第4頁共4頁實用的團(tuán)結(jié)作文三篇團(tuán)結(jié)作文篇1一天心臟看到了主動脈和主靜脈寫給他的情況匯報：“主任，全身的血管連接起來，總長度達(dá)100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝，這么長的間隔，火車跑起來還要個把小時哩！自己能在這么長的道路上推動血液循環(huán)，真是了不起。于是到處吹噓自己的功績。肺聽了，不滿地說：“我一整天一呼一吸的，不是在促進(jìn)血液循環(huán)嗎？”肌肉聽了，也開口說：“我們肌肉像一臺水泵，放松時吸進(jìn)血液，收縮時排出血液。人家稱我為第二心臟！”他又說：“醫(yī)學(xué)家算過，你的才能只能完成這種任務(wù)的四分之一！其余都是我們肌肉、肺和血管完成的。”聽了大家的發(fā)言和分析^p，心臟明白了，原來主人全身的血液循環(huán)，是靠大家的力量??！團(tuán)結(jié)作文篇2有句名言說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量”，在生活中，成功需要我們合作。只要合作，我們便可邁向成功。記得有一次生日，媽媽買了一盒很大的拼圖送給我當(dāng)生日禮物，這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過拼圖，連謝謝也沒說，就直接跑到自己的房間拆開了拼圖的包裝開場拼起來，弟弟也過來幫我拼。過來一會兒，拼圖還沒拼好一半。“快點啊，把藍(lán)色的那一塊拼圖拿過來！”“不對，不對，你拼錯了，這塊應(yīng)該拼在這兒！”我大聲的說。而弟弟卻認(rèn)為我拼錯了，也大聲的喊道：“你才拼錯了呢，就是拼這兒的?！蔽覀兙瓦@樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過了一個多小時還沒拼好。我心里想：這樣下去，拼圖就不能拼好了，還是握手言和好了。我對弟弟說：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧！”弟弟想了想，說：“好吧，我們一起拼吧！”于是我就趴在床上看著看著原圖，而弟弟就負(fù)責(zé)把拼圖拼上去。剛開場我們合作得不是很好，一些拼圖會拼錯，但是到后來我們合作得越來越好，每一塊拼圖都拼到了位置上，一個也沒錯。就這樣，一塊又一塊的`拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒一會兒，拼圖就已經(jīng)拼好了一大半。過了幾分鐘，只剩下最后一塊拼圖了！我們都有些沖動。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時，我們都快樂地喊：“太好了，拼圖拼好了！”通過這次的事，我不僅收獲了一幅美麗的拼圖，更讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大，只要合作就能成功！團(tuán)結(jié)作文篇3前天，**的播送操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺--初一六班，贏定了！回想起那些練操的日子里，不管天空中是否飄灑著雨滴，不管太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不管同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不管月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群得意的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們?！鞍舌舌舌痹诹胰障拢蝗壕髲?qiáng)的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。教師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認(rèn)真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這播送操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班集體的負(fù)責(zé)，同學(xué)們互相的一句句鼓勵讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了教師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的友情嗎？因為