2020兒科護士實習(xí)總結(jié)20202020兒科護士實習(xí)總結(jié)(1)但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向教師請教、學(xué)習(xí)、自我摸索實0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不一樣程度的體現(xiàn);甚至還會到達(dá)相反的結(jié)果。15家屬都很滿意。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教教師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義。很大的提高，開創(chuàng)了工作的新局面，也受到教師的表揚。2020兒科護士實習(xí)總結(jié)(2)珍惜與教師們這段難得的師徒之情。生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自我，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。立工作的本事，凍斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道1正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。2020兒科護士實習(xí)總結(jié)(3)一個接力。凍三尺，非一日之寒。”們對我表示十分感激，我自我心里也覺得異常欣慰，勞動成果得到賞識?？人浴⑸踔寥戆Y狀，那么我們應(yīng)當(dāng)做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，霧化吸入等。要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的期望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫忙病人度過難關(guān)的諾亞方舟。實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地應(yīng)對挑戰(zhàn)!“工作”這座大ft等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”2020兒科護士實習(xí)總結(jié)(4)老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6—7其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我十分感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢“護理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)