書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月浙江湖州市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站檢測(cè)中心招考聘用名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.某小學(xué)教師田某獲悉其所在班級(jí)李某為非婚生子女，四處宣揚(yáng)，造成李某嚴(yán)重的自殘行為，該教師的行為侵犯了李某的何項(xiàng)權(quán)利：

A.名譽(yù)權(quán)

B.榮譽(yù)權(quán)

C.隱私權(quán)

D.貞操權(quán)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識(shí)。

第二步，隱私權(quán)是一種自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)的人格權(quán)。李某為非婚生子女的事實(shí)是屬于其私人信息秘密，田老師對(duì)其四處宣揚(yáng)，是對(duì)其非法公開(kāi)，擾亂了李某私人生活安寧，故田老師侵犯了李某的隱私權(quán)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：名譽(yù)權(quán)是人格權(quán)的一種，是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)、排除他人侵害的權(quán)利，任何個(gè)人、媒體，不得發(fā)布捏造虛假信息、刊登誹謗新聞。如果是真實(shí)事件發(fā)布，則不構(gòu)成名譽(yù)權(quán)侵害。李某為非婚生子女是真實(shí)事件，故不構(gòu)成名譽(yù)權(quán)侵害。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：榮譽(yù)權(quán)是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱(chēng)號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利，因而李某非婚生這件事實(shí)，不符合榮譽(yù)權(quán)獲得的條件，因此，田老師侵犯的不是李某的榮譽(yù)權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：貞操權(quán)是指公民保持其性純潔良好品行，享有所體現(xiàn)的人格利益的人格權(quán)。侵害貞操權(quán)的民事責(zé)任構(gòu)成，必須同時(shí)具備貞操權(quán)受到損害的事實(shí)、侵害貞操權(quán)的行為具有違法性、侵害貞操權(quán)的行為與貞操損害事實(shí)有因果關(guān)系和行為人主觀故意四個(gè)要件。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.為了解干部職工對(duì)單位新推出的人事制度改革方案的態(tài)度、意見(jiàn)，需要進(jìn)行一些用于改進(jìn)人事制度改革方案的調(diào)研，作為承辦工作的辦公室秘書(shū)，不宜采取的調(diào)研方法(方式)是（

）。

A.開(kāi)座談會(huì)

B.逐一訪談(普遍)

C.個(gè)別訪問(wèn)

D.問(wèn)卷調(diào)查(抽樣)參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)正確，座談會(huì)是由訓(xùn)練有素的主持人以非結(jié)構(gòu)化的自然方式對(duì)一小群調(diào)查對(duì)象進(jìn)行的訪談。主持人引導(dǎo)討論。主要目的是從適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)市場(chǎng)中抽取一群人，通過(guò)聽(tīng)取他們談?wù)撗芯咳藛T所感興趣的話題來(lái)得到觀點(diǎn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，逐一訪談適用于訪談對(duì)象數(shù)量較少的情況。該單位對(duì)全體職工征求意見(jiàn)，顯然采取逐一訪談的形式會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間和資源。

C項(xiàng)正確，個(gè)別訪問(wèn)法又稱(chēng)為面談訪問(wèn)法。即通過(guò)訪問(wèn)者與被訪問(wèn)者之間的面對(duì)面的接觸交談，從而搜集調(diào)查資料的一種方法。

D項(xiàng)正確，抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查，它是從全部調(diào)查研究對(duì)象中，抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)以對(duì)全部調(diào)查研究對(duì)象做出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法。顯然，抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查，但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調(diào)查的作用。

本題為選非題，故正確答案為B。3.通貨緊縮指市場(chǎng)上流通的貨幣量少于商品流通中所需要的貨幣量而引起的貨幣升值、物價(jià)普遍持續(xù)下跌的狀況。產(chǎn)生通貨緊縮的原因主要有（

）。

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展到達(dá)低谷期，商品生產(chǎn)供不應(yīng)求

B.國(guó)家采取緊縮性的貨幣財(cái)政政策

C.技術(shù)進(jìn)步導(dǎo)致生產(chǎn)成本降低

D.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)持續(xù)不佳，投資和消費(fèi)需求減少參考答案：BD

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

通貨緊縮指市場(chǎng)上流通的貨幣量少于商品流通中所需要的貨幣量而引起的貨幣升值、物價(jià)普遍持續(xù)下跌的狀況。

通貨緊縮的原因有：①緊縮性的貨幣財(cái)政政策，如果一國(guó)采取緊縮性的貨幣財(cái)政政策，降低貨幣供應(yīng)量，削減公共開(kāi)支，減少轉(zhuǎn)移支付，就會(huì)使商品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)出現(xiàn)失衡，出現(xiàn)“過(guò)多的商品追求過(guò)少的貨幣”，從而引起政策緊縮性的通貨緊縮。②投資和消費(fèi)的有效需求不足。當(dāng)人們預(yù)期實(shí)際利率進(jìn)一步下降，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)繼續(xù)不佳時(shí)，投資和消費(fèi)需求都會(huì)減少，而總需求的減少會(huì)使物價(jià)下跌，形成需求拉下性的通貨緊縮。③經(jīng)濟(jì)周期的變化，當(dāng)經(jīng)濟(jì)到達(dá)繁榮的高峰階段，會(huì)由于生產(chǎn)能力大量過(guò)剩，商品供過(guò)于求，出現(xiàn)物價(jià)的持續(xù)下降，引發(fā)周期性的通貨緊縮。④新技術(shù)的采用和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。⑤金融體系效率的降低等。

故正確答案為BD。4.城市不僅是一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和教育中心，而且已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎。美國(guó)的紐約、芝加哥和洛杉磯三個(gè)城市群，日本的東京、阪神和名古屋三大城市群，以及中國(guó)的長(zhǎng)三角、珠三角和環(huán)渤海三大城市群等等對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率都在一半以上。

承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。

A.可以說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依賴(lài)于城市群的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.可以說(shuō)，任何國(guó)家或者地區(qū)都應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注大城市的發(fā)展

C.可以說(shuō)，城市的興衰關(guān)乎國(guó)家的興衰，城市的發(fā)展關(guān)乎國(guó)家的發(fā)展

D.可以說(shuō)，城市的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的支持，國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)城市的支撐參考答案：A

解題思路：重點(diǎn)關(guān)注尾句，下文談?wù)摰膬?nèi)容應(yīng)與尾句話題保持一致。文段首先引出話題，通過(guò)“不僅……而且”強(qiáng)調(diào)城市對(duì)于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)很重要。尾句通過(guò)國(guó)內(nèi)外的城市群舉例說(shuō)明，指出城市群對(duì)于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。故尾句談?wù)摰脑掝}為“城市群”與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，保持話題一致，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)；

B項(xiàng)，“任何……都”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“國(guó)家發(fā)展”、“國(guó)家興衰”范圍擴(kuò)大，下文應(yīng)圍繞“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”展開(kāi)談?wù)?，排除?/p>

D項(xiàng)，文段未提及國(guó)家支持，排除。

故正確答案為A。5.微型計(jì)算機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)是：

A.所配備的系統(tǒng)軟件的優(yōu)勢(shì)

B.CPU的主頻和運(yùn)算速度﹑字長(zhǎng)﹑內(nèi)存容量和存取速度

C.顯示器的分辨率﹑打印機(jī)的配置

D.硬盤(pán)容量的大?。═B）

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，一般來(lái)說(shuō)，微機(jī)系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)有：①運(yùn)算速度，運(yùn)算速度是衡量計(jì)算機(jī)性能的一項(xiàng)重要指標(biāo)；②字長(zhǎng)，計(jì)算機(jī)在同一時(shí)間內(nèi)處理的二進(jìn)制位數(shù)；③內(nèi)存儲(chǔ)器的容量，內(nèi)存儲(chǔ)器，也簡(jiǎn)稱(chēng)主存，是CPU可以直接訪問(wèn)的存儲(chǔ)器，內(nèi)存儲(chǔ)器容量的大小反映了計(jì)算機(jī)即時(shí)存儲(chǔ)信息的能力；④外存儲(chǔ)器的容量，外存儲(chǔ)器容量通常是指硬盤(pán)容量（包括內(nèi)置硬盤(pán)和移動(dòng)硬盤(pán)）。外存儲(chǔ)器容量越大，可存儲(chǔ)的信息就越多；⑤軟件配置情況，直接影響微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用和性能的發(fā)揮。通常應(yīng)配置的軟件有：操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言以及工具軟件等，另外還可配置數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和各種應(yīng)用軟件。微型計(jì)算機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)包括CPU的主頻和運(yùn)算速度﹑字長(zhǎng)﹑內(nèi)存容量和存取速度。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：系統(tǒng)軟件是外置的，并不是計(jì)算機(jī)自身所固有的技術(shù)，所以并不能算是主要的技術(shù)指標(biāo)。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：顯示器及打印機(jī)都屬于外置設(shè)備，一臺(tái)計(jì)算機(jī)的顯示器與打印機(jī)的先進(jìn)與否，并不能對(duì)計(jì)算機(jī)的性能起到主要的影響。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：硬盤(pán)大小是影響計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)量，同樣對(duì)于計(jì)算機(jī)的性能沒(méi)有起到主要的影響作用。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

6.老師要和學(xué)生拍照片，共六人，如果班長(zhǎng)和老師必須站中間，班里一對(duì)雙胞胎要站在一起，一共有（

）種排列方式。

A.14

B.15

C.16

D.18

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于方法技巧類(lèi)。

第二步，根據(jù)“班長(zhǎng)和老師必須站中間”，可知二人站立的情況數(shù)為

，根據(jù)“一對(duì)雙胞胎要站在一起”，可知雙胞胎可同在班長(zhǎng)和老師的任意一側(cè)，且二人相對(duì)位置可變，應(yīng)用捆綁法得站立情況數(shù)為：

