2022-2023學年安徽省阜陽市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Theboyislearning______atCambridgeUniversity（）

A.economyB.economicC.economistD.economics

2.Youmusthaveseenthefilmlastweek,（）

A.didn'tyouB.didyouC.mustn'tyouD.needn'tyou

3.Thecountrylifehewasusedto______greatlysince1992（）

A.changeB.haschangedC.changingD.havechanged

4.Onlyinmythirtiesapurposeinlife（）

A.didIfindB.IdidfindC.IfoundD.foundI

5.Shewilltelluswhyshefeelssostronglythateachofushasaroleinmakingtheearthabetterplacetoliveon（）

A.tohaveplayedB.toplayC.tobeplayedD.tobeplaying

6.ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,thequalityoflifeisprobablyoneofthehighest（）

A.sinceB.whenC.asD.while

7.Ididn’tbuyacaryesterdayforthesimplereasonitwastooexpensive（）

A.whyB.whichC.sinceD.that

8.Allthethings,hisproposalisofgreatervaluethanyours（）

A.consideredB.consideringC.toconsiderD.consider

9.Thereasonwhytheychangedtheirmindtousyet（）

A.hasnotexplained

B.hasnotbeenexplained

C.didnotexplain

D.wasnotexplained

10.Itwas________thepolicemancame________theparentsknewwhathadhappenedtotheirson（）

A.before;asB.until;whenC.notuntil;thatD.until;that

11.Thesefiguresarebasedonthethattheeconomywillcontinuetoimprove（）

A.preparationB.impressionC.foundationD.expectation

12.（）thegarden,theoldmanwenttohavearest

A.Havingbeenwatered

B.Watering

C.Havingwatered

D.Beingwatered

13.—Doyouknow（）theygottoknoweachother?

—Itwaslastyear（）theybothtaughtChineseinScotland

A.whenitwasthat;when

B.whenwasitthat;while

C.whenitwasthat;that

D.whenwasitthat;as

14.Itissaidthatthosepeoplecan_______theplasticsheetintomoney,butIdon'tbelieveitatall（）

A.contrastB.contributeC.convertD.convince

15.Attendingtoawifeandsixchildren______mostofhistime（）

A.givesupB.eatsupC.takesupD.breaksup

16.Undernocircumstancestheparty（）

A.weshallcancel

B.shallwecancel

C.wecancel

D.shallnotwecancel

17.________gotinthewheatwhenitbegantorainheavily（）

A.Scarcelyhadthey

B.Scarcelyhavethey

C.Scarcelythey

D.Scarcelytheyhad

18.Airpollutionisobviouslyoneofthemajor_____ofcitylife（）

A.referencesB.disadvantagesC.definitionsD.expressions

19.theflood,theshipwouldhavereachedthedestinationontime（）

A.IncaseofB.BecauseofC.ButforD.Inspiteof

20.Themanagerurgedhisstaffnotto（）thepreciousopportunity

A.dropB.missC.escapeD.slide

二、填空題(20題)21.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

22.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

23.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

24.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

25.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

26.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

27.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

28.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

29.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

30.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

31.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

32.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

33.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

34.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

35.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

36.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

37.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

38.Manytelevisionviewerstakehimastheir（favor）____actor

39.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

40.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對話(5題)44.M:Lovelyday,isn'tit?

W:Yes,66Andit'ssupposedtogetwarmer.

M:Yes,that'strue.Youknow,though,I'malwaysalittleworriedtoseewintergo.

W:67

M:Well,Iloveskating.Infact,Iusedtoteachskatingforaliving.

W:Oh!Thatsoundsinteresting.68

M:IworkatBankofAmerica.Howaboutyou?

W:69

M:Here?

W:No,I'mfromChicago.I'mjustvisitinghereforthewedding.

M:Oh,Isee.

W:Bytheway,70I'mHelenKeller.

M:Nicetomeetyou.MynameisJohnSmith.

A.Butwhatdoyoudonow?

B.It'sreallywarm.

C.IguessIshouldintroducemyself.

D.I'montheradiostation.

