn)練工程的第二項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái)，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的"保護(hù)網(wǎng)"平倒。在一聲聲的"你們準(zhǔn)備好了嗎?"、"我要倒了!"，不僅可以感受到隊(duì)友們的自信心，也可以感受到隊(duì)友們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。這個(gè)工程很好地提醒了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友可以順利的完成此工程，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對(duì)自己要求特別高，只有當(dāng)自己做好了，才有資格指導(dǎo)別人。一個(gè)人假如希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己;一個(gè)人假如存在于社會(huì)中，他必定會(huì)隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不能孤立存在的。"信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑，是團(tuán)隊(duì)精神支柱。"假如要想使自己的人生更加精彩，更加快樂(lè)，那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!第三個(gè)訓(xùn)練工程是"盲人方陣"，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場(chǎng)上，尋找?guī)讞l繩子，然后用這些繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難度一點(diǎn)也不小，討論并確定了一個(gè)初步方案，開(kāi)場(chǎng)執(zhí)行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧，最終隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家根本完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)歷的時(shí)候，訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸，他說(shuō)："當(dāng)大家為了一個(gè)目的爭(zhēng)論不休的時(shí)候，你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目的最大的幫助"。我覺(jué)得這個(gè)工程無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù)，無(wú)論是你認(rèn)為笨的方法還是聰明的方法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，假如一種方法還沒(méi)有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力，相信隊(duì)長(zhǎng)，最后一定會(huì)順利完成的。醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)第四個(gè)工程包括八桿傳遞和旱地龍舟兩個(gè)小項(xiàng)，都是特別考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致性的游戲。教練發(fā)給我們八根塑料桿，將桿子立在地上，然后大家圍成一個(gè)圈，圍著圈順時(shí)針挪動(dòng)的同時(shí)，桿子不能分開(kāi)地面不能倒地并傳遞給后面的隊(duì)員;旱地龍舟的道具是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，板上面連有鐵鏈，將其提起后抓在手里，大家依次站在板上成一排，一起走過(guò)場(chǎng)地的一段間隔才算完成。這兩個(gè)工程道具和規(guī)那么看上去都很簡(jiǎn)單，但是我們?cè)谶M(jìn)展時(shí)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)工程對(duì)協(xié)調(diào)一致性要求相當(dāng)高，每個(gè)人的動(dòng)作及力度都要高度一致才能順利完成，而且隊(duì)員有男有女，在步幅上也有一定差異，所以大家都要在專(zhuān)心于自己的分內(nèi)工作外考慮其他同事的情況，這無(wú)疑是對(duì)我們默契協(xié)調(diào)程度的很大考驗(yàn)，但是我們通過(guò)練習(xí)熟悉了每個(gè)人的情況，最終在步幅上到達(dá)了完全一致，也已兩個(gè)小項(xiàng)最短時(shí)間完成的成績(jī)獲得了其他團(tuán)隊(duì)的肯定。在醫(yī)院工作中，各個(gè)科室就像一臺(tái)龐大的機(jī)器，只有我們想往一塊想，勁往一處使，才能讓醫(yī)院的各項(xiàng)工作進(jìn)展地更流暢。本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的工程莫過(guò)于最后的攀爬"逃生墻"?？吹剿拿锥喔叩膲Ρ?，我已經(jīng)兩腿發(fā)軟，但是當(dāng)我看到同事們一個(gè)個(gè)都成功通過(guò)時(shí)，在一個(gè)同事的鼓勵(lì)下，我鼓起了勇氣走到墻壁下，開(kāi)場(chǎng)此次征程。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后，剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄，通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲，使得所有同事都順利"逃生"了。