；另外兩人在剩余一側(cè)全排列，站立情況數(shù)為：。

第三步，六人站立的結(jié)果數(shù)為：

。

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.零優(yōu)勢(shì)意識(shí)指一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，即能夠看到自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性，從而帶著危機(jī)感把比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以防止自身優(yōu)勢(shì)無(wú)法發(fā)揮甚至逐漸喪失。

下列屬于零優(yōu)勢(shì)意識(shí)的是：

A.以色列是世界上自然資源最貧乏的國(guó)家之一，水和耕地資源尤為短缺，但以色列人不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過(guò)滴灌技術(shù)和光熱網(wǎng)膜技術(shù)把沙漠變成綠洲，創(chuàng)造出資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)典范，甚至成為重要的農(nóng)產(chǎn)品出口大國(guó)

B.田忌與齊王賽馬，每次都輸，原來(lái)馬分上中下三等，進(jìn)行三場(chǎng)比賽，無(wú)論哪一等級(jí)的馬，田忌都比不過(guò)齊王。孫臏知道后指導(dǎo)田忌用下等馬對(duì)齊王的上等馬，再用上等馬對(duì)中等馬，用中等馬對(duì)下等馬，結(jié)果只輸?shù)谝粓?chǎng)，贏了后兩場(chǎng)

C.某古城以保留眾多清代建筑物聞名于世，舊城改造中，市政府吸取外地教訓(xùn)，避免“拆了值錢(qián)的，蓋了不值錢(qián)的”，全力保護(hù)和開(kāi)發(fā)旅游資源。如今，已徹底改變了過(guò)去旅游資源豐富而旅游消費(fèi)水平低的態(tài)勢(shì)，形成了穩(wěn)固的行業(yè)優(yōu)勢(shì)

D.某公司在制造感光材料時(shí)，需要有人長(zhǎng)時(shí)間在暗室工作，但員工大多無(wú)法適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間黑暗，效率很低。針對(duì)這種情況，該公司將暗室內(nèi)的工作人員全部換成盲人，極大地提高了工作效率參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“能夠看到自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性”“帶著危機(jī)感把比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。零優(yōu)勢(shì)意識(shí)定義的關(guān)鍵信息：看到自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性，把比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

A項(xiàng)，以色列自然資源貧乏，水和耕地資源短缺，說(shuō)明自身并不具備優(yōu)勢(shì)，不符合定義。

B項(xiàng)，田忌所有等級(jí)的馬都比不過(guò)齊王，說(shuō)明自身并不具備優(yōu)勢(shì)，不符合定義。

C項(xiàng)，看到了自身的優(yōu)勢(shì)，并且徹底改變了過(guò)去旅游資源豐富而旅游消費(fèi)水平低的態(tài)勢(shì)，將比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，符合定義要點(diǎn)。

D項(xiàng)，員工大多無(wú)法適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間黑暗，效率很低，說(shuō)明自身并不具備優(yōu)勢(shì)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①看到自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性；

②帶著危機(jī)感把比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：以色列自然資源貧乏，水和耕地資源尤為短缺，這是其劣勢(shì)，并非“自身優(yōu)勢(shì)”，不符合定義；

B項(xiàng)：田忌哪一等級(jí)的馬都比不過(guò)齊王，未體現(xiàn)“自身優(yōu)勢(shì)”，不符合定義；

C項(xiàng)：某古城有眾多清代建筑物，屬于“自身優(yōu)勢(shì)”，旅游資源豐富而旅游消費(fèi)水平低，體現(xiàn)了“自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性”，吸取外地教訓(xùn)體現(xiàn)了“危機(jī)感”，全力保護(hù)和開(kāi)發(fā)旅游資源形成了穩(wěn)固的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了“把比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，符合定義；

D項(xiàng)：公司將暗室內(nèi)的工作人員全部換成盲人，是對(duì)具體問(wèn)題的解決方法，未涉及“自身優(yōu)勢(shì)”和“把比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“看到自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性”、“帶著危機(jī)感把比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”、“防止自身優(yōu)勢(shì)無(wú)法發(fā)揮甚至逐漸喪失”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：以色列是世界上自然資源最貧乏的國(guó)家之一，通過(guò)滴灌技術(shù)和光熱網(wǎng)膜技術(shù)把沙漠變成綠洲，創(chuàng)造出資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)典范，并沒(méi)有體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)在哪里，也沒(méi)有體現(xiàn)將比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：田忌賽馬，將下等馬、上等馬、中等馬分別比齊王的上等馬、中等馬和下等馬，結(jié)果贏了比賽，田忌的馬實(shí)力弱于齊王的馬，沒(méi)有體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某古城以保留眾多清代建筑物聞名于世，體現(xiàn)了自身優(yōu)勢(shì)；市政府在舊城改造中吸取教訓(xùn)，全力保護(hù)和開(kāi)發(fā)旅游資源，改變了過(guò)去旅游資源豐富而消費(fèi)水平低的態(tài)勢(shì)，體現(xiàn)了自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性，即旅游資源豐富但是消費(fèi)水平低，而且將這種比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成了一種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，使得形成了行業(yè)優(yōu)勢(shì)，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：某公司在制造感光材料時(shí)，聘請(qǐng)盲人工作，沒(méi)有體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性，即不足之處，也沒(méi)有體現(xiàn)將自身的比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不符合定義，排除。

故正確答案為C。8.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

對(duì)于上?！疤饜?ài)路”上出現(xiàn)的種種涂鴉圖案和文字，是簡(jiǎn)單地、一味地去阻止或________，還是________其存在和發(fā)展，也在________我們的城管理念。

A.取消

鼓勵(lì)

試驗(yàn)

B.無(wú)視

重視

拷問(wèn)

C.打擊

包容

質(zhì)問(wèn)

D.取締

允許

考驗(yàn)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一味地去阻止或________”以及選項(xiàng)可知，“或”表正向并列，所填入的詞要與“阻止”是近義詞，A項(xiàng)“取消”側(cè)重停止，可以作為“阻止”的近義詞，符合文意。B項(xiàng)“無(wú)視”側(cè)重根本不考慮，不能作為“阻止”的近義詞，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“打擊”側(cè)重鎮(zhèn)壓，可以作為“阻止”的近義詞，符合文意。D項(xiàng)“取締”側(cè)重取消或禁止，可以作為“阻止”的近義詞，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“‘甜愛(ài)路’上出現(xiàn)的種種涂鴉圖案和文字”可知是一個(gè)問(wèn)題，A項(xiàng)“鼓勵(lì)”指鼓動(dòng)激勵(lì)，勉人向上。不符合文意，不存在“鼓勵(lì)”問(wèn)題的發(fā)展，故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“包容”側(cè)重容納，放在此處符合文意。D項(xiàng)“允許”側(cè)重答應(yīng)，放在此處符合文意。

第三步，分析第三空。C項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)?！俺枪芾砟睢辈荒苡谩百|(zhì)問(wèn)”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“考驗(yàn)”側(cè)重考察驗(yàn)證，放在此處可以與“城管理念”搭配。

因此，選擇D選項(xiàng)。

重視：認(rèn)為很重要而認(rèn)真對(duì)待。包容：容納，寬容大度。試驗(yàn)：①為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng)；②舊時(shí)指考試?？絾?wèn)：拷打?qū)弳?wèn)。

9.研究表明，完整記憶的重要性可能被過(guò)分夸大了。雖然嚴(yán)重健忘可能令人擔(dān)憂，但是偶爾忘記枝節(jié)小事可能表明記憶系統(tǒng)非常健康。研究人員發(fā)現(xiàn)，人們的大腦通過(guò)阻止人過(guò)多關(guān)注以往的細(xì)枝末節(jié)來(lái)加強(qiáng)決策能力。

這段文字主要想告訴我們的是：

A.人類(lèi)的大腦只記住該記住的內(nèi)容

B.偶爾遺忘可能表明智商更高

C.選擇性記憶可以加強(qiáng)人的決策能力

D.人類(lèi)的大腦非常聰明

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出完整記憶的認(rèn)識(shí)可能被夸大了的觀點(diǎn)。第二句以“生活中忘記一些小事是正常現(xiàn)象，證明記憶系統(tǒng)很健康”來(lái)解釋說(shuō)明，第三句研究人員發(fā)現(xiàn)大腦會(huì)通過(guò)刪除以往事件的細(xì)枝末節(jié)來(lái)提高人的決策能力，進(jìn)一步解釋說(shuō)明觀點(diǎn)。因此可知整個(gè)文段都是圍繞主體詞“記憶”展開(kāi)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體詞與文段論述的重點(diǎn)一致，符合文段的意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：偏離重點(diǎn)，文段的主體詞是“記憶”非“大腦”。B項(xiàng)：無(wú)中生有，“偶爾遺忘表明智商更高”沒(méi)有具體論述。D項(xiàng)：無(wú)中生有，文段沒(méi)有說(shuō)明人類(lèi)大腦聰明的程度。

10.兩棲動(dòng)物幾百萬(wàn)年以前第一次出現(xiàn)在地球上時(shí)，穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。因此，目前兩棲類(lèi)數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果。

下列哪一個(gè)是上面論述所基于的假設(shè)?（

）

A.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物的卵并不比早期兩棲動(dòng)物的卵更易受紫外線輻射的傷害

B.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物不大可能像早期兩棲動(dòng)物那樣居住的棲息地能夠遮蔽紫外線

C.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物不能像早期兩棲動(dòng)物那樣容易地適應(yīng)改變的輻射程度

D.兩棲動(dòng)物的皮膚比其他動(dòng)物的皮膚對(duì)紫外線通常更敏感參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“目前兩棲類(lèi)數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果?！?/p>

