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山東省高等職業(yè)教育對(duì)口招生考試語文試題本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時(shí)間120分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題共50分)一、(24分,每小題2分)1.下面語段中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是也想返回身來,縱韁馳馬,奔騰于廣袤無①垠(yfn)的②塞(soi)外草原之上,③逶(wei)? ? ?迤翻騰的幽④燕(ym)群山之間,然后隨著那蜿蜒南去的老龍頭,縱身跳進(jìn)那碧波萬⑤頃??(qing)的渤海老洋里,去一洗那炎夏⑥溽(6)暑的汗水,關(guān)山萬里的風(fēng)塵……*A.①③④⑥ B.①④⑤⑥C.①②③⑤ D.②④⑤⑥.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.您的棋藝實(shí)在高明,我只有甘敗下風(fēng)。B.聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)進(jìn)住后,這一地區(qū)箭拔弩張的局面才得以緩和。C.沒有經(jīng)過調(diào)查研究,就貿(mào)然下結(jié)論,這種結(jié)論很難站得住腳。D.按裝工人下午就到,我們需要提前做好準(zhǔn)備。.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①華佗—了一種叫麻沸散的麻醉劑,它可在做手術(shù)時(shí)減輕病人的痛苦。②近年來,我國(guó)水電建設(shè)取得驕人業(yè)績(jī),正在興建的發(fā)電工程規(guī)??涨啊"垡粋€(gè)人語文水平的高低,關(guān)鍵看他知識(shí)儲(chǔ)備量的多少。儲(chǔ)備量大的人水平不一定很高,能力不一定很強(qiáng),甚至寫不出得體的文章,—能寫出一手好文章的人儲(chǔ)備量一定不小,這是毫無疑問的。A.配制水利因?yàn)樗訠.配制水力雖然但C.配置水利雖然但D.配置水力因?yàn)樗?下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一項(xiàng)是A.這兒的書真全,什么詩歌啊,小說啊,報(bào)告文學(xué)啊,全有!B.中國(guó)每年人均總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。C.記者一走進(jìn)售票處,馬上就有工作人員迎上來,問有什么事情需要幫助?D.他們幫助農(nóng)民打井、收麥、積肥、修建禮堂……等。.下列句子中成語的運(yùn)用,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.在法律考試中,有些同學(xué)竟對(duì)“法人”“行政處罰”等基本概念素昧平生。????B.當(dāng)今中國(guó)人的服裝款式,亦步亦趨地緊踉世界發(fā)展潮流,令人贊賞。????C因?yàn)樵频淖兓菗渌访噪x的,所以看云識(shí)天氣,必須要有豐富的經(jīng)驗(yàn)。????D.張明要被單位辭退的消息不脛而走,大家議論紛紛。????.下列各句中,語意明確,沒有語病的一項(xiàng)是A.對(duì)行政權(quán)力進(jìn)行有效監(jiān)督,是能否防治腐敗的關(guān)鍵。B.他的畫作色調(diào)和諧,風(fēng)格清新,得到了評(píng)論界的一致好評(píng)。C.李經(jīng)理同意挪用備用金要給予必要的紀(jì)律處分。D.在奧運(yùn)會(huì)上,許多運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)前所未有的新記錄。.