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第頁(yè)關(guān)于五年級(jí)的作文集合5篇五年級(jí)的作文篇1
說起我的弟弟小寶,真是讓人高興讓人煩。他只有九個(gè)月,可會(huì)吵了,經(jīng)常吵得我們雞犬不寧!不過,他也是我們家的“快樂果”,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。
A面
嗚哇!嗚哇!是誰在哭呢,原來是小寶呀!于是,我以“光速”般的靈敏,馬上跑到了小寶的面前,從他的“百寶箱”里拿出一件又一件的玩具給他,可他連看也不看一眼,干脆就扔到了地上。我只好使出“殺手锏”——起先載歌載舞:“小寶囡囡呀,小寶乖乖呀……”盡管我很賣力,做了一系列的搞笑動(dòng)作來哄他,可他就是不領(lǐng)情,還是一個(gè)勁地哭!我嘆了口氣,心想:三十六計(jì)走為上計(jì)。于是,我又以“雷鳴”般的分貝,高喊一聲“奶奶”,趕快跑去搬救兵了。
B面
小寶雖然會(huì)吵,但是也經(jīng)常給我們帶來快樂。當(dāng)我們給他喂飯時(shí),只要我們豎起大拇指,大聲地表?yè)P(yáng):“小寶,真棒!真棒!”他就一個(gè)勁地?fù)u動(dòng)那個(gè)大頭;當(dāng)客人來臨時(shí),我們只要說聲:“小寶,恭喜!恭喜!”他就雙手抱拳,不住地作揖;當(dāng)客人要走時(shí),我們只要說聲:“小寶,再見!再見!”他就會(huì)伸出胖嘟嘟的小手,不停地招手……他呀,簡(jiǎn)直就是一個(gè)高級(jí)玩具!最有意思的就數(shù)那次了。我們都在陽(yáng)臺(tái)上“享受陽(yáng)光”,只聽見爸爸一聲慘叫,原來,小寶尿尿了,那尿像噴泉似的,不偏不齊,剛好尿在了坐在對(duì)面的爸爸……哈哈,全部的人都笑得前仰后合……
你們說,我的小寶弟弟是不是超級(jí)可愛?
五年級(jí)的作文篇2
我的家鄉(xiāng),有條小河,那里記錄著我童年的歡樂。
她從我家后門流過,澄澈見底,河中有小魚游過,我和姐姐因此才有了游戲的場(chǎng)所。所以,我們常常在這里嬉戲。
有一次,我和姐姐穿著美麗的裙子從后門出去玩耍,始終走到小河邊。把腳伸在小河里,有小魚游戲。看著小魚在我們腳邊游來游去,我快樂極了。突然,我伸手想從河中撈出一條小魚,小魚明顯被我哄騙了。在它反應(yīng)過來時(shí),我又將它放到水里。小魚爭(zhēng)大眼睛氣呼呼的瞪著我。而我還笑呵呵的望著它,感覺它生氣的時(shí)候好可愛。它仿佛對(duì)我的行為不滿,又號(hào)召了全部的小魚來咬我的腳。他們已經(jīng)力倦神疲了,而我卻覺得很舒適
還有一回,我和姐姐來到河邊,往“尖叫”瓶中接了些水,玩起了打水仗。我和姐姐的衣服都濕了。雖凍得不得了,心里卻美滋滋的。姐姐很聰慧,左一躲右一閃,身上起先沒濕多少。而我在她的襯托下,就顯得又呆又笨,只知道在原地紋絲不動(dòng)的被水淋。不過,能勸慰我的是,最終姐姐身上也和我一樣濕了。果不其然,回家后,我又一次勝利的感冒了。
這條河,是記錄我童年快樂的河。向我們的母親一樣陪我長(zhǎng)大,所以,我又親切地稱他為母親河。
五年級(jí)的作文篇3
學(xué)校的生活既驚慌又好玩,每當(dāng)我回憶過去的往事,總不會(huì)遺忘那次歌頌競(jìng)賽。
那是一天的早晨,陽(yáng)光很絢麗,早晨那清爽的空氣吹進(jìn)了我們每一個(gè)人的心房,我們?cè)谶@樣美妙的環(huán)境下仔細(xì)地讀著課文。突然,董老師拍三下手,高聲說:
“大家寧?kù)o一下,我有一個(gè)好消息告知大家!”
“什么消息?”大家的目光一齊聚集到董老師身上。
“下面,我要介紹一位舞蹈專家——楊啟迪的媽媽!”我們往旁邊一看,果真,楊啟迪的媽媽果真就在旁邊,“這星期五,我們學(xué)校不是要實(shí)行歌頌競(jìng)賽嗎?我們就讓楊啟迪的媽媽挑幾個(gè)人,到競(jìng)賽的時(shí)候,給學(xué)校一個(gè)驚喜?!蔽覀兌技逼鹊氐却?。
楊啟迪的媽媽起先叫名了:“李鑫、王斌斌……”教室里一陣大笑,董老師立刻厲聲說:“笑啥笑!挑著了的都是很器重他們,懂啥呀?”接著我聽到“職振東”,我忽然有點(diǎn)暈了。這時(shí),我最終知道笑話別人的下場(chǎng)是不好的?!皸顔⒌稀②w亦奇、李國(guó)慶……嗯,再挑兩個(gè)女生吧!任旭晨,還有最終的那個(gè)小女孩!”大家異口同聲地說道:“王靈玥。”然后,楊啟迪的媽媽把我們叫出去,對(duì)我們說:“你們今日下午1點(diǎn)到校,有事情要你們做!”
