書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月江蘇南通市如東縣選調(diào)事業(yè)單位人員20人名師點撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(共125題)1.搬運一堆渣土，原計劃用8輛相同型號的大卡車15天可以完成，實際搬運6天后，有3輛卡車被調(diào)走，換來兩輛搬運效率只有一半的小卡車，則余下的渣土還需要（

）天才能搬運完。

A.10

B.14

C.12

D.15

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。

第二步，出現(xiàn)相同型號大卡車，則賦值每輛大卡車每天的效率為1，則8輛大卡車的效率為8×1＝8。根據(jù)公式可得工作總量為8×15噸渣土；按此效率工作6天，可完成工作總量為8×6噸渣土，后期被調(diào)走3輛卡車，換來2輛效率只有一半的小卡車，此時每輛小卡車的效率為0.5，則后期總效率為8－3＋0.5×2＝6。

第三步，設(shè)剩下渣土還需要x天搬運完，根據(jù)前后工作總量相等可得方程：8×15＝8×6＋6x，解得x＝12天。

因此，選擇C選項。

2.下列屬于技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的有：

A.航天工業(yè)

B.石油工業(yè)

C.原子能工業(yè)

D.機械制造業(yè)

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。

第二步，技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)又稱知識密集型產(chǎn)業(yè)。在中國，電子計算機工業(yè)，飛機和宇宙航天工業(yè)，原子能工業(yè)，大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路工業(yè)，精密機床、數(shù)控機床、防止污染設(shè)施制造等高級組裝工業(yè)，高級醫(yī)療器械，電子樂器等高級工業(yè)均屬該產(chǎn)業(yè)。航天工業(yè)、原子能工業(yè)屬于技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，故AC項正確，當(dāng)選。

因此，選擇AC選項。

B、D項：資本密集型產(chǎn)業(yè)是指在其生產(chǎn)過程中勞動、知識的有機構(gòu)成水平較低，資本的有機構(gòu)成水平較高，產(chǎn)品物化勞動所占比重較大的產(chǎn)業(yè)。例如，交通、鋼鐵、機械、石油化學(xué)等基礎(chǔ)工業(yè)和重化工業(yè)都是典型的資本密集型產(chǎn)業(yè)。石油工業(yè)、機械制造業(yè)屬于資本密集型產(chǎn)業(yè)，故BD項錯誤，不當(dāng)選。

3.中國醫(yī)師協(xié)會近日發(fā)布的《中國醫(yī)師執(zhí)業(yè)狀況白皮書》顯示，65.9%的被調(diào)查醫(yī)師對自己的收入不滿，很多醫(yī)師認(rèn)為提高醫(yī)師合法收入對治理紅包、回扣，以及緩解醫(yī)患關(guān)系緊張都能起到積極作用。

以下哪項為真，將嚴(yán)重削弱上述白皮書調(diào)查結(jié)果的正確性？

A.高收入能夠吸引更好的人才進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，提高疾病治愈率

B.研究表明，對于高收入的期望不會因為加薪而停止

C.部分公務(wù)員在經(jīng)歷減薪后工作積極性受挫，辦事滿意度下降

D.根據(jù)醫(yī)生的資歷和技能，提供有競爭力的薪酬，能夠提高醫(yī)生的工作積極性

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“嚴(yán)重削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：提高醫(yī)師合法收入對治理紅包、回扣，以及緩解醫(yī)患關(guān)系緊張都能起到積極作用。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該選項說的是如何提高治愈率，論點說的是如何提高醫(yī)師的滿意度，論題不一致，排除。

B項：否定論點。說明即使加薪了，人們?nèi)匀粫霈F(xiàn)不滿的情況，收紅包、回扣，以及醫(yī)患關(guān)系這些問題仍然存在，具有削弱作用。

C項：無關(guān)選項。該選項討論的主體為部分公務(wù)員，論點中討論的主體為醫(yī)生，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。提供有競爭力的薪酬，能夠提高醫(yī)生的工作積極性，具有加強作用。

因此，選擇B選項。

4.市民張女士去某影城看3D電影，正常買票后，竟然被要求購買3D眼鏡，影城雖然用公告方式告知觀眾，但沒有規(guī)定對不愿購買者可以免費提供3D眼鏡的服務(wù)，該影城的行為侵犯了消費者的（

）。

A.公平交易權(quán)

B.依法求償權(quán)

C.安全權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟法。

A項正確，根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第十六條規(guī)定：“經(jīng)營者向消費者提供商品或者服務(wù)，應(yīng)當(dāng)恪守社會公德，誠信經(jīng)營，保障消費者的合法權(quán)益；不得設(shè)定不公平、不合理的交易條件，不得強制交易?！庇霸阂笙M者在購買了3D電影票后再買3D眼鏡的規(guī)定無疑是違反了《消費者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定。這是影院依仗自己的獨占優(yōu)勢地位，強迫消費者購買的侵權(quán)行為，侵犯了消費者的公平交易權(quán)。

B項錯誤，《消費者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定：“消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利?！鳖}干未體現(xiàn)。

C項錯誤，《消費者權(quán)益保護(hù)法》第七條規(guī)定：“消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費者有權(quán)要求經(jīng)營者提供的商品和服務(wù)，符合保障人身、財產(chǎn)安全的要求?！鳖}干未體現(xiàn)。

D項錯誤，《消費者權(quán)益保護(hù)法》第十四條規(guī)定：“消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時，享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利，享有個人信息依法得到保護(hù)的權(quán)利?！鳖}干未體現(xiàn)。

故正確答案為A。5.從山水畫史的觀點來看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因為政治史和美術(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。

下列說法與原文相符的是：

A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作

B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色

C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性

D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時代背景參考答案：C

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項無中生有，文段未涉及宋代帝王是否直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作的問題，排除。

B項，文段說的是明清兩代繼承元代的畫風(fēng)，未說元代繼承兩宋的畫風(fēng)，無法推出，排除。

C項可由“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微”推出。

D項“特別注重時代背景”的表述從文中無法推出，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作”，原文中無對應(yīng)信息，屬于無中生有。B項“元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色”屬于偷換概念，應(yīng)為明清兩代繪畫史繼承了元代繪畫的特色。C項“明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性”，根據(jù)“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下”可知，與原文相符。D項“繪畫研究中應(yīng)特別注重時代背景”，由原文“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知，繪畫研究并不強調(diào)時代背景，與原文不符，屬于曲解文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：文段中出現(xiàn)“換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色”，可知明清兩代的繪畫風(fēng)格具有相類似的地方。對應(yīng)C項。

A項，“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作”題干并未體現(xiàn)，無中生有，排除；

B項，語義偷換，應(yīng)該是明清繪畫繼承元代繪畫的特色，排除；

D項，文段中“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”，否定了繪畫研究中注重時代背景的論述，故表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

6.下列公文語句中表述不準(zhǔn)確的是（

）。

A.要堅持不懈地抓好安全生產(chǎn)宣傳教育工作

B.加強對突發(fā)事件的預(yù)警預(yù)測和應(yīng)急救援工作

C.凡由我局審批、核準(zhǔn)事項，均在五個工作日內(nèi)辦結(jié)

D.減輕企業(yè)不合理負(fù)擔(dān)是當(dāng)前經(jīng)濟工作中一項“刻不容緩”的工作參考答案：D

解題思路：本題考查公文的基本知識。

A、B、C三項正確，三者表述準(zhǔn)確，均符合公文語言規(guī)范。

D項錯誤，負(fù)擔(dān)本就是不合理的，無需用“不合理”這一貶義詞來修飾另一貶義詞“負(fù)擔(dān)”（即不存在合理的負(fù)擔(dān)），否則造成語義重復(fù)，應(yīng)去掉句子中的“不合理”。此外，句中重復(fù)使用“工作”，一定程度上顯得啰嗦，宜將第二個“工作”修改為“任務(wù)”。

本題為選非題，故正確答案為D。7.“王水”又稱“王酸”，是一種腐蝕性非常強、冒黃色煙的液體，它是由（

）組成的混合物。

A.濃硫酸和濃硝酸

B.濃鹽酸和濃硝酸

C.濃氨酸和濃硫酸

D.濃鹽酸和濃硫酸

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識。

第二步，王水又稱“王酸”、“硝基鹽酸”。是一種腐蝕性非常強、冒黃色霧的液體，是濃鹽酸（HCl）和濃硝酸（HNO?）按體積比為3：1組成的混合物。它是少數(shù)幾種能夠溶解金（Au）物質(zhì)的液體之一，它名字正是由于它的腐蝕性之強而來。

