教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看知識點最新版(二)1、單選題教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和_____參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和可操作性。任何教學(xué)策略都是針對教學(xué)目標(biāo)的每一具體要求而制訂的，具有與之相對應(yīng)的方法、技術(shù)和實施程序，它要轉(zhuǎn)化為教師與學(xué)生的具體行動。這就要求教學(xué)策略必須是可操作的。沒有可操作性的教學(xué)策略是沒有實際價值的。2、單選題在教學(xué)活動中，教師不能滿足于“授人以魚”，而是要做到“授人以漁”，這說明教學(xué)中應(yīng)該重視_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：理解古文“授人以魚不如授人以漁”即能了解題干所描述的內(nèi)容是指教師除了傳授知識，還要教授學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生的能力。故本題選B。3、判斷題研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生獨自在研究過程中獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)生活和社會生活中選擇和確定研究專題．主動地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的活動。這并不意味著是學(xué)生獨自進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動。4、判斷題不同派別的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀的共同點是強調(diào)學(xué)習(xí)的內(nèi)部機制或內(nèi)部過程。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。5、簡答題年輕的初中女教師海倫發(fā)現(xiàn)自己所教的班里有不少學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力，有一些人因此而有些灰心，為了幫助這些學(xué)生增強信心，她想了一條“妙計”：讓每個學(xué)生用紙寫下其他同學(xué)的優(yōu)點，再把這份“優(yōu)點單”發(fā)給學(xué)生自己，同學(xué)們看到“優(yōu)點單”上寫到的優(yōu)點，一個個驚喜萬分，那些信心不足的同學(xué)很快恢復(fù)了信心，學(xué)習(xí)成績都有了明顯的提高，若干年后，海倫與這個班的學(xué)生一起參加本班一個在戰(zhàn)爭中犧牲的學(xué)生馬克的葬禮，馬克的父親從其遺物中拿出曾經(jīng)打開，折合過許多次的兩張筆記本紙，海倫一眼就認(rèn)出了這是馬克的“優(yōu)點單”!這時其他同學(xué)也都從自己的貼身口袋里拿出了自己的“優(yōu)點單”，大家說：我們都保留著這份“優(yōu)點單”，隨時隨地都帶著它，在我們遇到困難的時候它可以讓我們想到自己的閃光點，從而增強自信心。請運用心理輔導(dǎo)的相關(guān)原理分析海倫的行為。參考答案:【出題思路】本題考查心理輔導(dǎo)的相關(guān)原理和方法?？忌梢詮男睦磔o導(dǎo)知識模塊中尋求盡量多的知識點回答這個問題。評卷人會根據(jù)考生選擇角度的正確性和數(shù)量為考生評分?？忌诨卮鸢咐治鲱}時，需要注意理論聯(lián)系案例實際。既要有系統(tǒng)理論的闡釋，又要用理論去分析案例中的事件。在這個案例中，我們可以從心理輔導(dǎo)的定義、心理輔導(dǎo)的原則和心理輔導(dǎo)的方法三個角度進(jìn)行分析?！緟⒖即鸢浮?1)海倫采用了專業(yè)心理輔導(dǎo)的方法幫助孩子調(diào)整心理問題，重新獲得自信。心理輔導(dǎo)是指學(xué)校教育者根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的特征與規(guī)律，在一種新型的、建設(shè)性的人際關(guān)系中，運用心理學(xué)等專業(yè)知識技能，設(shè)計與組織各種教育性活動，以幫助學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，充分發(fā)揮個人潛能，進(jìn)一步提高心理健康水平的過程。海倫面對孩子的問題，沒有僅僅采用說服教育，而是針對孩子沒有自信的問題，采用心理學(xué)的方法和專業(yè)技術(shù)，設(shè)計有意義的教育教學(xué)活動幫助孩子健康成長。(2)海倫的心理輔導(dǎo)遵循了發(fā)揮學(xué)生主體性和個別對待學(xué)生的原則。心理輔導(dǎo)要取得良好的效果，必須遵循一定的原則。發(fā)揮學(xué)生主體性原則指教師的心理輔導(dǎo)要取得良好的效果，必須要注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，不能被動地教育學(xué)生，要使學(xué)生投入到心理輔導(dǎo)的過程之中。個別對待學(xué)生原則指對于不同的學(xué)生不能采用完全相同的心理輔導(dǎo)方法。從案例中我們可以看出，教師通過讓同學(xué)們寫出其他同學(xué)優(yōu)點的方法幫助他們重獲自信。在輔導(dǎo)過程中，所有的學(xué)生都積極參與了輔導(dǎo)過程，并且每個同學(xué)的優(yōu)點都是不同的，從而避免了對于不同的學(xué)生采用相同的方法進(jìn)行教育。