當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去，但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng)，讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里，我為自己身為一名胸醫(yī)人而感動(dòng)驕傲、自豪!"紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要開(kāi)展壯大，只有嚴(yán)密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我行以后會(huì)多組織類(lèi)似的活動(dòng)，使員工們可以不斷地升華自我，真正做好"崗位主人翁"!第5篇：醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得培訓(xùn)雖然過(guò)去兩周了，但有很多感悟。不僅通過(guò)培訓(xùn)本身很快地理解和體驗(yàn)到胸科醫(yī)院的文化，也教育了我們?nèi)绾巫鍪潞妥鋈?。有些東西雖然平時(shí)也會(huì)想，但經(jīng)過(guò)一些課程的系統(tǒng)培訓(xùn)，會(huì)讓自己重新再次審視自己。包括一些人生規(guī)劃，學(xué)習(xí)方案，臨床相關(guān)方面的課程都讓人受益匪淺。這次培訓(xùn)除了被動(dòng)學(xué)習(xí)之外，還參與了一些拓展培訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人挑戰(zhàn)自己、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)精神、發(fā)揮自己潛力方面還是有很大幫助。在活動(dòng)完畢后，大家都很多感悟，很多想法。最后總結(jié)時(shí)很多人想要發(fā)言，直到時(shí)間不允許為止。所以我認(rèn)為把娛樂(lè)和教育交融一體，將是非常好的教育方式。除了拓展培訓(xùn)的活動(dòng)外，還在業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)的才藝的節(jié)目表演。通過(guò)這么一個(gè)節(jié)目的籌劃、組織、排練和初步表演。不僅讓我們很深化地理解了醫(yī)院文化，而且鍛煉了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。大家參與到節(jié)目當(dāng)中，也從節(jié)目的運(yùn)作中學(xué)到很多東西。包括組織、方案、協(xié)調(diào)才能。這種活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真得非常教育意義。其實(shí)在新員工培訓(xùn)過(guò)程中，除了可以讓員工很快地融入醫(yī)院中來(lái)。也讓員工很快認(rèn)識(shí)了很多朋友。對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，一下子認(rèn)識(shí)了這么多朋友，真得是一件非常開(kāi)心的事情。這些朋友，會(huì)是全國(guó)各個(gè)地方，也會(huì)是醫(yī)院各個(gè)科室。也許分到各自的工作崗位后，大家再聚在一起的時(shí)機(jī)很少了。所以通過(guò)培訓(xùn)，大家互相溝通，讓我也認(rèn)識(shí)了很多朋友。最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，最后讓我認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)。教育不一定非得老師在課堂上講，學(xué)生在下面聽(tīng)這種方式。其實(shí)把教育融入到娛樂(lè)、詳細(xì)理論活動(dòng)中來(lái)。就像外國(guó)人教育孩子那樣。培訓(xùn)也會(huì)是很輕松、很簡(jiǎn)單的事情。所以這次培訓(xùn)的所有人員，都覺(jué)得這次培訓(xùn)時(shí)間太短了。多么希望可以再多培訓(xùn)一些時(shí)間。我想，這樣的培訓(xùn)，就是一個(gè)非常成功的培訓(xùn)了?！醮簳r(shí)節(jié)，春暖花開(kāi)，在這活力勃勃的四月。學(xué)院組織了一次新員工培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)目的是1、消除新員工生疏感，到達(dá)對(duì)學(xué)院文化、價(jià)值觀開(kāi)展目的的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。2、理解學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各位新進(jìn)員工清楚理解自己的權(quán)利與義務(wù)。3、強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。這次培訓(xùn)會(huì)的對(duì)象是從去年6月份到今日入職的所有員工一共18人。對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了學(xué)院“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，進(jìn)步員工綜合素質(zhì)，進(jìn)步教學(xué)效勞效率的需要。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)步了個(gè)人崗位工作才能，對(duì)工作更有信心，加強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)，同事或其他部門(mén)員工之間的理解和改善關(guān)系。培訓(xùn)實(shí)際上為員工提供了一個(gè)多向交流的時(shí)機(jī)與場(chǎng)合，作為一種鼓勵(lì)的手段，使員工感到一種認(rèn)可，可以滿足員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要，加強(qiáng)員工培訓(xùn)也可以進(jìn)步學(xué)院的應(yīng)變才能。