托管班保育員崗位職責(共4篇)_第1頁
托管班保育員崗位職責(共4篇)_第2頁
托管班保育員崗位職責(共4篇)_第3頁
托管班保育員崗位職責(共4篇)_第4頁
托管班保育員崗位職責(共4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第12頁共12頁托管班保育員崗位職責〔共4篇〕第1篇:托管班老師崗位職責托管班老師崗位職責崗位職責:崗位職責:1、領(lǐng)取文具、整理資料、修改學生課后作業(yè);填寫班級管理手冊;2、合理安排學生作業(yè)內(nèi)容,認真維護課堂秩序,激發(fā)學生學習興趣;認真檢查學生作業(yè)質(zhì)量,統(tǒng)計學生錯誤狀況,難點答疑;3、課后檢查學生清潔,對學生當日表現(xiàn)進展記錄并統(tǒng)計,填寫統(tǒng)計表,將資料及物品歸位;4、及時向主管老師反應學生日常學習中的特殊狀況;關(guān)心學生身心安康,與家長定期溝通。任職要求:1、本科及以上學歷,學前教育或師范專業(yè)優(yōu)先;2、有責任心有愛心有耐心;3、具有很強的中文表達才能,普通話標準,口齒伶俐;4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動;第2篇:托管班老師崗位職責托管班老師崗位職責【篇1:教育機構(gòu)托管老師職責協(xié)議【拿來就能用】】【篇2:托管班老師工作指南】托管班老師工作指南一、教學部情況介紹1.教學部概況教務(wù)人員依習吧老師規(guī)章制度據(jù)學展開工作,現(xiàn)有輔導老師有者一線教學工作經(jīng)歷?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室,輔導教室。日常開設(shè)班型有托管輔導班、周末補習班。學員目前主要是小學段及初中段的學生。另外,寒暑假時開設(shè)假期托管班、綜合補習班、綜合進步班等班型。每個班型均任命一名班主任,并根據(jù)課程表安排輔導老師。2.老師崗位規(guī)章制度1)熱愛本職工作,為人師表,教書育人,以學生為本,有良好的職業(yè)道德。服從工作安排,完成各自的教學任務(wù)及各項臨時性的任務(wù)。2)自覺遵守學習吧各項規(guī)章制度。在教學過程中杜絕有違背各項國家法律法規(guī)的言行,不講影響社會、學校和學習吧穩(wěn)定的話,嚴禁非法傳教。3)老師要對自己承當?shù)恼n程負責,努力進步輔導講授程度,準備好教案、課件等。認真完成教學輔導各個環(huán)節(jié)的任務(wù),認真檢查學生作業(yè),做好學生學習成績的評定。4)嚴格上課制度,老師應做到不遲到,不提早或延遲下課。5)完善請假制度,凡休班都應做好工作交接安排。老師每周有一天的休班時間,休班時須事先說明;額外請假的,須提早提出書面申請。6)學習吧教學用品外借、獎勵時,須登記在案;貴重物品應提出申請。7)建立衛(wèi)生責任制,要保持教室衛(wèi)生清潔、整齊。3.輔導老師崗位職責1、任職資格:1〕2〕3〕4〕5〕6〕具備教育心理學知識,較強的授課才能;具有教學經(jīng)歷和一定的教學研究工作經(jīng)歷;熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。普通話及英語口語標準,口齒伶俐;純熟掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;具有較強的親和力與耐心,講課生動活潑,知識面寬廣;【篇3:托管班管理制度】博睿尼教育托管班管理制度一、管理老師崗位職責1、熱愛托管工作,對托管學生有愛心、責任心、耐心,尊重托管學生。2、主動與托管學生家長配合,及時向家長匯報學生身心安康開展情況,虛心承受批評、建議,不斷改良工作方法。3、遵守各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不做私事。4、團結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境,促進托管學生動手、動腦,使每個托管學生在不同程度上得到安康開展。6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。7、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人。為人師表,在學生面前行為標準,話不俗,語不高。8、保護公物,講究衛(wèi)生,保護各種設(shè)施、教具。二、管理老師崗位工作要求1、按照學生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學生課業(yè)輔導方案。2、負責搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風、清潔整齊。3、抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養(yǎng),與家長建立良好溝通關(guān)系。4、關(guān)注托管學生的身體康健,天氣變化要提醒學生增減衣服。5、注意托管學生平安,家長來接送托管學生時,要簡單介紹托管學生的當天生活、學習情況。三、與家長的日常溝通工作要求1、每日放學,負責接送的管理老師在平安接學生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學生家長。2、每日家長到托管班接學生時,老師須向家長介紹學生當天在托管班的生活及學習情況,注意搜集家長對托管班的意見和建議并做好記錄;對托管期間生病的學生,管理老師還要當面向家長交代所采取措施,建議家長做好相關(guān)護理事宜。3、對于因患病不能來托管的學生,管理老師要與學生家長經(jīng)常聯(lián)絡(luò),問訊學生病情,關(guān)心患病學生。4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學生家庭報告書》,并由學生轉(zhuǎn)交家長簽名,在下周一上學時回收家長簽名的反應卡,并存檔。四、學生的接送管理1、學生放學,管理老師必須提早至少半非常鐘到校門等待;接到學生時,必須核對學生,防止漏接學生。2、接送學生上下學時,全體學生要分列隊行走,不允許學生亂跑亂奔;五、日常平安管理1、托管班必須建立來訪人員登記制度。生疏人員來訪時,當班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴禁生疏人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學生。2、如學生家長委托別人來接學生時,當班管理老師必須當場與家長進展電話溝通,核實接學生人員的身份,必要時對通話過程要錄音,并復印委托人身份證件。3、學生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時〔如發(fā)病、受傷〕,當班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管領(lǐng)導匯報情況,當事態(tài)超出老師處置才能并有惡化趨勢時,要立即送醫(yī)院并通知家長。4、加強對托管學生的平安教育,不允許學生在走廊、樓梯追逐打鬧。