第29頁共29頁幼兒園進社區(qū)早教活動方案〔共7篇〕第1篇：幼兒園早教活動方案_幼兒園早教活動方案本文是關(guān)于范文的幼兒園早教活動方案，感謝您的閱讀！幼兒園早教活動方案一、來園接待：〔8:30——9:00〕操作要點：熱情接待家長和幼兒。主動與家長和幼兒打招呼。觀察重點：觀察幼兒情緒，及時安撫情緒低落的幼兒。二、戶外活動：〔9:00——9:45〕活動名稱：追影子活動目的：讓寶寶走得更穩(wěn)更快，練習(xí)寶寶的捕捉才能和動作的反響能?；顒訙?zhǔn)備：陽光明媚的上午〔下雨改為捉尾巴〕?；顒拥攸c：操場活動過程：*指導(dǎo)語：您的寶寶已經(jīng)具備一定的奔跑才能，通過"追影子"的游戲，滿足寶寶喜歡奔跑的需求。同時在互動中增進您與寶寶的感情。*指導(dǎo)過程：1、指導(dǎo)者示范帶著寶寶一起來到操場。引導(dǎo)寶寶觀察自己的影子和爸爸媽媽的影子。對著影子做做動作。引導(dǎo)寶寶追爸爸媽媽的影子。為了激發(fā)和保持孩子的興趣，可以拿著一個毛絨玩具或者做各種得意的動作，讓寶寶追著玩。2、指導(dǎo)家長提醒家長要鼓勵寶寶，對于膽小的寶寶要給予適當(dāng)?shù)膸椭?、個別指導(dǎo)觀察寶寶的興趣，進展個別指導(dǎo)。溫馨提示：觀察寶寶的興趣，利用有童趣的語言引導(dǎo)寶寶追趕家長的影子，累了可以及時的休息。三、生活活動：〔9:45——10:00〕操作要點：提醒家長為寶寶擦汗，帶寶寶小便洗手、喝水。指導(dǎo)重點：指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶嘗試自己脫衣服小便。于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀四、學(xué)習(xí)活動：〔10:00——10:20〕活動名稱：好吃的餅干活動目的：1、嘗試用橡皮泥壓扁、拓印，開展寶寶精細(xì)動作。2、培養(yǎng)寶寶對美工活動的興趣，開展寶寶的想象力活動準(zhǔn)備：各色橡皮泥人手一份、泥工板每位寶寶一個、背景音樂《餅干歌》?；顒拥攸c：底樓跳跳班活動室活動過程：*指導(dǎo)語：我們的寶寶手指已經(jīng)有了一定的力量，可以進展簡單的揉、搓。也有了一定的想象力。今天我們利用"做餅干"的游戲，滿足寶寶揉搓捏的需求，并進一步促進手部肌肉的開展和想象力的開展。*指導(dǎo)過程：1、老師介紹活動目的。2、創(chuàng)設(shè)情景：小豬嘟嘟說：寶寶們，我特別喜歡吃餅干，我吃過手指餅干，我還吃過小熊餅干呢。你們吃過什么餅干呢？能告訴我嗎？鼓勵寶寶用"我吃過XX餅干。"的句式說一說。3、嘟嘟說：寶寶們都喜歡吃餅干，今天我們聽一首好聽的歌曲"餅干歌".放音樂"餅干歌",寶寶和家長一起做律動，模擬揉、團、搓、捏等動作。第一遍：老師隨音樂律動，寶寶感知音樂旋律并隨音樂簡單動作。第二遍：老師用夸大的表情和動作表現(xiàn)揉、團、搓、捏的過程，帶著寶寶和家長一起做律動。第三遍：親子面對面做律動，感受音樂活動的樂趣。第四遍：請寶寶和家長坐下來一起做餅干。溫馨提示：1、平時家長在家也可以和寶寶一起經(jīng)常玩捏橡皮泥的游戲。2、寶寶玩得純熟后還可以嘗試捏面團等等。五、活動提示：〔10:20——10:30〕1、總結(jié)本次活動：我們的三次早教活動都已經(jīng)完畢。請爸爸媽媽回去之后于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀反思總結(jié)一下我們的三次活動中寶寶的表現(xiàn)。針對這些表現(xiàn)，在家繼續(xù)進展對寶寶的親子活動，使寶寶得到更快的開展。2、下次活動的時間與地點：待定。六、反思與調(diào)整：于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀第2篇：幼兒園早教活動方案幼兒園早教活動方案幼兒園早教活動方案一、來園接待：〔8:30——9:00〕操作要點：熱情接待家長和幼兒。主動與家長和幼兒打招呼。觀察重點：觀察幼兒情緒，及時安撫情緒低落的幼兒。二、戶外活動：〔9:00——9:45〕活動名稱：追影子活動目的：讓寶寶走得更穩(wěn)更快，練習(xí)寶寶的捕捉才能和動作的反響能。活動準(zhǔn)備：陽光明媚的上午〔下雨改為捉尾巴〕?；顒拥攸c：操場活動過程：*指導(dǎo)語：您的寶寶已經(jīng)具備一定的奔跑才能，通過“追影子”的游戲，滿足寶寶喜歡奔跑的需求。同時在互動中增進您與寶寶的感情。*指導(dǎo)過程：1、指導(dǎo)者示范帶著寶寶一起來到操場。引導(dǎo)寶寶觀察自己的影子和爸爸媽媽的影子。對著影子做做動作。引導(dǎo)寶寶追爸爸媽媽的影子。