因此，選擇B選項。

王水泄漏處置：

疏散泄漏污染區(qū)人員至安全區(qū)，禁止無關(guān)人員進(jìn)入污染區(qū)，切斷火源。建議應(yīng)急處理人員戴自給式呼吸器，穿化學(xué)防護(hù)服。不要直接接觸泄漏物。在確保安全的情況下堵漏。勿使泄漏物與可燃物接觸。在地上撒上蘇打灰。然后收集運至廢物處理場所處理。少量泄漏用大量水沖洗，經(jīng)稀釋的洗水放入廢水系統(tǒng)。如大量泄漏，利用圍堤收容，然后收集、轉(zhuǎn)移、回收或無害處理后廢棄。

8.下列各句在表達(dá)上沒有語病的一句是（

）。

A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理

B.不管氣候條件和地球環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登頂峰

C.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)給以嚴(yán)厲打擊

D.馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器，為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)參考答案：D

解題思路：A項，應(yīng)為“為了防止這類交通事故再發(fā)生”，排除；B項，“不管”與“都”不是關(guān)聯(lián)詞，不能連用，應(yīng)把“不管”改為“盡管”，排除；C項“仿造偽劣產(chǎn)品”表述不當(dāng)，排除。

D項無語病。

故正確答案為D。9.下列各句中，沒有語病的一句是：

A.詩是最不能翻譯的東西，但他的163首詩卻被翻譯成了50多種文字，全世界的十個國家發(fā)布。發(fā)燒友們捧讀再三，去年還獲得諾貝爾文學(xué)獎，可謂實至名歸。

B.肖邦由于命運多舛，半生坎坷，有國難投，他的《瑪祖卡曲》似乎是被萬種離情、一杯愁緒濾過而凈化了，離鄉(xiāng)村的質(zhì)樸相距甚遠(yuǎn)。

C.微信、支付寶今年不再鼓動紅包大戰(zhàn)是一項好消息，因為這能讓人們在春節(jié)期間少一份浮躁與功利，多一份平淡與從容。

D.如今，非洲大陸到處都能看到中國的印記。我們不僅將中國模式城市化模型和經(jīng)濟搬到了非洲，而且為非洲提供了充分的人力物力。

參考答案：C

解題思路：第一步，A項句子殘缺，應(yīng)改為“在全世界的十個國家發(fā)布”。

第二步，B項句子成分多余，應(yīng)刪除“由于”。

第三步，C項無誤。

第四步，D項語序不當(dāng)，“不僅……而且”表示遞進(jìn)關(guān)系，所以應(yīng)改為“我們不僅為非洲提供了充分的人力物力，而且將中國模式城市化模型和經(jīng)濟搬到了非洲”。

因此，選擇C選項。

10.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風(fēng)險小、報酬低的機會；要么選擇風(fēng)險大、報酬高的機會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？

A.在群體進(jìn)行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策

B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受與喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見

C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右

D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗和背景，他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性參考答案：A

解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

A項，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結(jié)論。

B項，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。

C項，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。

D項，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)?！叭后w比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強作用。

B項：無關(guān)選項。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。“群體決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

本題沒有論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A選項：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強作用；

B選項：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅持自己獨特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；

C選項：群體決策可能會被個體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；

D選項：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項，排除。

B、D兩項為無關(guān)選項，C項有削弱的意思，只有A項有一定的加強作用，比較而言只能選A。

故正確答案為A。11.植樹造林最主要的效益是（

）。

A.經(jīng)濟效益

B.社會效益

C.生態(tài)效益

D.政治效益參考答案：C

解題思路：A項錯誤，雖然發(fā)展林業(yè)有利于脫貧致富，但國家號召植樹造林的目的在于改善生態(tài)環(huán)境。

B項錯誤，社會效益是指最大限度地利用有限的資源滿足社會上人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求，而植樹造林是一種處理人與自然關(guān)系的手段。

C項正確，植樹造林是新造或更新森林的生產(chǎn)活動，它是培育森林的一個基本環(huán)節(jié)。種植面積較大而且將來能形成森林和森林環(huán)境的，則稱為造林。如果面積很小，將來不能形成森林和森林環(huán)境的，則稱為植樹。植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能。生態(tài)效益是植樹造林最主要的效益。

D項錯誤，植樹造林與政治效益關(guān)系不大。

故正確答案為C。12.有研究人員指出，自工業(yè)革命以來，人類活動的能力和范圍都顯著增加。與此同時，海洋的PH值卻在逐漸下降。因此人類活動與海洋的變化之間具有因果關(guān)系，這將給海洋生態(tài)系統(tǒng)造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。但是，反對者認(rèn)為，大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)?。如果沒有海洋吸收二氧化碳，大氣中的二氧化碳水平將遠(yuǎn)高于當(dāng)前水平，全球變暖的影響將更加嚴(yán)重。

以下哪項如果為真，最能削弱反對者的觀點？

A.據(jù)統(tǒng)計，工業(yè)革命以來大氣中的二氧化碳含量明顯增加

B.工業(yè)革命以前的人類活動并沒有導(dǎo)致海洋酸化

C.二氧化碳不會全部被海洋吸收，有相當(dāng)一部分殘留在大氣中

D.到2100年海水酸度將下降到7.8，那時海水酸度將比1800年高150%參考答案：A

解題思路：首先明確反對者的觀點是大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)?，要質(zhì)疑其觀點，說明海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)撞皇谴髿獗旧砗械亩趸技纯伞?/p>

反對者認(rèn)為不是人類活動而是大氣本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的原因。

A項，說明人類活動導(dǎo)致了二氧化碳含量的明顯上升，則被海洋吸收的二氧化碳增加實際上與人類活動有因果關(guān)系，直接否定了反對者的論點。

B項，工業(yè)革命前沒導(dǎo)致不代表活動增加后的情況，不能削弱。

C項，為無關(guān)項。

D項，也為無關(guān)項。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：反對者認(rèn)為，大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

論據(jù)：如果沒有海洋吸收二氧化碳，大氣中的二氧化碳水平將遠(yuǎn)高于當(dāng)前水平，全球變暖的影響將更加嚴(yán)重。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項不涉及反對者觀點中的“二氧化碳”，論題不一致，排除。

B項：增加反向論據(jù)。該項列舉工業(yè)革命以來二氧化碳增加的事實，說明雖然二氧化碳造成了海洋酸化，但二氧化碳的增多歸根到底是由人類活動造成的，海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)走€是人類活動，具有削弱作用。

C項：無關(guān)選項。該項討論的是海洋吸收二氧化碳量的問題，與論點“導(dǎo)致海洋酸化的原因”無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。該項預(yù)測的是今后海洋的PH值，與論點“導(dǎo)致海洋酸化的原因”無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。

反對者的論點是大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)?，否認(rèn)是人類活動帶來的。論據(jù)是因為有海洋吸收二氧化碳，才使大氣中的二氧化碳低于當(dāng)前水平。

第二步：逐一判斷選項的作用。

A項中“工業(yè)革命以來大氣中的二氧化碳含量明顯增加”說明是人類的工業(yè)活動導(dǎo)致二氧化碳含量增加進(jìn)而導(dǎo)致海洋酸化，并不是因為大氣本身含有的二氧化碳增加導(dǎo)致海洋酸化，A項削弱了論點，A項正確；

B項中“工業(yè)革命以前的人類活動”，題干說的是“工業(yè)革命以后”的情況，工業(yè)革命前后，人類的活動性質(zhì)也發(fā)生了根本性的變化，所以B項和題干無關(guān)，B項錯誤；