(3)海倫老師采用了積極暗示的心理學(xué)方法培養(yǎng)了學(xué)生的自信心。所謂暗示，是指一個人在不知不覺中接受了他人的語言和行為的影響所產(chǎn)生的“認(rèn)同”，這種心理過程叫接受暗示。暗示有積極消極之分，凡受到暗示使人增加力量、勇氣、快樂和信心的是積極暗示，反之則是消極暗示。海倫老師通過找出個人的優(yōu)點給了個體很強的積極信息。這些積極信息足以對抗此前失敗的經(jīng)歷，使得個體產(chǎn)生力量感和自信心。所以，她的教育才有那么好的效果。6、單選題為培養(yǎng)提高新教師和教學(xué)經(jīng)驗欠缺的年輕教師宜進(jìn)行_____觀摩。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：非組織化觀摩要求觀察者有相當(dāng)完備的理論知識和洞察力7、判斷題慎獨是一種崇高的道德境界，指的是教師自覺地約束自己的言行，經(jīng)常自我反省、自我剖析。_____析參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：教師自覺地約束自己的言行，經(jīng)常自我反省、自我剖析。這指的是內(nèi)省。8、判斷題課堂測驗難度越大，越能準(zhǔn)確考查學(xué)生學(xué)習(xí)成效。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。9、簡答題簡述幼兒園以游戲為基本活動的原因。參考答案:【答案】幼兒園應(yīng)以游戲為基本活動，主要原因如下：(1)游戲是幼兒身心發(fā)展的客觀要求(生理、認(rèn)知、社會性、自我表現(xiàn)發(fā)展的需要);(2)游戲是幼兒的主體性活動(主動性活動、獨立性活動、創(chuàng)造性活動);(3)游戲促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展(身體、認(rèn)知、語言、社會性、情緒情感的發(fā)展)10、單選題現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，教學(xué)促進(jìn)智力發(fā)展的最佳途徑是_____。A發(fā)展認(rèn)知結(jié)構(gòu)說C:培養(yǎng)認(rèn)知過程品質(zhì)說參考答案:A本題解釋:參考答案：A。11、簡答題簡述幼兒品德形成的一般條件。參考答案:參考解析：【答案要點】(1)外部條件。①家庭教養(yǎng)方式：民主、信任、容忍的家庭教養(yǎng)方式有助于兒童優(yōu)良態(tài)度和品德的形成與發(fā)展。②社會風(fēng)氣：社會風(fēng)氣由社會輿論、大眾媒介傳播的信息，各種榜樣的作用等構(gòu)成。兒童極易受到不良風(fēng)氣的影響。③同伴群體：正式的班集體、非正式的小團(tuán)體對兒童有著一定的吸引力，同伴群體的行為準(zhǔn)則和風(fēng)氣會對幼兒的態(tài)度和道德產(chǎn)生很大的影響。(2)內(nèi)部條件。①認(rèn)知失調(diào)：認(rèn)知失調(diào)是態(tài)度改變的先決條件。當(dāng)認(rèn)知不平衡或不協(xié)調(diào)時，內(nèi)心就會產(chǎn)生不悅或者緊張的情緒，個體就試圖通過改變自己的觀點或信念，以達(dá)到新的平衡。②態(tài)度定勢：個體由于過去的經(jīng)驗，對所面臨的人或事可能會有某種內(nèi)心傾向，這種事先的心理準(zhǔn)備或態(tài)度定勢常常支配著人對事物的預(yù)料與評價，進(jìn)而影響著是否接受有關(guān)的信息和接受的程度。③道德認(rèn)知：品德的形成與改變?nèi)Q于個體頭腦中已有的對道德準(zhǔn)則和規(guī)范的理解水平和掌握程度，取決于已有的道德判斷水平。在實施道德教育時，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實際生活和切身體驗，而不是只注重道德說教。此外，品德的形成還受個人智力水平、受教育程度、年齡等因素的影響。12、單選題_____的《師說》是中國古代第一篇集中論述教師問題的文章。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：略13、單選題關(guān)于知識應(yīng)用與學(xué)習(xí)遷移的關(guān)系，下面說法正確的是_____。A:在知識的應(yīng)用中都存在著遷移B:在知識的應(yīng)用中可能存在著遷移C:知識的應(yīng)用與遷移沒有關(guān)系D:遷移就是知識的應(yīng)用參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：在知識的應(yīng)用過程中都存在著遷移，因為已經(jīng)掌握的知識技能在新的情境中的運用就是遷移。但是遷移并不都是知識的應(yīng)用，知識的應(yīng)用主要是一種順向的、正遷移過程，負(fù)遷移就不是知識的應(yīng)用。14、單選題教育是人類有目的的培養(yǎng)人的一種_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查教育的概念。教育是培養(yǎng)人的一種社會活動，是傳承社會文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗和社會生活經(jīng)驗的基本途徑。故選B。15、簡答題簡述引起和保持有意注意的主要條件和方法。參考答案:【答案】引起和保持有意注意的主要條件和方法有：(1)加強對活動目的和任務(wù)的理解；(2)培養(yǎng)間接興趣；(3)意志的努力；(4)智力活動與實際動作相結(jié)合。16、單選題幼兒園環(huán)境按其性質(zhì)可分為物質(zhì)環(huán)境和_____兩大類。