為了激發(fā)和保持孩子的興趣，可以拿著一個毛絨玩具或者做各種得意的動作，讓寶寶追著玩。2、指導(dǎo)家長提醒家長要鼓勵寶寶，對于膽小的寶寶要給予適當(dāng)?shù)膸椭?、個別指導(dǎo)觀察寶寶的興趣，進展個別指導(dǎo)。溫馨提示：觀察寶寶的興趣，利用有童趣的語言引導(dǎo)寶寶追趕家長的影子，累了可以及時的休息。三、生活活動：〔9:45——10:00〕操作要點：提醒家長為寶寶擦汗，帶寶寶小便洗手、喝水。指導(dǎo)重點：指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶嘗試自己脫衣服小便。四、學(xué)習(xí)活動：〔10:00——10:20〕活動名稱：好吃的餅干活動目的：1、嘗試用橡皮泥壓扁、拓印，開展寶寶精細(xì)動作。2、培養(yǎng)寶寶對美工活動的興趣，開展寶寶的想象力。?；顒訙?zhǔn)備：各色橡皮泥人手一份、泥工板每位寶寶一個、背景音樂《餅干歌》?；顒拥攸c：底樓跳跳班活動室活動過程：*指導(dǎo)語：我們的寶寶手指已經(jīng)有了一定的力量，可以進展簡單的揉、搓。也有了一定的想象力。今天我們利用“做餅干”的游戲，滿足寶寶揉搓捏的需求，并進一步促進手部肌肉的開展和想象力的開展。*指導(dǎo)過程：1、老師介紹活動目的。2、創(chuàng)設(shè)情景：小豬嘟嘟說：寶寶們，我特別喜歡吃餅干，我吃過手指餅干，我還吃過小熊餅干呢。你們吃過什么餅干呢？能告訴我嗎？鼓勵寶寶用“我吃過XX餅干?！钡木涫秸f一說。3、嘟嘟說：寶寶們都喜歡吃餅干，今天我們聽一首好聽的歌曲“餅干歌”。放音樂“餅干歌”，寶寶和家長一起做律動，模擬揉、團、搓、捏等動作。第一遍：老師隨音樂律動，寶寶感知音樂旋律并隨音樂簡單動作。第二遍：老師用夸大的表情和動作表現(xiàn)揉、團、搓、捏的過程，帶著寶寶和家長一起做律動。第三遍：親子面對面做律動，感受音樂活動的樂趣。第四遍：請寶寶和家長坐下來一起做餅干。溫馨提示：1、平時家長在家也可以和寶寶一起經(jīng)常玩捏橡皮泥的游戲。2、寶寶玩得純熟后還可以嘗試捏面團等等。五、活動提示：〔10:20——10:30〕1、總結(jié)本次活動：我們的三次早教活動都已經(jīng)完畢。請爸爸媽媽回去之后反思總結(jié)一下我們的三次活動中寶寶的表現(xiàn)。針對這些表現(xiàn)，在家繼續(xù)進展對寶寶的親子活動，使寶寶得到更快的開展。2、下次活動的時間與地點：待定。六、反思與調(diào)整：第3篇：早教進社區(qū)活動方案青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)“科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭”社區(qū)開放活動方案一、主辦單位：上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女結(jié)合會青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計生委青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園二、特別媒體支持：/二、活動時間：XX年12月2日上午9：00-12：00三、活動地點：白鶴鎮(zhèn)幼兒園四、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭報名：59746723，27717998，54653082，54892550聯(lián)絡(luò)人：張老師五、活動概況為了積極貫徹《上海市學(xué)前教育三年行動方案〔XX年—2023年〕》普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童安康成長。我園定于XX年12月2日偕同上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián)，面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次免費的科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。本次“科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭”大型社區(qū)開放主要包括：專家咨詢〔聘請本市著名的胎教早教專家現(xiàn)場咨詢〕、嬰幼兒常規(guī)體檢、科學(xué)育兒知識講座、親子活動四個局部。