C項中“二氧化碳不會全部被海洋吸收，有相當(dāng)一部分殘留在大氣中”說明這部分未被海洋吸收的大氣中的二氧化碳是海洋酸化的原因，C項加強了論點，C項錯誤；

D項中2100年和1800年的海水酸度情況與題干論證的內(nèi)容無關(guān)，D項錯誤。

故正確答案為A。

13.花盆效應(yīng)是指在人為外在干預(yù)下，事物可以得到更好的發(fā)展，而一旦脫離人的照料管理，事物就不能很好的發(fā)展。

根據(jù)這個定義，下列選項符合花盆效應(yīng)的是：

A.公司中國員工在領(lǐng)導(dǎo)面前積極表現(xiàn)，卻不愿意做超過自己職責(zé)范圍的事

B.某鄉(xiāng)村在水稻田中養(yǎng)殖螃蟹，用蟹肥產(chǎn)出的大米并不比普通大米產(chǎn)量高

C.經(jīng)過多代近親繁殖，人類將狼馴化成純種體質(zhì)較差的寵物犬

D.某校學(xué)生的課外閱讀都是老師的要求，一旦老師不提醒，學(xué)生便不閱讀

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在人為外在干預(yù)下，事物可以得到更好的發(fā)展；

②一旦脫離人的照料管理，事物就不能很好的發(fā)展。

第三步，辨析選項。

A項：是否愿意做超過自己職責(zé)范圍的事與事物發(fā)展的好壞無關(guān)，和領(lǐng)導(dǎo)是否干預(yù)無關(guān)，不符合定義；

B項：在水稻田中養(yǎng)殖螃蟹，是在人為外在干預(yù)下，但是用蟹肥產(chǎn)出的大米產(chǎn)量并沒有變得更好，不符合“在人為外在干預(yù)下，事物可以得到更好的發(fā)展”，不符合定義；

C項：人類馴化狼屬于在人為外在干預(yù)下，但是干預(yù)后的寵物犬體質(zhì)較差，不符合“在人為外在干預(yù)下，事物可以得到更好的發(fā)展”，不符合定義；

D項：一旦老師不提醒，學(xué)生便不閱讀，體現(xiàn)了“一旦脫離人的照料管理，事物就不能很好的發(fā)展”，符合定義。

因此，選擇D選項。

14.①同是一個人，由于親近賢臣和親近小人的不同，使國家的興衰發(fā)生了多么巨大的變化

②一個人如果親近品德修養(yǎng)極差的人，他會在長期的接觸影響中，沾染上惡習(xí)

③正是對這個道理的最好闡釋

④蜀國丞相諸葛亮在出師遠(yuǎn)征之際，寫給后主劉禪的《出師表》中談道：“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢之所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢之所以傾頹也”

⑤由此可以看出“近朱”與“近墨”對于治理國家來說是多么重要

⑥且不說先漢和后漢的成敗，單說盛唐時期的唐玄宗，在前期任用賢臣姚崇等，使國家興旺；后來被奸臣楊國忠一伙人所蒙騙，導(dǎo)致國家衰敗

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（

）。

A.②⑥①⑤④③

B.②④⑥①⑤③

C.②④③⑥①⑤

D.②⑥④⑤①③參考答案：C

解題思路：對比選項，選項首句均為②，故首句不能排除，尋找其他信息。

觀察選項可知，A、D兩項第二句為⑥，B、C兩項第二句為④，根據(jù)句子內(nèi)容可知④通過三國時期諸葛亮的《出師表》進(jìn)行舉例，⑥列舉的朝代是唐朝，根據(jù)時間順序可知④應(yīng)在⑥之前，排除A、D兩項。

B、C兩項尾句分別是③、⑤，③句提到“正是對這個道理的最好闡釋”，與⑤無法銜接，缺少主語，排除B項。⑤句“由此可以看出”指代前文起總結(jié)的作用，且“‘近朱’與‘近墨’對于治理國家來說是多么重要”是全文論述的核心話題，故⑤句可作為尾句總結(jié)全文，C項當(dāng)選。

驗證C項，①句提到的“同是一個人”是⑥句中的“唐玄宗”，故⑥①捆綁，且⑥前①后，C項符合。

故正確答案為C。15.環(huán)境承載力是生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機體的再生能力、適應(yīng)能力和更新能力的前提下，承受有機體數(shù)量的限度。

根據(jù)上述定義，下列不屬于保護(hù)環(huán)境承載力措施的是：

A.政府規(guī)定每公頃草場放牧的牧畜數(shù)量

B.某地政府出資修繕年久失修的道路，并規(guī)定載重超過20噸的車輛禁止通行

C.為防止外人隨意游牧，政府將草場劃分給牧民個人并在邊界安裝圍欄

D.某風(fēng)景區(qū)旅游區(qū)規(guī)定，每天進(jìn)入景區(qū)的旅游人數(shù)不得超過1000人參考答案：B

解題思路：本題要求選擇不屬于保護(hù)環(huán)境承載力措施的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、本質(zhì)等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。環(huán)境承載力的定義要點：①維持生命機體的再生能力、適應(yīng)能力和更新能力；②生態(tài)系統(tǒng)承受有機體數(shù)量的限度。

A項，是為了保護(hù)草場，防止草場退化，屬于保護(hù)環(huán)境承載力的措施，排除。

B項，禁止載重超過20噸的車輛通行是為了保護(hù)道路，與環(huán)境承載力無關(guān)，當(dāng)選。

C項，是為了合理利用草場，防止超載放養(yǎng)造成草場退化，屬于保護(hù)環(huán)境承載力的措施，排除。

D項，是為了保護(hù)景區(qū)環(huán)境，屬于保護(hù)環(huán)境承載力的措施，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機體的再生能力、適應(yīng)能力和更新能力的前提下；

②承受有機體數(shù)量的限度。

第三步，辨析選項。

A項：限制牲畜數(shù)量有助于維持草場的“再生能力、適應(yīng)能力和更新能力”，保護(hù)環(huán)境承載力，符合定義；

B項：修繕道路，未體現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)”，且限制20噸車輛通行，未體現(xiàn)“承受有機體數(shù)量”，不符合定義；

C項：劃分草場給牧民并限制游牧人數(shù)，會提高牧民保護(hù)草場的責(zé)任意識，有助于維持草場的“再生能力、適應(yīng)能力和更新能力”，保護(hù)環(huán)境承載力，符合定義；

D項：限制進(jìn)入風(fēng)景旅游區(qū)的游客數(shù)量，有助于維持景區(qū)植被的“再生能力、適應(yīng)能力和更新能力”，保護(hù)環(huán)境承載力，符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

環(huán)境承載力強調(diào)“生態(tài)系統(tǒng)”承受“有機體數(shù)量”的限度。

第二步：逐一判斷選項。

B中“道路”并非“生態(tài)系統(tǒng)”，“20噸”不是“數(shù)量”，“車輛”也不是“有機體”，因此政府對道路的維修、限行不屬于保護(hù)“環(huán)境承載力”的措施。

A中“草場”、“畜牧數(shù)量”，C中“草場”、“牧民數(shù)量”，D中“景區(qū)”、“旅游人數(shù)”均符合“環(huán)境承載力”的定義，因此A、C、D中的措施都屬于保護(hù)“環(huán)境承載力”的措施。

故正確答案為B。16.從所給的四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖中，圖一和圖二去同求異得到圖三，第二組圖也應(yīng)該滿足此規(guī)律，只有A項符合。故正確答案為A。17.從所給的四個選項中選出最合適的一個填入問號處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組中前兩個圖去同求異即得到第三個圖，第二段中前兩幅圖去同求異即可得到B項。

故正確答案為B。18.投射性認(rèn)同指一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

根據(jù)上述定義，下列選項屬于投射性認(rèn)同的是：

A.寒門亦可出貴子

B.嚴(yán)師方能出高徒

C.虎父果然無犬子

D.慈母自古多敗兒參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設(shè)”。

第二步：逐一分析選項。

A項：寒門也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運，沒有好壞的投射，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；

B項：一絲不茍的好師傅或好老師，強調(diào)嚴(yán)格，能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生，強調(diào)的是老師教學(xué)嚴(yán)格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；

C項：出色的父親不會生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設(shè)”，符合定義，當(dāng)選；

D項：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇屬于投射性認(rèn)同的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“甲方進(jìn)一步驗證了自己的假設(shè)”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。投射性認(rèn)同定義的關(guān)鍵信息：甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；乙方以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方；甲方進(jìn)一步驗證了自己的假設(shè)。

A項，“寒門亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才，不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。

B項，“嚴(yán)師方能出高徒”是指只有師傅嚴(yán)格要求，才能教出高水平的徒弟，但不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。