論據(jù)：“兩棲動(dòng)物幾百萬(wàn)年以前第一次出現(xiàn)在地球上時(shí)，穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。”

本題論點(diǎn)討論“目前兩棲動(dòng)物”，而論據(jù)討論的是“早期的兩棲動(dòng)物”，主體不一致，要加強(qiáng)，優(yōu)先考慮搭橋進(jìn)行加強(qiáng)。

第三步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：現(xiàn)代兩棲動(dòng)物的卵并不比早期兩棲動(dòng)物的卵更易受紫外線輻射的傷害，說(shuō)明早期兩棲動(dòng)物能夠代表現(xiàn)代兩棲動(dòng)物，搭橋選項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：現(xiàn)代兩棲動(dòng)物棲息地不像早期兩棲動(dòng)物棲息地能夠遮蔽紫外線，說(shuō)明早期兩棲動(dòng)物的情況不能夠代表現(xiàn)代兩棲動(dòng)物，可以削弱，不能加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：現(xiàn)代兩棲動(dòng)物適應(yīng)改變輻射比早期兩棲動(dòng)物差，說(shuō)明早期兩棲動(dòng)物的情況不能夠代表現(xiàn)代兩棲動(dòng)物，可以削弱，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：兩棲動(dòng)物的皮膚比其他動(dòng)物的皮膚對(duì)紫外線通常更敏感，是將兩棲動(dòng)物與其他動(dòng)物進(jìn)行比較，但兩棲動(dòng)物的減少是否因?yàn)樽贤饩€的輻射沒(méi)說(shuō)，不明確，不能加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。11.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，人們購(gòu)買(mǎi)商品和服務(wù)90%采用信用卡等方式結(jié)算，而我國(guó)這一比例只占20%。信用卡是銀行發(fā)行的一種（

）。

A.信用憑證

B.轉(zhuǎn)賬支票

C.流通手段

D.價(jià)值尺度參考答案：A

解題思路：信用卡是銀行向個(gè)人和單位發(fā)行的，憑此向特約單位購(gòu)物、消費(fèi)和向銀行存取現(xiàn)金的信用憑證。

故正確答案為A。12.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，其中少數(shù)民族占全國(guó)人口的8%左右。請(qǐng)問(wèn)下列少數(shù)民族中，人口最少的是：

A.高山族

B.苗族

C.回族

D.壯族

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查少數(shù)民族知識(shí)。

第二步，據(jù)2000年第五次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)，壯族約1600萬(wàn)人，回族約980萬(wàn)人，苗族約900萬(wàn)人，高山族約0.45萬(wàn)人。由此可知，上述少數(shù)民族中人口最少的是高山族。高山族，主要分布于中國(guó)臺(tái)灣，也有少數(shù)散居在福建、浙江省等沿海地區(qū)。此題為2009年考的題，第六次人口普查開(kāi)始的時(shí)間為2010年，因此本題人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)源于第五次人口普查。

因此，選擇A選項(xiàng)。13.在某次足球循環(huán)賽中，贏過(guò)J隊(duì)的球隊(duì)都曾輸給過(guò)W隊(duì)，H隊(duì)贏過(guò)所有其他球隊(duì)，輸給過(guò)W隊(duì)的也都輸給過(guò)R隊(duì)。已知J隊(duì)沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽。

據(jù)此，可以推斷出以下哪項(xiàng)為真？

A.R隊(duì)贏過(guò)H隊(duì)

B.W隊(duì)沒(méi)有輸過(guò)球

C.W隊(duì)贏過(guò)J隊(duì)

D.R隊(duì)贏過(guò)W隊(duì)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)題干信息，直接分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：已知H隊(duì)贏過(guò)所有其他球隊(duì)，那么，H隊(duì)贏過(guò)J隊(duì)，已知贏過(guò)J隊(duì)的球隊(duì)都曾輸給過(guò)W隊(duì)，那么，H隊(duì)曾輸給過(guò)W隊(duì)。已知輸給W隊(duì)的也都輸給過(guò)R隊(duì)，那么，H隊(duì)曾輸給過(guò)R隊(duì)，即R隊(duì)贏過(guò)H隊(duì)，可以推出；

B項(xiàng)：已知H隊(duì)贏過(guò)所有其他球隊(duì)可知，H隊(duì)贏過(guò)W隊(duì)，那么，W隊(duì)一定輸過(guò)球，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)已知條件無(wú)法確定W隊(duì)是否贏過(guò)J隊(duì)，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)已知條件無(wú)法確定R隊(duì)是否贏過(guò)W隊(duì)，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.WORD中，（

）方式下可以顯示頁(yè)邊、頁(yè)眉、頁(yè)腳。

A.聯(lián)機(jī)格式

B.普通視圖

C.頁(yè)面視圖

D.大綱視圖參考答案：C

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

頁(yè)面視圖用于顯示文檔所有內(nèi)容在整個(gè)頁(yè)面的分布狀況和整個(gè)文檔在每一頁(yè)上的位置，并可對(duì)其進(jìn)行編輯操作。在頁(yè)面視圖中，可進(jìn)行編輯排版，可顯示頁(yè)眉、頁(yè)腳、多欄版面，可處理文本框、圖文框、報(bào)版樣式欄或者檢查文檔的最后外觀，并且可對(duì)文本、格式以及版面進(jìn)行最后的修改。

故正確答案為C。15.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代公眾更多用鍵盤(pán)打字的現(xiàn)象，某機(jī)構(gòu)開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于人們寫(xiě)字水平的調(diào)查，調(diào)查者列舉２0個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)３0位志愿者默寫(xiě)，這些人的文化程度都在大專(zhuān)以上。默寫(xiě)結(jié)果顯示，多數(shù)人只寫(xiě)對(duì)３到５個(gè)詞語(yǔ)，極少數(shù)人寫(xiě)對(duì)1５個(gè)以上，甚至有人全部寫(xiě)錯(cuò)。２0個(gè)詞語(yǔ)的整體誤寫(xiě)率接近80％。該調(diào)查者由此得出，當(dāng)前人們的寫(xiě)字水平并沒(méi)有提高，甚至有所下降。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該調(diào)查者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑？

A.調(diào)查者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性

B.調(diào)查者選取的30個(gè)默寫(xiě)者均沒(méi)有博士學(xué)位

C.調(diào)查者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用

D.調(diào)查者選取的30位默寫(xiě)者中約有50％大學(xué)成績(jī)不佳

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：當(dāng)前人們的寫(xiě)字水平并沒(méi)有提高，甚至有所下降。

論據(jù)：調(diào)查者列舉20個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)30位志愿者默寫(xiě)，這些人的文化程度都在大專(zhuān)以上。默寫(xiě)結(jié)果顯示，多數(shù)人只寫(xiě)對(duì)３到５個(gè)詞語(yǔ)，極少數(shù)人寫(xiě)對(duì)15個(gè)以上，甚至有人全部寫(xiě)錯(cuò)。20個(gè)詞語(yǔ)的整體誤寫(xiě)率接近80％。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。調(diào)查者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性，說(shuō)明由此得到的結(jié)論并不科學(xué)，削弱了論證過(guò)程，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。沒(méi)有博士學(xué)位與其寫(xiě)字水平之間關(guān)系不明確，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用，不代表這些詞語(yǔ)的選取不科學(xué)，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。大學(xué)成績(jī)不佳與其寫(xiě)字水平之間關(guān)系不明確，不具有削弱作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.懶馬效應(yīng)來(lái)自一則職場(chǎng)勵(lì)志故事，“懶馬”比喻職場(chǎng)中那些干活慢、偷懶的員工，并告誡職場(chǎng)“懶馬”：如果不積極努力地工作，那么就會(huì)讓老板覺(jué)得你可有可無(wú)，你被踢開(kāi)的日子就不遠(yuǎn)了。

根據(jù)上述定義，下列不符合懶馬效應(yīng)的是（

）。

A.剛畢業(yè)進(jìn)入公司的員工因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以即使很努力上進(jìn)也不會(huì)很快得到重用

B.有閱歷，有經(jīng)驗(yàn)，年紀(jì)稍大的員工，他們對(duì)職業(yè)已經(jīng)沒(méi)有新鮮感，但又不甘心離開(kāi)，也不想多做事，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么回報(bào)，所以得過(guò)且過(guò)，每天混日子

C.滿腹才華、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工，卻因?yàn)閭€(gè)性原因與同事難以相處，也得罪了不少客戶，最后落得有志不能伸的地步

D.很多職場(chǎng)女性在生完孩子后難以平衡家庭與工作，因此會(huì)造成工作效率下降參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“職場(chǎng)中那些干活慢、偷懶的員工”、“不積極努力地工作，就會(huì)被踢開(kāi)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：剛畢業(yè)進(jìn)入公司的員工即使很努力上進(jìn)也不會(huì)很快得到重用，新員工是努力的，不符合“職場(chǎng)中那些干活慢、偷懶的員工”、“不積極努力地工作，就會(huì)被踢開(kāi)”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：有閱歷，有經(jīng)驗(yàn)，年紀(jì)稍大的員工不想多做事每天混日子，符合“職場(chǎng)中那些干活慢、偷懶的員工”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：滿腹才華、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工，難與同事相處、得罪客戶，最后落得有志不能伸的地步，符合“不積極努力地工作，就會(huì)被踢開(kāi)”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：職場(chǎng)女性難以平衡家庭與工作，工作效率下降，符合“不積極努力地工作，就會(huì)被踢開(kāi)”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。17.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：

A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)

B.電影院里播放的精彩電影

C.月亮在云彩后面穿行

D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向反方向運(yùn)動(dòng)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)；