通過此次活動，將立足白鶴鎮(zhèn)幼兒園，聯(lián)手婦聯(lián)、計生委、街道、以多方聯(lián)動、協(xié)同推進的方式，建立一個以上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心為核心的青浦區(qū)早期教育研究指導(dǎo)中心，同時以幼兒園為基地，社區(qū)家庭為核心，在政府的統(tǒng)籌安規(guī)劃下，逐步形成覆蓋全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的0~3歲胎早教指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，讓早期教育真正進入家庭，以推動我區(qū)0~3歲教育的開展。本次活動將于12月2日開場逐步形成一項常規(guī)的，針對0~3歲嬰幼兒家庭的活動。本次活動通過親子互動、展版宣傳、情景活動等方式展示上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心的風(fēng)采，同時通過胎早教中心現(xiàn)場為父母解答幼兒教育、心理開展、營養(yǎng)保健、疾病預(yù)防等問題。六、現(xiàn)場活動〔一〕活動區(qū)〔白鶴鎮(zhèn)幼兒園張卉〕1、寶貝運動區(qū)與白鶴鎮(zhèn)幼兒園共同參與籌劃，提供各種豐富的運動器材，給孩子自由活動的空間，發(fā)揮他們好動的天性。2、親子活動區(qū)開展“陽光地帶”親子活動，指導(dǎo)家長學(xué)會觀察、記錄、評價和教育寶寶，使孩子得到安康、科學(xué)、合理、前沿的教育。〔二〕專家咨詢區(qū)〔張智方〕1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、心理特點及教養(yǎng)要點專家咨詢活動。主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理開展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。形式：個別咨詢、互動討論。專家：劉湘云、蔣迪仙等2、嬰幼兒身心開展常規(guī)測查區(qū)——上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心專家主題：通過常規(guī)檢測從大動作、精細(xì)動作、言語、認(rèn)知、應(yīng)物應(yīng)人等多方面來反映幼兒的開展?fàn)顩r。形式：現(xiàn)場測查、個別咨詢、互動討論?；顒尤諘r間安排時間活動內(nèi)容活動對象負(fù)責(zé)人活動區(qū)域9:00-10:00簽到及自由活動0-3歲張卉寶貝運動區(qū)專家咨詢0-3歲張智方0~3歲育兒咨詢區(qū)〔大廳〕常規(guī)體檢0-3歲張智方嬰幼兒身心開展常規(guī)測查區(qū)宣傳展示資料參觀0-3歲家長宣傳展示區(qū)10:00-11:30親子活動12個月寶寶及家長*張月蘭、莊燕徐春風(fēng)活動室一13-18個月寶寶及家長*郁小紅、華曉艷周紅芳、陸會賢活動室二19-24個月寶寶及家長*顧春燕、吳冬敏徐惠娟、施偉宏活動室三25-36個月寶寶及家長*朱彩芳、沈暉第4篇：早教進社區(qū)活動方案早教進社區(qū)活動方案【篇1：親子教育進社區(qū)總體活動方案】“親子攜手共成長”西南大學(xué)實驗幼兒園送早教入社區(qū)活動總體方案一.主題和目的主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深化宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)歷。目的：進展一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性，承受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持，擴大影響。二.活動形式和活動內(nèi)容1、主要在選定社區(qū)內(nèi)進展戶外圖文展示，展示孩子和家長們參加親子活動的照片和孩子們的作品展，讓家長直觀的理解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與開展，起到吸引家長和其寶寶參與的作用2、老師和孩子現(xiàn)場表演，一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用，二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的開展，明白親子教育的優(yōu)越性。