本文格式為Word版，下載可任意編輯——《融》閱讀附答案融

①融，有形，是一個漸變的過程，浸潤著時間的味道，演繹著滲透的傳奇。

②融，無形，是一種情感的交匯，依據(jù)著心靈的溝通，形成了彼此的默契。

③生活的圈子，是無數(shù)個體在不同領域的交集，讓邂逅成為永恒的要旨便是“融〞。

④央視2022年《開學第一課》，于丹講得好：把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉分別放在三個鍋里煮。第一個鍋里，生雞蛋被煮熟，變得硬邦邦。生活中有些只固守著自己內(nèi)心、不愿融合的人，最終變成了孤家寡人，被生活煮硬。其次個鍋里，胡蘿卜被煮得軟塌塌，成了胡蘿卜泥。有些人由于沒有生命的堅持，被生活煮得沒了自己。第三個鍋里，茶葉在沸騰中自己伸展了、豐美了、滋潤了，同時它把無色無味的水變成了一鍋香茶。有些人，在煎熬里成全了自己，改變了別人。

⑤其實，這正是社會、個體間正負能量的角逐與融合。社會并不完美，個人也不是完人，學會適應，彼此融入，才會統(tǒng)一。有時，堅守，并不合時宜，就要嘗試接納和改變；有時，妥協(xié)，就會被現(xiàn)實無情地擊敗和拋棄；最正確，便是融合，你中有我，我中有你，共生共榮，做一片既能釋放、傳遞正能量，又能承受煎熬、歷練，涅槃重生的“茶葉〞。這便是做人、處世的通用法則。

⑥一直有人在質(zhì)疑，僅一些模范、英雄能否撐社會善和美的天空，我無法回復。我更希望將他們看作“源頭活水〞，在其汩汩噴涌、涓涓流淌間，滋潤、澆灌出周邊繁茂的花草，融匯、吸納無數(shù)奔流向海的細流，一起融入浩瀚的湖海。一人、兩人、多人，逐漸傳遞、互融，終可匯成大愛、大德、大義。人與人，融洽和氣，其樂融融。社會，被愛寬容，和諧祥和，自會一派融融。

小題1:請結(jié)合全文，概括的主要觀點。（2分）

小題2:第④段使用了哪些論證方法？其作用是什么？（3分）

參考答案：

小題1:（2分）做人、處世要學會與他人、與社會融合，（1分）只有融合，才能成全自己，改變別人。才能實現(xiàn)共生共榮。（1分）

小題2:（3分）比喻論證、比較論證、舉例論證。深入淺出、生動形象地詮釋“融〞的含義，并在對照中突出了傳遞正能量，彼此融入的必要性。（論證方法0．5分一個，寫出其中兩個即可，作用2分）

小題1:

試題分析：本文的觀點是散落于各個文字段，沒有集中的一句話，必需閱讀全文后，抓住中心話題即“融合〞，從各段中的觀點概括出來，即從學會與人與社會整合共生共共榮這個意義上來概括。

小題2:

試題分析：舉于丹說理，這是舉例