中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年行政管理崗招聘考試預(yù)測(cè)題及答案(內(nèi)含近年經(jīng)典真題)1.（單選題）：①但實(shí)證是手段而不是目的，史學(xué)的真正使命是探索社會(huì)變遷的內(nèi)在邏輯與規(guī)律，為文明的提升提供借鑒與參考

②清儒章學(xué)誠(chéng)強(qiáng)調(diào)“言性命者必究于史”，反對(duì)離事而言理，體現(xiàn)了史學(xué)在真理探索中的重要作用

③史學(xué)是一門(mén)科學(xué)，其最顯著的學(xué)術(shù)特點(diǎn)是實(shí)證

④力圖通過(guò)對(duì)社會(huì)關(guān)系、社會(huì)形態(tài)的反思，通過(guò)對(duì)人和自然關(guān)系的反思，總結(jié)出具有普遍意義的歷史結(jié)論

⑤真正的史學(xué)家從來(lái)都將認(rèn)識(shí)人類(lèi)的命運(yùn)作為自己全部學(xué)術(shù)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)

⑥事實(shí)上，高層次的史學(xué)活動(dòng)從來(lái)都是思辨性的，充滿了理性的睿智

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。

A.②⑥①③⑤④

B.②⑤④⑥③①

C.③④②⑥①⑤

D.③①⑤④②⑥

【解析】正確答案：本題為單選題。B。

2.（單選題）：45

B.

藥廠使用電動(dòng)研磨器獎(jiǎng)一批曬干的中藥磨成藥粉。廠長(zhǎng)決定從上午10點(diǎn)開(kāi)始，增加若干臺(tái)手工研磨器輔助作業(yè)，他估算如果增加2臺(tái)，可在晚上8點(diǎn)完成，如果增加8臺(tái)，可在下午6點(diǎn)完成，問(wèn)如果希望在下午3點(diǎn)完成，需要增加多少臺(tái)手工研磨器？（）

A.20

B.24

C.26

D.32

【解析】正確答案：本題為單選題。答案C。C。

3.（單選題）：我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候，是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題，儒家并非不言利、否定利，而是主張讓利于民，惠民富民；并非認(rèn)為道德決定民生，而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。

A.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義

B.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本

C.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立，而是相互促進(jìn)

D.在民生問(wèn)題上，儒家倡導(dǎo)道德至上

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。B.【解析】這道題屬于一道細(xì)節(jié)題型，A選項(xiàng)原文沒(méi)有涉及，C選項(xiàng)中的“相互促進(jìn)”與文中沒(méi)有對(duì)應(yīng)，D選項(xiàng)中的儒家道德至上與文中不符。所以本題答案B。

4.（單選題）：下列歷史事件時(shí)間排序正確的一組是（）。

A.戊戌變法——馬關(guān)條約——五四運(yùn)動(dòng)

B.鄭和下西洋——戚繼光抗擊倭寇——鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

C.張衡發(fā)明地動(dòng)儀——諸葛亮寫(xiě)《出師表》——張騫出使西域

D.虎門(mén)銷(xiāo)煙——中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。戊戌變法，1898年；馬關(guān)條約，1895年；五四運(yùn)動(dòng)，1919年。A錯(cuò)。鄭和下西洋，1405年開(kāi)始；戚繼光抗擊倭寇，1560年左右；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，1662年初。B對(duì)。張衡發(fā)明地動(dòng)儀，公元132年；諸葛亮寫(xiě)《出師表》，建興五年，227年春天；張騫出使西域，公元前138年。C錯(cuò)。虎門(mén)銷(xiāo)煙，1839年；中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，1894年～1895年；第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，1840年～l842年。D也錯(cuò)。

5.（單選題）：藍(lán)天幼兒園小朋友在做剪紙活動(dòng)，有一張如圖所示的等腰三角形紙片，底邊長(zhǎng)15厘米，底邊上的高為22.5厘米?，F(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條，已知剪得的紙條中有一張是正方形，則這張正方形紙條是第幾張？

