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文檔簡介
七年級道法12月月考試題一單選題(1--30題)每題2分共40分1.“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。”康康所在學校積極開展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動。學校的做法()A.占用了學生的休息時間B.影響了學生的學習成績C.有利于學生的身體健康D.忽視了學生的在校安全2.有下列情況者,最好不要下河游泳()①患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎等疾病②處在月經期的女同學③患有皮膚病、嚴重沙眼等傳染病④飽食或空腹時、劇烈運動或繁重體力勞動后A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④3.生活中,學會緊急避險十分重要。發(fā)生下列險情時,避險正確的是()A.打雷時,站在大樹下B.火災時,及時撥打“l(fā)l9”C.地震時,乘電梯逃生D.水災時,先救財物4.“腹有詩書氣自華?!薄皶闵鐣边@一溫馨浪漫的詞匯“亮相”政府工作報告,點亮了無數人的眼睛,目前全國各種線上線下的閱讀活動正在如火如荼,地開展。這類活動的開展()①有助于養(yǎng)護精神,充盈個人的精神世界②有助于培養(yǎng)我們高雅的生活情趣③有助于提高我國的國民素質④表明我國已成為文化強國A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.中學生小王放學回家的路上,突然發(fā)現一個小孩兒掉進水里。不會游泳的小王沒有立即跳下去救人,而是向路人呼救,并撥打“110”報警電話。小王的做法()A.只顧及自己的生命,不關愛他人的生命B.沒有根據實際情況采取最佳的應對措施C.屬于侵犯落水小孩生命健康權的行為D.既保護了自己的生命健康,也關愛了他人的生命健康6.遇到挫折俗稱“碰釘子”,下列人物遇到了自己人生道路上的“釘子”的有()①小明高考成績不理想,未能進入名牌大學,內心十分失落②某同學因長相丑陋,求職多次被用人單位拒絕③小剛因周六晚上玩了一會兒游戲受到媽媽打罵④李寧的親人在“東方之星”游輪沉船事故中遇難A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④7.“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活?!边@說明()A.人生難免有挫折,挫折與人生相伴B.山重水復疑無路,柳暗花明又一村C.挫折就是人生成長的障礙D.挫折并不可怕,可怕的是不能正確對待挫折8.“經一番挫折,長一番智慧”這句話表明()A.挫折的存在具有普遍性B.挫折也能成為人生中的寶貴財富C.挫折是生活中的災難、成長中的障礙D.導致挫折的因素是多種多樣的9.在學校組織的期中檢測中,小藍擅長的英語學科只考了59分,這讓她很沮喪,整日悶悶不樂。作為好朋友,你給她的合理化建議是()①主動尋求老師幫助,分析考試失利的原因②正視現實,積極尋找戰(zhàn)勝挫折的方法③樹立信心,增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣④不必太在意,反正下次會考好的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.每年的教師節(jié),曉君同學都要給教過自己的老師發(fā)送祝福短信。她這樣做是因為,老師:①傳授我們文化知識②教我們做人的道理③是我們的良師益友④是最完美無缺的人()A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④11.“一腔熱血育桃李,三尺講壇寫春秋?!边@句詩的寓意是()A.對父母長輩的敬重和愛戴B.對老師奉獻精神的贊美C.對園林工人的表揚和歌頌D.對新型師生關系的肯定12.明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓等要求的法律是()A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國教育法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國教師法》13.在學校中,我們經常會遇到風格不同的老師。這些老師之所以呈現出不同的風格,主要是由于()①年齡、學識、閱歷的不同②性格、情感的差異③思維方式的差異④解決問題的方法和表達方式的不同A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④14.面對老師的引領和指導,以下做法錯誤的是()A.言聽計從,因為老師是我們的指導者和引路人B.主動參與、勤學好問C.真誠、恰當地向老師表達觀點和見解D.與老師分享學習感受、學習成果15.思想品德課上,老師誤以為王勇違反課堂紀律,對他進行了嚴厲批評。王勇覺得很委屈,與老師在言語上發(fā)生了沖突。你認為王勇下列的做法正確的是()A.有意疏遠老師,避免發(fā)生沖突B.上思想品德課時不再認真聽課,也不完成作業(yè)C.對老師懷恨在心,從此以后課堂上故意與老師作對D.選擇一個恰當時機,主動找老師解釋清楚,請老師原諒16.下圖是某學校開展的教學實驗結果,這不僅提醒教師要正確運用表揚與批評的手段,也在警示學生()A.不要太在意老師的表揚和批評B.要正確對待老師的表揚和批評C.