優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan4、日月明（第一課時(shí)）【授課目的】1、在熟讀課文中認(rèn)識(shí)13個(gè)漢字，會(huì)寫3個(gè)字。2、正確流利朗讀課文。3、讓學(xué)生感悟漢字的構(gòu)字規(guī)律，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)漢字的濃厚興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)漢字文化的熱情?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字的構(gòu)字特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生初步的認(rèn)字能力?！菊n前準(zhǔn)備】生字卡、組成本課生字的部件卡。識(shí)字課件?！臼谡n流程】一、導(dǎo)入新課、激發(fā)興趣同學(xué)們，你還記得《陽光》這篇課文嗎？太陽光芒四射，灑遍了大地，所以日的意思就是——（學(xué)生回答），月呢？（學(xué)生回答）日和月合在一起就組成了一個(gè)新字——明?！冈O(shè)計(jì)妄圖：以激勵(lì)性的語言導(dǎo)入，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為進(jìn)一步學(xué)好生字服務(wù)?！苟⑿蜗蠼翌}，興趣識(shí)“明”1、師：小朋友們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多漢字，能自己讀書、看報(bào)，還能夠自己寫句子，真了不起。今天老師還要帶你們到漢字王國(guó)里認(rèn)識(shí)其他幽默的朋友。來，我們先認(rèn)識(shí)幾個(gè)老朋友吧（課件出示太陽），這是老朋友“日”，（課件出示月亮）這是老朋友“月”。（課件出示日出）你看到了什么？師引導(dǎo)：太陽越升越高。放射出萬道金光，照亮了大地（課件出示月升）誰再來說一說？師小結(jié)：太陽也叫日，月亮也叫月，日和月都給大地帶來了光明，它們組成了一個(gè)新字（課件出示“明”）開火車正音。2、你知道“明”是什么意思嗎？現(xiàn)在，太陽想和月亮手拉手做朋友，成了一個(gè)新的字“明”這個(gè)字讀什么？（齊讀）你們以前有沒有見過“明”？你能不能夠用“明”組詞？“日”和“月”這兩個(gè)老朋友在一起，相處得特別友善，特別是日，作為老大哥，它把大部分位子讓給了月，這樣組起來才美麗?！冈O(shè)計(jì)妄圖：以生動(dòng)形象的課件引導(dǎo)，使學(xué)生聯(lián)想到生活的體驗(yàn)，激發(fā)小學(xué)生識(shí)字額興趣，把“日”和“月”稱為老朋友，充滿人文色彩」三、變化形式、朗讀課文1、師：想認(rèn)識(shí)這位新朋友嗎？那請(qǐng)同學(xué)們連忙打開書，翻到《日月明》這一課，看著書，聽我讀。（配樂師范讀）2、師：你們想讀嗎？把書擺好，用手指著字，跟我讀。3、讀得很有精神！自己輕聲也來試一試，遇到不會(huì)讀的生字，能夠請(qǐng)拼音寶寶幫忙。（生自讀）4、會(huì)讀了嗎？我們分大組競(jìng)賽讀。5、男女生也來比比看，男生先開始。老師給你們讀課題。6、讀得可真棒！開火車會(huì)讀嗎？正音：鮮、尖（拼一拼，注意讀準(zhǔn)變調(diào)）育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan休、滅（拼一拼）森、從（讀準(zhǔn)平舌音）眾（讀準(zhǔn)翹舌音）7、去掉拼音會(huì)讀嗎？真的會(huì)讀？那我們就來試一試看，合上書，放桌角，看大屏幕！「設(shè)計(jì)妄圖：積極提議自主、合作、研究的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生變被動(dòng)接受學(xué)習(xí)為主動(dòng)的研究式，重申多讀。讓學(xué)生在讀中理解」四、理解字義1、我們漢字很幽默，你要想方法它。課件出示魚的圖及文字，羊的圖及漢字，讓學(xué)生觀察，說說如何記住“鮮”。2、激勵(lì)學(xué)生用編順口溜的方法記住“鮮”。師示范：有魚又有羊，味道真鮮美等待。3、生齊讀并給“鮮”組詞?！冈O(shè)計(jì)妄圖：出示魚和羊的圖及文字，激勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字，有利于培養(yǎng)學(xué)生研究能力和創(chuàng)新能力?！?、我們?cè)賮硗鎮(zhèn)€游戲好嗎？猜一猜的游戲。看看圖，猜猜是什么字，并告訴大家你怎么猜出來的。課件顯現(xiàn)：滅：這一橫就像滅火的樹枝；塵：塵埃飛揚(yáng)男：男人在田里用心；休：人靠在樹下休息5、看圖猜字會(huì)了，再出個(gè)難題考考大家，猜字謎：上看一棵樹，下看兩棵樹，仔細(xì)看一看，還有很多樹。6、你能給“眾”字也編個(gè)字謎嗎？7、用這三個(gè)字組詞，小組進(jìn)行競(jìng)賽?！冈O(shè)計(jì)妄圖：顯現(xiàn)課件，游戲識(shí)字，極大地激發(fā)了小學(xué)生識(shí)字的興趣，使字義的理解變得生動(dòng)幽默，擁有極大的親和力?！刮?/p>