A.6

B.5

C.4

D.7

【解析】正確答案：本題為單選題。答案A。A。由等比放縮特性，邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍，那么角度不變，高度也變?yōu)樵瓉?lái)高度的n倍，由已知得到正方形邊長(zhǎng)為3，所以，以正方形邊長(zhǎng)為底邊的三角形邊長(zhǎng)為3，根據(jù)相似三角形性質(zhì)，底邊長(zhǎng)的比等于高度之比，因此高度之比為3：15=1:5，總高度為22.5，分為5份，每份為4.5，所以剩余高度為18，因?yàn)榫匦渭垪l高度為3厘米，所以高度18應(yīng)該為第六張。

6.（單選題）：我們可以強(qiáng)調(diào)教育的目的是為國(guó)家培養(yǎng)這樣或那樣的人才，但不能由此而唯目的化．而________了教育的本質(zhì)屬性以及教育對(duì)象的特殊性（人的成才），絕非機(jī)器的________，絕非以專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的掌握為標(biāo)尺，至少還包含著個(gè)人人格的________以及心靈的滋養(yǎng)。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.忘卻制造塑造

B.忽視鍛造健全

C.扭曲制作培養(yǎng)

D.迷失打造完善

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。由“不能由此而唯目的化”可知，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，不能僅僅關(guān)注其結(jié)果。而忽略了教育的本質(zhì)及教育對(duì)象的特殊性，“扭曲”、“迷失”不合句意，排除C.D?！板懺臁焙蚰?、鍛煉的意思．與句中人的成才需要磨煉的意思更對(duì)應(yīng)。故本題答案為B。

7.（單選題）：細(xì)辛的使用注意有

A.用量不宜過(guò)大

B.反藜蘆

C.氣虛多汗忌用

D.陰虛陽(yáng)亢頭痛忌用E、陽(yáng)虛外感禁用

【解析】正確答案：本題為單選題。答案A,B,C,D。

8.（單選題）：網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)從一開(kāi)始就不是交際語(yǔ)言，文學(xué)和語(yǔ)言的性質(zhì)是不一樣的，語(yǔ)言本質(zhì)上是用聲音符號(hào)做物質(zhì)外殼的，文字則是用來(lái)記錄有聲語(yǔ)言的。世界上大多數(shù)語(yǔ)言并沒(méi)有文字，這些語(yǔ)言也就不會(huì)有網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。文字有記錄，保存語(yǔ)言的功能，并能遠(yuǎn)距離傳送，網(wǎng)絡(luò)主要利用文字來(lái)實(shí)現(xiàn)即時(shí)的遠(yuǎn)距離交流，文字有這樣的優(yōu)點(diǎn)，但是他不能取代語(yǔ)言。

根據(jù)文意，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)之所以不是交際用語(yǔ)是由于：

A.網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)本質(zhì)上是用文字符號(hào)記載的語(yǔ)言

B.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言主要用來(lái)實(shí)現(xiàn)即時(shí)的遠(yuǎn)距離交流

C.文字雖能遠(yuǎn)距離傳送但不能取代交際語(yǔ)言

D.網(wǎng)絡(luò)即使再發(fā)達(dá)人也不可能不用交際語(yǔ)言

【解析】正確答案：本題為單選題。C。

9.（單選題）：我國(guó)立法上將犯罪分為10類(lèi)，并通過(guò)刑法分則第一至十章分別予以論述，這種分類(lèi)主要是依據(jù)（）。

A.主體的不同

B.客體的不同

C.主觀要件的不同

D.客觀要件的不同

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。我國(guó)刑法分則對(duì)犯罪進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)即以犯罪同類(lèi)客體為主，以犯罪主體或者懲治犯罪的特殊需要為輔，根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)犯罪進(jìn)行分類(lèi)。

10.（單選題）：如果凡有突發(fā)事件發(fā)生，就對(duì)主管官員問(wèn)責(zé)，直接后果就是使官員趨于保守，在處理突發(fā)事件時(shí)__________，不敢主動(dòng)去創(chuàng)新和__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.畏首畏尾改變

B.舉棋不定逾越

C.瞻前顧后突破

D.優(yōu)柔寡斷跨越

【解析】正確答案：本題為單選題。答案C。根據(jù)句意可知，題干強(qiáng)調(diào)的是官員處理突發(fā)事件時(shí)顧慮太多，而非單純地不知道該怎么決斷，由此可排除B.D兩項(xiàng)。第二空“改變”和“突破”相比較，“突破”含沖破超過(guò)之意，更符合句意。本題答案為C。