下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是A.敬請(qǐng)您擔(dān)任我們的課外輔導(dǎo)員,如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。.您的文章的確有不少錯(cuò)誤,我給斧正了一些。C.蒙您幫忙,深表感激,明天我將于百忙中專程前去致謝。D.您的禮物我收到了,真是“禮輕情義重”??!.把下列句子組合成語意連貫的一段話,正確的一項(xiàng)是①這樣可以記得牢,成為自己的東西。②多讀多抄,這二“多”是必須保證的。③有的書必須多讀,特別是一些范文最好能讀到可以背誦的程度。④“書讀百遍,其義自見”,這句話是有道理的。⑤除了多讀以外,還要多抄,把重點(diǎn)的、關(guān)鍵的詞語抄下來時(shí)時(shí)翻閱。A.②③⑤①④ B.④③⑤②①C.③⑤①②④ D.④③⑤①②.對(duì)下列句子中重音的解釋,正確的一項(xiàng)是A.我居然進(jìn)入了當(dāng)時(shí)最高的學(xué)府一一輔仁大學(xué)中文系。(強(qiáng)調(diào)有能力)??B.冰凍災(zāi)害持續(xù)二十多天,給人民的生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重?fù)p失。(強(qiáng)調(diào)損失的程度)????C.我和王明一起去過青島。(強(qiáng)調(diào)并不陌生)??D.他沒有小心眼兒,一生喜歡“純”字所代表的品格。(強(qiáng)調(diào)不諳世事)*.下列應(yīng)用文的結(jié)束語與相關(guān)文種的對(duì)應(yīng),不正確的一項(xiàng)是???A.以上報(bào)告如無不妥,建議批轉(zhuǎn)有關(guān)單位研究執(zhí)行(呈報(bào)性報(bào)告)B.是否妥當(dāng),請(qǐng)批示(請(qǐng)示)C.如蒙錄用,請(qǐng)賜回信(求職信)D.謹(jǐn)向您致以衷心的慰問(慰問信).下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是???A.《詩經(jīng)?黍離》采用重章疊句的表現(xiàn)手法,將憂憤之情抒發(fā)得淋漓盡致。B.白居易《琵琶行》中的“元和十年”是以帝王年號(hào)紀(jì)年;“戊戌變法”中的“戊戌”則是以天干地支紀(jì)年。C.司馬遷的《史記》、范曄的《漢書》、班固的《后漢書》和陳壽的《三國(guó)志》合稱“前四史”。D.《選擇與安排》的作者朱光潛與《左忠毅公逸事》的作者方苞都是安徽桐城人。.對(duì)下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是???從軍行王昌齡琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。A.第一、二句是說,隨著舞蹈的變換,琵琶又翻出新的曲調(diào),但總擺脫不了離別之情。B.第三句是說,這曲子一直牽動(dòng)著征戍者的情思?!奥牪槐M”,是怨?是嘆?意味深長(zhǎng)。C.最后一句的意思是,清冷的月光照在綿亙起伏的長(zhǎng)城上,意境寥廓而悲涼。D.這首詩采用寫景與抒情相結(jié)合的手法,前三句寫景,層層深入,為末句抒情蓄勢(shì)。二、(18分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成13?18題。(一)①在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個(gè)重復(fù)和變化的問題。只有重復(fù)而無變化,作品就必然單調(diào)枯燥;只有變化而無重復(fù),就容易陷于散漫凌亂。在有“持續(xù)性”的作品中,這一問跚別????