②由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只涉及星星，不涉及“其他物體運(yùn)動(dòng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：電影的播放實(shí)際上是一幀幀的畫(huà)面在變動(dòng)，不屬于“實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：月亮是相對(duì)靜止的，屬于“實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)”，只是因?yàn)樵撇实倪\(yùn)動(dòng)使月亮看起來(lái)好像在動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)：注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)后，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木向反方向運(yùn)動(dòng)，表明不是同時(shí)觀察火車(chē)和樹(shù)木，所以樹(shù)木的運(yùn)動(dòng)并不是因?yàn)橥瑫r(shí)觀察的火車(chē)在運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的定義要點(diǎn)：由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)。

A項(xiàng)，只是覺(jué)得星星好像在動(dòng)，并沒(méi)有涉及其他物體的運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

B項(xiàng)，電影畫(huà)面確實(shí)是在動(dòng)的，并非視錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。

C項(xiàng)，由于云彩在動(dòng)，使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義。

D項(xiàng)，是先看運(yùn)動(dòng)的火車(chē)，再看靜止的樹(shù)木，覺(jué)得樹(shù)木在動(dòng)，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步：抓住定義關(guān)鍵詞。

①視錯(cuò)覺(jué)；②實(shí)際上物體未發(fā)生空間移動(dòng)；③由于其他物體使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

第二步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，只提及“星星”，沒(méi)有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”的情況，不符合定義；

B項(xiàng)，電影里面的畫(huà)面是動(dòng)態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)，月亮未發(fā)生空間移動(dòng)，由于彩云的運(yùn)動(dòng)使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)，火車(chē)開(kāi)過(guò)后，此時(shí)不存在正在移動(dòng)的物體，只有樹(shù)，移動(dòng)物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”，感覺(jué)樹(shù)在動(dòng)是運(yùn)動(dòng)后效，不是誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

故正確答案為C。18.對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作________是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都________“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.現(xiàn)象

需要

B.事實(shí)

欠缺

C.趨勢(shì)

尋求

D.傾向

缺乏

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。第二空后面提到的“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”都屬于和時(shí)間有關(guān)的概念，根據(jù)“對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注”可知，第二空應(yīng)該體現(xiàn)“作品中缺少‘將來(lái)時(shí)態(tài)’和‘未來(lái)意識(shí)’”。A項(xiàng)“需要”和C項(xiàng)“尋求”無(wú)法體現(xiàn)“缺少”之意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二空所填詞語(yǔ)還應(yīng)和“時(shí)態(tài)”“意識(shí)”搭配，“欠缺”不能和“時(shí)態(tài)”“意識(shí)”搭配，排除B項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！皟A向”可以和“創(chuàng)作”搭配，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.①經(jīng)濟(jì)效益提高

②政企分開(kāi)

③國(guó)力增強(qiáng)

④上交利稅增多

⑤生產(chǎn)企業(yè)活力增大

A.①②④③⑤

B.③④①⑤②

C.④③⑤②①

D.②⑤①④③參考答案：D

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件圍繞“經(jīng)濟(jì)效益”展開(kāi)。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①和事件④。企業(yè)“經(jīng)濟(jì)效益提高”，才能“上交利稅增多”，排除B、C項(xiàng)。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A和D項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件①和⑤，先“生產(chǎn)企業(yè)活力增大”，才能“經(jīng)濟(jì)效益提高”，事件⑤應(yīng)該排在事件①前面，從而排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。20.每當(dāng)春節(jié)臨近，各社保部門(mén)，以“心系職工情，溫暖送萬(wàn)家”為主題活動(dòng)，屬于社會(huì)保障制度的：

A.社會(huì)互動(dòng)

B.社會(huì)救濟(jì)

C.社會(huì)保險(xiǎn)

D.社會(huì)福利

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)：社會(huì)救濟(jì)是指國(guó)家和社會(huì)對(duì)陷入生活困境的公民，給予物質(zhì)接濟(jì)和扶助，以保障其最低生活標(biāo)準(zhǔn)的制度。國(guó)家和社會(huì)為保證每個(gè)公民享有基本生活權(quán)利，而對(duì)貧困者提供物質(zhì)幫助。題干中溫暖送萬(wàn)家就是給予職工社會(huì)救濟(jì)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

社會(huì)保障制度是國(guó)家通過(guò)立法而制定的社會(huì)保險(xiǎn)、救助、補(bǔ)貼等一系列制度的總稱(chēng)?，F(xiàn)代國(guó)家最重要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度之一。作用在于保障全社會(huì)成員基本生存與生活需要，特別是保障公民在年老、疾病、傷殘、失業(yè)、生育、死亡、遭遇災(zāi)害、面臨生活困難時(shí)的特殊需要。由國(guó)家通過(guò)國(guó)民收入分配和再分配實(shí)現(xiàn)。由社會(huì)福利、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)優(yōu)撫和安置等各項(xiàng)不同性質(zhì)、作用和形式的社會(huì)保障制度構(gòu)成整個(gè)社會(huì)保障體系。

A項(xiàng)：社會(huì)互動(dòng)是群體活動(dòng)和社會(huì)過(guò)程是由互為條件和結(jié)果的社會(huì)行動(dòng)為基礎(chǔ)的。當(dāng)相關(guān)雙方相互采取社會(huì)行動(dòng)時(shí)就形成了社會(huì)互動(dòng)。但是社會(huì)互動(dòng)本身不是社會(huì)保障體系的內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：社會(huì)保險(xiǎn)是指一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度。社會(huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。題干中并未提及保險(xiǎn)內(nèi)容。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：社會(huì)福利有廣義和狹義的理解，廣義的社會(huì)福利是指面對(duì)廣大社會(huì)成員并改善其物質(zhì)和文化生活的一切措施，是社會(huì)成員生活的良好狀態(tài)。狹義的社會(huì)福利基本上指向困難群體提供的帶有福利性的社會(huì)支持，包括物質(zhì)支持和服務(wù)支持。以狹義的社會(huì)福利為參照，我國(guó)政府提出發(fā)展適度普惠社會(huì)福利的說(shuō)法，其中既包含物質(zhì)性福利，也包括社會(huì)福利服務(wù)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。

社會(huì)救濟(jì)和社會(huì)福利之間有所區(qū)別：二者的實(shí)施方式不同，社會(huì)福利實(shí)施的方式主要是向社會(huì)提供福利設(shè)施和服務(wù)，符合條件的社會(huì)成員都有權(quán)利享受。社會(huì)救助則是根據(jù)公民的收入水平、負(fù)擔(dān)家庭成員的狀況等因素來(lái)決定，如公民因發(fā)生意外或生活陷入困境后，可以向政府申請(qǐng)救濟(jì)，政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)進(jìn)行必要的調(diào)查，核定其符合救濟(jì)條件后才發(fā)給救濟(jì)金，救濟(jì)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)一般以保證其最低生活需要為限。

21.“三教九流”中的“三教”通常是指：

A.天地人

B.儒法墨

C.儒釋道

D.儒道陰陽(yáng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，“三教九流”出自宋代趙彥云《云麓漫鈔》：“帝問(wèn)三教九流及治朝舊事；了如目前?！比讨溉褰?、佛教、道教；九流有兩種含義，一種是學(xué)術(shù)流派的統(tǒng)稱(chēng)，指儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家；一種是對(duì)社會(huì)人群的劃分。分為上九流、中九流和下九流。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.中外合拍片對(duì)中方和好萊塢電影工廠均有好處，但是由于存在文化環(huán)境和審美趣味的差異，中國(guó)元素很難真正與好萊塢電影_______。為了照顧全球影迷的欣賞口味，好萊塢電影只能減少中國(guó)元素的分量。因此，僅針對(duì)中國(guó)內(nèi)地市場(chǎng)的“中國(guó)特供版”便_______。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.契合粉墨登場(chǎng)

B.協(xié)調(diào)東山再起

C.融合應(yīng)運(yùn)而生

D.匹配大行其道參考答案：C

解題思路：從第二空入手，A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”指妝化好了，上臺(tái)演戲，比喻人們開(kāi)始在社會(huì)上、政壇上等活動(dòng)起來(lái)（含貶義），情感色彩不符合，排除；B項(xiàng)“東山再起”指退隱后再度出任要職，也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位，此處不符合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，側(cè)重于趁著一定的形勢(shì)，從無(wú)到有。分析文段，由于中外有文化和審美的差異，中國(guó)元素很難與好萊塢電影結(jié)合，為了照顧全球影迷的欣賞口味，“便”出現(xiàn)了“中國(guó)特供版”，“應(yīng)運(yùn)而生”符合文意，保留；D項(xiàng)“大行其道”指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚。由題意可知，“中國(guó)特供版”是順應(yīng)市場(chǎng)和實(shí)際情況而產(chǎn)生的，還沒(méi)有成為一種流行的時(shí)尚，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“融合”一詞符合語(yǔ)境?！叭诤稀敝感再|(zhì)不同的事物可以完美地結(jié)合成一體，當(dāng)選。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“因此”可知，該空是由“因此”前的條件“照顧影迷口味”“減少中國(guó)元素”產(chǎn)生的一個(gè)結(jié)果“中國(guó)特供版”。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)某個(gè)時(shí)機(jī)或時(shí)代而產(chǎn)生的人或物，符合文意。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)壞人登上政治舞臺(tái)，多含貶義，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“東山再起”比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位，文中并沒(méi)有“中國(guó)特供版”先失勢(shì)后又得勢(shì)之意，排除B。D項(xiàng)“大行其道”多形容某種新潮事物盛行，成為風(fēng)尚，根據(jù)文意，“中國(guó)特供版”是在市場(chǎng)需求的背景下出現(xiàn)的，還未成為流行風(fēng)尚，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！叭诤稀敝感再|(zhì)不同的事物可以完美的結(jié)合成一體，“由于存在……差異”，所以二者很難“融合”在一起，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查詞語(yǔ)辨析，解答本題首先需快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第一空，根據(jù)電影與中國(guó)元素的關(guān)系，排除C。第二空，通過(guò)辨析詞語(yǔ)語(yǔ)義，排除不符合文段感情色彩和句意的A、B。第一空，分析可知，“中國(guó)元素”是“電影”中的一部分，兩者不是并列的對(duì)象，“匹配”適用于并列的事物，排除C。