11.（單選題）：人都容易得感冒，感冒又分為病毒性感冒和細(xì)菌性感冒，病毒性感冒是由于病毒所致，而細(xì)菌性感冒是由于細(xì)菌所致。對(duì)于病毒性感冒，因?yàn)槿俗陨硎怯忻庖呦到y(tǒng)的，所以不需要吃藥，只要多喝水，一般一個(gè)星期就能痊愈了。由此可以得出結(jié)論，感冒也可以不用去看醫(yī)生。上述結(jié)論需要基于以下哪項(xiàng)才能得出?（）

A.感冒時(shí)亂用藥會(huì)有副作用

B.感冒是一種常見(jiàn)的呼吸道疾病

C.人感冒時(shí)多數(shù)得的是病毒性感冒

D.感冒會(huì)引起鼻塞、咳嗽、打噴嚏、發(fā)燒等癥狀

【解析】正確答案：本題為單選題。答案C。本題屬于前提假設(shè)型。題干根據(jù)“病毒性感冒不要吃藥即可痊愈”推出“感冒也不用去看醫(yī)生”，要使這一推理正確，還需要“感冒大部分都是病毒性感冒”作為前提，所以C項(xiàng)是必須的假設(shè)。故選C。

12.（單選題）：很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，文學(xué)______了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的______，在各種重大歷史場(chǎng)合都很難看到文學(xué)的身影。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.消失裝飾

B.寂靜掩飾

C.沉默宣泄

D.沉寂雕飾

【解析】正確答案：本題為單選題。答案D?！俺良拧钡囊馑际氰脽o(wú)音訊。文中提到“文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里”，所以“沉寂”更加符合語(yǔ)境語(yǔ)義。雕飾指過(guò)分地刻畫(huà)修飾，符合題意。

13.（單選題）：軟件在長(zhǎng)期運(yùn)行和使用中沒(méi)有磨損、老化、用舊等問(wèn)題。任何機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中，其失效率大都遵循U形曲線(即所謂“浴缸曲線”)。那是因?yàn)閯傄煌度胧褂脮r(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，常常容易出問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行，便可以穩(wěn)定下來(lái)。而當(dāng)設(shè)備已經(jīng)歷相當(dāng)時(shí)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題，會(huì)使失效率突然提高。這意味著已經(jīng)到達(dá)壽命的終點(diǎn)，即將報(bào)廢了。下列陳述，不符合文意的是（）。

A.軟件在運(yùn)行和使用中不遵循U形曲線(即所謂“浴缸曲線”)

B.任何機(jī)械、電子設(shè)備剛一投人使用時(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，但是越用越好用

C.軟件和機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中的表現(xiàn)有很大的不同

D.軟件不像機(jī)械、電子設(shè)備那樣運(yùn)行一段時(shí)間便可以穩(wěn)定下來(lái)

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。機(jī)械電子設(shè)備經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)轉(zhuǎn)后，會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題，因此，“越用越好用”不正確。

14.（單選題）：依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。__________，__________。__________，__________。__________，__________，使狗成為人的得力助手。①專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練軍犬、警犬，把狗用于軍事、案件偵破等方面②它的嗅覺(jué)細(xì)胞數(shù)量是人的24倍，可以分辨大約兩萬(wàn)種不同的氣味③比如牧民的狗，為了保護(hù)羊群，敢于同惡狼猛斗④人們充分利用狗的這種特殊的天賦⑤狗可以聽(tīng)到10萬(wàn)赫茲以上的聲音⑥代替主人做一些危險(xiǎn)的事

A.③②①⑥⑤④

B.③⑥⑤②④①

C.⑤④①③②⑥

D.⑤②④⑥①③

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。根據(jù)前后的承啟性分析，題干第一句總領(lǐng)全段，后面是對(duì)這句話的展開(kāi)，故以“比如”開(kāi)始舉例。“牧民的狗”和“主人”相關(guān)聯(lián)，故③⑥相連，⑤②是對(duì)狗的特性的描述，為并列，由此得出④的結(jié)論，并引出①，因此正確的排序?yàn)棰邰蔻茛冖堍?，故本題答案為B。