重要。我所謂“持續(xù)性”,有些是時(shí)間的持續(xù);有些是在空間轉(zhuǎn)移的持續(xù),但是由于作品或???者觀賞者由一個(gè)空間逐步轉(zhuǎn)入另一空間,所以同時(shí)也具有時(shí)間的持續(xù)性,成為時(shí)間、空間的綜合的持續(xù)。②音樂就是一種時(shí)間持續(xù)的藝術(shù)創(chuàng)作。我們往往可以聽到在一首歌曲或樂曲從頭到尾持續(xù)的過程中,總有一些重復(fù)的樂句、樂段一一或者完全相同,或者略有變化。作者通過這些重復(fù)而取得整首樂曲的統(tǒng)一性。③音樂中的主題和變奏也是在時(shí)間持續(xù)的過程中,通過重復(fù)和變化而取得統(tǒng)一的另一例子。在舒伯特的《鱒魚》五重奏中,我們可以聽到持續(xù)貫串全曲的、極其樸素明朗的“鱒魚”主題和它的層出不窮的變奏。但是這些變奏又“萬變不離其宗”一一主題。水波涓涓的伴奏也不斷地重復(fù)著,使你形象地看到幾條鱒魚在這片伴奏的“水”里悠然自得地游來游去嬉戲,從而使你“知魚之樂”焉。13.下列對(duì)第①段中加點(diǎn)的“這一問題”和“持續(xù)性”的理解,不正確的一項(xiàng)是???A.“這一問題”指藝術(shù)創(chuàng)作中的重復(fù)與變化的問題。B.“持續(xù)性”可以是時(shí)間的持續(xù),或者空間轉(zhuǎn)移的持續(xù)。C.“這一問題”指藝術(shù)創(chuàng)作中只有變化而無重復(fù)的問題。D.“持續(xù)性”可以是同時(shí)表現(xiàn)為時(shí)間和空間轉(zhuǎn)移上的持續(xù)。.作者以《鱒魚》為例,說明的觀點(diǎn)是A.音樂中的主題持續(xù)貫串全曲,極其樸素明朗。B.一首持續(xù)的樂曲總有重復(fù)的樂句、樂段,作者通過這些重復(fù)取得整首樂曲的統(tǒng)一性。C.音樂的變奏“萬變不離其宗”一一主題。D.音樂中的主題和變奏是在時(shí)間持續(xù)的過程中,通過重復(fù)和變化而取得統(tǒng)一的。.下列不能體現(xiàn)“重復(fù)與變化相統(tǒng)一”這一藝術(shù)規(guī)律的一項(xiàng)是A.宋朝著名畫家張擇端的《清明上河圖》B.商業(yè)區(qū)懸掛眾多的某個(gè)知名品牌的廣告宣傳畫C小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》D.芭蕾舞劇《天鵝湖》(二)①英國(guó)著名物理學(xué)家斯蒂芬?霍金近日在美國(guó)喬治?華盛頓大學(xué)發(fā)表題為《為什么要探索太空》的演講時(shí)說,在地球之外的其他星球上可能存在原始生命,人類正在進(jìn)入一個(gè)新的太空探索時(shí)代。②全身癱瘓的霍金蜷縮在輪椅中,通過語音合成器向在場(chǎng)的聆聽者傳遞自己的太空暢想。這位身體無力卻思想飛揚(yáng)的科學(xué)大師說,如果外星生命有足夠智慧,以至于能向太空中發(fā)送信號(hào),那么他們肯定也聰明到了可以制造破壞性核武器的地步了。他本人傾向于這樣一種假設(shè)一一宇宙間的原始生命是非常普遍的,但是智能生命卻相當(dāng)罕見。③霍金還表示,應(yīng)加大太空投入,以迎來一個(gè)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的“宇宙大發(fā)現(xiàn)”時(shí)代?;艚鹫f:“現(xiàn)在的情況有點(diǎn)像1492年之前的歐洲,人們也許會(huì)認(rèn)為讓哥倫布去航海?????純粹是浪費(fèi)錢。但新大陸的發(fā)現(xiàn)卻讓世界得到了根本改變?!雹芑艚鸫竽戭A(yù)言,假如人類的歷程再走100萬年,”人類的足跡必將進(jìn)入那些從未涉足過的宇宙空間”。⑤霍金說,“宇宙大發(fā)現(xiàn)”將帶來比發(fā)現(xiàn)新大陸的“地理大發(fā)現(xiàn)”更巨大的影響,徹底改變?nèi)祟惖奈磥?。