C項，“虎父果然無犬子”是指出色的父親果然不會生出一般的孩子，“果然”是對“虎父無犬子”這句話的一個驗證，符合定義。

D項，“慈母自古多敗兒”是指母親對兒子自小過分溺愛、過度保護(hù)，兒子很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣而沒有出息，不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；

②乙方以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方；

③甲方驗證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

第三步，辨析選項。

A項：寒門亦可出貴子，說明甲方認(rèn)為乙方（寒門之子）難以成功，但乙方最終取得成功，沒有成為甲方所認(rèn)為的那樣的人，“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗證自己的假設(shè)，不符合定義；

B項：嚴(yán)師方能出高徒，是觀點性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗證了自己的假設(shè)”，不符合定義；

C項：虎父果然無犬子，說明甲方認(rèn)為乙方（虎父之子）會成功，且乙方最終確實取得成功，成為了甲方所認(rèn)為的那樣的人，“果然”體現(xiàn)了甲方驗證了自己的假設(shè)，符合定義；

D項：慈母自古多敗兒，是觀點性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗證了自己的假設(shè)”，不符合定義。

因此，選擇C選項。19.下列做法不符合我國相關(guān)法律法規(guī)要求的是（

）。

A.小劉與用人單位簽訂的勞動合同中規(guī)定有三個月的試用期

B.小張入職工作三個月后，單位為其繳納社會保險

C.小趙入職第一個月工作16天后要求單位為其繳納社會保險

D.小王投訴單位試用期內(nèi)未為其繳納社會保險而解除勞動合同參考答案：B

解題思路：本題考查勞動法。

A項正確，根據(jù)《勞動法》第二十一條規(guī)定：“勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過六個月?！币虼诵⑴c用人單位簽訂的合同符合規(guī)定。

B項錯誤，C項正確，根據(jù)《社會保險法》第五十八條規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)自用工之日起三十日內(nèi)為其職工向社會保險經(jīng)辦機構(gòu)申請辦理社會保險登記。未辦理社會保險登記的，由社會保險經(jīng)辦機構(gòu)核定其應(yīng)當(dāng)繳納的社會保險費?！币虼薆項小張入職后三個月，所在單位才為其繳納社會保險不符合規(guī)定；相反，C項小趙工作16天后要求所在單位為其繳納保險符合用工之日起三十日內(nèi)的規(guī)定。

D項正確，根據(jù)《勞動合同法》第三十八條規(guī)定：“用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：······（三）未依法為勞動者繳納社會保險費的；······。”

本題為選非題，故正確答案為B。20.雞尾酒會效應(yīng)：在雞尾酒會上，很多人在同時進(jìn)行著各種交談，但一個人同一個時刻只能注意和參與其中的一個交談，這是注意分配的問題。由于心理資源有限，同一時刻只能將信息加以過濾和篩選，以此刻最重要或最有興趣的信息為注意對象。作為一個選擇過濾器，注意就像收音機上的旋鈕，一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識。

根據(jù)上述定義，下列不屬于雞尾酒會效應(yīng)的是：

A.講座上聽眾們都認(rèn)真聽講，全然不顧外面電閃雷鳴

B.生日聚會上他從一個話題轉(zhuǎn)移到另一個話題，侃侃而談

C.很少有人注意到83版的《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱Y

D.婚禮上來賓們把目光都投向了新郎新娘參考答案：B

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞包括“同一個時刻”，“注意分配”，“過濾和篩選”。

第二步：逐一判斷選項。

A中聽眾聽講座忽視閃電雷鳴，C中觀眾忽視跑龍?zhí)椎闹苄邱Y，D中來賓把目光投向新郎新娘，三種情況均符合關(guān)鍵詞，都屬于雞尾酒會效應(yīng)；

B中主人公并沒有對注意力進(jìn)行分配，相反，他引導(dǎo)了別人的注意力，不符合關(guān)鍵詞“注意分配”，因此不屬于雞尾酒會效應(yīng)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①同一時刻將信息加以過濾和篩選；

②以此時最重要或最有興趣的信息為注意對象。

第三步，辨析選項。

A項：同一時刻聽眾們不去關(guān)注電閃雷鳴，以此時感興趣的講座為關(guān)注對象，符合定義；

B項：從一個話題轉(zhuǎn)移到另一個話題，未涉及“同一時刻將信息加以過濾和篩選”，也沒有體現(xiàn)出“以此時最重要或最有興趣的信息為注意對象”，不符合定義；

C項：同一時刻觀眾們很少注意跑龍?zhí)椎闹苄邱Y，以此時最重要的主角為關(guān)注對象，符合定義；

D項：同一時刻來賓們不去關(guān)注其他人和物，以此時最重要的新郎新娘為關(guān)注對象，符合定義。

因此，選擇B選項。21.下列關(guān)于生活常識的表述錯誤的是：

A.水在真空中會先沸騰后結(jié)冰

B.顏色深的汽車隔熱膜的隔熱效果好

C.純水（只有水分子）在0℃時不會結(jié)冰

D.天涼時，濕潤的地方比干旱的地方使人覺得更冷

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。

第二步，隔熱膜又叫太陽膜，在現(xiàn)代太陽膜生產(chǎn)技術(shù)中，往往是通過真空噴鍍或磁控濺射技術(shù)將鋁、金、銅、銀等金屬制成多層至密的高隔熱金屬膜層。采用磁控濺射工藝制造的太陽膜，通過強力磁場吸附金、銀、鎳、鈦等貴稀金屬原子，不僅能通過金屬本身的物理屬性來隔絕熱量，提高舒適度，更能保證優(yōu)異的透光性和清晰度，確保車主視野清晰。由此可見，汽車隔熱膜的隔熱效果與顏色深淺沒有直接的關(guān)系，汽車貼膜內(nèi)的涂層工藝才是決定隔熱效果的關(guān)鍵因素，顏色淺的隔熱膜同樣可以達(dá)到好的隔熱效果。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題可用常理法和猜測法解題。D項從我們自身的感受看是正確的，先排除D。在A、B、C三項中，A、C兩項需要較專業(yè)的知識，可能不知道，但B項從我們生活中給車貼膜的經(jīng)驗看，隔熱膜的隔熱效果與所用的材質(zhì)、工藝相關(guān)，沒有證據(jù)證明與顏色有什么關(guān)系，可猜測答案為B。A項說法正確。水在真空中會先沸騰后結(jié)冰，因為氣壓降低后水的沸點也會降低，水會開始沸騰，水變成水蒸氣使水的內(nèi)能降低，水會結(jié)冰。

B項說法錯誤。汽車隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒有必然的關(guān)系，且顏色過深的隔熱膜由于會阻擋司機的視線有可能帶來安全隱患。

C項說法正確。純水在0℃不會結(jié)冰是因為缺少凝聚核。

D項說法正確。濕潤的地方濕度大，水分蒸發(fā)會帶走熱量，感覺比干旱的地方更冷。

故本題選B。

解題思路：A項正確：水的沸點隨著氣壓的降低而降低，而真空中沒有空氣，所以水開始會沸騰，然后水變成水蒸氣吸收熱量，溫度降低進(jìn)而結(jié)冰。

B項錯誤：汽車貼隔熱膜的主要目的，就是在汽車玻璃上形成一道隔絕層，阻止熱量透過玻璃進(jìn)入到車內(nèi)。早期的隔熱膜以染色工藝為主，靠顏色來隔熱，需要顏色越深才能起到效果。而實際上這種方式并不好。現(xiàn)在的汽車隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒有必然的關(guān)系。優(yōu)質(zhì)的隔熱膜不但能夠高效地隔熱，還能同時保證高的透光度，保障行車安全。

C項正確：純水只含水分子時，當(dāng)溫度降低到冰點以下時還會保持液態(tài)，這被稱為過冷水。但是一旦有振動或凝結(jié)核加入（比如隨機的灰塵、氣泡以及不平整的容器壁）時就會迅速結(jié)晶。

D項正確：水的比熱很大，用人的體溫來加熱潮濕的空氣要比加熱干燥的空氣會消耗更多的熱量，所以人會在濕潤的地方感覺到更冷。

本題為選非題，故正確答案為B。22.蟋蟀的聽覺系統(tǒng)，由耳朵、充氣的管道和通氣孔組成。由于蟋蟀的左右耳朵相互連著，而且耳朵又與通氣孔相連，所以外界的聲音可以從三條渠道中任意一條進(jìn)入耳朵。蟋蟀就是利用左耳和右耳對來自不同位置的聲源響應(yīng)時間差定聲源位置的。