老師的表揚都能提高學生成績D.老師的批評會使學生成績下降17.師生之間彼此尊重,相互關心,攜手共進,是師生交往的良好狀態(tài),下列選項符合這一狀態(tài)的是()A.甲同學敬畏老師,路上遇到老師故意繞道走B.乙同學性格開朗,經常與老師開玩笑、給老師取綽號C.丙同學在課余時間與老師共同探討學習生活中遇到的問題D.丁同學向班主任提出了班級管理的不同意見,班主任很生氣18.2022年5月,一網友在重慶網絡問政平臺上發(fā)帖稱,酉陽花田張家村村小的一名小學生因被老師知道其在放學時抓黃鱔,受到100個俯臥撐的懲罰,該學生未完成,老師便用鋁合金門窗打了他的屁股。該老師的行為()①是不尊重學生的表現②極易造成師生間的隔閡③會影響師生之間的正常交往④是人們尊師重教的根本原因A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.中學生小天原先與父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爺爺奶奶接出來一起住了。那么,小天的家庭結構發(fā)生的變化是()A.核心家庭到主干家庭B.主干家庭到核心家庭C.核心家庭到聯合家庭D.聯合家庭到核心家庭20.2022年春節(jié)期間,有一件事“火”了——搶紅包。從央視春晚搶紅包到通過微信或支付寶、商家給消費者發(fā)紅包,發(fā)展到家庭成員、親朋好友間玩起“紅包接龍”,即使搶到的紅包金額并不多,也玩得不亦樂乎。有關“搶紅包”的議論也隨之產生,以下觀點你最認同哪一個()A.遠方親友來串門,就說我在搶紅包B.紅包禮錢誰不搶?留取小錢奔小康C.紅包禮金萬人搶,稍微遲疑輪不上D.紅包雖小情也真,不及父母養(yǎng)我恩21.父母表達愛的方式多種多樣,下列屬于父母之愛的是()①雙休日帶著我們逛公園②照顧我們的生活起居③輔導我們學習④犯了錯誤也不懲罰我們A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④22.家庭是組成社會的細胞,有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會的和諧安定,下列做法有利于家庭穩(wěn)定的是()①爸爸努力工作,我認真學習②媽媽病了,小琪給媽媽買藥③周末,一家人去看望姥姥④媽媽怕我打電話影響學習,經常偷聽A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④23.“上網”“報班”“玩伴少、學習壓力大”……“00后”的孩子,呈現出與“70后”“80后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形,孩子和家長之間應()①相互理解,積極溝通②各執(zhí)己見,互不相讓③順其自然,各行其是④換位思考,平等交流A.①②B.②③C.③④D.①④24.下列有關親情之愛,認識正確的有()①人們內心對家人割舍不斷的情感就是親情之愛②每個家庭親情之愛的表現是不同的③親情之愛就應是熱烈的,感覺不到的親情是不存在的④繼父母子女關系的家庭中同樣有親情之愛A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④25.在美國紐約皇后區(qū)街道,滂沱大雨,一位父親被淋得全身濕透,而傘卻一直舉在兒子頭上。這一幕被網友捕捉到,傳到社交網站后被瘋傳,短短13小時感動超250萬人。以下說法正確的是()A.這是在作秀,為了提高網絡關注率B.父愛如水,往往溫柔細膩C.無私、永恒的愛,無微不至、不求回報的愛D.這是親情的自然流露,無需稱道26.進入初中之后,我們和家人之間愛的碰撞越來越多,這主要是因為()①我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活②我們開始審視父母給予我們的愛,開始質疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威與經驗③作為兩代人,我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大④我們期望得到父母更多的關注和呵護A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④27.親子沖突是親子之間互動的一種方式,體現了青少年個體的發(fā)展,但其消極作用也不容忽視,主要是()①有助于父母更新教育觀念,走出家庭教育的誤區(qū)②傷害雙方的感情,影響家庭的和睦③妨礙親情交流,造成心理陰影④增強子女的獨立性,學會獨自決斷并對自己的行為負責A.①②B.③④C.②③D.①④28.如果父母誤會了我們,正確的做法應該是()A.離家出走以宣泄自己的委屈B.故意做一些錯上加錯的行為以示反抗C.冷淡處理,不理會他們D.多溝通,不沖動29.下列對家認識正確的有()①家就是我們住的房子,沒有其他意義②家是我們身心的寄居之所③家是我們心靈的港灣④家對于我們有著豐富的意義A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④30.八年級學生文文的博客摘要:我有一個溫暖的家,爸爸對我的愛是在生活上的,媽媽對我的愛是在學習上的。家庭生活中,雖然會有許多的煩惱,但更多的時候,給予我的是巨大的快樂,我愛我家!文文愛自己的家是因為()①家是她成長的搖籃,是她的港灣和第一所學校②父母是她最親的人,也是她的第一任老師③父母一味地遷就她,滿足她所有的要求④父母無微不至地關心她
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