這次參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次時(shí)機(jī)，早早地就為會(huì)議做準(zhǔn)備。這次培訓(xùn)主要由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)院的校情、辦學(xué)目的，學(xué)院的核心價(jià)值與楓林學(xué)院作風(fēng)，學(xué)院的開(kāi)展規(guī)劃做出了全面系統(tǒng)的講解，以及學(xué)院對(duì)我們的期望。在針對(duì)這次培訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)展簡(jiǎn)要?dú)w納。下午2:00培訓(xùn)會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)，由培訓(xùn)主管主持，首先新員工做了自我介紹，利用這次時(shí)機(jī)，新進(jìn)員工互相之間有了一個(gè)理解，并就一些問(wèn)題進(jìn)展了交流，然后就由我院培訓(xùn)中心主任陳曄主任講解學(xué)校校情。他從幾點(diǎn)介紹了我們學(xué)校的校情，一：學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模二、學(xué)院的軟硬件設(shè)施三、學(xué)院的教學(xué)特色四、學(xué)院的國(guó)際合作辦學(xué)五、學(xué)院的師生活動(dòng)六、學(xué)院的就業(yè)情況。從這六個(gè)方面對(duì)我們學(xué)校作了詳細(xì)的介紹，講的生動(dòng)精彩，使我們對(duì)學(xué)校有了更深的理解。然后就是董事長(zhǎng)在講話，其中提到了學(xué)院的辦學(xué)目的、學(xué)院的辦學(xué)宗旨、楓林學(xué)院的工作作風(fēng)：就我們學(xué)校的辦學(xué)目的來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn)，就是公益性，從辦學(xué)之初我們就是省內(nèi)院校中為數(shù)不多從企業(yè)或舉辦者個(gè)人荷包中掏錢(qián)投入辦學(xué)的，學(xué)院遵從育人的規(guī)律來(lái)進(jìn)展各種辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)院的舉辦者只希望可以將這所學(xué)院辦成一個(gè)與學(xué)生個(gè)人及社會(huì)有益的教育機(jī)構(gòu)，沒(méi)有希望從學(xué)校的辦學(xué)活動(dòng)中收取任何形式的回報(bào)。培養(yǎng)人才是學(xué)院的目的，學(xué)院倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，提倡博雅教育，進(jìn)步學(xué)生的人文修養(yǎng)，為社會(huì)培育高素質(zhì)的公民。創(chuàng)新辦學(xué)體制，努力引進(jìn)境外有質(zhì)教育資。優(yōu)化老師隊(duì)伍，提升師資專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。走工學(xué)結(jié)合之路，改進(jìn)課程內(nèi)容，為學(xué)生提供增值效勞。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，懂的“三生”即〔生存、生活、生命〕的道理，幫助學(xué)生提升自我。楓林學(xué)院教職員工工作作風(fēng)要求一、關(guān)愛(ài)師生：師生之間互相支持、彼此善待。二、協(xié)調(diào)互助：工作中注意溝通、強(qiáng)調(diào)彼此互助。三、雷厲風(fēng)行：工作中注重程序、進(jìn)步效率。四、服從組織：下級(jí)努力完成上級(jí)指派的工作，上級(jí)積極支持下級(jí)開(kāi)展工作，上級(jí)交辦的任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成要立即回復(fù)，不可擱置等待。五、踏實(shí)負(fù)責(zé)：主動(dòng)承當(dāng)工作、注重落實(shí)。六、勤學(xué)勤思：在工作中擅長(zhǎng)解決問(wèn)題，擅長(zhǎng)提升自我才能。這六點(diǎn)對(duì)我們今后的工作中有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們感覺(jué)到要有擅長(zhǎng)理論、擅長(zhǎng)考慮、具有創(chuàng)新的精神，有些觀點(diǎn)更具有前瞻性。使我們更深化的體會(huì)到學(xué)院的辦學(xué)目的、辦學(xué)宗旨。還講到了注重細(xì)節(jié)的意識(shí)。每一個(gè)成功的人都會(huì)把握好細(xì)節(jié)問(wèn)題。老師要在工作中注重觀察學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤之處應(yīng)該及時(shí)糾正，對(duì)于學(xué)生心理等等也要注重理解研究。學(xué)院園林系系主任吳立中主任就我們學(xué)院的將來(lái)開(kāi)展規(guī)劃作了詳細(xì)的介紹。一：學(xué)院的辦學(xué)定位1、培養(yǎng)目的2、辦學(xué)規(guī)模3、辦學(xué)層次4、效勞面向二：主要建立目的1、建立規(guī)模2、教學(xué)工作3、師資隊(duì)伍建立4、學(xué)生工作5、根本建立6/平安穩(wěn)定7黨建和政治思想工作8、校園文化建立9、招生就業(yè)工作。幾個(gè)方面對(duì)我院的開(kāi)展規(guī)劃做出了詳細(xì)的講解。最后培訓(xùn)主管和大家一起學(xué)習(xí)了《員工手冊(cè)》詳細(xì)介紹了一：教職員工的權(quán)利與義務(wù)二：教職員工行為準(zhǔn)那么三：學(xué)院薪酬規(guī)定四：學(xué)院福利待遇五：學(xué)院考勤制度六：學(xué)院教職員工行為標(biāo)準(zhǔn)條例七：學(xué)院獎(jiǎng)懲規(guī)定八：溝通與投訴九：溫馨提示。