我們下午按時(shí)到校,董老師把我們帶到多功能教室。我一看這架勢(shì),就是要練舞蹈。時(shí)間很緊迫,只有僅僅兩三天的時(shí)間!剛起先,我們一個(gè)八拍、一個(gè)八拍地練。要說呢,練起來也不難,我們一天半就會(huì)了,剩下的一天半就合在一起彩排,練得很默契、勝利,就等著競(jìng)賽了。
光陰似箭,日月如梭,一擠眼的功夫,三天過完了。星期五下午,艷陽(yáng)高照。我們換好服裝,化好了妝,激烈地等待著。隨著主持人一句“鋼三路小學(xué)紅五月歌頌競(jìng)賽,現(xiàn)在正式起先!”臺(tái)下一陣陣的歡呼聲。
首先,二年級(jí)的同學(xué)先上場(chǎng),我細(xì)致聽了聽,他們唱得是音樂課本上的歌曲,一點(diǎn)也沒創(chuàng)意,我郁悶地?fù)u了搖頭。接著,該三年級(jí)上臺(tái)了,前兩個(gè)班也還是唱音樂書上的歌曲,可到了三班,主持人報(bào)幕的時(shí)候,我聽著有《明天會(huì)更好》這首歌,一下子感到很驚異:是不是群星演唱的那首,假如是的話,我就太佩服他們了!果真不出我所料,就是那首喜聞樂見、震撼人心的歌曲。他們唱的時(shí)候,我不由自主地跟著唱了兩句,不知是快樂還是難過??鞓肥且?yàn)樗麄冞@么小,就能唱好這么難的一首歌,真是太不行思議了;難過的是,因?yàn)樗麄兂眠@么好聽,我們唯恐拿不了第一了!但是這種念頭一閃而過,我看到他們竟然連一個(gè)動(dòng)作都沒有,就算唱得再好,我們還是有把握超過的!
四年級(jí)里,也有三個(gè)班都唱的是音樂書上的歌曲,只有一個(gè)班唱的是耳熟能詳?shù)摹短m花草》,他們演唱的時(shí)候,我瞅了瞅?qū)W校的老師,幾乎每個(gè)人都在跟著一起唱:“我從山中來,帶著蘭花草,種在校內(nèi)中,希望花開早……”我們?nèi)慷汲磷碓谀瞧婷畹囊魳分辛?,但我還是發(fā)覺,他們的動(dòng)作有些單調(diào)。
最終輪到我們了!
音響里喊著:“請(qǐng)五(1)班的同學(xué)為大家演唱歌曲《精忠報(bào)國(guó)》!”音樂前奏響起,我們立刻站好位,等待著歌曲的到來?!袄菬熎穑奖蓖?。龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜……”我們八個(gè)人跟隨著音樂的節(jié)拍,沉醉其中,動(dòng)作卡位卡得恰到好處,就連董老師都不禁連聲為我們叫好!我們?cè)教接袆牛路鹩卸鄶?shù)的力氣一下子爆發(fā)出來!一段舞蹈結(jié)束,我們站到各自的位置上,接下來是一位女老師在隨著激揚(yáng)的音樂舞劍!看著老師那美麗的`動(dòng)作,我們心里甭提有多興奮了,這次冠軍非我們莫屬!
最終起先頒獎(jiǎng)了,我們和四(3)班并列獲得了一等獎(jiǎng)!回到教室,董老師狠狠地表?yè)P(yáng)了我們一頓。那興奮勁兒,就是到了回家的時(shí)候,心情都好得狠!
這次歌頌競(jìng)賽,我會(huì)始終刻在心上,無論什么時(shí)候都不會(huì)遺忘!
(三張圖片均為翻拍大東帶回來的一張照片,效果不太志向,但看著這可愛的八個(gè)孩子,還是很讓人快慰!尤其是右下角的王靈玥,大東曾經(jīng)的同桌,非常地自信開朗上鏡!)
五年級(jí)的作文篇4
我的家鄉(xiāng)在紹興,紹興有很多名勝古跡。其中我最喜愛的就是大名鼎鼎的府山。
府山上有很多名人留下的遺跡。陽(yáng)春三月,從正門進(jìn)去,看到的是一幅春暖花開的景象,百靈鳥用它那嘹亮的歌聲歡迎著每一位游客的到來。路旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,紅的、白的、黃的、紫的……數(shù)不勝數(shù)。沿著曲曲折折的小路,來到飛檐高樓——頗具氣派的越王臺(tái)和越王殿。它們富有古樸高雅的民族特色。它們之間連著石板路和石臺(tái)階,“臥薪嘗膽”的故事就是發(fā)生在這里。越王臺(tái)四周還圍著一道城墻。
告辭越王臺(tái)和越王殿,再往上走幾步,便來到秋瑾這位女英雄曾被關(guān)過的“風(fēng)雨亭”,亭旁的石柱上有孫中山先生親筆寫的挽聯(lián):江戶矢丹枕,感君首贊同盟會(huì)。軒亭灑碧血,愧我今招俠女魂。
到了山頂,就能看到越城區(qū)最高的風(fēng)景點(diǎn),它就是——飛翼樓,又名“望海亭”。樓四周樹林蔥郁,環(huán)境幽靜而美觀。
啊!府山真美!我最喜愛這里了。
五年級(jí)的作文篇5
在我家客廳的沙發(fā)上擺放著一只可愛的白色小熊玩具,那是我五歲生日時(shí)舅媽送給我心愛的生日禮物。
這只小熊玩具是用白色的絨毛線做成的,又胖又圓。我最喜愛它黑黑圓圓的眼珠子,就像一面凸透鏡。
有一次,我考了三個(gè)一百零一零一分,興奮之余,我坐到沙發(fā)上把小熊高高拋起,小熊似乎也興奮地對(duì)著我笑;還有一次,我把爸爸新買的茶具摔壞了,我沒有向爸
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