3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和老師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶參加到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢效勞，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的理解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹，使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。三．活動評估與信息反響1．活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)2．現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象4．該社區(qū)打到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)3．該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)四．風(fēng)險及應(yīng)急預(yù)案:1.社區(qū)環(huán)境平安2.天氣3.人員受傷西南大學(xué)實驗幼兒園xxx九年四月二十六日【篇2：2023—2023上學(xué)期早教進社區(qū)活動籌劃】******幼兒園2023—2023學(xué)年上學(xué)期早教進社區(qū)活動方案一、活動時間：2023.12.16上午9：30——11：30二、活動地點：****小區(qū)三、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭四、活動概況為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童安康成長。我園定于2023年12月16日組織本園具有育嬰師資格的老師走進****小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。五、現(xiàn)場活動〔一〕簽到及分發(fā)早教宣傳單負(fù)責(zé)老師：馬**張**〔二〕早教知識咨詢區(qū)1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理開展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。形式：個別咨詢、互動討論。負(fù)責(zé)老師：李**陳**阮***〔三〕親子活動區(qū)負(fù)責(zé)老師：謝***林***王**劉**活動一：拔蘿卜〔王世娥〕活動目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運動體驗節(jié)奏感。指導(dǎo)要點：1、寶寶躺在地墊受騙蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。活動二：大腳和小腳〔高銘佳〕活動目的：進步寶寶腿部肌肉的力量，開展平衡才能。活動準(zhǔn)備：籃子，海洋球指導(dǎo)要點：1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。2、家長跨步向前走時，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里?；顒尤禾兹Α矂⒕G葉〕活動目的：開展寶寶的手眼協(xié)調(diào)才能?；顒訙?zhǔn)備：套圈3套指導(dǎo)要點：1、家長引導(dǎo)寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶，并及時的鼓勵寶寶。活動四：小籃接泡泡〔謝佳佳林梅生〕活動目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤才能和手眼協(xié)調(diào)才能?；顒訙?zhǔn)備：泡泡水一瓶，小籃4個指導(dǎo)要點：1、分給寶寶人手一個小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。2、請寶寶用籃子接泡泡，家長注意調(diào)整寶寶間的間隔，防止碰撞。前期準(zhǔn)備工作1、社區(qū)宣傳海報張貼12月2日前完成。