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B【解析】幼兒園環(huán)境按其性質(zhì)可分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類。物質(zhì)環(huán)境有廣義和狹義之分，廣義的物質(zhì)環(huán)境是指對幼兒教育產(chǎn)生影響的一切天然環(huán)境與人工環(huán)境中物質(zhì)要素的總和。狹義的物質(zhì)環(huán)境是指幼兒園內(nèi)對幼兒發(fā)展有影響作用的各種物質(zhì)要素的總和。精神環(huán)境也有廣義和狹義之分，廣義的精神環(huán)境泛指對幼兒園教育產(chǎn)生影響的整個社會的精神因素的總和。狹義的精神環(huán)境是指幼兒園內(nèi)對幼兒發(fā)展產(chǎn)生影響的一切精神因素的總和。故選B。17、單選題奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：情境記憶是指人們根據(jù)時空關(guān)系對某個事件的記憶。語義記憶是指人們對一般知識和規(guī)律的記憶，與特殊的時間和地點無關(guān)。陳述性記憶是指對有關(guān)事實和事件的記憶，如知識和日常生活常識。它可以通過言語傳授一次性獲得。程序性記憶是指對如何做事情的記憶，包括對知覺技能、認(rèn)知技能和運動技能的記憶。題干所述的觀看游泳比賽的記憶屬于情境記憶。18、簡答題現(xiàn)階段我國的教育方針是什么？參考答案:現(xiàn)階段我國的教育方針是我國現(xiàn)階段的教育方針教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。19、單選題把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、態(tài)度等轉(zhuǎn)移到別人身上，指責(zé)、批評別人的惡劣的防御機制是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：本題考查投射的含義。投射指把自己的不當(dāng)、失誤轉(zhuǎn)嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望歸結(jié)為他人的。故選A。20、判斷題教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，萌芽于赫爾巴特的《普通教育學(xué)》。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：應(yīng)為夸美紐斯的《大教學(xué)論》。21、單選題個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是。_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：學(xué)習(xí)的概念有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)習(xí)是指人和動物在生活過程中，憑借經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化。狹義的學(xué)習(xí)指人類學(xué)習(xí)。因此。答案選D。22、單選題幼兒道德的培養(yǎng)應(yīng)從_____人手。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：幼兒德育的目標(biāo)強調(diào)從情感人手，符合幼兒品德形成和發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點?！久}立意】考查幼兒道德的培養(yǎng)方面?！惧e因分析】對幼兒道德的培養(yǎng)相關(guān)知識掌握不夠。23、簡答題創(chuàng)造力是每個學(xué)生都具備的一種普遍特征，因此，在學(xué)校教育實踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，不僅是必需的，而且是可能的，聯(lián)系實際，請你就創(chuàng)造力與智力、人格的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的措施談?wù)勀愕囊娊?。參考答?參考解析：(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境：①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境；②給學(xué)生留有充分的選擇余地；③改革考試制度和考試內(nèi)容。(2)注意創(chuàng)造性個性的塑造：①保護(hù)好奇心；②解除個體對答錯問題的恐懼心理；③鼓勵獨立性創(chuàng)新精神；④重視非邏輯思維；⑤給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣。(3)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性課程，教授創(chuàng)造性思維策：①發(fā)散思維訓(xùn)練；②推測與假設(shè)訓(xùn)練；③自我設(shè)計訓(xùn)練；④頭腦風(fēng)暴法訓(xùn)練。24、多選題行為主義教學(xué)觀把學(xué)習(xí)看成_____。