第二空，“粉墨登場(chǎng)”多指壞人喬裝打扮，登上政治舞臺(tái)；“東山再起”指退隱后再度出任要職，也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。這兩個(gè)詞語(yǔ)都含有貶義，不能用于形容“中國(guó)特供版”電影的產(chǎn)生，排除A、B。“應(yīng)運(yùn)而生”現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，為中心詞，填入符合文意。

故本題選D。23.一位德國(guó)科學(xué)家做了一項(xiàng)研究，他向一組6個(gè)月大的嬰兒展示尺寸和顏色相同的圖片，其中一部分圖片內(nèi)容是花朵或魚(yú)類(lèi)，另一部分圖片內(nèi)容是蜘蛛或蛇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到花朵或魚(yú)類(lèi)的圖片時(shí)，嬰兒無(wú)明顯反應(yīng)，而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)，所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。因此，這位科學(xué)家認(rèn)為，人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的，而非后天學(xué)習(xí)。

要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的重要前提是：

A.每個(gè)人表達(dá)恐懼的方式都不盡相同

B.所有嬰兒都見(jiàn)到過(guò)真實(shí)的花朵或魚(yú)類(lèi)

C.瞳孔擴(kuò)大是產(chǎn)生壓力或恐懼的標(biāo)志之一

D.多數(shù)成年人見(jiàn)到蜘蛛或蛇都會(huì)產(chǎn)生恐懼參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的，而非后天學(xué)習(xí)。

論據(jù)：一項(xiàng)研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到花朵或魚(yú)類(lèi)的圖片時(shí)，嬰兒無(wú)明顯反應(yīng)，而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)，所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。

論據(jù)說(shuō)的是嬰兒看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)瞳孔變大，論點(diǎn)討論的是人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼，話題不一致，結(jié)合提問(wèn)方式為前提，優(yōu)先考慮搭橋，即在瞳孔變大和恐懼之間建立聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)只是說(shuō)表達(dá)恐懼的方式不同，但瞳孔變大是否能代表恐懼不清楚，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是嬰兒是否見(jiàn)到真實(shí)的花朵或魚(yú)類(lèi)，論點(diǎn)討論的是嬰兒對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否與生俱來(lái)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明瞳孔擴(kuò)大可以代表恐懼，在論點(diǎn)論據(jù)之間建立聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是成年人見(jiàn)到蜘蛛或蛇會(huì)產(chǎn)生恐懼，論點(diǎn)說(shuō)的是人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否與生俱來(lái)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇使得題干結(jié)論成立的前提，題干根據(jù)嬰兒看到花朵或魚(yú)類(lèi)的圖片沒(méi)有明顯反應(yīng)，而看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)瞳孔明顯變大，得出人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的。題干論據(jù)和論點(diǎn)之間明顯存在跳躍，作為前提的選項(xiàng)，應(yīng)該在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn)：人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的。題干論據(jù)：嬰兒看到花朵或魚(yú)類(lèi)的圖片時(shí)沒(méi)有明顯反應(yīng)，而看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)瞳孔明顯放大。

A項(xiàng)，指出表達(dá)恐懼的方式不同，但無(wú)法得知嬰兒看到危險(xiǎn)動(dòng)物的表現(xiàn)是否在表達(dá)恐懼，不是題干結(jié)論成立的前提。

B項(xiàng)，所有嬰兒都見(jiàn)到過(guò)真實(shí)的花朵或魚(yú)類(lèi)與題干論述無(wú)關(guān)，不是題干結(jié)論成立的前提。

C項(xiàng)，瞳孔放大標(biāo)志著恐懼，說(shuō)明嬰兒在看到蜘蛛或蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物時(shí)確實(shí)會(huì)恐懼，在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系，是題干結(jié)論成立的前提。

D項(xiàng)，多數(shù)成年人見(jiàn)到蜘蛛或蛇都會(huì)恐懼，與題干論述無(wú)關(guān)，不是題干結(jié)論成立的前提。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“重要前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的,而非后天學(xué)習(xí)。

論據(jù)：一位德國(guó)科學(xué)家做了一項(xiàng)研究,他向一組6個(gè)月大的嬰兒展示尺寸和顏色相同的圖片，其中一部分圖片內(nèi)容是花朵或魚(yú)類(lèi),另一部分圖片內(nèi)容是蜘蛛或蛇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)看到花朵或魚(yú)類(lèi)的圖片時(shí),嬰兒無(wú)明顯反應(yīng),而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí),所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是每個(gè)人表達(dá)恐懼的方式問(wèn)題，與論點(diǎn)人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否是與生俱來(lái)的無(wú)關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是所有嬰兒是否都見(jiàn)到過(guò)真實(shí)的花朵或魚(yú)類(lèi)，與論點(diǎn)人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否是與生俱來(lái)的無(wú)關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)提到嬰兒見(jiàn)到危險(xiǎn)動(dòng)物會(huì)瞳孔變大，論點(diǎn)指出人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的。該項(xiàng)解釋說(shuō)瞳孔擴(kuò)大是產(chǎn)生壓力或恐懼的標(biāo)志之一，在論據(jù)和論點(diǎn)間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是成年人見(jiàn)到蜘蛛或蛇會(huì)產(chǎn)生恐懼，與論點(diǎn)人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否是與生俱來(lái)的無(wú)關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。24.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)對(duì)客戶實(shí)行（

）級(jí)價(jià)格歧視的關(guān)鍵是視每個(gè)客戶具體情況的不同而確定不同的討價(jià)還價(jià)的起點(diǎn)、讓步幅度和妥協(xié)點(diǎn)。

A.一

B.二

C.三

D.四參考答案：A

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

價(jià)格歧視實(shí)質(zhì)上是一種價(jià)格差異，通常指商品或服務(wù)的提供者在向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時(shí)，在接受者之間實(shí)行不同的銷(xiāo)售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)價(jià)格差別的程度，可把價(jià)格歧視區(qū)分為三個(gè)等級(jí)：一級(jí)價(jià)格歧視、二級(jí)價(jià)格歧視、三級(jí)價(jià)格歧視。

A項(xiàng)正確，一級(jí)價(jià)格歧視是指每一單位產(chǎn)品都有不同的價(jià)格，即假定壟斷者知道每一個(gè)消費(fèi)者對(duì)任何數(shù)量的產(chǎn)品所要支付的最大貨幣量，并以此決定其價(jià)格，所確定的價(jià)正好等于對(duì)產(chǎn)品的需求價(jià)格，因而獲得每個(gè)消費(fèi)者的全部消費(fèi)剩余。對(duì)客戶實(shí)行一級(jí)價(jià)格歧視的關(guān)鍵是視每個(gè)客戶具體情況的不同而確定不同的討價(jià)還價(jià)的起點(diǎn)、讓步幅度和妥協(xié)點(diǎn)。企業(yè)通過(guò)試探、估計(jì)客戶對(duì)其產(chǎn)品價(jià)值的看法后確定報(bào)價(jià)起點(diǎn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，二級(jí)價(jià)格歧視是指壟斷廠商按不同的價(jià)格出售不同單位的產(chǎn)品，但是購(gòu)買(mǎi)相同數(shù)量產(chǎn)品的每個(gè)人都支付相同的價(jià)格。公用事業(yè)中的差別價(jià)格就是典型的二級(jí)價(jià)格歧視。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，三級(jí)價(jià)格歧視是指壟斷廠商對(duì)不同市場(chǎng)的不同消費(fèi)者實(shí)行不同的價(jià)格，在實(shí)行高價(jià)格的市場(chǎng)上獲得超額利潤(rùn)。對(duì)于這種采用高峰時(shí)期和非高峰時(shí)期的差別價(jià)格，將某些高峰需求調(diào)向低峰時(shí)期的行為，因?yàn)槠淇梢愿浞值乩闷湓O(shè)備資源，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是具有積極意義的。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)價(jià)格差別的程度，價(jià)格歧視共分為三個(gè)等級(jí)，不存在四級(jí)價(jià)格歧視。

故正確答案為A。25.，，，，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，觀察分子，將數(shù)列進(jìn)行反約分，使分子為2，則，，，，（

）。分子分母分別成規(guī)律。

分子數(shù)列：是各項(xiàng)為2的常數(shù)數(shù)列，則所求項(xiàng)分子為2；

分母數(shù)列：6，7，8，9，（

），是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為9＋1＝10。

所求項(xiàng)為。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.“一事一報(bào)”的原則體現(xiàn)了請(qǐng)示具有（

）。

A.期復(fù)性

B.單一性

C.時(shí)效性

D.呈批性參考答案：B

解題思路：請(qǐng)示的單一性是指，請(qǐng)示應(yīng)一文一事，一般只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)，即使需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，也只能用抄送形式。

故正確答案為B。27.填在空格處的語(yǔ)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.①橡皮泥，②幽靈似的，③汩汩的黑水，④砧板