這段話直接支持了這樣一種觀點是：

A.蟋蟀的聽覺系統(tǒng)很特別

B.外界的聲音有三條渠道進(jìn)入蟋蟀耳朵

C.蟋蟀通過聽覺系統(tǒng)探測出聲源的位置

D.蟋蟀的耳朵有很多功能

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹蟋蟀的聽覺系統(tǒng)構(gòu)成，接著指出外界的聲音可以從三條渠道進(jìn)入蟋蟀的耳朵，最后表述其中兩條聲音進(jìn)入渠道的作用，即定聲源位置。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，主要介紹蟋蟀通過聽覺系統(tǒng)確定聲源位置。

第二步，對比選項。C項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇C選項。23.尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！

這段話主要講的是：

A.尼龍的強度

B.尼龍的用途

C.尼龍的神奇

D.尼龍、棉花和羊毛的比較參考答案：A

解題思路：據(jù)提問“主要講的是”可知此題為中心理解題。

材料第一句說“尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍”，然后具體舉例闡述尼龍的強度，屬于總分結(jié)構(gòu)，主旨句為“總”的部分，即第一句。所以材料主要講的是尼龍的強度，A項當(dāng)選。

B、C、D三項都不是材料主要講述的內(nèi)容，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段一共兩句話，第一句通過比較說明尼龍的強度很高，第二句通過兩種規(guī)格尼龍的拉力來論證尼龍強度驚人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第一句，即尼龍的強度高，文段核心話題為“尼龍”“強度”。

第二步，對比選項。A項符合上述信息。

因此，選擇A選項。24.一些招工單位提出的用人條件，動輒就是本科以上學(xué)歷，本來有些工種普通技工即可勝任，可招工單位非要招本科生、研究生裝點門面。在現(xiàn)有的人才概念中，技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外，或者提起來重要，排起隊來次要：關(guān)鍵崗位需要，而盤點“功名”時則覺得他們沒必要。

這段文字反映的主要問題是：

A.用人單位哄抬學(xué)歷

B.沒有做到人盡其用

C.技工經(jīng)常被排斥

D.對人才概念的錯誤認(rèn)識

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭指出一些招工單位為裝點門面，在普通技工即可勝任的崗位，卻存在招高層次學(xué)歷求職者的“哄抬學(xué)歷”現(xiàn)象。接著講述了在現(xiàn)有的人才概念中，技工受重視不夠的境況。文段為并列結(jié)構(gòu)，歸納概括可知，文段主要講述對人才的錯誤認(rèn)識現(xiàn)象，文段核心話題為“人才”。

第三步，對比選項。D項是對文段的準(zhǔn)確歸納概括，是文段針對的現(xiàn)象。

因此，選擇D選項。

A項：表述片面，“哄抬學(xué)歷”是第一句的內(nèi)容，且未表述文段核心話題“人才”。B項：曲解文意，和“提起來重要……關(guān)鍵崗位需要”相矛盾。C項：偏離文段重點，未表述文段核心話題“人才”，且第一句是有些單位根本就不重視技工，而不是該項的“沒受到足夠重視”。

25.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對當(dāng)事人造成實質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列選項屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是：

A.某非法傳銷團伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線

B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站，要求主教練下課

C.某藝人喜歡在微博上爆料，提高自己微博的訪問量

D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后，宣布放棄晉級機會參考答案：D

解題思路：題干定義網(wǎng)絡(luò)暴力是一種網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。

網(wǎng)絡(luò)暴力定義的關(guān)鍵信息：行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對當(dāng)事人造成實質(zhì)性傷害。

A項，非法傳銷行為只是通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線，并非該網(wǎng)絡(luò)行為對當(dāng)事人造成傷害，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項，要求主教練下課，但無法得知主教練是否真的下課，也就無法得知是否對當(dāng)事人造成實質(zhì)性傷害，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項，未涉及到當(dāng)事人，不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項，在網(wǎng)上曝光他人隱私屬于行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為，選手宣布放棄晉級機會，表明對當(dāng)事人造成實質(zhì)性傷害，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①網(wǎng)絡(luò)行為；

②對當(dāng)事人造成實質(zhì)性傷害；

③網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。

第三步，辨析選項。

A項：非法傳銷是違法犯罪行為，并非“網(wǎng)絡(luò)失范”，不符合定義；

B項：要求主教練下課，結(jié)果不明確，未體現(xiàn)“對當(dāng)事人造成實質(zhì)性傷害”，不符合定義；

C項：藝人自己爆料，只有一方主體，未體現(xiàn)“對當(dāng)事人造成實質(zhì)性傷害”，不符合定義；

D項：網(wǎng)上曝光選手隱私，屬于“網(wǎng)絡(luò)行為”，該選手作為當(dāng)事人，放棄晉級，說明“造成了實質(zhì)性傷害”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

網(wǎng)絡(luò)暴力的定義包含的重點關(guān)鍵詞是“網(wǎng)絡(luò)行為”和“對當(dāng)事人造成實質(zhì)性傷害”。

第二步：逐一判斷選項。

A項中傳銷團伙發(fā)展下線，嚴(yán)格來說不是“網(wǎng)絡(luò)行為”且沒有明確當(dāng)事人受到傷害，不符合定義；B項中要求主教練下課，并沒有造成“實質(zhì)性傷害”，不符合定義；C項中沒有受害當(dāng)事人，不符合定義；D項有曝光選手隱私的“網(wǎng)絡(luò)行為”，也有明確的當(dāng)事人，且對當(dāng)事人造成放棄晉級的傷害，符合定義。

故正確答案為D。26.①建立研發(fā)團隊

②實施品牌戰(zhàn)略

③高薪聘請人才

④企業(yè)成功轉(zhuǎn)型

⑤填補核心技術(shù)的空白

A.②③①⑤④

B.③①②④⑤

C.②④③①⑤

D.③①④②⑤

參考答案：A

解題思路：觀察選項，確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。

通過對題干中的內(nèi)容分析可知，一切工作的最終的目的是為了實現(xiàn)“企業(yè)成功轉(zhuǎn)型”，所以④項應(yīng)該是尾句，排除B、C、D三項。

因此，選擇A選項。

27.助聽器：眼鏡

A.鋼筆：日記

B.輪船：郵輪

C.房屋：別墅

D.冰箱：烤箱參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩個詞項都為一種輔助設(shè)備但具有不同的輔助作用。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項即可。助聽器是聽力障礙者的輔助設(shè)備，眼鏡是視力障礙者的輔助設(shè)備。二者均是針對人體感官的輔助設(shè)備，為并列關(guān)系。

A項，鋼筆是寫日記的工具，二者屬于工具對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項，郵輪屬于輪船，二者是種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項，別墅屬于房屋，二者是種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

D項，冰箱是一種保存食物的制冷設(shè)備，烤箱是一種加熱食物的設(shè)備。二者均為廚房電器，為并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。28.在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。當(dāng)你所處的建筑物發(fā)生火災(zāi)時，下列逃生做法正確的有：

A.用濕毛巾捂住口鼻

B.用濕棉被蓋身匍匐行進(jìn)

C.從高樓上跳窗而逃

D.撥打火警電話并到窗口呼救

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，A項：濕毛巾主要是針對一些有害氣體起到暫時的隔離作用，濕毛巾能夠過濾一些粉塵、濃煙。因此火災(zāi)發(fā)生時，要用濕毛巾捂住口鼻。A項正確。

B項：火災(zāi)發(fā)生后，會產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵，由于有毒氣體隨著熱空氣向上，為了避免吸入有毒氣體造成中毒，應(yīng)盡量下蹲或匍匐前進(jìn)。用濕棉被蓋身是因為棉被在濕水狀態(tài)降低了著火點，把濕棉被蓋在身上可以有效防止皮膚被火灼傷，從而有利于皮膚與火隔絕，進(jìn)行逃生。B項正確。