A:經(jīng)驗的聯(lián)結(jié)或操作的變化B:通過練習(xí)和刺激反應(yīng)式的強化來實現(xiàn)的C:學(xué)習(xí)效果表現(xiàn)為外部的變化D:教學(xué)的目的是傳授知識技能體系參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：行為主義教學(xué)觀把學(xué)習(xí)看成：經(jīng)驗的聯(lián)結(jié)或操作的變化、通過練習(xí)和刺激反應(yīng)式的強化來實現(xiàn)的、學(xué)習(xí)效果表現(xiàn)為外部的變化、教學(xué)的目的是傳授知識技能體系。25、單選題很多學(xué)生在學(xué)習(xí)了乘法口訣后，習(xí)慣于“三七二十一”這一記憶順序，如果問他們“幾乘以三等于二十一”很多人都反應(yīng)不出來，這是一種_____現(xiàn)象消極作用的表現(xiàn)。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：定勢指重復(fù)先前的操作所引起的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)。重復(fù)性地背乘法口訣表使人的思維形成定勢，因此在問題順序發(fā)生改變時人們一時間往往反應(yīng)不出來。26、填空題教師考核結(jié)果是____的依據(jù)。參考答案:受聘任教、晉升工資、實施獎懲本題解釋:【答案】：受聘任教、晉升工資、實施獎懲27、填空題個體克服障礙、施展才華、力求又快又好地解決某一問題的愿望和趨勢的內(nèi)在動力稱為。____參考答案:成就動機本題解釋:參考解析：成就動機28、單選題教師在課外活動中處于輔助地位，說明課外活動具有_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。29、單選題與新教師相比，專家型教師的課時計劃更簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活，以學(xué)生為中心并具有預(yù)見性。30、單選題課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件。其核心部分是課程目標(biāo)。31、單選題意義或觀念的最小單元是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：命題是意義或觀念的最小單元，用來表述一個事實或描述一個狀態(tài)，通常由一個關(guān)系和一個以上論題組成，關(guān)系限制論題。32、多選題目前一些國家在學(xué)前教育任務(wù)認(rèn)識方面呈現(xiàn)出明顯的共同點和發(fā)展趨勢，具體表現(xiàn)在。_____A:重視兒童身心健康B:重視兒童與環(huán)境的交互作用C:重視兒童智力和創(chuàng)造力的發(fā)展D:重視家庭在學(xué)前教育中的作用E:重視幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案：A，B，C，D，E。參考解析：ABCDE【解析】目前一些國家在學(xué)前教育任務(wù)認(rèn)識方面呈現(xiàn)出明顯的共同點和發(fā)展趨勢，題目中的五個選項是正確的。故選ABCDE。33、單選題在中國歷史上提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”倡議的教育家是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：略。34、單選題態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：態(tài)度與品德的形成包括依從、認(rèn)同、內(nèi)化三個階段，其中的第二個階段是認(rèn)同。35、單選題3月11日，中核集團(tuán)ACP1000型號總設(shè)計師在接受采訪時表示，我國唯一具有完整自主知識產(chǎn)權(quán)的三代核電品牌——_____，已由中核集團(tuán)與中國廣核集團(tuán)合作研發(fā)設(shè)計成功，現(xiàn)已完成360項專利申請。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：時事政治的考查，考生要時刻關(guān)注，平時注意積累。36、單選題心理學(xué)家研究認(rèn)為，態(tài)度的核心成分是_____。D與情感成分參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：態(tài)度的核心成分是情感成分。37、單選題動。意志行動是以_____為基礎(chǔ)，自覺確定目的，受意識能動調(diào)節(jié)支配，克服內(nèi)外困難的行參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：意志行動以隨意動作為基礎(chǔ)，是意志的特征之一。38、填空題____是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本規(guī)律的科學(xué)。參考答案:教育心理學(xué)本題解釋:【答案】教育心理學(xué)39、多選題泰勒原理所包含的四大問題是_____。A:課程政策是如何制定的B:學(xué)校應(yīng)達(dá)到哪些教育目的C:提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo)D:怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗E:怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實現(xiàn)參考答案:BCDE本題解釋:【答案】BCDE。解析：“泰勒原理”的四個問題可概括為：目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評價，揭示了課程編制的四個階段，即確定課程目標(biāo)、選擇課程內(nèi)容、組織課程內(nèi)容、評價課程。