E.Really

66.____（）

45.Tom:Hi,Cathy.66

Cathy:IhavetofinishmyprojectonthehistoryoftheInternet.Whataboutyou?

Tom:67Ifit'sfine,we'llgocamping.Wouldyouliketojoinus?

Cathy:I'dliketo,butthedeadlineformyprojectisnextMonday.

Tom:Whatapity!68

Cathy:Yes,please.Canyousuggestanygoodreferencebooks?

Tom:YoumaywanttoreadAHistoryoftheInternetandtheDigitalFuture.

Cathy:I'mreadingthebook.69

Tom:Gotothesciencemuseumwebsite,andyou'llfindlotsofup-to-dateinformation.

Cathy:Goodidea.Thanksforyourhelp.

Tom:70

A.Notatall.

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather.

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

66.____（）

46.67.____（）

47.74.____（）

48.MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:____1____

LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:____2____

LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:____4____

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:____5____

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You’rewelcome

1（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

五、閱讀理解(5題)49.Thefateofstudentsisdecidedby______accordingtothepassage（）

A.examinationsB.educationC.teachingD.learning

50.Thenewgenerationofwomenwantstobe（）

A.treatednotastheweakersex

B.treatedastheweakersex

C.caredforonbusesandtrains

D.bettertreatedthanbefore

51.PassageTwo

Packagingisanimportantformofadvertising.Apackagecansometimesmotivatesomeonetobuyaproduct.Forexample,asmallchildmightaskforabreakfastfoodthatcomesinaboxwithapictureofaTVcharacter.Thechildismoreinterestedinthepicturethaninthebreakfastfood.Picturesforchildrentocolororcutout,gamesprintedonapackage,orsmallgiftsinsideaboxalsomotivatemanychildrentobuyproductsortoasktheirparentsforthem.

Somepackagessuggestthatabuyerwillgetsomethingfornothing.Foodproductssoldinreusablecontainersareexamplesofthis.Althoughasimilarproductinaplaincontainermightcostless,peopleoftenprefertobuytheproductinareusableglassordish,becausetheybelievethecontainerisfree.However,thecostofthecontainerisaddedtothecostoftheproduct.

Thesizeofapackagealsomotivatesabuyer.MaybethepackagehasEconomySizeprintedonit.Thissuggeststhatthelargesizehasthemostproductfortheleastmoney.Butthatisnotalwaystrue.Tofindout,abuyerhastoknowhowtheproductissoldandthepriceofthebasicunit.

Theinformationonthepackageshouldprovidesomeanswers.Buttheimportantthingforanybuyertorememberisthatapackageisoftenanadvertisement.Thewordsandpicturesdonottellthewholestory.Onlytheproductinsidecandothat

Whichofthefollowingstatementscouldbestsummarizethemainideaofthepassage（）

A.Childrenareinterestedinsomepackagesofproducts

B.Packagingisoneoftheimportantwaysofadvertising

C.Peopleprefertobuytheproductsinplaincontainers

D.Thesizeofapackageusuallymotivatesabuyer

52.TheunderlinedsentenceTheirjudgementswerenobetterthanchanceimpliesthatthetestees（）

A.didagoodjobinmakingtheirchoices

B.haddifficultyinpickingoutthepartners

C.hadnochancetomaketherightjudgements

D.didbetterwiththefirstgroupthanwiththesecond

53.Manypeopletakepartindangeroussportswiththepurposeof______.A.gettinghealthier

B.losingweight

C.entertainingthemselves

D.seekingadventure

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學生做兼職。2.大學生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D句意：那個男孩正在劍橋大學攻讀經濟學。本題考查近義詞詞義辨析。economy指一個國家的經濟情況、經濟結構等；economic是一個形容詞，指經濟的，經濟學的；economist意為經濟學家；economics指經濟學，因此應選D