2、橫幅1條：***8幼兒園社區(qū)早教效勞〔12月12日前制作完畢，陳**負(fù)責(zé)〕幼兒園條幅4條3、早教知識宣傳單的制作〔500份，陳**、劉***、林***負(fù)責(zé)，12月13日前完成〕4、活動場地布置材料準(zhǔn)備：長桌3張，凳子6張5、社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)絡(luò)：張**負(fù)責(zé)【篇3：早教進社區(qū)活動方案】早教進社區(qū)活動方案青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)“科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭”社區(qū)開放活動方案一、主辦單位：上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女結(jié)合會青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計生委青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園二、特別媒體支持：/二、活動時間：xx年12月2日上午9：00-12：00三、活動地點：白鶴鎮(zhèn)幼兒園四、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭報名：59746723，27717998，54653082，54892550聯(lián)絡(luò)人：張老師五、活動概況為了積極貫徹《上海市學(xué)前教育三年行動方案〔xx年—2023年〕》普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童安康成長。我園定于xx年12月2日偕同上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián)，面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次免費的科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。本次ldquo;科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭”大型社區(qū)開放主要包括：專家咨詢〔聘請本市著名的胎教早教專家現(xiàn)場咨詢〕、嬰幼兒常規(guī)體檢、科學(xué)育兒知識講座、親子活動四個局部。通過此次活動，將立足白鶴鎮(zhèn)幼兒園，聯(lián)手婦聯(lián)、計生委、街道、以多方聯(lián)動、協(xié)同推進的方式，建立一個以上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心為核心的青浦區(qū)早期教育研究指導(dǎo)中心，同時以幼兒園為基地，社區(qū)家庭為核心，在政府的統(tǒng)籌安規(guī)劃下，逐步形成覆蓋全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的0~3歲胎早教指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，讓早期教育真正進入家庭，以推動我區(qū)0~3歲教育的開展。本次活動將于12月2日開場逐步形成一項常規(guī)的，針對0~3歲嬰幼兒家庭的活動。本次活動通過親子互動、展版宣傳、情景活動等方式展示上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心的風(fēng)采，同時通過胎早教中心現(xiàn)場為父母解答幼兒教育、心理開展、營養(yǎng)保健、疾病預(yù)防等問題。六、現(xiàn)場活動〔一〕活動區(qū)〔白鶴鎮(zhèn)幼兒園張卉〕1、寶貝運動區(qū)與白鶴鎮(zhèn)幼兒園共同參與籌劃，提供各種豐富的運動器材，給孩子自由活動的空間，發(fā)揮他們好動的天性。第5篇：幼兒園開展早教進社區(qū)活動沙子口段家埠幼兒園開展“早教進社區(qū)”活動孩子良好開端，始于早期教育。為了孩子安康快樂地成長，也為了更好地發(fā)揮對社區(qū)早期教育的輻射作用，3月20日上午沙子口段家埠幼兒園開展了“早教進社區(qū)活動”，邀請了十多戶社區(qū)的家庭參加活動。在活動前，幼兒園早教中心做了充分的準(zhǔn)備，包括場景的設(shè)置、內(nèi)容的選用，玩教具裝備等都緊緊圍繞寶寶的年齡特點進展。親子課堂在歡快的音樂聲中開場了，早教中心的曲晶老師是一位有著多年親子指導(dǎo)經(jīng)歷的老師，她通過“親親近熱、做做玩玩”等環(huán)節(jié)加深了與寶寶的情感交流，組織的語言游戲《放鞭炮》，通過有趣的語言，夸大形象的肢體動作，給寶寶和家長們帶來了無限樂趣。