B.①橡皮泥，②汩汩的黑水，③幽靈似的，④砧板

C.①砧板，②汩汩的黑水，③幽靈似的，④橡皮泥

D.①砧板，②幽靈似的，③汩汩的黑水，④橡皮泥

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第四空。第一空選項(xiàng)設(shè)置為兩個(gè)名詞“砧板”“橡皮泥”，但第一空語(yǔ)境不明顯。因第一空和第四空選項(xiàng)設(shè)置一致，由此轉(zhuǎn)移到第四空，第四空提示語(yǔ)境明顯，為本題突破口。根據(jù)“那些將經(jīng)典視為‘（④）’，肆意切割”可知，第四空和“肆意切割”搭配，填入被肆意切割的對(duì)象。A項(xiàng)和B項(xiàng)“砧板”指切魚(yú)肉等用的墊板。“砧板”本身不是被切割的對(duì)象，被切割的是砧板上的肉，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“橡皮泥”可以和“切割”搭配，且橡皮泥軟軟的特點(diǎn)使得其非常容易被切割，符合文意。

第二步，分析第三空。通過(guò)“某些‘黑暗童話’像（③），正在污染著一片片蔥綠的田野”可知，第三空和“污染”“田野”相搭配。C項(xiàng)“幽靈似的”和“田野”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“汩汩的黑水”和“田野”“污染”能夠相照應(yīng)，且符合“黑暗童話”危害性，符合語(yǔ)境。答案鎖定為D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空和第二空。通過(guò)“這種‘黑暗’像（②）在孩子們中間游蕩”可知，第二空搭配“游蕩”，D項(xiàng)“幽靈”和“游蕩”搭配合適，符合文意。通過(guò)“優(yōu)美的安徒生童話竟成了某些人惡搞的（①）”可知，第一空填入“砧板”，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

28.（

）功能屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本功能。

A.利益刺激

B.資源導(dǎo)向

C.調(diào)節(jié)供求

D.優(yōu)勝劣汰

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本功能包括：①利益刺激功能、②資源導(dǎo)向功能、③優(yōu)化資源配置功能、④調(diào)節(jié)供求平衡功能、⑤優(yōu)勝劣汰功能、⑥自動(dòng)調(diào)節(jié)收入分配功能、⑦傳遞信息功能。由此可知，A符合①，當(dāng)選；B符合②，當(dāng)選。C符合④，當(dāng)選。D項(xiàng)符合③，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本功能包括：

①利益刺激功能：是指追求最大利益的動(dòng)機(jī)會(huì)刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高生產(chǎn)效率，從而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。

②資源導(dǎo)向功能：是指追求利益的動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)向企業(yè)的各種決策，會(huì)直接導(dǎo)致社會(huì)的各種生產(chǎn)要素資源流向哪些行業(yè)和產(chǎn)品。

③優(yōu)化資源配置功能：是指獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧的企業(yè)，為了盈利就會(huì)積極參與競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)便會(huì)使資源得到最佳配置，從而起到優(yōu)化資源配置的作用。

④調(diào)節(jié)供求平衡功能：即生產(chǎn)和需求的平衡，是通過(guò)供求和價(jià)格的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。供大于求，價(jià)格下降，生產(chǎn)減少；供不應(yīng)求，價(jià)格上升，生產(chǎn)增加。

⑤優(yōu)勝劣汰功能：主要體現(xiàn)在企業(yè)是獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，只有獲得可持續(xù)利潤(rùn)的企業(yè)才能長(zhǎng)久生存和發(fā)展，反之，就會(huì)因破產(chǎn)而被淘汰。

⑥自動(dòng)調(diào)節(jié)收入分配功能：是指價(jià)格的高低決定著生產(chǎn)者之間經(jīng)濟(jì)利益的分配，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的企業(yè)獲得的利潤(rùn)多，而競(jìng)爭(zhēng)力弱的企業(yè)則獲得的利潤(rùn)少。

⑦傳遞信息功能：即市場(chǎng)通過(guò)價(jià)格機(jī)制向商品生產(chǎn)者傳遞信息。商品價(jià)格上升表示該商品供不應(yīng)求，反之則供過(guò)于求，生產(chǎn)者可根據(jù)價(jià)格信息自主調(diào)節(jié)生產(chǎn)。

29.潛伏需求是指相當(dāng)一部分消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)有強(qiáng)烈的需求，而現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況。

根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)“潛伏需求”的是：

A.某市所售樓盤(pán)多為三居室大戶型，讓想在這里安家的工薪階層望而卻步

B.某藥廠推出的中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，常供不應(yīng)求

C.目前市場(chǎng)上的防輻射孕婦裝抵御電子產(chǎn)品輻射的有效率是多少尚不明確

D.新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能，想必可以說(shuō)服一些學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)參考答案：A

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，工薪階層想在某市安家而所售樓盤(pán)多為三居室大戶型使工薪階層望而卻步體現(xiàn)了題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況”，當(dāng)選；

B項(xiàng)，從選項(xiàng)可知中藥降糖保健品只是市場(chǎng)上某些藥品的取代品，即使供不應(yīng)求也不符合題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況”這一定義要求，排除；

C項(xiàng)，防輻射孕婦裝是否有效率尚不明確，不能體現(xiàn)需求狀況，故此選項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)，新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能體現(xiàn)一種需求狀況，但無(wú)法說(shuō)明“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足的一種需求狀況”，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)某種商品有強(qiáng)烈的需求；

②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿足。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：工薪階層想在這里安家，體現(xiàn)了“對(duì)房子有強(qiáng)烈的需求”，多為三居室大戶型，工薪階層望而卻步，體現(xiàn)了“現(xiàn)有產(chǎn)品無(wú)法使之滿足”，符合定義；

B項(xiàng)：中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，說(shuō)明藥品可以滿足消費(fèi)者的需求，不屬于“現(xiàn)有產(chǎn)品無(wú)法使之滿足”，不符合定義；

C項(xiàng)：只涉及孕婦裝防輻射的有效率，未體現(xiàn)孕婦“對(duì)孕婦裝有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義；

D項(xiàng)：只涉及新型的電動(dòng)游戲機(jī)的護(hù)眼功能及說(shuō)服家長(zhǎng)來(lái)購(gòu)買(mǎi)，未體現(xiàn)家長(zhǎng)“對(duì)游戲機(jī)有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：潛伏需求的定義要點(diǎn)是：①相當(dāng)一部分消費(fèi)者有強(qiáng)烈需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)無(wú)法滿足。Ａ項(xiàng)符合定義；Ｂ、Ｃ兩項(xiàng)不符合要點(diǎn)②；Ｄ項(xiàng)不符合①②。故答案選Ａ。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：題干圖形差異較大，但直曲特征較為明顯，即曲線圖形和直線圖形交替出現(xiàn)，分析選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)無(wú)法選出唯一答案，需要結(jié)合其他規(guī)律。進(jìn)一步觀察圖形，發(fā)現(xiàn)除第一個(gè)圖形外，其他圖形都含有封閉區(qū)域，可以尋找其數(shù)量上是否存在規(guī)律。曲線圖形與直線圖形間隔排列，且封閉區(qū)域數(shù)依次為0、1、2、3、4、（5）。故本題選C。31.手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量。研究人員檢視涵蓋近7000名患者的70個(gè)臨床試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，患者聽(tīng)音樂(lè)，術(shù)后焦慮程度大幅降低，滿意程度上升，疼痛指數(shù)較低，所需的止痛藥也較少。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.由患者自行選擇音樂(lè)的情況下，效果可能會(huì)更好一些

B.患者在術(shù)前聽(tīng)音樂(lè)比手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)的效果更好一些

C.手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)干擾手術(shù)團(tuán)隊(duì)的溝通

D.研究結(jié)果適用于幾乎所有類(lèi)型手術(shù)，但腦部手術(shù)除外參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)臨床試驗(yàn)的結(jié)果得出結(jié)論，即手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)有助于降低術(shù)后焦慮程度，減少止痛藥的使用量。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說(shuō)明手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)無(wú)法達(dá)到目的，可能存在其他隱患等。題干結(jié)論：手術(shù)期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，術(shù)后焦慮程度大幅降低，滿意程度上升，疼痛指數(shù)較低，所需的止痛藥也較少。

A項(xiàng)，指出由患者自行選擇音樂(lè)效果更好，無(wú)法說(shuō)明手術(shù)期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)不能降低患者的焦慮感和止痛藥使用量，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出術(shù)前聽(tīng)音樂(lè)比手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)效果更好，無(wú)法說(shuō)明手術(shù)期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)就達(dá)不到目的，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出手術(shù)期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)會(huì)干擾手術(shù)團(tuán)隊(duì)的溝通，則必然會(huì)影響手術(shù)的效果，那么聽(tīng)音樂(lè)消除焦慮這種方法就失去了根基和意義，有效地反駁了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出研究結(jié)果在腦部手術(shù)中不適用，但其他手術(shù)仍然適用該研究結(jié)果，則其他手術(shù)中讓患者聽(tīng)音樂(lè)確實(shí)可以達(dá)到目的，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量。

論據(jù)：臨床試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，患者聽(tīng)音樂(lè)后，術(shù)后焦慮程度大幅降低，滿意程度上升，疼痛指數(shù)較低，所需的止痛藥也較少。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是自行選擇音樂(lè)對(duì)手術(shù)效果的影響，不能說(shuō)明是否有助于降低焦慮感，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。手術(shù)前比手術(shù)期間聽(tīng)更好，無(wú)法證明手術(shù)期間聽(tīng)效果如何，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明的是對(duì)進(jìn)行手術(shù)的人的影響，無(wú)法證明對(duì)患者的影響，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)證明了個(gè)別手術(shù)不適用這個(gè)方法，那么讓腦部手術(shù)的患者在手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)就不能降低他們的焦慮感，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量。

