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文檔簡介
2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.低倍鏡下看到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈長方形,排列疏松不規(guī)則B.用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂過程,需要保持細(xì)胞生物活性C.加入斐林試劑并水浴加熱才能檢測(cè)試管內(nèi)梨汁中是否含還原糖D.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,會(huì)導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊2.下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述,正確的是()A.解離選用的試劑是10%的鹽酸,解離是否完成的標(biāo)準(zhǔn)是根尖細(xì)胞是否已經(jīng)分散開了B.選擇2?3mm的洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)樵搮^(qū)域多數(shù)細(xì)胞處于分裂期C.漂洗是為了洗去未吸附的堿性染料D.若改用其他細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,視野中分裂期細(xì)胞的比例可能會(huì)增多3.下列關(guān)于人和高等動(dòng)物激素的敘述,正確的是()A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.激素能催化細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)分C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活D.激素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的高能化合物4.關(guān)于同位素標(biāo)記法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.給小白鼠提供18O2,一段時(shí)間后,在其尿液中能檢測(cè)到18OB.給植物澆灌H218O,一段時(shí)間后在周圍空氣中的O2、CO2、水蒸氣中都能檢測(cè)到18OC.核DNA分子的兩條鏈都用15N標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,放入含14N的培養(yǎng)液中完成一次減數(shù)分裂形成的四個(gè)精細(xì)胞都含有15ND.分別用含有35S和32P的兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用上述細(xì)菌分別培養(yǎng)病毒,檢測(cè)子代病毒的放射性可區(qū)分是DNA病毒還是RNA病毒5.據(jù)報(bào)道,墨西哥男孩LuisMannel在10個(gè)月大的時(shí)候,體重達(dá)到60斤,相當(dāng)于一名9歲男孩的體重,醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行檢查,認(rèn)為他可能患有Prader-Willi綜合征,這是一種罕見的遺傳性疾病。該病是由于15號(hào)染色體微缺失引起的。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.引起此病的變異類型同貓叫綜合征一樣B.此病的致病基因不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律C.醫(yī)生可通過觀察有絲分裂中期細(xì)胞對(duì)此病進(jìn)行初步診斷D.此病可能是由于母方或父方的第15號(hào)染色體片段發(fā)生缺失引起的6.最新《自然》載文:科研人員從一種溶桿菌屬的細(xì)菌中提取一種新型抗生素(LysocinE),它能對(duì)抗常見抗生素?zé)o法對(duì)付的超級(jí)細(xì)菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌。下列相關(guān)敘述正確的是()A.超級(jí)細(xì)菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于突變或基因重組B.按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋超級(jí)細(xì)菌形成的實(shí)質(zhì)是:自然選擇使耐藥性變異定向積累的結(jié)果C.“耐甲氧西林金黃色葡萄球菌”這一超級(jí)細(xì)菌的形成意味著該種群一定發(fā)生了進(jìn)化D.施用新型抗生素(LysocinE)會(huì)使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群消亡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的林場(chǎng),僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域(苗圃)進(jìn)行藥物滅鼠,對(duì)鼠害的控制很難持久有效?;卮鹣铝袉栴}:(1)研究生態(tài)系統(tǒng)時(shí),在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和_______________。(2)從能量流動(dòng)的角度分析,滅鼠的目的是________________________________________。(3)藥物滅鼠后一段時(shí)間,老鼠又泛濫成災(zāi),啃食大量植物,_______________(請(qǐng)?zhí)顚憽皩儆凇被颉安粚儆凇保┤郝溲萏?。?)林場(chǎng)生物群落的空間結(jié)構(gòu)的形成有利于_____________________________________。8.(10分)豌豆的紫花和白花、半無葉型和普通葉型、種子有麻點(diǎn)和無麻點(diǎn)是三對(duì)相對(duì)性狀,分別受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。讓紫花半無葉型有麻點(diǎn)豌豆植株和白花普通葉型無麻點(diǎn)植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點(diǎn)。讓F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點(diǎn):紫花半無葉型有麻點(diǎn):白花普通葉型無麻點(diǎn):白花半無葉型無麻點(diǎn)=107:35:37:1.請(qǐng)回答下列問題:(1)在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過程中,花粉成熟前對(duì)花進(jìn)行___________處理。豌豆常用于雜交實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)有___________(答出2點(diǎn))。(2)雜交親本的基因型組合為___________。