D項：撥打火警電話并到窗口呼救便于及時獲得救援。D項正確。

因此，選擇ABD選項。

C項：從高樓直接跳窗很有可能導(dǎo)致墜亡。逃生時，疏散樓梯應(yīng)當(dāng)作為首選逃生通道，特別是高層建筑中的疏散樓梯不僅有防煙、阻火設(shè)施和疏散指示標(biāo)志，而且還有至少30分鐘的應(yīng)急照明，可以保障安全疏散逃生。C項錯誤，不當(dāng)選。

29.精益生產(chǎn)是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革，最大限度地消除浪費和降低庫存以及縮短生產(chǎn)周期，力求實現(xiàn)低成本準(zhǔn)時生產(chǎn)的技術(shù)，其最終目的是通過流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源、消滅一切庫存和浪費，達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價值的目的。

根據(jù)上述定義，下列屬于精益生產(chǎn)的是：

A.為了搶占市場，甲公司不斷提高空間利用率

B.乙公司投入了大量資金以縮短其產(chǎn)品生產(chǎn)周期

C.丙公司的強大供貨體系保證它能隨時滿足客戶

D.丁公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢建立了超快的物流系統(tǒng)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革；

②目的是消除浪費、降低庫存、縮短生產(chǎn)周期、實現(xiàn)低成本準(zhǔn)時生產(chǎn)的技術(shù)、流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源；

③用最少的投入向顧客提供最完美價值。

第三步，辨析選項。

A項：“為了搶占市場”，并不是題干定義要達(dá)到的目的，不符合定義；

B項：“投入大量資金”，并不符合低成本，不符合定義；

C項：“強大的供貨體系”，其目的的體現(xiàn)不夠明確，不能確定是否會降低庫存，不符合定義；

D項：通過發(fā)揮自身優(yōu)勢，符合“低成本”，建立超快物流系統(tǒng)，可以實現(xiàn)定義要達(dá)到的“降低庫存、均衡物流”等目的，也能向顧客提供最完美價值，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果、目的等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。精益生產(chǎn)定義的關(guān)鍵信息：消除浪費和降低庫存以及縮短生產(chǎn)周期，實現(xiàn)低成本準(zhǔn)時生產(chǎn)，達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價值的目的。

A項，不斷提高空間利用率，并沒有降低庫存，不符合定義。

B項，投入大量資金，并沒有實現(xiàn)低成本，不符合定義。

C項，強大的供貨體系，并沒有降低庫存，不符合定義。

D項，建立超快的物流系統(tǒng)，體現(xiàn)了降低庫存，用最少的投入向顧客提供最完美價值，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

題干中精益生產(chǎn)的方式是“通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革”，目的是“整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源”，達(dá)到“最少的投入向顧客提供最完美的價值”。

第二步：逐一分析選項。

A項：題干中的目的是為顧客提供最完美的價值，A項中的目的是搶占市場，不符合定義要求，排除。

B項：題干中的方式是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面，B是通過資金的調(diào)整，不符合定義要求，排除。

C項：只說到有強大的供貨體系，但是這個供貨體系是否經(jīng)過各方面的變革，是否是最優(yōu)化的并沒有提及，該選項不夠明確。

D項：充分發(fā)揮自身優(yōu)勢就是對公司優(yōu)勢資源的高效利用，建立超快物流體系符合“均衡物流，高效利用資源”，符合定義要求。

C、D兩項比較而言，D項更加明確地體現(xiàn)了對優(yōu)勢資源的充分利用，實現(xiàn)了均衡物流、高效利用資源的效果。

故正確答案為D。30.“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”關(guān)于海水漲落，下列說法不正確的是：

A.地球?qū)Ｋ囊ψ畲?，它使海水有漲有落

B.海水的漲落受太陽、地球和月球引力的影響

C.由于距離地球更遠(yuǎn)，太陽對海水的引力沒有月球大

D.太陽、月球和地球處在一條線上時，潮汐的潮差最大參考答案：A

解題思路：本題考查自然地理常識。根據(jù)選項內(nèi)容可知，B、C、D三項內(nèi)容均表現(xiàn)了海水漲落受到太陽、月球和地球三者的影響，與A項內(nèi)容互斥，因此A項說法并不準(zhǔn)確。A項說法不正確，B項說法正確。海水漲落主要是太陽和月球在地球上各點的引力不同所引起的，這并不意味著海水有漲有落完全是因為地球?qū)Ｋ囊?。海水的漲落不僅受到地球自轉(zhuǎn)偏向力的影響，而且還受到海陸分布、海底地形以及海岸形狀的影響。

C項說法正確。在引起海水漲落的三大引力中，地球的引力最大，這使海水被吸附在地表；太陽雖比月球的引力大，但由于太陽距離地球更遠(yuǎn)，所以太陽對海水的引力沒有月球大。

D項說法正確。當(dāng)太陽、月亮和地球處在一條直線上時，月球的引潮力和太陽的引潮力在一條直線上且方向相同，潮汐的潮差最大，這就是大潮；當(dāng)三者的運行位置接近直角三角形時，月球和太陽對地球的引力就會相互消減，使潮差最小，這就是小潮。

故本題選A。

解題思路：本題考查地理國情。

A項錯誤、B項正確，地球表面的海水，隨時隨地都受萬有引力的影響，主要是地球、月球和太陽的引力，其中地球的引力最大。但地球引力只會使海水永恒地依附在地球表面上，海水的漲落是由于受到地球、月球和太陽這三股力量的綜合影響，并非只有地球引力。

C項正確，太陽雖然遠(yuǎn)比月球大，但是太陽與地球之間的距離是月球與地球之間距離的約400倍，所以月球?qū)Ｋ囊Ρ忍柎蟆?/p>

D項正確，潮差是指在一個潮汐周期內(nèi)，相鄰高潮位與低潮位間的差值，又稱潮幅。每當(dāng)太陽、月球和地球三者連成一條線過后的一兩天，海面所受引力為太陽、月球引力的綜合，因而出現(xiàn)最高的高潮和最低的低潮，此時潮汐的潮差最大。而每當(dāng)太陽、月球和地球三者成直角關(guān)系過后的一兩天，太陽引力和月球引力相互抵消，便出現(xiàn)最低的高潮和最高的低潮，此時潮汐的潮差最小。

本題為選非題，故正確答案為A。31.行賄罪是指為謀不正當(dāng)利益，給國家工作人員以財物（含在經(jīng)濟往來中，違反國家規(guī)定，給與國家工作人員以財物）數(shù)額較大，或者違反國家規(guī)定，給與國家工作人員以各種名義的回扣費、手續(xù)費的行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于行賄罪的是：

A.新入職的寧某為和同事搞好關(guān)系經(jīng)常買些小禮物送給大家

B.余某在工作中拖泥帶水而遭受同事排擠

C.在比賽前，甲足球隊領(lǐng)導(dǎo)請主裁判吃飯并請求其在比賽中多“照顧”甲足球隊員

D.在市教育局工作的蔡某為了獲得晉升機會給科長送了1萬元的紅包

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為謀不正當(dāng)利益；

②給國家工作人員以財物（含在經(jīng)濟往來中，違反國家規(guī)定，給與國家工作人員以財物）；

③數(shù)額較大。

第三步，辨析選項。

A項：寧某經(jīng)常買些小禮物送給同事，并非“給國家工作人員以財物”，不符合定義；

B項：余某在工作中拖泥帶水而遭受同事排擠，不涉及“給國家工作人員以財物”，不符合定義；

C項：甲足球隊領(lǐng)導(dǎo)請主裁判吃飯，并非“給國家工作人員以財物”，不符合定義；

D項：給教育局科長送了紅包，屬于“給國家工作人員以財物”，1萬元符合“數(shù)額較大”，蔡某的目的是為了獲得晉升機會，體現(xiàn)了“為謀不正當(dāng)利益”，符合定義。

因此，選擇D選項。

32.下列成語及其出處的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是：

A.大刀闊斧——《水滸傳》

B.任人唯賢——《尚書》

C.天下太平——《史記》

D.義不容辭——《三國演義》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查成語出處并選錯誤項。

第二步，“天下太平”意為處處平安無事，整個社會祥和安寧，比喻國泰民安。出自《呂氏春秋·大樂》：“天下太平，萬物安寧。”