論據(jù)：70名患者聽(tīng)音樂(lè)后，術(shù)后焦慮程度大幅降低，滿意程度上升，疼痛指數(shù)較低，所需的止痛藥也較少。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：患者自行選擇音樂(lè)效果更好并不能證明術(shù)間聽(tīng)音樂(lè)沒(méi)有效果，不能降低患者焦慮感與止痛藥使用量，因此屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：手術(shù)前聽(tīng)音樂(lè)效果好同樣不能證明術(shù)間聽(tīng)音樂(lè)沒(méi)有效果，不能降低患者焦慮感與止痛藥使用量，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)干擾手術(shù)團(tuán)隊(duì)溝通與患者的焦慮感和止痛藥使用量無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：該研究結(jié)果腦部手術(shù)除外，說(shuō)明不能減輕腦部手術(shù)患者的焦慮感和止痛藥使用量，通過(guò)舉例子削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為D。32.擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理權(quán)限的原則是：

A.權(quán)力下放，權(quán)責(zé)一致的原則

B.權(quán)力分散，權(quán)責(zé)集中的原則

C.權(quán)力集中，權(quán)責(zé)下放的原則

D.權(quán)力集中，權(quán)責(zé)集中的原則

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理權(quán)限的原則是指權(quán)力下放，權(quán)責(zé)一致的原則。2017年12月中辦、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見(jiàn)》指出，按照權(quán)力下放、權(quán)責(zé)一致的原則，除法律法規(guī)規(guī)定必須由縣級(jí)以上政府及其職能部門(mén)行使的行政強(qiáng)制和行政處罰措施，以及行政許可事項(xiàng)外，對(duì)直接面向人民群眾、量大面廣、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)管理更方便有效的各類(lèi)事項(xiàng)依法下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，重點(diǎn)擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理、安全生產(chǎn)、規(guī)劃建設(shè)管理、環(huán)境保護(hù)、公共安全、防災(zāi)減災(zāi)、扶貧濟(jì)困等方面的服務(wù)管理權(quán)限。

因此，選擇A選項(xiàng)。

權(quán)力下放主要是解決權(quán)力過(guò)分集中的一項(xiàng)重要措施。將權(quán)力下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，有利于提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)管理效率。

權(quán)責(zé)一致原則，是指在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)力應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則。

33.請(qǐng)選出某市街路地名語(yǔ)義與結(jié)構(gòu)能形成對(duì)偶的一項(xiàng)：

A.長(zhǎng)江路——臨河街東盛大街——西安大路

B.牡丹街——薔薇路解放大路——?jiǎng)倮珗@

C.惠民路——文昌路人民廣場(chǎng)——工農(nóng)大路

D.三道街——八里鋪遠(yuǎn)達(dá)大街——皓月大路參考答案：B

解題思路：“對(duì)偶”的修辭方式要求短語(yǔ)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱(chēng)。B項(xiàng)“牡丹”、“薔薇”均為名詞且為花名，“解放”、“勝利”可以均為形容詞且意義相稱(chēng)，能表達(dá)擺脫束縛或擊敗對(duì)手的客觀狀態(tài)，當(dāng)選。A項(xiàng)“長(zhǎng)江”為名詞，“臨河”是“臨著河、靠著河”的意思，為介賓短語(yǔ)，兩者結(jié)構(gòu)不一致，排除；C項(xiàng)“惠民”即“給百姓好處、實(shí)惠”，為動(dòng)賓短語(yǔ)，“文昌”為名詞，是一種星宿的名字，兩者結(jié)構(gòu)不一致，排除；D項(xiàng)“遠(yuǎn)達(dá)”為并列短語(yǔ)，意為“高遠(yuǎn)且豁達(dá)”，“皓月”意為“潔白的月亮”，“皓”為“月”的形容詞，為偏正短語(yǔ)，故兩者結(jié)構(gòu)也不一致，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，A項(xiàng)，“長(zhǎng)江”為一個(gè)名詞，也可以理解為由形容詞“長(zhǎng)”和名詞“江”構(gòu)成，形容詞和名詞組合構(gòu)成偏正短語(yǔ)，而“臨河”由介詞“臨”（有“在……旁邊”之意）和名詞“河”構(gòu)成，介詞和名詞組合構(gòu)成介賓短語(yǔ)。故兩者結(jié)構(gòu)不相同，不能形成對(duì)偶。排除A項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)，“牡丹”與“薔薇”均為花名且為名詞，“解放”與“勝利”意義相稱(chēng)，均能表達(dá)“解除束縛，得到自由或發(fā)展”之意。故前后語(yǔ)義與結(jié)構(gòu)一致，能夠形成對(duì)偶。

第三步，C項(xiàng)，“惠民”由動(dòng)詞“惠”（指給人好處）和名詞“民”（此處作“人民”之意）構(gòu)成，動(dòng)詞和名詞組合構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)。而“文昌”由名詞“文”（此處作“文運(yùn)功名”之意）和形容詞“昌”（有“興旺”之意）構(gòu)成，名詞和形容詞組合構(gòu)成主謂短語(yǔ)。故兩者結(jié)構(gòu)不同，不能形成對(duì)偶。排除C項(xiàng)。

第四步，D項(xiàng)，“遠(yuǎn)達(dá)”由形容詞“遠(yuǎn)”（有“遠(yuǎn)大”之意）和形容詞“達(dá)”（有“曠達(dá)”之意），形容詞和形容詞組合構(gòu)成并列短語(yǔ)，而“皓月”由形容詞“皓”（指潔白）和名詞“月”（指月亮）構(gòu)成，形容詞和名詞組合構(gòu)成偏正短語(yǔ)。故兩者結(jié)構(gòu)不同，不能形成對(duì)偶。排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是修辭手法的使用，由提問(wèn)方式可知，本題考查的是對(duì)偶修辭手法的特點(diǎn)和使用。對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱(chēng)的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近或意思相同的修辭方式。A項(xiàng)的“長(zhǎng)江”為河流名稱(chēng)，“西安”為城市名稱(chēng)，“臨河”、“東盛”均不能與之形成對(duì)偶關(guān)系。C項(xiàng)的“惠民”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)、“文昌”為主謂結(jié)構(gòu)，二者不能形成對(duì)偶關(guān)系。D項(xiàng)“遠(yuǎn)達(dá)”為狀中結(jié)構(gòu)、“皓月”為定中結(jié)構(gòu)，二者對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)。故本題選B。34.為了維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，女方在懷孕期間和分娩后

內(nèi)，男女雙方均不得提出離婚。

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第一千零八十二條規(guī)定：“女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或者終止妊娠后六個(gè)月內(nèi)，男方不得提出離婚；但是，女方提出離婚或者人民法院認(rèn)為確有必要受理男方離婚請(qǐng)求的除外。”

故正確答案為A。35.傳統(tǒng)的學(xué)校教育是“金字塔形”的等級(jí)制教育。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

傳統(tǒng)的學(xué)校教育具有如下特點(diǎn)：（1）“金字塔形”的等級(jí)制教育；（2）優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)所依據(jù)的是掌握在他人手中的“篩選制度”；（3）較嚴(yán)格意義上的“年齡段教育”；（4）存在著時(shí)空限制。

“金字塔形”的等級(jí)制教育體現(xiàn)了教育的階級(jí)性。在教育的發(fā)展過(guò)程中，尤其是古代的學(xué)校教育具有明顯的階級(jí)性。

故表述正確。36.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的是：

A.地震時(shí)不要使用電梯

B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂

C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象、要向溝谷兩側(cè)山坡最高地跑

D.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：地震時(shí)使用電梯會(huì)因?yàn)閿嚯娀蛘呖臻g結(jié)構(gòu)受擠壓變形導(dǎo)致被困或發(fā)生其他危險(xiǎn)，因此，地震時(shí)不能使用電梯。A項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：泥石流不同于滑坡、山崩和地震，它是流動(dòng)的，沖擊和搬運(yùn)能力很大，所以，當(dāng)處于泥石流區(qū)時(shí)，不能沿溝向下或向上跑，而應(yīng)向兩側(cè)山坡上跑，離開(kāi)溝道、河谷地帶，但注意不要在土質(zhì)松軟、土體不穩(wěn)定的斜坡停留，以免斜坡失穩(wěn)下滑，應(yīng)在基底穩(wěn)固又較為平緩的地方。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻可以防止吸入過(guò)量濃煙發(fā)生窒息，起到降溫及過(guò)濾的作用。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：遭遇龍卷風(fēng)時(shí)應(yīng)以最快的速度朝與龍卷風(fēng)前進(jìn)路線垂直的方向逃離。來(lái)不及逃離的，要迅速找一個(gè)低洼地趴下。躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室，簡(jiǎn)易住房很不安全，且一定不要待在樓頂上。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.在這個(gè)世界上，每個(gè)人都蘊(yùn)藏著獨(dú)特的天賦，這種天賦就像金礦一樣埋藏在我們看似________的生命中。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平淡無(wú)奇

B.樸實(shí)純真

C.日新月異

D.光輝璀璨

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“像金礦一樣”“看似”可知，空中詞語(yǔ)應(yīng)該與“金礦”形成鮮明對(duì)比，而且要修飾“生命”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“平淡無(wú)奇”指事物或詩(shī)文平平常常，沒(méi)有吸引人的地方。強(qiáng)調(diào)平凡，與金礦的稀有形成對(duì)比，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“樸實(shí)純真”用來(lái)形容人，不能修飾“生命”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“光輝璀璨”形容光輝耀眼，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.眾文明自涌現(xiàn)之日起，就一直處在被各種人類(lèi)活動(dòng)

的過(guò)程中。其中最重要的就是農(nóng)業(yè)，它以豐富的品種和產(chǎn)量提供了一部分食物，也使人類(lèi)深入

了植物的特性。其中的一些植物因?yàn)榭梢杂脕?lái)提煉香料和直接提供氣味，而立刻獲得特別的

并從此奠定了不可動(dòng)搖的地位。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.支配了解關(guān)注