根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可推測(cè)基因A/a、B/b和D/d在染色體上的位置關(guān)系為___________。(3)讓F2的紫花半無葉型有麻點(diǎn)植株自然繁殖一代,子代的表現(xiàn)型及比例是(不考慮交叉互換)___________。9.(10分)提高作物的光合速率是提高作物產(chǎn)量的關(guān)鍵措施。請(qǐng)回答下列問題:(1)小面積種植時(shí),當(dāng)陽光不足或日照時(shí)間過短時(shí),可以通過____________的措施來提高作物光合效率。植物吸收的光能用于___________。光照強(qiáng)度較弱時(shí),植物吸收CO2的速率減慢,出現(xiàn)這種變化的原因是_________。(2)研究發(fā)現(xiàn),噴施低濃度的NaHSO3溶液能提高光合速率從而提高小麥生長速率。為了驗(yàn)證NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的,請(qǐng)以小麥幼苗和2mmol·L-1的NaHSO3溶液等為材料。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。(要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果:_____________________________________。10.(10分)冷刺激能提高組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感程度,對(duì)Ⅱ型糖尿病具有一定的治療效果。為了驗(yàn)證這一結(jié)論,某實(shí)驗(yàn)小組分別取兩組饑餓處理小鼠,其中甲組冷處理(4℃,1h),乙組為常溫對(duì)照組,然后向兩組小鼠分別注射等量的胰島素后,緩慢注射一定濃度的葡萄糖溶液,并記錄當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)葡萄糖溶液的注射速率,分別為v1和v2,回答下列問題:(1)冷刺激導(dǎo)致組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感程度增加,調(diào)節(jié)該過程的神經(jīng)中樞位于_______________________。(2)Ⅱ型糖尿病的病因是組織細(xì)胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,則注射胰島素____________(能/不能)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是___________________________________________________________________________________。(3)當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是________________________,從而抑制體內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為v1______________(填“>”、“<”或“=”)v2,則可使該結(jié)論得到驗(yàn)證。11.(15分)為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖1),擬將其與Ti質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中?;卮鹣铝袉栴}:(1)PCR技術(shù)所用到的關(guān)鍵酶是__________,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是__________。(2)圖1是花色基因C兩側(cè)被EcoRI酶切后所形成的末端結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫出EcoRI酶識(shí)別序列并標(biāo)出切點(diǎn):__________(用“↓”表示切點(diǎn)位置)。圖2中EcoRI酶所識(shí)別的位點(diǎn)應(yīng)在Ti質(zhì)粒的__________片段上。(3)將導(dǎo)人目的基因的菊花細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用__________技術(shù),其原理是__________。(4)在個(gè)體生物學(xué)水平上,如何鑒定轉(zhuǎn)基因菊花培育是否成功?____________________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
1、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂,觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察。2、斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。3、綠葉中色素的提取與分離的原理是:色素能夠溶解到有機(jī)溶劑乙醇中,綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的擴(kuò)散的快,溶解度小的擴(kuò)散的慢,因此可以把綠葉中的色素分離?!驹斀狻緼.低倍鏡下看到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密,A錯(cuò)誤;B.觀察洋蔥根尖有絲分裂過程的實(shí)驗(yàn)過程中,解離步驟已經(jīng)將細(xì)胞殺死,故觀察過程中不需要保持細(xì)胞生物活性,B錯(cuò)誤;C.用斐林試劑檢測(cè)生物組織中還原糖存在時(shí),需要在加入斐林試劑后并水浴加熱才能檢測(cè)到,C正確;D.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,會(huì)導(dǎo)致濾紙條上無色素帶出現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】
洋蔥根尖裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)材料洋蔥根尖用質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的鹽酸可解離,解離是否完成的標(biāo)準(zhǔn)是根尖細(xì)胞是否彼此分離,A錯(cuò)誤;
B、選擇2?3mm的洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)樵搮^(qū)域細(xì)胞處于分生區(qū),B錯(cuò)誤;
C、漂洗是為了洗去解離液,便于染色,C錯(cuò)誤;
D、不同細(xì)胞的細(xì)胞周期不同,若改用其他細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,視野中分裂期細(xì)胞的比例可能會(huì)增加,D正確。
故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3、C【解析】
動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。