15.（單選題）：交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生下列學(xué)習(xí)策略（）。

A.總結(jié)

B.提問(wèn)

C.析疑

D.預(yù)測(cè)

【解析】正確答案：本題為單選題。答案A,B,C,D。交互式教學(xué)這種方法，旨在教成績(jī)差的學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀領(lǐng)會(huì)這樣四種策略：①總結(jié)，總結(jié)段落內(nèi)容；②提問(wèn)，提與要點(diǎn)有關(guān)的問(wèn)題；③析疑，明確材料中的難點(diǎn)；④預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)下文會(huì)出現(xiàn)什么。

16.（單選題）：回顧90年來(lái)尤其是30多年來(lái)的歷程，從戰(zhàn)亂頻仍到安定團(tuán)結(jié)，從運(yùn)動(dòng)頻繁到“不折騰”，從封閉僵化到改革開(kāi)放，從積貧積弱到繁榮富強(qiáng)，在中國(guó)發(fā)展的奇跡與挫折背后，不斷積累著我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的探索與認(rèn)識(shí)。關(guān)鍵之關(guān)鍵，就在于正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系：只有以改革為動(dòng)力、發(fā)展為目的、穩(wěn)定為前提，實(shí)現(xiàn)三者有機(jī)統(tǒng)一，中國(guó)的持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安才有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)這段文字的主旨概括最為準(zhǔn)確的是（）。

A.正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系是，以改革為動(dòng)力、發(fā)展為目的、穩(wěn)定為前提，實(shí)現(xiàn)三者的有機(jī)統(tǒng)一

B.中國(guó)持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安的“秘訣”在于正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系

C.正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，符合社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律

D.在正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系的基礎(chǔ)上，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。文段的意思可劃分為兩層，第一句話是一層，可以概括為，90年來(lái)尤其是30多年來(lái)，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安，在這一過(guò)程中我們黨積累了許多對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的探索與認(rèn)識(shí)。第二句話是一層，主要強(qiáng)調(diào)決定性因素是什么。概括起來(lái)，即我國(guó)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安的根本原因在于正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。B項(xiàng)是對(duì)這一主旨的同義替換。注意：D項(xiàng)混淆了文段的重點(diǎn)，從“關(guān)鍵之關(guān)鍵”可以看出，文段所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系”，而D項(xiàng)表述的重點(diǎn)是“實(shí)現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安”，故不選。本題正確答案為B。

17.（單選題）：某大一新生嫌校門(mén)太破，報(bào)到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國(guó)外很多名牌大學(xué)，校門(mén)都“很破”。就說(shuō)美國(guó)哈佛大學(xué)，校門(mén)就一點(diǎn)都不起眼，簡(jiǎn)單而又窄小，哈佛主校門(mén)連汽車(chē)都沒(méi)法進(jìn)門(mén)，只供行人出入。有人說(shuō)，在中國(guó)，隨便找家縣級(jí)中學(xué)，其大門(mén)也會(huì)比哈佛的漂亮。要知道，哈佛坐擁的基金數(shù)以百億美元計(jì)。但這些錢(qián)都用來(lái)發(fā)展教育，資助“窮學(xué)生”，聘請(qǐng)好教授，把錢(qián)用來(lái)辦實(shí)事，不是做“面子工程”。新生“哭”校門(mén)太破，讓我們?cè)谛耐此某砷L(zhǎng)之余，也看到中國(guó)社會(huì)成長(zhǎng)之痛的縮影。這段文字意在說(shuō)明（）。

