黎城二中片區(qū)聯(lián)片教研活動實施方案_第1頁
黎城二中片區(qū)聯(lián)片教研活動實施方案_第2頁
黎城二中片區(qū)聯(lián)片教研活動實施方案_第3頁
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文檔簡介

黎城二與井、東底片教研動方案為了進一推進黎城縣研室全面提高育教學(xué)質(zhì)量的教研工充分集中片內(nèi)優(yōu)教育資源，分發(fā)揮骨干教師在片內(nèi)研活動中的領(lǐng)和帶動作用實現(xiàn)教育共同展的良好局。依據(jù)教育教研室下發(fā)的關(guān)于在中小段開展聯(lián)片教活動的意見精神,結(jié)合我校的教學(xué)實際特擬定本學(xué)期校與西井、崖底中學(xué)的聯(lián)教研活動方。一、指導(dǎo)想以“讓每個農(nóng)村孩子能享受到和城孩子一樣的教育”為最終目以聯(lián)片教研平臺以優(yōu)秀師為主導(dǎo)面對面地農(nóng)村教師互，切實提高教的教育教學(xué)平。二、教研的聯(lián)片教研目的是為了小城鄉(xiāng)教育差促進區(qū)域教育共同展。以優(yōu)秀師的示范課為領(lǐng)，幫助教如何將課改理落實到課堂學(xué)，尋找二者最佳結(jié)合點以新上崗教師匯報課為案幫助教師如何解教材的編意圖，如何課、上課，握好課堂教學(xué)節(jié),從而提教學(xué)質(zhì)量。三、聯(lián)片研活動模式1名師示范通過組織我校骨干教師上示范課等方式，

引領(lǐng)教師業(yè)成長。骨教師上完課后自己做點評說自己的教學(xué)計，說自己節(jié)課的反思。動聯(lián)片教師與課堂教學(xué)研的積極性，高教師聽課、課和課后反的水平，進一推進新課程革，促進各學(xué)教師課堂教水平和教育科水平的整體高。2、新秀培養(yǎng)：就是讓踏入教壇時間不長或素質(zhì)優(yōu)秀有特點要培的教師上一匯報課，然后通過講評思活動好苗子有鍛煉的機會成長的機會，他們能夠逐成為新秀，為學(xué)校培養(yǎng)名第二梯隊。3、同異構(gòu)：通過對課異構(gòu)的課課，交流對有理念、任的理解和實經(jīng)驗，著重探高效課堂。四、實施驟第一階段2017年9月11日—15日，確定聯(lián)片教研活動內(nèi)容階。第二階段10月、11月、月為實施教研階段。10月師引領(lǐng)送教下鄉(xiāng)。月新秀培養(yǎng)，輔助成長。12月，觀課評課，進教研。第三階段小結(jié)階段召開校際教研動總結(jié)反饋，總結(jié)本學(xué)聯(lián)片教研活工作開展情況，找工作中的

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