大家在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，清楚了自己在學(xué)校的的權(quán)利與義務(wù)，理解了自己的在日常工作中的行為標(biāo)準(zhǔn)，使得大家更清楚了自己的工作范圍，在以后的工作中注重自己的職責(zé)。在相關(guān)的培訓(xùn)之后，學(xué)院又組織了一次關(guān)于這次培訓(xùn)的考試，其中學(xué)工處諶杰副處長(zhǎng)、財(cái)務(wù)處朱國(guó)榮副處長(zhǎng)、教務(wù)處張啟橋副處長(zhǎng)、吳立中副主任、敖建生老師、韋皇老師、趙鳳興老師、石彥剛老師考試比擬優(yōu)秀，對(duì)這次培訓(xùn)總結(jié)的比擬好，應(yīng)給與嘉獎(jiǎng)、鼓勵(lì)。總結(jié)：這次培訓(xùn)雖然很短暫，但對(duì)于我們無(wú)論從思想、心理、價(jià)值觀、人生觀都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是快樂(lè)的，在工作當(dāng)中去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，去理解體會(huì)，去感知領(lǐng)悟歷史的脈絡(luò)、凝聚的力量。大家都感覺(jué)受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。通過(guò)這次培訓(xùn)使我們對(duì)學(xué)院的將來(lái)充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目的。今后學(xué)院在嚴(yán)峻的招生形勢(shì)下開(kāi)展，有所壯大。學(xué)院的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上學(xué)院開(kāi)展的腳步，不斷的進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。因此，學(xué)院在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就要談“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，即在適宜的時(shí)間、適宜的地點(diǎn)，用適宜的方式，說(shuō)適宜的話，做適宜的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，學(xué)院也罷，要想成功而不去籌劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以今后我們要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)大量理論去進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)程度。最后希望學(xué)院能定期舉辦一些專(zhuān)題培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。也希望這樣的培訓(xùn)，能堅(jiān)持舉辦，這對(duì)大家的工作具有一定的指導(dǎo)作用，在工作中更加積極主動(dòng)，更能表到達(dá)我們?cè)趯W(xué)校的主人翁精神。第6篇：醫(yī)院概況新員工培訓(xùn)醫(yī)院概況寧城縣蒙醫(yī)中醫(yī)醫(yī)院始建于1969年，同時(shí)掛牌赤峰市精神病防治院赤峰市精神衛(wèi)生中心，是國(guó)家三級(jí)乙等蒙醫(yī)中醫(yī)綜合醫(yī)院。目前醫(yī)院占地面積3.5萬(wàn)平方米，建筑面積5萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有職工733名，其中衛(wèi)生技術(shù)人員占職工總數(shù)的86%。衛(wèi)生技術(shù)人員中，研究生學(xué)歷33人，副主任以上職稱(chēng)35人，主治醫(yī)〔藥、護(hù)、技〕師102人，實(shí)開(kāi)床位424張，設(shè)有腦病科、康復(fù)科、針灸推拿科、蒙醫(yī)五療科、普外、婦、兒、骨傷科、神經(jīng)外科、心血管內(nèi)科、內(nèi)一科〔肺病、脾胃、內(nèi)分泌〕、內(nèi)二科〔腎病、血液、腫瘤〕、中醫(yī)神志病科、男療區(qū)、女療區(qū)、心理病房、精神康復(fù)科等16個(gè)臨床科室和一個(gè)分院。2023年10月，中醫(yī)神志病科通過(guò)衛(wèi)生部國(guó)家中醫(yī)藥管理局評(píng)審，成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建立學(xué)科。我院是全國(guó)擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的唯一一所縣級(jí)醫(yī)院，填補(bǔ)了我市國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的空白。醫(yī)院是世界衛(wèi)生組織認(rèn)知行為治療工作站、蒙古國(guó)國(guó)家公立精神衛(wèi)生中心友好醫(yī)院、衛(wèi)生部顱內(nèi)微創(chuàng)血腫去除術(shù)協(xié)作單位、全國(guó)血栓病醫(yī)療中心協(xié)作單位、北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬佑安醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬世紀(jì)壇醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京中醫(yī)醫(yī)院等單位的協(xié)作醫(yī)院，同時(shí)也是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院、遼寧中醫(yī)醫(yī)療集團(tuán)醫(yī)院、遼寧省肛腸醫(yī)院寧城分院、赤峰學(xué)院教學(xué)醫(yī)院、鄂爾多斯衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)醫(yī)院。