A.哈佛大學(xué)非常注重教育的發(fā)展

B.破舊的校門(mén)代表著落后的教育

C.“面子工程”折射社會(huì)成長(zhǎng)之痛

D.中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)花在教育本身

【解析】正確答案：本題為單選題。答案D。作者通過(guò)對(duì)比哈佛與中國(guó)學(xué)校的校門(mén)，說(shuō)明教育資金的流向不同，又通過(guò)新生“哭”校門(mén)太破，折射出教育價(jià)值觀的扭曲，意在說(shuō)明我們未能把教育經(jīng)費(fèi)花在“刀刃上”，即應(yīng)把重點(diǎn)放在“資助‘窮學(xué)生’，聘請(qǐng)好教授，把錢(qián)用來(lái)辦實(shí)事”等教育問(wèn)題上，而非放在裝點(diǎn)“門(mén)面”上。A項(xiàng)表述只是表象的體現(xiàn)，但文段強(qiáng)調(diào)的并非哈佛注重教育發(fā)展，因此排除；B項(xiàng)本身有誤，這只是那些嫌校門(mén)破舊的學(xué)生的片面看法，因此排除；C項(xiàng)表述正確，但表述太過(guò)籠統(tǒng)，未針對(duì)中國(guó)的教育現(xiàn)狀。相較之下，D項(xiàng)更加適合。故本題答案為D。

18.（單選題）：“口感好”“有營(yíng)養(yǎng)”“無(wú)污染”……隨著這些理念的_______，有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)。然而，一些問(wèn)題也開(kāi)始_______：有的生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè)有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范；有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品_______有機(jī)產(chǎn)品。

A.推行突現(xiàn)替換

B.推進(jìn)凸現(xiàn)代替

C.推動(dòng)突顯冒充

D.推廣凸顯假冒

【解析】正確答案：本題為單選題。答案D。先看第一個(gè)空，“推廣”擴(kuò)大應(yīng)用或施行范圍，推衍擴(kuò)大，而“推動(dòng)”多指使勁地推向前或搖動(dòng)推進(jìn)或使工作展開(kāi)，“推進(jìn)”形容事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，“推行”指推廣施行或推動(dòng)物體向前，這三個(gè)詞均是修飾具體事務(wù)的，只有“推行”更適合修飾“理念”這一抽象的概念?！巴伙@”指突出地顯示，“突現(xiàn)”指突然出現(xiàn)，“凸現(xiàn)”指突出的顯現(xiàn)，而“凸顯”指清楚的顯露，更適合引出后文的具體闡述，因此本題答案選D。

19.（單選題）：很多技術(shù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)的公司并沒(méi)有想明白這個(gè)問(wèn)題。他們往往有了一個(gè)自以為很牛的技術(shù)，就認(rèn)為有了市場(chǎng)，其實(shí)市場(chǎng)需求和技術(shù)領(lǐng)不領(lǐng)先是兩回事。很多看上去很炫的技術(shù)，幾乎是沒(méi)有市場(chǎng)的。你去看看科研院所和大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的那些科研成果，大多數(shù)看上去都很炫，但能夠轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，不到10%!這也是很多技術(shù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)的公司容易失敗的原因。上述文段中的“這個(gè)問(wèn)題”是指：

A.他們自以為很牛的技術(shù)實(shí)際并不如此

B.技術(shù)和市場(chǎng)之間并不能簡(jiǎn)單地劃等號(hào)

C.能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的技術(shù)所占比例很低

D.技術(shù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)公司根基在市場(chǎng)而非技術(shù)

【解析】正確答案：本題為單選題。B。

20.（單選題）：.

A.3

B.4

C.5

D.6

【解析】正確答案：本題為單選題。答案C。C。將x＝1代入原方程，可得a＝5。

21.（單選題）：普魯卡因注射液中加人少量腎上腺素，腎上腺素使用藥局部的血管收縮，減少普魯卡因的吸收，使其局麻作用延長(zhǎng)，毒性降低，屬于

A.相加作用

B.增強(qiáng)作用

C.增敏作用

D.生理性拮抗E、藥理性拮抗

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。本題考查藥效學(xué)方面的藥物相互作用。若兩藥合用的效應(yīng)是兩藥分別作用的代數(shù)和，稱(chēng)其為相加作用。若兩藥合用的效應(yīng)大于其個(gè)別效應(yīng)的代數(shù)和，稱(chēng)之為增強(qiáng)作用。增敏作用指某藥可使組織或受體對(duì)另一藥的敏感性增強(qiáng)。生理性拮抗是指兩個(gè)激動(dòng)藥分別作用于生理作用相反的兩個(gè)特異性受體。當(dāng)一藥物與特異性受體結(jié)合，阻止激動(dòng)劑與其受體結(jié)合，稱(chēng)藥理性拮抗。故本題答案應(yīng)選B。