2、通過體液運(yùn)輸:內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,所以激素?cái)U(kuò)散到體液中,由血液來運(yùn)輸。
3、作用于靶器官、靶細(xì)胞:激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞,激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,激素種類多、含量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起到調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用?!驹斀狻緼、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),如胰島素、生長激素等,部分激素是氨基酸的衍生物,如甲狀腺激素,性激素成分是固醇類,A錯(cuò)誤;
B、激素種類多、含量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,也不直接參與細(xì)胞代謝,起催化作用的是酶,激素起調(diào)節(jié)作用,B錯(cuò)誤;
C、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,C正確;
D、激素是內(nèi)分泌腺或細(xì)胞分泌的對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),不含高能磷酸鍵,不是高能化合物,D錯(cuò)誤。
故選C。4、D【解析】
放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水。【詳解】A、小白鼠吸入18O2后,18O2參與有氧呼吸第三階段產(chǎn)生H218O,故在其尿液中能檢測(cè)到18O,A正確;B、給植物澆灌H218O,H218O參與光反應(yīng)形成18O2,H218O參與有氧呼吸第二階段產(chǎn)生C18O2,因此一段時(shí)間后在周圍空氣中的O2、CO2、水蒸氣中都能檢測(cè)到18O,B正確;C、兩條鏈都用15N標(biāo)記的DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制一次得到的都是一條鏈15N,一條鏈14N的DNA,故完成一次減數(shù)分裂形成的四個(gè)精細(xì)胞都含有15N,C正確;D、DNA和RNA都含有32P,不含35S,分別用含有35S和32P的兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用上述細(xì)菌分別培養(yǎng)病毒,得到的子代病毒的放射性一樣,故不能區(qū)分是DNA病毒還是RNA病毒,D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】
分析題干可知,Prader-Willi綜合征是由于15號(hào)染色體微缺失引起,屬于染色體異常遺傳病中染色體結(jié)構(gòu)異常引起的?!驹斀狻緼、據(jù)上分析可知,引起此病的變異類型同貓叫綜合征一樣,屬于染色體結(jié)構(gòu)異常,A正確;B、此病由染色體微缺失引起的,不含致病基因,B錯(cuò)誤;C、染色體異??赏ㄟ^觀察有絲分裂中期細(xì)胞染色體進(jìn)行初步診斷,C正確;D、此病可能是由于母方或父方的第15號(hào)染色體片段發(fā)生缺失遺傳給該男孩的,D正確。故選B。6、C【解析】
生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,狹義的基因重組包含自由組合和交叉互換,廣義的基因重組包含轉(zhuǎn)基因技術(shù)??蛇z傳變異是進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,而自然選擇是定向的,是適應(yīng)進(jìn)化的唯一因素。【詳解】A、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于基因突變,A錯(cuò)誤;B、變異是不定向的,自然選擇是定向的,選擇了耐藥性的細(xì)菌,B錯(cuò)誤;C、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化,耐甲氧西林金黃色葡萄球菌這一超級(jí)細(xì)菌的形成,伴隨著種群基因頻率的變化,意味著該種群發(fā)生了進(jìn)化,C正確;D、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群中存在著抗新型抗生素的個(gè)體差異,使用新型抗生素,不會(huì)使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群滅絕,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、空間特征調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠謱儆谔岣呷郝淅每臻g、陽光等環(huán)境資源的能力【解析】
1、種群的數(shù)量特征(核心問題):①種群密度:種群最基本的數(shù)量特征;②出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素;③年齡結(jié)構(gòu):預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù);④和性別比例:影響種群數(shù)量變化的重要元素。2、群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落的演替包括初生演替和次生演替?!驹斀狻浚?)在在種群水平上的研究,主要集中于種群的數(shù)量特征和空間特征。(2)從能量流動(dòng)的角度分析,對(duì)草原進(jìn)行滅鼠的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。?)根據(jù)題意分析,藥物滅鼠后一段時(shí)間,老鼠又泛濫成災(zāi),啃食大量植物,導(dǎo)致該群落的物種組成發(fā)生了變化,屬于群落的演替。(4)林場(chǎng)生物群落的空間結(jié)構(gòu)的形成有利于提高群落利用空間、陽光等環(huán)境資源的能力?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是種群和群落的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),了解種群的特征、群落的演替和結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn),都是有些較為基礎(chǔ)的題目,根據(jù)題干要求分析解答即可。8、去雄自花傳粉和閉花受粉、花較大易操作、性狀易區(qū)分AAbbDD和aaBBdd基因A/a與D/d位于一對(duì)同源染色體上;基因A/a(D/d)與B/b位于非同源染色體上紫花半無葉型有麻點(diǎn):白花半無葉型無麻點(diǎn)=5:1【解析】