它是現(xiàn)代課程論最有影響的理論構(gòu)架。40、判斷題小學(xué)生先學(xué)“鉛筆”“計算器”“作業(yè)本”等種概念，再掌握“學(xué)習(xí)工具”這一屬念,這種由種概念到屬概念的學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：由種概念到屬概念的學(xué)習(xí)屬于上位學(xué)習(xí)。寫!”我沒說話就下課了。但這件事引起了我的反思，在班會上，我提出了“教師怎樣留作業(yè)”的問題。經(jīng)過商討，同學(xué)們一致同意：常規(guī)性的作業(yè)應(yīng)該寫，但可以根據(jù)自己對知識掌握的程度決定多寫或少寫，其他時間可以做自己更感興趣的事。經(jīng)過一段時間的嘗試，絕大多數(shù)學(xué)生都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步。寫作業(yè)成了他們自己愿意做的一件樂事，再也不是苦差事了。結(jié)合這位教師的做法，談?wù)勗鯓咏M織學(xué)生自主學(xué)習(xí)。參考答案:參考解析：組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)可以從以下幾個方面展開：一是對學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點、特長等有一個準(zhǔn)確的評價。二是在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)規(guī)格的同時。有所選擇和有所側(cè)重地制定進(jìn)一步加強某方面基礎(chǔ)的計劃，擴充某方面知識和發(fā)展某方面能力，調(diào)整、優(yōu)化已有的知識。三是按照既定計劃積極主動地培養(yǎng)自己。四是在實踐中能不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)。42、多選題學(xué)生認(rèn)識是一種特殊的認(rèn)識，其特殊在于它是一種_____認(rèn)識。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：學(xué)習(xí)認(rèn)識是一種特殊的認(rèn)識，其特殊性是間接的、經(jīng)驗的、復(fù)雜的、簡捷的。43、單選題學(xué)會如何學(xué)習(xí)實質(zhì)上是指_____A:培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣B:學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用合適的認(rèn)知策略C:掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理D:掌握大量而牢固的言語信息參考答案:B本題解釋:參考答案：B。44、簡答題簡述新課改中教師的角色發(fā)生了怎樣的變換？參考答案:(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，其內(nèi)涵包括以下兩個方面：①教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的培養(yǎng)者；②教師是學(xué)生人生的引路人。(2)從教學(xué)與研宄的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研宄者。(3)從教學(xué)與課程的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開放的教師。45、單選題對自己能力估計過高，貫于把失敗歸咎于別人的人格障礙屬于_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：偏執(zhí)型人格的主要特征是對自己能力估計過高，貫于把失敗歸咎于別人；強迫型人格多表現(xiàn)為刻板固執(zhí)，優(yōu)柔寡斷；回避型人格主要表現(xiàn)為懦弱膽怯；沖動型人格則明顯表現(xiàn)為情感爆發(fā)與行為沖動。46、單選題根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國家保障未成年人的_____和其他合法權(quán)益不受侵害。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《未成年人保護(hù)法》第一條：為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益制定本法。由此可知，國家保障未成年人的身心健康和其他合法權(quán)益不受侵害。47、判斷題德育必須從提高道德認(rèn)識開始。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：德育的一般順序是從認(rèn)識開始，但德育又具有多種開端，知、情、意、行都可以作為開端。48、判斷題兒童的學(xué)習(xí)和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：兒童發(fā)展過程，也包括自身生理成熟等等。49、單選題早晨的學(xué)習(xí)效果一般較好，這是因為這一階段的學(xué)習(xí)不受_____的干擾。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：前攝抑制是指先前學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的回憶或再認(rèn)產(chǎn)