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查文學(xué)知識，可用聯(lián)想法解答。A項大刀闊斧的本義與威猛的氣勢有關(guān)，出自《水滸傳》應(yīng)該是正確的；D項中提到了“義”，可聯(lián)想到具有重視忠義精神的《三國演義》，應(yīng)該也是正確的。A項對應(yīng)正確。大刀闊斧，比喻像使大刀、用闊斧那樣，形容辦事果斷而有魄力，出自《水滸傳》“當(dāng)下催軍劫寨，大刀闊斧，殺將進(jìn)去”等處。

B項對應(yīng)正確。任人唯賢，意思是任用有德有才的人做官吏，出自《尚書·咸有一德》“任官惟賢才，左右惟其人”。

C項對應(yīng)錯誤。天下太平，意思是處處平安無事，形容整個社會祥和安寧，指大治之世，出自《呂氏春秋·大樂》“天下太平，萬物安寧”。

D項對應(yīng)正確。義不容辭，指道義上不允許推辭，出自《三國演義》第五十八回：“且玄德既為東吳之婿，亦義不容辭?！?/p>

故本題選C。

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，大刀闊斧出自施耐庵的《水滸傳》第四十七回：“搖旗吶喊，擂鼓鳴鑼，大刀闊斧，殺奔祝家莊來?！毙稳荼R兇猛的氣勢。后亦喻辦事極富魄力，干練果斷。

B項正確，任人唯賢的意思是只任用有德有才的人做官吏，后即以“任人唯賢”指用人只選任和提拔有德有才的人。該成語出自《尚書?咸有一德》：“任官惟賢才，左右惟其人。”

C項錯誤，天下太平意為普天下繁榮發(fā)達(dá)，人民安居樂業(yè)，社會生活安定。該成語出自《呂氏春秋?大樂》：“天下太平，萬物安寧，皆化其上，樂乃可成。”而非《史記》。

D項正確，義不容辭的意思是指道義上不允許推辭，理應(yīng)接受。該成語出自羅貫中《三國演義》第五十八回：“且玄德既為東吳之婿，亦義不容辭?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為C。33.作為曾經(jīng)和數(shù)理傳統(tǒng)同樣重要的研究范式，博物學(xué)傳統(tǒng)其實從19世紀(jì)末開始就逐漸________。僅僅是在大自然中觀察、采集、記錄而缺少定量分析，從醫(yī)生、軍官到傳教士都能玩一把的博物學(xué)，在科學(xué)研究日益精細(xì)化、職業(yè)化的大趨勢中顯得________。

依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.衰落

格格不入

B.轉(zhuǎn)型

特立獨行

C.蛻變

曲高和寡

D.退化

大材小用

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“曾經(jīng)……同樣重要”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“博物學(xué)曾經(jīng)非常重要，現(xiàn)在地位下降”這一含義。A項“衰落”指事物由興盛轉(zhuǎn)向沒落；D項“退化”泛指事物由優(yōu)變劣。二者均符合語境。而B項“轉(zhuǎn)型”多指往好的方向轉(zhuǎn)變，C項“蛻變”強調(diào)事物本質(zhì)發(fā)生改變，均不符合語境，排除B項和C項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“從醫(yī)生、軍官到傳教士都能玩一把的博物學(xué)”“科學(xué)研究日益精細(xì)化、職業(yè)化”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“人人能‘玩’的博物學(xué)已經(jīng)不適合現(xiàn)在‘職業(yè)化’的趨勢”這一含義。D項“大材小用”多指人事安排上不恰當(dāng)，屈才，不符合語境，排除D項；A項“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容。符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：結(jié)合文段語境，可以看出博物學(xué)以前很重要，現(xiàn)在卻衰落了。“轉(zhuǎn)型”一般是往好的方向轉(zhuǎn)變；“蛻變”是比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)，主要是往好的方向發(fā)展，蛻變前后之間具有明顯的對比關(guān)系，不符合語境，排除B、C兩項?！皬尼t(yī)生、軍官到傳教士都能玩一把的博物學(xué)，在科學(xué)研究日益精細(xì)化、職業(yè)化的大趨勢中顯得”，談?wù)摰闹黧w是“博物學(xué)”，“大材小用”比喻使用不當(dāng)，浪費人才，主體論述不一致；“格格不入”指彼此不協(xié)調(diào)，不相容，符合文意。

故正確答案為A。34.一個糧食加工廠需要加工面粉2萬千克，該廠3個小時就加工了6000千克。照這樣的速度加工剩下的部分，還要花多少小時？

A.9

B.8

C.7

D.6

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類。

第二步，根據(jù)“該廠3個小時就加工了6000千克”，可得該廠的加工效率為6000÷3＝2000（千克/小時），剩下的部分還需要花時間（20000－6000）÷2000＝7（小時）。

因此，選擇C選項。

35.公共行政學(xué)研究的核心問題是（

）。

A.行政機制

B.行政決策

C.行政監(jiān)督

D.政府職能參考答案：D

解題思路：本題考查管理常識。政府職能滿足了公共行政的根本要求，是公共行政的核心內(nèi)容，直接體現(xiàn)公共行政的性質(zhì)和方向。因此，A、B、C選項不符合。

故正確答案為D。36.俗話說“環(huán)境造就人”，但也不是說環(huán)境決定一切，而是環(huán)境能__________人們內(nèi)心的動機。如果一個環(huán)境中，人們普遍都在尋求利益，那么身處此境的個人也就難免會__________；如果一個環(huán)境中，人人講求公德、道義，那么身處此境的個人也會講公德和道義，這就是人性的“遇善則善，遇惡則惡”。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.產(chǎn)生

唯利是圖

B.喚醒

近墨者黑

C.觸發(fā)

隨波逐流

D.激起

同流合污

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。此空要填入一個與“動機”搭配的詞。A項“產(chǎn)生”指由已有的事物中生出新的事物出現(xiàn)，文段未體現(xiàn)“已有事物”，排除A項。B項“喚醒”指叫醒，常用作比喻，有使之覺醒之意?！皢拘选贝钆涞氖挛镆话闶窃揪痛嬖?，而不是一個新生的事物，而文段中并沒體現(xiàn)“內(nèi)心的動機”之前就存在，排除B項。C項“觸發(fā)”指因觸動而激發(fā)起某種反應(yīng)，符合“環(huán)境”觸發(fā)“動機”的語境。D項“激起”指刺激、激發(fā)，符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“也就難免”可知，“身處此境的個人”隨大流，與人們普遍的做法一致。C項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走，符合文意。D“同流合污”多指跟著壞人一起做壞事，不符合語境，排除D項。

因此，選擇C選項。

唯利是圖：一心為利，別的什么也不顧。近墨者黑：接近壞人可以使人變壞。

37.北宋時期，（

）發(fā)明了活字印刷術(shù)。

A.畢昇

B.蔡倫

C.沈括

D.郭守敬

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識。

第二步，北宋慶歷年間（1041年-1048年），中國的畢昇（970年—1051年）發(fā)明的泥活字，標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生。他是世界上第一個發(fā)明人，比德國人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術(shù)早約400年。元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字。明代中期，銅活字在江蘇南京、無錫、蘇州等地得到較多的應(yīng)用。

因此，選擇A選項。

B項：蔡倫（？—121年），東漢桂陽郡人。漢明帝永平末年入宮給事，章和二年（公元88年），蔡倫因有功于太后而升為中常侍，蔡倫又以位尊九卿之身兼任尚方令。蔡倫總結(jié)以往人們的造紙經(jīng)驗革新造紙工藝，終于制成了“蔡侯紙”。蔡倫的造紙術(shù)被列為中國古代“四大發(fā)明”，對人類文化的傳播和世界文明的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)，蔡倫被紙工奉為造紙鼻祖。蔡倫沒有發(fā)明活字印刷術(shù)。B項錯誤。

C項：沈括（1031年—1095年），浙江杭州錢塘縣人，北宋政治家、科學(xué)家。沈括一生致志于科學(xué)研究，在眾多學(xué)科領(lǐng)域都有很深的造詣和卓越的成就，被譽為“中國整部科學(xué)史中最卓越的人物”。其代表作《夢溪筆談》，內(nèi)容豐富，集前代科學(xué)成就之大成，在世界文化史上有著重要的地位，被稱為“中國科學(xué)史上的里程碑”。沈括沒有發(fā)明活字印刷術(shù)。C項錯誤。