B.影響體察重視

C.塑造掌握青睞

D.改變學(xué)習(xí)肯定參考答案：C

解題思路：本題可從第三空入手。第三空，搭配“獲得”，根據(jù)前文“一些植物因?yàn)榭梢杂脕?lái)提煉香料和直接提供氣味”可知，此處應(yīng)為植物有提煉香料、提供氣味等功能的結(jié)果，體現(xiàn)獲得人類(lèi)喜愛(ài)、重視之意，結(jié)合后文對(duì)此類(lèi)植物重要性的論述，“從此奠定了不可動(dòng)搖的地位”可知，此處所填詞語(yǔ)程度較重。C項(xiàng)“青睞”指喜愛(ài)或重視，符合文意，搭配恰當(dāng)，且常用在積極語(yǔ)境中，當(dāng)選；A項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視，B項(xiàng)“重視”指認(rèn)為重要而認(rèn)真對(duì)待，二者均未體現(xiàn)喜愛(ài)之情，排除；D項(xiàng)“肯定”指承認(rèn)事物的存在或事物的真實(shí)性，與“否定”相對(duì)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一、二空代入驗(yàn)證。第一空，“塑造”指通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，置于此處可體現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)于其他文明的影響，符合文意，搭配恰當(dāng)；第二空，“掌握”指了解、熟習(xí)并加以運(yùn)用，置于此處可體現(xiàn)人類(lèi)在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中逐漸了解植物的特性并加以運(yùn)用，符合文意，搭配恰當(dāng)，驗(yàn)證無(wú)誤。

故正確答案為C。

【文段出處】《芳香植物的雙重身份》39.“體育”對(duì)于“健美操”相當(dāng)于“拉丁舞”對(duì)于“華爾茲”，這種類(lèi)比是成立的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：健美操是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，二者是種屬關(guān)系。華爾茲是一種摩登舞，而不是拉丁舞，二者不是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，因此這種類(lèi)比是不成立的。

故表述錯(cuò)誤。40.核心技術(shù)能力是企業(yè)通過(guò)特有的技術(shù)要素和技能或各種要素和技能的獨(dú)特的組合來(lái)創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)，以產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源（包括技術(shù)和知識(shí)等）的企業(yè)能力。

根據(jù)上述定義。下列不屬于企業(yè)核心技術(shù)能力的是：

A.Google公司掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的關(guān)鍵技術(shù)

B.微軟公司掌握操作系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)

C.原IBM公司掌握大型超級(jí)計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)

D.聯(lián)想公司掌握個(gè)人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)”、“產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)中的“網(wǎng)絡(luò)搜索的關(guān)鍵技術(shù)”、B項(xiàng)“操作系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)”、C項(xiàng)“大型超級(jí)計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)”均屬于“創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)”，且A、B、C三項(xiàng)技術(shù)均符合“產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”定義，排除。

而D項(xiàng)中“個(gè)人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)”不是“創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)”，可能被模仿，不符合“產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①特有的技術(shù)要素和技能或各種要素和技能的獨(dú)特的組合；

②產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)搜索技術(shù)是Google公司“特有的”，且是“稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，符合定義；

B項(xiàng)：操作系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)是微軟公司“特有的”，且是“稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，符合定義；

C項(xiàng)：大型超級(jí)計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)是IBM公司“特有的”，且是“稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，符合定義；

D項(xiàng)：個(gè)人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)是計(jì)算機(jī)制造企業(yè)都有所涉足的，并非“稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。41.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)是：

A.文頭

B.簽署

C.簽發(fā)人

D.印章

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。

第二步，公文中可以證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有印章和簽署。印章，亦稱(chēng)圖章，用作印于文件上表示鑒定或簽署的文具，一般印章都會(huì)先沾上顏料再印上，不沾顏料、印上平面后會(huì)呈現(xiàn)凹凸的稱(chēng)為鋼印，有些是印于蠟或火漆上、信封上的蠟印。簽署指在文件、條約、憑證等上簽字。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文頭即是文件頭的簡(jiǎn)稱(chēng)。在公文首頁(yè)上端，約占首頁(yè)的三分之一。其中包括發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)，即是什么單位的文件。發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)，通常用打的字體標(biāo)寫(xiě)，用套紅以示莊重、醒目。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：簽發(fā)人只是人的名字，只有通過(guò)簽字，才能發(fā)生效力。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

42.人生的自我修養(yǎng)應(yīng)該是：

A.知行統(tǒng)一

B.養(yǎng)成習(xí)慣

C.坐而論道

D.自我修煉

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，人的修養(yǎng)最終是見(jiàn)諸于行動(dòng)的，也就是知行統(tǒng)一。因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能檢驗(yàn)自我修養(yǎng)的正確與否與水平高低。所以看一個(gè)自我修養(yǎng)成功與否，關(guān)鍵還是看行動(dòng)。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.在windows中，為防止他人修改某一文件，可將該文件的屬性設(shè)為只讀。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，常見(jiàn)的文件屬性有系統(tǒng)屬性、隱藏屬性、只讀屬性和歸檔屬性。在一般情況下，系統(tǒng)文件不能被查看，也不能被刪除；具有隱藏屬性的文件不能被刪除、復(fù)制和更名；對(duì)于具有只讀屬性的文件，可以查看它的名字，它能被應(yīng)用，也能被復(fù)制，但不能被修改和刪除；一個(gè)文件被創(chuàng)建之后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將其設(shè)置成歸檔屬性，這個(gè)屬性常用于文件的備份。所以在windows中，為防止他人修改某一文件，可將該文件的屬性設(shè)為只讀。

因此，本題正確。

44.見(jiàn)義勇為是指在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外，為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或者他人的人身財(cái)產(chǎn)安全，挺身而出，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為。

根據(jù)上球定義，下列屬于見(jiàn)義勇為的是:

A.某大學(xué)保安小張?jiān)谌粘Ｑ膊檫^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某實(shí)驗(yàn)室起火，迅速?zèng)_進(jìn)實(shí)驗(yàn)室滅火，導(dǎo)致他臉上手上多處燒傷

B.趙大媽看到某美容院的櫥窗中掛著鄰居王女士的照片，經(jīng)詢問(wèn)美容院并未獲得王女士的授權(quán)，趙大媽堅(jiān)決要求美容院老板撒下照片

C.小楊的父親在河邊挖土，不小心掉進(jìn)了3米多深的河道里，聽(tīng)到呼教聲，小楊不顧一切趕上前去，迅速跳進(jìn)冰冷的河水里，把父親救上岸

D.黃老伯鄰居家的幾個(gè)子在河邊玩要，其中一個(gè)小孩掉進(jìn)河里，聽(tīng)到孩子們的哭喊聲，黃老伯不顧個(gè)人安危毅然沖進(jìn)河中，將孩子救了上來(lái)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外；

②為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或者他人的人身財(cái)產(chǎn)安全；

③挺身而出，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小張的身份是保安，日常巡查是他的本職工作，不符合關(guān)鍵信息①，不符合定義；

B項(xiàng)：趙大媽要求老板撤下照片的行為不符合關(guān)鍵信息③，不符合定義；

C項(xiàng)：小楊救的是自己的父親，不符合關(guān)鍵信息①，不符合定義；

D項(xiàng)：黃老伯就鄰居家的孩子符合關(guān)鍵信息①，將孩子救起來(lái)符合“救人行為”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外”、“為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或者他人的人身財(cái)產(chǎn)安全”、“挺身而出”、“同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：保安小張?jiān)谘膊橹邪l(fā)現(xiàn)起火，因處理滅火導(dǎo)致燒傷，防火是保安的主要職責(zé)，不符合“在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：趙大媽得知美容院并末獲得王女士的授權(quán)，堅(jiān)決要求撤下照片，但肖像權(quán)不屬于“人身財(cái)產(chǎn)安全”，不符合“為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或者他人的人身財(cái)產(chǎn)安全”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：父親掉進(jìn)了河道，小楊把父親救上岸，小楊對(duì)父親有救援義務(wù)，不符合“在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：鄰居家的小孩掉進(jìn)河里，黃老伯不顧安危將孩子救了上來(lái)，符合“在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外”、“為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或者他人的人身財(cái)產(chǎn)安全”、“挺身而出”、“同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。45.（

）是我國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)和核心，千百年來(lái)一直作為倫理道德之本，作為規(guī)范之首而備受推崇。

A.“仁”

B.“孝”

C.“禮”

D.“誠(chéng)”參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

B項(xiàng)正確，“孝”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容之一，千百年來(lái)一直作為倫理道德之本、行為規(guī)范之首而備受推崇?！缎⒔?jīng)》云：“大孝，德之本也，教之所由生也?！薄敖獭保劝ㄕ沃贫?、社會(huì)禮俗，也包括文化、教育等方面，它們都被置于“孝”的基礎(chǔ)上。

故正確答案為B。46.下列各句的“在”，哪一句用錯(cuò)了？

A.在一個(gè)擁有十三億人口的大國(guó)，計(jì)劃生育工作十分重要。

B.他拿起一根棍子，把棍子放在水桶里洗了洗。

C.人們常常在腦子里鉆出些想不通的問(wèn)題。

D.在阿聯(lián)酋干旱的年頭，每年都要進(jìn)口2000萬(wàn)噸雨水來(lái)灌溉土地。

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出用錯(cuò)的一項(xiàng)。

第二步，D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)椤霸凇背霈F(xiàn)在句子開(kāi)頭，使得整句話缺少主語(yǔ)。

因此，選擇D選項(xiàng)。47.張教授的身體狀況可能不適宜繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)助理的職務(wù)，因?yàn)橐荒陙?lái)，只要張教授給校長(zhǎng)寫(xiě)信，內(nèi)容只有一個(gè)，不是這里不舒服，就是那里有毛病。

為使上述推理成立，以下假設(shè)的是：

1.擔(dān)任校長(zhǎng)助理的職務(wù)需要有良好的身體條件

2.