2.A你上周一定看過這部電影了，是嗎？

［考點］反意疑問句

【精析】A在反意疑問句中，當陳述句部分含有表示推測的情態(tài)動詞must時，若表示對過去情況的肯定推測，反意疑問句部分的選擇要分兩種情況：①陳述句部分含有表示過去的時間狀語時，反意疑問句部分用didn’t/wasn’t/weren’t（視情況選擇）；②陳述句部分不含表示過去的時間狀語時，反意疑問句部分用haven’t/hasn’t。根據句意和句中的musthaveseen以及l(fā)astweek可知，陳述句部分是對過去發(fā)生事情的肯定推測，所以反意疑問句部分應用didn’tyou。故選A

3.B句意：他所習慣的鄉(xiāng)村生活自從1992年以來就發(fā)生了巨大變化。分析句子成分可知，hewasusedto是定語，修飾thecountrylife。句子缺少謂語動詞，并且since1992為現在完成時的標志。所以答案是B

4.A直到我30多歲，我才找到了生活的目的。

［考點］倒裝句

【精析】Aonly+狀語位于句首時，主句要進行部分倒裝。由inmythirties可知，句子應為一般過去時，助動詞應用do的過去式did。故選A

5.B她會告訴我們?yōu)槭裁此龔娏艺J為我們每個人都可以在使地球成為更好的生存之地方面發(fā)揮作用。

［考點］非謂語動詞

【精析】B分析句子結構可知，應用不定式作role的后置定語,play與role構成動賓關系，可以用不定式的主動形式表示被動意義。故選B

6.D格拉斯哥的生活費用在英國屬最低之列，而生活質量則屬最高之列。

［考點］狀語從句

【精析】D分析句子結構并結合句意可知，應用while引導讓步狀語從句，表示前后對比，意為然而

7.D昨天我沒有買車的一個簡單的原因就是它太貴了。

［考點］同位語從句

【精析】D分析句子結構可知，空處引導同位語從句，itwastooexpensive是對reason的解釋，所以應用在從句中不充當語法成分，而只起連接作用的that引導。故選D

8.A考慮到各種因素，他的提議比你的提議更有價值。

［考點］非謂語動詞

【精析】A分析句子結構可知，逗號之前為獨立主格結構,作條件狀語。根據句意可知，things和consider之間為邏輯上的動賓關系，所以應用consider的過去分詞形式，表示被動

9.B【翻譯】他們還沒有向我們解釋改變主意的原因。［考點］動詞時態(tài)和語態(tài)B由句中的yet可知,空處應用現在完成時,表示過去發(fā)生的動作或事情對現在仍有影響,著眼點在現在。而且reason和explain之間是邏輯上的動賓關系,所以應用現在完成時的被動語態(tài)。故選B。

10.C直到警察來了，那對父母才知道他們的兒子發(fā)生了什么事。

［考點］強調句

【精析】CItis/wasnotuntil…that…為強調句中的一種特殊結構，強調的是not…until結構中由until引導的時間狀語。故選C

11.D這些數字是在經濟將會持續(xù)增長的預期基礎上得出來的。

［考點］詞義辨析

【精析】Dpreparation：準備；impression：印象；foundation：基礎；expectation：預期。根據句意可知，選D

12.C給花園澆過水之后，這個老人就去休息了。

［考點］非謂語動詞

【精析】C分析句子結構可知，空格處應用非謂語結構。根據句意，此處應用現在分詞的完成式，即having+過去分詞結構，表示water這一動作在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生。另外，water和其邏輯主語theoldman為主謂關系，所以不用被動語態(tài)。故選C

13.A——你知道他們是什么時候認識彼此的嗎？

——那是去年他們在蘇格蘭教漢語的時候認識的。

［考點］強調句型

【精析】A分析句子結構可知，know后面是賓語從句，從句要用陳述語序，所以排除B、D選項，根據語境可知答語是省略了thattheygottoknoweachother部分的強調句型，lastyear后是定語從句，從句主干完整，故lastyear在從句中做狀語，使用關系副詞when引導，故選A

14.C據說那些人可以把塑料片變成錢，可我一點也不相信。

［考點］詞義辨析

【精析】Ccontrast：形成對照，常與by構成固定短語，意為對比；contribute：促成，捐獻，常與to連用，意為有助于，促成；convertinto：轉換為，變?yōu)?；convince：使信服，說服。根據句意和搭配可知，選C