D項：郭守敬（1231年—1316年），邢州邢臺縣（今河北省邢臺市）人。元朝著名的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利工程專家。他自至元十三年（1276年）起，奉命修訂新歷法，歷時四年，制訂出了通行三百六十多年的《授時歷》，成為當(dāng)時世界上最先進(jìn)的一種歷法。為修訂歷法，郭守敬還改制、發(fā)明了簡儀、高表等十二種新儀器。郭守敬沒有發(fā)明活字印刷術(shù)。D項錯誤。

38.國家建立事業(yè)單位獎勵制度，事業(yè)單位的獎勵堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以物質(zhì)獎勵為主的原則。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位獎勵制度知識。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定》第三條，事業(yè)單位工作人員獎勵工作，應(yīng)當(dāng)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，符合事業(yè)單位特點，體現(xiàn)時代性、導(dǎo)向性、實效性，豐富獎勵形式，發(fā)揮獎勵的正向激勵作用。主要遵循以下原則：……（五）堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主；（六）堅持定期獎勵與及時獎勵相結(jié)合、以定期獎勵為主。

因此，本題錯誤。

根據(jù)《公務(wù)員法》第五十一條，對工作表現(xiàn)突出，有顯著成績和貢獻(xiàn)，或者有其他突出事跡的公務(wù)員或者公務(wù)員集體，給予獎勵。獎勵堅持定期獎勵與及時獎勵相結(jié)合，精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則。公務(wù)員集體的獎勵適用于按照編制序列設(shè)置的機構(gòu)或者為完成專項任務(wù)組成的工作集體。

39.頓悟是一種突然的穎悟，是藝術(shù)鑒賞過程中鑒賞者對藝術(shù)作品的理解所產(chǎn)生的豁然開朗的瞬間飛躍。當(dāng)人們對問題百思不得其解，突然看出問題情境中的各種關(guān)系并產(chǎn)生了頓悟和理解。有如“

”。其特點是突發(fā)性、獨特性、不穩(wěn)定性、情緒性。頓悟一般多發(fā)生于哲理性強或藝術(shù)意境很深的作品里，它要求作品的意蘊深厚，能有可讓人悟的東西

填入畫橫線部分的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.視通萬里，里接千載

B.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫

C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

D.書讀百遍，其義自見

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，要有承上啟下的作用。文段首句先對頓悟下了一個定義，強調(diào)頓悟是豁然開朗的一瞬間，并指出當(dāng)人們對問題百思不得其解時，往往突然產(chǎn)生的頓悟能夠讓你明白。接下來用“有如”進(jìn)行例證來說明頓悟是百般辛苦找不到，卻在看到問題情境中的各種關(guān)系時突然就產(chǎn)生了。

第二步，對比選項。B項“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”指以前尋找時，腳上穿的鐵鞋磨破了都無法找到，沒想到后來不花一分力氣就找著了。符合文意，正確。A項“視通萬里，里接千載”指專心致志的思考,思緒連接古今，排除A項。C項強調(diào)的是親身體驗，親身實踐的意思，排除C項。D項指書要熟讀才能真正領(lǐng)會，與前文不符，排除D項。

因此，選擇B選項。

40.課題∶申報∶結(jié)項

A.汽車∶設(shè)計∶生產(chǎn)

B.橋梁∶施工∶通行

C.鋼鐵∶提煉∶鍛造

D.投資∶考察∶決策

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“課題”指要研究、解決的問題，研究“課題”時，先“申報”再“結(jié)項”，二者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，并且“課題”屬于名詞。

第二步，辨析選項。

A項：“汽車”的生產(chǎn)過程中，先“設(shè)計”再“生產(chǎn)”，二者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，并且“汽車”屬于名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“通行”是“橋梁”的建造過程結(jié)束后的行為，不在建造周期內(nèi)，排除；

C項：“提煉”與“鍛造”無必然時間順承關(guān)系，排除；

D項：在“投資”過程中先“考察”后“決策”，但“投資”是個動詞，排除。

因此，選擇A選項。

鍛造：是一種利用鍛壓機械對金屬坯料施加壓力，使其產(chǎn)生塑性變形以獲得具有一定機械性能、一定形狀和尺寸鍛件的加工方法。

提煉：意為使化合物或混合物純凈。

41.科學(xué)家抱著極大的期望，發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡，如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過這幾十年的努力，科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找到了700到800個比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢？這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣，但是很遺憾，由于距離太遙遠(yuǎn)了，無法進(jìn)行探測。比如開普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個地球的表兄弟——開普勒186f。它離地球有500光年，這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌，是它500年前的情況，光從它那兒傳到地球要經(jīng)過500年的時間。

這段文字意在說明：

A.科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡

B.開普勒186f離地球有500光年

C.外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測距離

D.銀河系里存在很多類地行星參考答案：C

解題思路：文段先介紹了近幾十年太空望遠(yuǎn)鏡的發(fā)射情況，并引出是否存在外星人的話題，隨后通過轉(zhuǎn)折指出“由于距離太遙遠(yuǎn)了，無法進(jìn)行探測”，接下來舉“開普勒望遠(yuǎn)鏡”的例子解釋說明，體現(xiàn)出較遠(yuǎn)的距離給太空探測帶來了困難，故文段轉(zhuǎn)折之后為重點，強調(diào)距離限制了太空探測，進(jìn)而限制了外星人的發(fā)現(xiàn)，對應(yīng)C項。

A項，對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，“開普勒186f”對應(yīng)文段舉例說明的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歐陽自遠(yuǎn)：向太陽系的星辰大海挺進(jìn)》42.（12，13，7），（23，31，9），（43，12，10），（37，16，？）

A.45

B.32

C.17

D.13參考答案：C

解題思路：觀察各組數(shù)據(jù)，無明顯運算規(guī)律，考慮機械劃分。前兩項數(shù)字拆分加和可得：，，，即前兩項拆分后的各部分之和恰好等于第三項。則所求項。

故正確答案為C。43.虛數(shù)：復(fù)數(shù)

A.法律：刑法

B.麥子：水稻

C.祥林嫂：《祝?！?/p>

D.人工智能：計算機科學(xué)參考答案：D

解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，虛數(shù)和實數(shù)組成復(fù)數(shù)。虛數(shù)是復(fù)數(shù)的一部分。

A項，刑法是法律的一部分，與題干關(guān)系一致，但詞項位置不一致。

B項，麥子和水稻是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項，祥林嫂是《祝福》中的主要人物，與題干關(guān)系不一致。

D項，人工智能是計算機科學(xué)的一個分支，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。44.教育部近日印發(fā)《中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評辦法（試行）》等3個文件。其中明確，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指標(biāo)體系由基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成，其中，基礎(chǔ)指標(biāo)是中小學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)參加的課程活動，而“課外活動”，一不包括學(xué)生接受的家庭藝術(shù)教育，二不包括學(xué)生參加的社會藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)或個體培訓(xùn)者所組織的藝術(shù)培訓(xùn)。

由此推斷，下面不能作為“藝術(shù)素質(zhì)測評”依據(jù)的一項是：

A.二年級的小花同學(xué)在社區(qū)的“軍民共建”文藝演出中表演舞蹈

B.媛媛從小受家庭熏陶熱愛唱歌，八年級時獲得了“童星藝術(shù)學(xué)?！北荣惤皙?/p>

C.五年級的麗麗在市里的“民間藝術(shù)博覽會”上現(xiàn)場為中外客人展示剪紙藝術(shù)

D.志強的學(xué)校組織他們集體參觀省博物館的“著名書畫藝術(shù)展”參考答案：B

解題思路：根據(jù)文段“‘課外活動’不包括學(xué)生接受的家庭藝術(shù)教育”可知，B項“受家庭熏陶”不能作為藝術(shù)素質(zhì)測評的依據(jù)，當(dāng)選。A、C、D三項均可，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《教育部關(guān)于印發(fā)等三個文件的通知》45.來自不同的語言群體和文化的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個層面上，他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語言來做口譯和筆譯。但這是不方便的，花費的時間和代價是昂貴的。因此，在整個歷史上，不斷出現(xiàn)通用語言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語，在西方幾個世紀(jì)中是法語，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語。

這段文字意在說明：

A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見

B.通用語言是處理語言差異的有效手段

C.交流工具會因時代和層次需求而變化

D.人類為尋找通用語言進(jìn)行過長期探索

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭講必須尋找交流工具，接著用轉(zhuǎn)折詞“但