他認(rèn)為,人類將在30年內(nèi)在月球上建立基地,以開展長(zhǎng)期的宇宙探索活動(dòng);在200年至500年內(nèi),人類將發(fā)明新的推進(jìn)系統(tǒng),讓在太陽系外的宇宙空間開展載人探索變得可能。.霍金認(rèn)為“宇宙大發(fā)現(xiàn)”的意義是A.讓世界得到根本改變。B.與哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的作用完全可以畫等號(hào)。C.將徹底改變?nèi)祟惖奈磥怼.讓人類的足跡進(jìn)入那些從未涉足過的宇宙空間。.第③段中“現(xiàn)在的情況”指的是A.1492年之前,歐洲科學(xué)技術(shù)非常落后。B.人們看到了新大陸的發(fā)現(xiàn)給世界帶來的巨大變化。C.我們即將迎來一個(gè)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的“宇宙大發(fā)現(xiàn)”時(shí)代。D.在太空探索上投入不足,但太空探索的意義卻非同尋常。.下列對(duì)文段的理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是???A.霍金認(rèn)為,如果人類再過100萬年,就一定會(huì)進(jìn)入那些還沒到過的宇宙空間。B.霍金預(yù)言,為了開展長(zhǎng)期的宇宙探索活動(dòng),人類30年內(nèi)將會(huì)在月球上建立基地。C.宇宙間確實(shí)存在原始生命,但是智能生命相當(dāng)罕見。D.霍金演講的目的是讓我們認(rèn)識(shí)到探索太空對(duì)人類未來的巨大影響,進(jìn)而增加太空投
入,以迎來“宇宙大發(fā)現(xiàn)”時(shí)代。三、(8分,每小題2分)閱讀下面的文言文,完成19?22題。(齊)威王召即墨大夫而語之曰:“自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟①,民人給②,官無留事③,東方以寧。是子不事吾左右以求譽(yù)也?!狈庵f家。召阿④大夫語日:“自子之守阿,譽(yù)言日聞。然使使視阿,田野不辟,民貧苦。昔日趙攻甄,子弗能救。衛(wèi)取薛陵,子弗知。是子以幣厚吾左右以求譽(yù)也?!笔侨?,烹阿大夫,及左右嘗譽(yù)者皆并烹之?!谑驱R國(guó)震懼,人人不敢飾非,務(wù)盡其誠(chéng)。齊國(guó)大治。(節(jié)選自《史記》)【注釋】①辟:開辟,開墾。②給:富足。③留事:積壓的事情。④阿:東阿邑。19.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義不相同的一組是???王語暴以好樂*以地事秦,猶抱薪救火*吾嘗終日而思矣王語暴以好樂*以地事秦,猶抱薪救火*吾嘗終日而思矣*故治國(guó)無法則亂*中“之”字用法相同的一項(xiàng)是B.所居之官輒積年不徙*D.久之,聞左公被炮烙**B.是子不事吾左右以求譽(yù)也*C.及左右嘗譽(yù)者皆并烹之*D.齊國(guó)大治*.下列各句中,與“自子之居即墨也”A.不知軍之不可以進(jìn)而謂之進(jìn)*C.善刀而藏之*.下列各句中加點(diǎn)的詞,與“毀言日至”中的“日”字用法相同的一項(xiàng)是A.于其身也,則恥師焉 B.事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎???C.則其好游者不能窮也 D.項(xiàng)伯殺人,臣活之??22.下列對(duì)文段的理解,不正確的一項(xiàng)是???A.雖然詆毀即墨大夫的話每天都有,但是東方安寧,所以齊威王依然“封之萬家”。B.齊威王把阿大夫和身邊為阿大夫說好話的人都處以烹刑。C.齊國(guó)大治的原因是齊威王了解實(shí)情,對(duì)官吏賞罰分明。D.