22.（單選題）：我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是（）。

A.加大投入，拉動(dòng)內(nèi)需

B.保障和改善民生

C.建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)

D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整

【解析】正確答案：本題為單選題。答案D。我國(guó)“十二五”規(guī)劃建議中明確提出，要堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。故選D。

23.（單選題）：在我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，涌現(xiàn)出大批黨和人民的好干部?！皪槑V歲月三十年，二次出征到邊關(guān)。踏遍荒山猶未老，歷盡千辛更知甜。冰山愈冷情愈熱，耿耿忠心照雪山?！边@是出自哪位人民英雄的自述？（）

A.焦裕祿

B.鄭培民

C.孔繁森

D.牛玉儒

【解析】正確答案：本題為單選題。暫無(wú)解析。

24.（單選題）：孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中將同盟會(huì)綱領(lǐng)概括為（）。

A.“民族”、“民權(quán)”、“民生”

B.“民有”、“民治”、“民享”

C.“自由”、“平等”、“博愛(ài)”

D.“聯(lián)俄”、“聯(lián)共”、“扶助農(nóng)工”

【解析】正確答案：本題為單選題。答案A。1905年8月，中國(guó)同盟會(huì)在東京召開(kāi)成立大會(huì)，通過(guò)了同盟會(huì)章程，推舉孫中山為總理，確定“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”為政治綱領(lǐng)，并決定創(chuàng)辦《民報(bào)》作為同盟會(huì)的機(jī)關(guān)刊物。同盟會(huì)成立后，孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中將同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生“三民主義”，這是中國(guó)比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)，這個(gè)綱領(lǐng)包括民族革命、政治革命和社會(huì)革命三方面的任務(wù)。故選A。

25.（單選題）：全運(yùn)會(huì)上，不論是最后一名的堅(jiān)持，還是業(yè)余選手的執(zhí)著；不論是受傷隊(duì)員的頑強(qiáng)，還是“六朝老將”的拼搏，都詮釋著體育的真諦，綻放出人性的光輝。不放棄、不拋棄!堅(jiān)持，是一種自信、自強(qiáng)，也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒(méi)有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏得尊嚴(yán)、收獲尊重。觀眾的掌聲，就是最好的“金牌”。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A.奮斗是一種信念

B.有一種綻放叫堅(jiān)持

C.愛(ài)拼才會(huì)贏

D.自強(qiáng)不息，創(chuàng)造輝煌

【解析】正確答案：本題為單選題。答案B。文段圍繞“堅(jiān)持”這個(gè)話題展開(kāi)，說(shuō)明了其“詮釋著體育的真諦，綻放出人性的光輝”，“是一種自信、自強(qiáng)，也是一種從容、優(yōu)雅”。由此可知，最適合做這段文字標(biāo)題的是B。

26.（單選題）：我國(guó)的《醫(yī)院候診室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)以下項(xiàng)目提出了衛(wèi)生要求，除了（）。

A.小氣候

B.照度

C.噪聲

D.二氧化碳E、新風(fēng)量

【解析】正確答案：本題為單選題。答案E。

27.（單選題）：7年前，瑞士生物學(xué)家伯特利庫(kù)斯登上了《時(shí)代》的封面，他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬(wàn)貧困人口的生活。但是7年過(guò)去了，市場(chǎng)上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度，超市里標(biāo)明他們出售的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的，歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)基因成分超過(guò)0．9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。這段文字意在表明（）。

A.轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是安全的

B.市場(chǎng)呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相

C.轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有重大意義

D.歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大

【解析】正確答案：本題為單選題。答案D。文段中說(shuō)轉(zhuǎn)基因稻米早在７年前就被發(fā)明了，卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在市場(chǎng)上。原因在于“歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度”。文段最后一句明確指出“西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命?！笨梢?jiàn)作者寫(xiě)此文的目的在于揭示歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的嚴(yán)重后果。故本題答案為D。

28.（單選題）：（）的學(xué)生在信息加工上多采用整體加工方式。

A.系列型

B.沉思型

C.沖動(dòng)型

D.場(chǎng)獨(dú)立型

【解析】正確答案：本題為單選題。答案C。沖動(dòng)型學(xué)生面對(duì)問(wèn)題時(shí)總是急于求成，不能全面細(xì)致地分析問(wèn)題的各種可能性，不管正確與否就急于表達(dá)出來(lái)，甚至有時(shí)還沒(méi)弄清問(wèn)題的要求，就開(kāi)始對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答。他們的信息加工策略使用的多是整體加工方式，在完成需要整體型解釋的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