題干分析:紫花半無葉型有麻點(diǎn)豌豆植株和白花普通葉型無麻點(diǎn)植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點(diǎn)??芍匣▽?duì)白花為顯性,普通葉型對(duì)半無葉型為顯性,有麻點(diǎn)對(duì)無麻點(diǎn)為顯性,因此親本的基因型是AAbbDD×aaBBdd。子一代自交,子二代中:紫花普通葉型:紫花半無葉型:白花普通葉型:白花半無葉型≈9:3:3:1,說明控制花色和葉型的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律。紫花有麻點(diǎn):白花無麻點(diǎn):白花無麻點(diǎn)≈3:1,說明控制花色和種子有無麻點(diǎn)的基因位于一對(duì)同源染色體上。普通葉型有麻點(diǎn):半無葉型有麻點(diǎn):普通葉型無麻點(diǎn):半無葉型無麻點(diǎn)≈9:3:3:1,說明控制葉形和種子有無麻點(diǎn)的基因遵循基因的自由組合定律?!驹斀狻浚?)豌豆屬于自花傳粉、閉花授粉的植物,進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過程中,需要對(duì)母本在花粉成熟前進(jìn)行去雄處理。常選用豌豆進(jìn)行遺傳學(xué)研究的材料,是因?yàn)橥愣咕哂凶曰▊鞣酆烷]花受粉、花較大易操作、性狀易區(qū)分等較多優(yōu)點(diǎn)。(2)據(jù)分析可知,親本的基因型是AAbbDD、aaBBdd??刂苹ㄉˋ/a)和葉型(B/b)的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,控制花色(A/a)和種子有無麻點(diǎn)(D/d)的基因位于一對(duì)同源染色體上,控制葉形(B/b)和種子有無麻點(diǎn)(D/d)的基因遵循基因的自由組合定律,由此可知基因A/a與D/d位于一對(duì)同源染色體上,且AD在一條染色體上;基因A/a(D/d)與B/b位于非同源染色體上。(3)由(2)可知AD連鎖,可以看成一個(gè)基因設(shè)為M,性狀為紫花有麻點(diǎn),F(xiàn)2的紫花半無葉型有麻點(diǎn)的基因型是M_bb(其中1/3MMbb,2/3Mmbb)自交,后代只有兩種性狀,紫花半無葉型有麻點(diǎn)和白花半無葉型無麻點(diǎn)
),其中白花半無葉型無麻點(diǎn)(mmbb)所占的比例是2/3×1/4=1/6,因此子代中紫花半無葉型有麻點(diǎn):白花半無葉型無麻點(diǎn)=5:1?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。9、補(bǔ)充人工光照光反應(yīng)中水的光解和ATP的合成光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少,還原C3化合物較慢,使CO2的固定速率減慢,故植物吸收的CO2減少取生長狀況相同的小麥幼苗若干,平均分為四組,置于密閉容器中,記為甲、乙、丙、丁組,測(cè)定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,不遮光,乙組用等量清水噴施小麥幼苗,不遮光;丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,并遮光,丁組用等量清水噴施小苗幼苗,并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。甲組和乙組對(duì)比,甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多,丙組和丁組對(duì)比,兩組中CO2增加的量相同【解析】
影響光合作用的主要外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等,光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi,所以光反應(yīng)和暗反應(yīng)是緊密聯(lián)系、缺一不可的整體。【詳解】(1)小面積種植時(shí),當(dāng)陽光不足或者光照時(shí)間過短時(shí),可以通過補(bǔ)充人工光照的措施提高作物光合效率。植物吸收的光能一方面使水光解產(chǎn)生[H]和氧氣,另一方面可促使ADP與Pi轉(zhuǎn)變成ATP。光照強(qiáng)度較弱時(shí),植物吸收CO2的速率減慢,主要是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度較弱時(shí),葉片中葉綠體中的光反應(yīng)速率減慢,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,還原C3化合物較慢,使CO2的固定速率減慢,因此所需要的CO2減少。(2)本實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證低濃度的NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的,即實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑閮蓚€(gè),所以應(yīng)設(shè)四組實(shí)驗(yàn),兩兩對(duì)照。其中兩組用來驗(yàn)證低濃度的NaHSO3可影響光合速率,另外兩組可用來驗(yàn)證低濃度的NaHSO3不影響呼吸速率。所以實(shí)驗(yàn)思路為:取生長狀況相同的小麥幼苗若干,平均分為四組,置于密閉容器中,記為甲、乙、丙、丁組,測(cè)定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,不遮光,乙組用等量清水噴施小麥幼苗,不遮光;丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,并遮光,丁組用與乙組等量清水噴施小苗幼苗,并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果為:甲組和乙組對(duì)比,甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多,丙組和丁組對(duì)比,兩組中CO2增加的量相同?!军c(diǎn)睛】本題考查影響光合速率和呼吸速率的因素,意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析和設(shè)計(jì)能力。10、下丘腦不能該病的發(fā)病原因是胰島素受體數(shù)量減少,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用,而不是胰島素含量少抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖>【解析】
胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時(shí),高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素。血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少?!驹斀狻浚?)人體體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦。(2)根據(jù)題意可知,II型糖尿病的病因是組織細(xì)胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,導(dǎo)致胰島素?zé)o法發(fā)揮其降血糖的作用,因此注射胰島素不能起到降低血糖濃度的作用。(3)由題意可知,當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用速率,因此本實(shí)驗(yàn)的目的是通過注射葡萄糖溶
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