文段采用對(duì)比手法突出表現(xiàn)了“贊美即墨大夫”這一主旨。第H卷(非選擇題共50分)四、(8分).翻譯第三題文言文閱讀材料中畫線的句子。(2分)人人不敢飾非,務(wù)盡其誠(chéng)。.補(bǔ)寫下面文段中名句的空缺部分。(任選三句)(3分)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。朱自清發(fā)現(xiàn)了海的迷人,“海水那么綠,那么釅, (1) ”李白寫下了山的崔嵬,“天姥連天向天橫, (2) ”:劉鸚描盡了音樂的神韻,”有如花塢春曉,”。不僅如此,思念也是一種美,“但愿人長(zhǎng)久, (4) ”;豪邁更是一種美," (5) ,一覽眾山小”??梢姡灰朴诎l(fā)現(xiàn),美無處不在。.以“奧運(yùn)來了”為開頭寫一段話,要求運(yùn)用排比句式,語言生動(dòng)流暢,不超過60字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(3分)五、(12分,每小題2分)閱讀下面的文字,完成26?31題?!碍偽?,親愛的,”蘇俯著身子對(duì)她說,“你答應(yīng)我閉上眼睛,不要瞧窗外,等我畫完,行嗎?明天我非得交出這些插圖。我需要光線,否則我就拉下窗簾了?!薄澳悴荒艿侥情g屋子里去畫嗎?"瓊西冷冷地問道。“我愿意呆在你踉前,”蘇說,“再說,我也不想讓你老看著那些討厭的長(zhǎng)春藤葉子?!薄澳闼粫?huì)吧,”蘇說道,“我得下樓把貝爾門叫上來,給我當(dāng)那個(gè)隱居的老礦工的模特兒。我一會(huì)兒就回來的。不要?jiǎng)?,等我回來?!崩县悹栭T是住在她們這座樓房底層的一個(gè)畫家。他年過六十,有一把像米開朗基羅的摩西雕像那樣的大胡子,這胡子長(zhǎng)在一個(gè)像半人半獸的森林之神的頭顱上,又鬟曲地飄拂在小鬼似的身軀上。貝爾門是個(gè)失敗的畫家。他操了四十年的畫筆,還遠(yuǎn)沒有摸著藝術(shù)女神的衣????????裙。他老是說就要畫他的那幅杰作了,可是直到現(xiàn)在他還沒有動(dòng)筆。幾年來,他除了偶爾畫*點(diǎn)商業(yè)廣告之類的玩意兒以外,什么也沒有畫過。他給藝術(shù)區(qū)里窮得雇不起職業(yè)模特兒的年輕畫家們當(dāng)模特兒,掙一點(diǎn)錢。他喝酒毫無節(jié)制,還時(shí)常提起他要畫的那幅杰作。除此以外,他是一個(gè)火氣十足的小老頭子,十分瞧不起別人的溫情,卻認(rèn)為自己是專門保護(hù)樓上畫室里那兩個(gè)年輕女畫家的一只看家狗。蘇在樓下他那間光線黯淡的斗室里找到了嘴里酒氣撲鼻的貝爾門。一幅空白的畫布繃在一個(gè)畫架上,擺在屋角里,等待那幅杰作已經(jīng)二十五年了,可是連一根線條還沒等著。蘇把瓊西的胡思亂想告訴了他,還說她害怕瓊西自個(gè)兒瘦小柔弱得像一片葉子一樣,對(duì)這個(gè)世界的留戀越來越微弱,恐怕真會(huì)離世飄走了。老貝爾門兩只發(fā)紅的眼睛顯然在迎風(fēng)流淚,他十分輕蔑地嗤笑這種癡呆的胡思亂想?!笆裁?,”他喊道,“世界上真會(huì)有人蠢到因?yàn)槟切┰撍赖拈L(zhǎng)春藤葉子落掉就想死?我從????????來沒有聽說過這種怪事。不,我才不給你那隱居的礦工糊涂蟲當(dāng)模特兒呢。你干嗎讓她胡思亂想?唉,可憐的瓊西小姐?!薄八〉煤軈柡芴撊酰碧K說,“發(fā)高燒發(fā)得她神經(jīng)昏亂,滿腦子都是古怪想法。好吧,貝爾門先生,你不愿意給我當(dāng)模特兒,就拉倒,我看你是個(gè)討厭的老一一老啰唆鬼?!薄澳愫?jiǎn)直太婆婆媽媽了!”貝爾門喊道,“誰說我不愿意當(dāng)模特兒?走,我和你一塊去。我不是講了半天愿意給你當(dāng)模特兒?jiǎn)幔坷咸鞝?,瓊西小姐這么好的姑娘真不應(yīng)該躺在這種地方生病??傆幸惶煳乙嬕环茏?,我們就可以都搬出去了。一定的!”.文段中“摸著藝術(shù)女神的衣裙”是個(gè)比喻的說法,它在文中的含義是什么?.