15.C句意：照料妻子和六個孩子占用了他大部分時間。詞義辨析題。takeup：占用（時間或空間）；giveup：放棄，停止；eatup：吃光，吃完；breakup：打碎，分裂

16.B在任何情況下我們都不應該取消聚會。

［考點］倒裝句

【精析】Bundernocircumstances為固定搭配,意為絕不。表示否定意義的介詞短語位于句首時,句子要用部分倒裝,即將助動詞、情態(tài)動詞等提到主語前面。故選B

17.A他們剛收完小麥，天就開始下大雨了。

［考點］倒裝句和動詞時態(tài)

【精析】A當never,scarcely,nosooner,seldom,hardly等表示否定意義的詞或短語置于句首時，句子要用部分倒裝結構，即將謂語中的be動詞、助動詞或情態(tài)動詞提至主語之前。根據句意可知，收完小麥這一動作發(fā)生在開始下大雨這一動作之前，即發(fā)生在過去的過去，所以主句應用過去完成時。因此在本題中應將had提至主語之前。故選A

18.B空氣污染顯然是城市生活的主要缺陷之一。

［考點］詞義辨析

【精析】Breference：涉及；disadvantage：缺陷，缺點；definition：定義；expression：表達，根據句意選B

19.C要不是洪水，船早就按時到達目的地了。

［考點］虛擬語氣

【精析】C

本句是一個暗含虛擬語氣的條件句，表示與過去事實相反。選項中只有butfor可以引導非真實條件句，意為要不是，倘若沒有。Butfortheflood等同于Ifithadnotbeenfortheflood

20.B經理督促他的員工別錯失這次寶貴的機會。

［考點］詞義辨析

【精析】Bdrop:掉下；miss:錯過；escape:逃跑；slide:滑動，滑落。根據句意可知，選B

21.improvementimprovement句意：你的工作計劃現在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉換。由介詞for可知，此處應用動詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進，提高

22.cheerfulcheerful題意：看到她的學生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

23.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨兩、三點回家不是什么稀奇事。句子表達的是肯定的含義，故此處應填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

24.absenceabsence題意：警方因缺乏有關這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

25.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動詞read，應先轉變成形容詞形式careful，再加上-ly

26.applicationsapplications題意：經理收到了20份關于這個職位的申請書。此句應填apply（申請）的名詞形式application，因其前有基數詞twenty修飾，故應用復數形式

27.cheatingcheating題意：當大學生被抓到在考試中作弊時，他們可能會被開除學籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動語態(tài)

28.abilitiesabilities題干的大意是：我認為在同一個班里教授能力各異的學生是不明智的。此處應為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應用其復數形式abilities

29.competitivecompetitive題干大意是：現今，我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應填competition對應的形容詞形式competitive，指競爭激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

30.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運行恢復了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語，因此應用success的形容詞形式successful

31.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進行了關于男性和女性收入平等問題的爭論。根據空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

32.observersobservers題意：作家和藝術家總是為了創(chuàng)作而成為細致的生活觀察者。此處應填observe的名詞形式observer，且應是復數形式

33.satisfiedsatisfied題意：他們對學生的表現感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應填入satisfied

34.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據his可知，此處應填poor的名詞形式poverty，指缺乏

35.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應商發(fā)來的關于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應填入receive的過去式received

36.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習去做。此處應填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

37.containercontainer題意：你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎？根據空前的a可知，此處應填contain的名詞形式container

38.favoritefavorite題干的大意是：許多電視觀眾把他當作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite，意為最喜愛的

39.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語allthestaff是require的承受者，所以此處應用其被動結構sb.berequiredtodosth.,故此處應用不定式結構

40.enrichedenriched題干大意是：很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應填enrich的過去分詞形式enriched

41.CK根據空后的名詞短語15years可知，空處應填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學學院的專家們一直在調查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結構可知，空處應填引導詞，引導一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學生在上大學時可以學習并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學習，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導定語從句）E.whose（pron.引導定語從句）F.improve（v.改進，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結構可知，空后的who引導一個定語從句，空處為