最后，“說說唱唱、開開心心”互動式的活動使寶寶和媽媽們體會到了親子游戲的快樂。早教課堂使用的零點起步課程，針對寶寶開展規(guī)律與個體差異，開蒙養(yǎng)正，促進寶寶全面而富有個性地成長。在活動完畢時，我們還請家長們填寫了“活動反響表”，分發(fā)了早教資料，并向家長傳授了簡單的科學(xué)育兒知識，受到了家長的歡送。這次寓教于樂的親子活動，得到了家長們多方面的肯定，家長們對幼兒園進社區(qū)的活動表示高度的稱贊。不但讓家長們理解了早教的重要性，也加強了幼兒園與社區(qū)、家庭的親密聯(lián)絡(luò)，從而有效實現(xiàn)了幼兒園、家庭、社區(qū)豐富資的互相利用。第6篇：幼兒園早教活動方案專題幼兒園早教活動詳細(xì)內(nèi)容與安排2023.10．19時間：2023年10月19日〔周六〕上午9：00——11：00宗旨：新學(xué)期開場，這是本學(xué)期的第一次早教活動，讓寶寶沐浴在秋風(fēng)里，體驗早教活動的快樂，讓社區(qū)內(nèi)更多的兒童能享受到優(yōu)質(zhì)的早教效勞。開心的天地兒童在父母的監(jiān)護下，自由選擇喜歡的區(qū)域、材料進展擺弄與操作。好玩的游戲游戲場所門口，有建議兒童參與的月齡提示；游戲進展前，老師會簡單介紹游戲?qū)τ變洪_展的意義，家長在游戲時的教育作用和指導(dǎo)要領(lǐng)等。活動留言版在形狀得意的留言紙上，家長可以隨意寫下參與此次早教活動的體會及感想。提示：家長將每次寶貝收到的邀請函好好珍藏，因為它寓意著寶貝的成長！詳細(xì)活動安排課程內(nèi)容與目的：穿項鏈目的：訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)，培養(yǎng)專注的習(xí)慣。材料：30厘米左右長的彩帶〔人手一根〕，不同顏色的串珠假設(shè)干。玩法：1、家長引導(dǎo)幼兒學(xué)做項鏈?！矊讉€珠子穿在一根彩帶上〕2、寶寶，我們一起來做美麗的項鏈吧！開場家長可協(xié)助幼兒。溫馨提示：1、先由家長拿起珠子讓寶寶用繩子穿，再讓他用另一只手把繩頭拉過來。2、鼓勵家長在家也準(zhǔn)備這樣的游戲，屢次練習(xí)后孩子就學(xué)會兩手配合了。手指爬爬目的：讓寶寶通過感受有節(jié)奏的觸摸，增強音樂感知才能和皮膚敏感度。材料：歌曲《手指爬爬》玩法：1、爸爸媽媽把食指和中指輕輕地點在寶寶的手臂上，然后在寶寶的手臂上爬。2、爸爸媽媽邊唱歌曲《手指爬爬》，邊根據(jù)歌曲的節(jié)拍在寶寶手臂上挪動手指。溫馨提示：1、假如寶寶有興趣，也可讓寶寶嘗試在自己或別人的手臂上爬。螞蟻建筑師目的：鍛煉幼兒爬行才能，促進大肌肉的動作開展和身體的協(xié)調(diào)性。材料：螞蟻頭飾假設(shè)干玩法：1、家長帶寶寶面對老師圍坐成半圓。2、請家長幫助寶寶帶上頭飾，同時家長也戴螞蟻的頭飾。小螞蟻們一起來運動。3、小螞蟻是怎樣走路的呢?〔爬、爬、爬〕指導(dǎo)寶寶要手膝著地爬。4、小螞蟻趕快出發(fā)，并進展壘高游戲。溫馨提示：1、這個游戲主要是開展寶寶手膝著地的向指定方向爬，從而進一步進步寶寶爬的才能。家長可以根據(jù)寶寶的實際情況，指導(dǎo)寶寶壘高的高度。棒棒糖目的：進步寶寶手眼協(xié)調(diào)才能，讓寶寶體驗動手?jǐn)[弄的快樂。材料：橡皮泥假設(shè)干、小細(xì)棒玩法：1、家長把面團進展分團，寶寶學(xué)著搓圓。2、家長指導(dǎo)寶寶一手拿彩泥，一手拿小棒，把小棒穿進圓球。溫馨提示：1、對有困難的寶寶，先由家長拿葫蘆，寶寶穿葫蘆。2、在活動的過程中，提醒寶寶拿竹簽要注意平安，不要扎到手。采購與準(zhǔn)備提示：需準(zhǔn)備：后勤準(zhǔn)備：大廳簽到桌、飲水桶、不銹鋼水杯。老師準(zhǔn)備：游戲環(huán)境、材料、游戲介紹〔各負(fù)責(zé)老師〕。海報〔小班〕10.18之前完成。攝影請帶好相機，事先充足電。周五〔10/18〕離園前做好所有準(zhǔn)備。周六活動〔10/19〕當(dāng)天，全體工作人員8：30準(zhǔn)時到崗。第7篇：幼兒園開展早教主題活動方案幼兒園開展早教主題活動方案一、來園接待：〔8:30——9:00〕操作要點：熱情接待家長和幼兒。主動與家長和幼兒打招呼。觀察重點：觀察幼兒情緒，及時安撫情緒低落的幼兒。二、戶外活動：〔9:00——9:45〕活動名稱：追影子活動目的：讓寶寶走得更穩(wěn)更快，練習(xí)寶寶的捕捉才能和動作的反響能?；顒訙?zhǔn)備：陽光明媚的上午〔下雨改為捉尾巴〕。活動地點：操場活動過程：*指導(dǎo)語：您的寶寶已經(jīng)具備一定的奔跑才能，通過"追影子"的游戲，滿足寶寶喜歡奔跑的需求。同時在互動中增進您與寶寶的感情。*指導(dǎo)過程：1、指導(dǎo)者示范