貝爾門為什么把那些葉子稱為“該死的長(zhǎng)春藤葉子”?這表現(xiàn)了貝爾門怎樣的思想感情?.蘇找貝爾門當(dāng)模特兒的真正用意是什么?貝爾門為什么一開始不愿意給蘇當(dāng)模特兒?.在對(duì)貝爾門的描寫中,作者主要運(yùn)用了哪兩種描寫方法?.根據(jù)文中的描寫,用簡(jiǎn)要的語言說一說貝爾門是怎樣的一個(gè)人。.文中貝爾門老是說要畫一幅“杰作”,對(duì)此,有人說,這表現(xiàn)了貝爾門對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求;也有人說,這表現(xiàn)了貝爾門性格中喜歡吹牛、光說不做的缺點(diǎn)。就這一問題,簡(jiǎn)單發(fā)表你的看法。六、(30分).閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。一位小巨人因?yàn)闆]有一雙合腳的鞋,飽嘗了“穿小鞋”的痛苦。后來父親花了很大的代價(jià)為他買了一雙合腳的球鞋,小巨人如獲至寶,倍加珍惜,因?yàn)樗麌L到了“穿一雙合腳的鞋行路”的甜頭。穿鞋如此,人生的各方面莫不如此:學(xué)習(xí)要有合適的方法,工作應(yīng)選擇適合自己的職業(yè),創(chuàng)業(yè)需要和諧的外部環(huán)境,生活需要選擇適合自己的方式……請(qǐng)以“穿一雙合腳的鞋行路”為話題寫一篇文章。立意自定,文體不限(詩歌除外),題目自擬,不少于700字。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第I卷(選擇題共50分)、(本大題共12個(gè)小題,每小題2分,滿分24分)題號(hào)123456789101112答案BCBADBADCACD、(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,滿分18分)題號(hào)131415161718答案CDBCDC三、a忙大題共4個(gè)小題,每小題2分,滿分8分)題號(hào)19202122答案DABD第n卷(非選擇題共50分)四、(本大題共3個(gè)小題,滿分8分).[答案]人人不敢掩飾錯(cuò)誤,一定竭盡他的誠(chéng)心。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分?!帮棥迸c“務(wù)”的翻譯,每錯(cuò)一處扣分。.[答案](1)會(huì)帶你到夢(mèng)中去 (2)勢(shì)拔五岳掩赤城 (3)百鳥亂鳴(4)千里共嬋娟 (5)會(huì)當(dāng)凌絕頂[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題3分,答對(duì)一句得1分,答對(duì)3句即得滿分,不倒扣分。句中有錯(cuò)別字或漏字、添字,該句不得分。.[答案]示例:古老的長(zhǎng)城伸出了熱情的手臂,滔滔的黃河奏響了歡樂的樂章,雄偉的泰山敞開了博大的胸懷。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題3分,使用排比句式,語言生動(dòng)流暢,即可得3分。未使用排比手法的,不得分;有錯(cuò)別字的,扣1分。五、(本大題共6個(gè)小題,每小題2分,滿分12分).[答案]指在繪畫(藝術(shù))上的成功[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分,意思對(duì)即可得分。.[答案]因?yàn)榄偽靼炎约旱纳烷L(zhǎng)春藤葉聯(lián)系起來(或:瓊西因?yàn)殚L(zhǎng)春藤葉落掉而失去了生的希望)。表現(xiàn)了貝爾門對(duì)瓊西的關(guān)心、
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