主要設(shè)備有飛利浦64排128層螺旋CT、0.5T核磁共振、美國(guó)全數(shù)字化拍片機(jī)〔DR〕、飛利浦高端彩超、數(shù)字胃腸機(jī)、鉬靶、德國(guó)產(chǎn)腹腔鏡、膠囊胃鏡、大生化分析^p儀、高壓氧艙、第五代體外沖擊波碎石機(jī)等200余臺(tái)件。2023年共收治住院病人14461人，同比增加1918人，增長(zhǎng)16%；做各類(lèi)手術(shù)2724例，門(mén)診量15萬(wàn)人次，同比增加2萬(wàn)人次，增長(zhǎng)15%；總收入完成1.13億元，同比增加1466萬(wàn)元，增長(zhǎng)15%；其中醫(yī)療收入完成4614萬(wàn)元，同比增加1363萬(wàn)元，增長(zhǎng)42%；藥品收入4671萬(wàn)元，同比增加1332萬(wàn)元，增長(zhǎng)39%。爭(zhēng)取工程資金2100萬(wàn)元。15000平方米的門(mén)診樓已投入使用，8600平方米的精神科綜合樓預(yù)計(jì)2023年8月投入臨床使用，屆時(shí)醫(yī)院病床可達(dá)750張。醫(yī)院在全面開(kāi)展的同時(shí)，積極探究中西醫(yī)結(jié)合治療腦血管病的新方法，確定了腦病科、中醫(yī)神志科〔精神科〕、骨傷科、肛腸科、腎病科為醫(yī)院的特色專(zhuān)科。腦病科與全國(guó)中西醫(yī)結(jié)合腦血栓病醫(yī)院和中國(guó)康復(fù)中心全方位、深度合作，將兩院對(duì)腦血管病的診斷、治療、康復(fù)方案整體引入我院，獨(dú)一無(wú)二的治療方案給患者帶來(lái)了新的希望，最大程度的解除患者病痛。精神科與北京安定醫(yī)院、內(nèi)蒙精神衛(wèi)生中心保持親密協(xié)作關(guān)系，及時(shí)更新精神疾病的防治知識(shí)，應(yīng)用蒙中藥治療精神疾病，療效顯著。骨傷科、腎病科積極與北京東方醫(yī)院學(xué)習(xí)，運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合方法治療疾病，促進(jìn)康復(fù)，獲得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。我院是遼寧省肛腸醫(yī)院寧城分院，經(jīng)過(guò)積極努力，我院肛腸科在中西醫(yī)結(jié)合治療痔瘡、肛周膿腫、結(jié)腸炎、直腸癌等方面，都形成了特色治療方案，深受患者和家屬認(rèn)可。醫(yī)院先后被評(píng)為市級(jí)文明單位、文明單位標(biāo)兵、市“文明杯”競(jìng)賽優(yōu)勝單位、全市行業(yè)作風(fēng)先進(jìn)集體、赤峰市“誠(chéng)信單位”、“誠(chéng)信赤峰”建立先進(jìn)單位、赤峰市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、赤峰市思想政治工作示范單位、赤峰市醫(yī)院管理年活動(dòng)先進(jìn)單位、全市中蒙醫(yī)院工作先進(jìn)單位、全區(qū)檔案利用效勞考核優(yōu)秀單位、自治區(qū)三星級(jí)“誠(chéng)信單位”、自治區(qū)“文明單位”，自治區(qū)文明單位標(biāo)兵。2023年醫(yī)院被評(píng)為赤峰市首屆“十大公益愛(ài)心企業(yè)”，全市護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體第一名，技能團(tuán)體第三名，醫(yī)院黨支部被評(píng)為“全國(guó)中醫(yī)藥系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)集體”。近期，醫(yī)院又在全國(guó)近2萬(wàn)所醫(yī)療機(jī)構(gòu)中脫穎而出，獲得“全國(guó)群眾滿意醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)”，我院是自治區(qū)唯一獲此殊榮的醫(yī)院。這也是我院建院以來(lái)獲得的唯一國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。第7篇：醫(yī)院新員工培訓(xùn)方案新員工入職培訓(xùn)的目的新員工培訓(xùn)到底是什么目的？什么目的是排行比擬靠前的。這個(gè)目的有以下幾種：(1)降低員工流失率。我們?cè)榻B過(guò)"二三二"原那么，你培訓(xùn)越好，他越愿意留在你的企業(yè)工作。(2)讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他，他以后能少犯錯(cuò)誤，節(jié)省時(shí)間，公司效率就相應(yīng)地進(jìn)步了。(3)展現(xiàn)明晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。要告訴他的職位，他是干什么的，你希望他做到什么。(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。(5)增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實(shí)換句話說(shuō)也就是降低流失率。(6)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來(lái)不受到照顧，他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn)，會(huì)減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正地專(zhuān)心干工作。(7)最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫"入模子"，也就是不管他什么背景、歷史、來(lái)自什么樣的公司，用強(qiáng)化的方