浙教版八年級(jí)下專(zhuān)題七 與中點(diǎn)有關(guān)的輔助線作法_第1頁(yè)
浙教版八年級(jí)下專(zhuān)題七 與中點(diǎn)有關(guān)的輔助線作法_第2頁(yè)
浙教版八年級(jí)下專(zhuān)題七 與中點(diǎn)有關(guān)的輔助線作法_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2222專(zhuān)題七

與中點(diǎn)有關(guān)的輔助線作法例

教材題)已知:如1,在四邊中,EFGH分別是AB,DA的中點(diǎn).圖1求證:四邊形是平行四邊形.教材母題答圖證明:如答圖所示,連結(jié).∵EF△ABC的中位線,1∴EF(三角形的中位線等于第三邊的一半).1同理,HG.=HG.同理可=所以四邊是平行四邊形(組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形).【思想方法】連結(jié)對(duì)角線,把四邊形轉(zhuǎn)化為三角形體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想.(2)遇到中點(diǎn)找中點(diǎn),這種方法常用于解決三角形和四邊形的有問(wèn)題,主要是連結(jié)兩個(gè)中點(diǎn)作中位線.因此,在三角形中,已知三角形兩邊中點(diǎn),連結(jié)兩個(gè)中點(diǎn),即可構(gòu)造三角形的中位線.(3)遇到中點(diǎn)作中線,這種方法常用于解決直角三角形或等腰三形的有關(guān)問(wèn)題,主要是運(yùn)用直角三角形斜邊上的中線或等腰三角形底邊上的中線的性質(zhì)因此遇到直角三角形斜邊上的中點(diǎn)或等腰三角形底邊上的中點(diǎn)應(yīng)聯(lián)想到

2222作中線.如圖2,=,E,分別為,的中點(diǎn),射線BA,EF交于點(diǎn)G,射線,交于點(diǎn)H,圖2求證:∠BGE=∠CHE【解析】連結(jié)AC并取其中點(diǎn)P構(gòu)造△PEF證明=PF再利用中位線的性質(zhì)即可得證.證明:連結(jié),取AC中點(diǎn),連結(jié)PEPF.∵為BC中點(diǎn),1∴PEABPE,1同理PF∥,=.∵ABCD∴=PF∠=∠PFE由PE∥AB得∠∠,由PF∥CD得∠CHE∠,所以∠BGE∠CHE.如圖,△中,∠=2∠CAD高,EBC的中點(diǎn),求1證:DE=AB2圖3

22222222【解析】在△ABC中,出現(xiàn)了ADCRt這兩個(gè)直角三角形;又因?yàn)闉锽C中點(diǎn)題目中有中點(diǎn)與直角三角形的條件照“到中點(diǎn)找中點(diǎn)”的方法,可RtADC邊AC中F(或AB的點(diǎn),連,即eq\o\ac(△,得)ABC的中位線;再依據(jù)“遇到中點(diǎn)作中線的方法,連結(jié),即得到Rt1△ADC邊的中線,然后只要證明=EF即可.變形2圖證明:取AC中點(diǎn)F,連結(jié)EFDF∵EF分別為AC的中點(diǎn),1∴EF,EFAB.∵AD高,∴△是直角三角形.又∵F為斜邊中點(diǎn),1∴D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論