5、教育托管學生不要帶危險品上學或入班,每天抽檢學生所帶物品,注意觀察托管學生手里是不是有打火機、爆竹、刀子等危險物品,發(fā)現(xiàn)后及時收起來,防止發(fā)生平安意外。6、托管班嚴禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時,要專人保管不得亂丟。六、消防平安管理1、及時檢查平安隱患,更換老化電線,消除平安隱患。2、及時更換破舊的消防器材。3、注意水、電、火等的平安管理工作。七、衛(wèi)生管理1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進展消毒。2、保持室內(nèi)空氣流通,下班后開窗通風,保持室內(nèi)空氣新穎。3、托管學生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打通知家長接回孩子。博睿尼教育托管班管理流程一、學生放學后,托管班老師到學校指定位置接到托管學生,并帶學生回到托管班教室。二、短信通知學生家長,學生已平安接到托管教室,請家長放心。三、老師監(jiān)視學生完成作業(yè),并核對學生記事本,檢查作業(yè)完成情況。四、指導學生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容,加強對易錯知識點的認識。五、帶著學生復習當天所學內(nèi)容,根據(jù)學校老師安排,有方案的預習新課。六、托管過程中,老師嚴格糾正學生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。七、學生在大廳或c1老師里游戲、背誦。九、家長簽字,接走孩子。寫給小朋友一、按時完成作業(yè)二、復習學過的知識,及時預習新知識三、正確的坐姿和用眼對我們有很多好處四、保持安靜,不要打攪其他小朋友做作業(yè)五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生,請把垃圾扔到垃圾桶里六、多讀書,書籍是人類進步的階梯七、常運動,運動才能保持強健的體魄八、注意平安,不在教室內(nèi)打鬧,不要亂跑,亂跳九、尊敬師長,團結(jié)同學十、互相幫助,與人為善第3篇:保育員崗位職責保育員崗位職責一、積極參加保育員的業(yè)務(wù)理論學習,進步保育工作的工作程度。二、為人師表,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神、物質(zhì)環(huán)境。三、嚴格遵守勞動紀律,認真工作。四、嚴格執(zhí)行“幼兒平安制度”,防止各類事故發(fā)生。五、負責本班活動室、盥洗室、睡眠室、設(shè)備、用具、幼兒衣物的保管工作,做好室內(nèi)外環(huán)境、分擔的衛(wèi)生區(qū)保潔及消毒工作。六、在保健醫(yī)指導下,做好衛(wèi)生保健工作,負責體弱兒、肥胖兒的管理工作。七、管理好幼兒的生活,做好生活護理〔如:幼兒進餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒情緒、體溫、隨天氣變化為幼兒增減衣物等〕。八、配合老師做好各項教育活動的準備,配課工作,配合老師制作玩、教具。九、認真執(zhí)行幼兒一日生活制度,作息制度,做好培養(yǎng)值日生工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。第4篇:保育員崗位職責保育員崗位職責一、關(guān)心熱愛幼兒,在老師的指導下,管理幼兒生活并配合本班老師組織教育教學活動。二、負責班級房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工具放置整齊,保持活動室內(nèi)空氣流通,廁所清詰通氣無臭味。三、嚴格執(zhí)行平安保健制度,認真做好幼兒生活用品、玩具、教具等物品的消毒清潔工作。四、嚴格執(zhí)行幼兒生活作息制度,認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)要求,及時分發(fā)幼兒飯、菜、點心等,幫助幼兒午睡起床,并照顧好患病體弱幼兒,提醒幼兒多喝水。五、注意培養(yǎng)幼兒飯后漱口,飯前、便后洗手的良好衛(wèi)生習慣,關(guān)注幼兒入廁平安,幫助幼兒整理好入廁后的衣褲。六、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物,幫助幼兒剪指甲,如有幼兒尿床,要及時換衣,晾曬被褥,嚴禁責罵幼兒。t、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況,發(fā)現(xiàn)病情及時上報相關(guān)人員,班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進展消毒。八、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備器具,發(fā)現(xiàn)破損及時修理或與有關(guān)部門聯(lián)絡(luò),以確保幼兒的平安。九、完成領(lǐng)導交給的其他工作。班級教育活動教學平安制度1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原那么。2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作標準”要求來操作,長期、經(jīng)常性地對幼兒進展常規(guī)平安教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結(jié),活動前后清點人數(shù),以防幼兒走失。3、老師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從老師指導,學會正確的運動技術(shù)和自我保護。4、在戶外活動中老師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。5、凡出現(xiàn)受傷情況,應及時送往醫(yī)院,并及時向園長匯報。老師職責一、遵守老師職業(yè)道德標準和各項規(guī)章制度,熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒、為家長效勞,嚴禁體罰和變相體罰。二、深化貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《重慶市幼兒園一日活動行為細那么》,遵循幼兒身心開展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點和個體差異,配合班主任制定和執(zhí)行教育工作方案,完成教育任務(wù)。三、配合班主任嚴格執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生、保健制度,培養(yǎng)幼兒良好的習慣,預防平安事故的發(fā)生。四、觀察、分析^p并記錄班內(nèi)幼兒開展情況,關(guān)注幼兒的興趣和需要及個體差異。五、培育安康話潑、獨立自信、探究合作、習慣良好、具有愛心的幼兒,張揚孩子的個性,促進每個孩子全面和諧開展。與時俱進,勤于學習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論