29.（單選題）：公司有人建議，只要員工都在承諾書(shū)上簽字承諾不遲到，公司就取消上下班打卡制度，如果有人遲到那么所有員工的當(dāng)月獎(jiǎng)金均被扣除。公司采納了建議，結(jié)果還是有員工遲到，但是員工小劉仍拿到了當(dāng)月獎(jiǎng)金。從這段文字可以推出（）。

A.小劉從未遲到過(guò)

B.其他員工沒(méi)有拿到獎(jiǎng)金

C.公司有人沒(méi)在承諾書(shū)上簽字

D.遲到的人不是該公司的正式員工

【解析】正確答案：本題為單選題。答案C。由材料可知，“如果有人遲到那么所有員工的當(dāng)月獎(jiǎng)金均被扣除”的前提是在承諾書(shū)上簽字，既然有人遲到，但是員工小劉仍拿到了獎(jiǎng)金，那么前提應(yīng)該被推翻，即有人沒(méi)有在承諾書(shū)上簽字，所以本題應(yīng)當(dāng)選擇C。

30.（單選題）：證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是（）。

A.自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑

B.小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)：“要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好?！?/p>

C.小張總覺(jué)得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)情況，證實(shí)了他的猜測(cè)，室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案

D.小張前天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己的錢(qián)包被偷，昨天錢(qián)包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見(jiàn)自己被車(chē)撞，結(jié)果今天一整天沒(méi)敢出門(mén)

【解析】正確答案：本題為單選題。答案A。分析定義可知，要?dú)w類(lèi)于“證實(shí)性偏見(jiàn)”，必須符合以下條件：(1)在主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候；(2)傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息；(3)忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。A項(xiàng)中的小王“總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他”(隱含：小王主觀上認(rèn)為正確的觀點(diǎn))，“經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑”(隱含：小王為自己的觀點(diǎn)尋找的支持信息)，完全符合定義條件，屬于“證實(shí)性偏見(jiàn)”。B項(xiàng)中的小林明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，卻對(duì)同學(xué)說(shuō)：“要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好?！?隱含：他明知自己的觀點(diǎn)是不對(duì)的，只是好面子這樣說(shuō)而已)，不符合定義條件(1)，排除。C項(xiàng)中的小張對(duì)“室友表現(xiàn)反常”的猜測(cè)(隱含：他不認(rèn)為自己的觀點(diǎn)一定是正確的)，不符合定義條件(1)，排除。D項(xiàng)中的小張既沒(méi)有在主觀上認(rèn)為正確的觀點(diǎn)，也沒(méi)有尋找支持的信息，不符合定義條件，排除。

31.（單選題）：行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此，下列屬于“行政處罰”的是（）。

A.暫扣違章司機(jī)的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證

B.對(duì)醉酒的人約束至酒醒

C.對(duì)嚴(yán)重違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員給予開(kāi)除處分

D.對(duì)到期不繳納稅款的納稅人，按日加收滯納稅款萬(wàn)分之五的滯納金

【解析】正確答案：本題為單選題。答案A。題干已經(jīng)給出了行政處罰的構(gòu)成要件:處罰事由須為違反行政管理秩序的行為，據(jù)此可以排除B；處罰對(duì)象須為行政機(jī)關(guān)以外的公民、法人和其他組織(行政相對(duì)人)，C項(xiàng)的“處分”是機(jī)關(guān)單位的內(nèi)部行為，不屬于行政處罰，據(jù)此排除C；行為須具有制裁的性質(zhì)，D項(xiàng)的“加收滯納金”屬于經(jīng)濟(jì)行為，據(jù)此排除D。實(shí)際上，B是行政強(qiáng)制，C是內(nèi)部行政處分，D是行政強(qiáng)制執(zhí)行。

32.（單選題）：按照某市當(dāng)前的電消費(fèi)量來(lái)計(jì)算，如果每度電增收2分錢(qián)的電費(fèi)，則每年可