木蘭詩木蘭詩1導(dǎo)入：

什么叫“巾幗英雄”？

——女性中的英雄人物?！敖怼焙汀皫健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和發(fā)飾，“巾幗”借指婦女。導(dǎo)入：

什么叫“巾幗英雄”？——女性中的英2誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？大家唱一唱劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑

男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園

白天去種地夜晚來紡棉

不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿

你要不相信哪請往這身上看

咱們的鞋和襪還有衣和衫

這千針萬線都是她們連哪

有許多女英雄也把功勞建

為國殺敵是代代出英賢

這女子們哪一點兒不如兒男

誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？大家唱一唱劉大哥講話理太偏3唱段中的女英雄是誰？下面我們一起來了解她的故事吧。你知道嗎？唱段中的女英雄是誰？你知道嗎？4花木蘭簡介花木蘭是古代時河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。

花木蘭簡介花木蘭是古代時河南省虞城縣人。女扮5《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌?！皹犯p璧”：南朝：《孔雀東南飛》北朝：《木蘭詩》《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方6何為“樂府詩”？

樂府是漢朝的音樂機關(guān)，任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂工。專門收集民歌，后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或“樂府詩”，成為了一種音樂性的詩體。何為“樂府詩”？樂府是漢朝的音樂機關(guān)，任務(wù)是制定樂譜、7樂府詩的特點1.敘事性強，人物性格鮮明和完整的故事情節(jié)。2.運用多種藝術(shù)手法來描寫人物，如個性化的對話，人物行動和細(xì)節(jié)的描寫等。3.形式多樣。有四言、五言、雜言。五言是樂府民歌的創(chuàng)新。4.有豐富奇特的幻想，具有浪漫色彩。樂府詩的特點1.敘事性強，人物性格鮮明和完整的故事情節(jié)。8朗讀課文1.注意讀準(zhǔn)字音，把握好朗讀節(jié)奏。2.體會詩歌的內(nèi)容大意,將不理解的詞句勾畫下來。朗讀課文1.注意讀準(zhǔn)字音，把握好朗讀節(jié)奏。9讀準(zhǔn)下列加點字的音機杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機朔氣金柝紅妝著我舊時裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuózhuāngtuòshuòróng答案讀準(zhǔn)下列加點字的音機杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機朔氣金柝紅妝著10這首詩詩人運用了聯(lián)想和想象的手法，描繪了美麗的天街，創(chuàng)造了牛郎織女自由幸福的生活圖景，表現(xiàn)了對黑暗現(xiàn)實的憎惡和對理想生活的向往，也反映了廣大勞動人民對美好生活的渴望。1.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)（奇妙、奇特）3.課文首尾兩段是作者對牧羊人的評價，前后呼應(yīng)。閱讀這兩段，參考下面的文字，談?wù)勀銓φn文主題的認(rèn)識。全文翻譯7.《關(guān)雎》中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引起“窈窕淑女，君子好逑”的美好聯(lián)想；“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”抒寫了求之不得的相思之苦，“窈窕淑女，鐘鼓樂之”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣?！巴庇小坝^望”“希望”“盼望”之意。其內(nèi)容包括:望見“國破山河在"的慘景;希望戰(zhàn)火平息;盼望能與親人團聚。表達(dá)了詩人憂國思家的感情。1.《穿井得一人》清澄。作者從游魚、陽光、影子等角度描寫潭水。通過具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段沒有一個字寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就寫出了水的清，清到仿佛透明的程度。太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了水的清澄。這里雖然沒有正面寫水，可是通過對魚兒、日光和影子這些具體東西的描繪，真正地寫出了水清。作者假借《齊諧》之言，讓人們相信鯤鵬的真實性。運用豐富的想象，奇特的夸張，描寫了鯤鵬振翼拍水，盤旋飛向九萬里高空的形象，這一形象能激發(fā)人的豪情壯志，具有強烈的藝術(shù)感染力。jīzhùtiěkèhánānjiānpèi

jiānyānjīuróngshuòtuò

jiāngzhuāngzhuótiēbàng

唧唧機杼軍帖可汗鞍韉轡頭鳴濺濺燕山鳴啾啾戎機朔氣金柝扶將紅妝

著

帖花黃傍請讀準(zhǔn)字音噢——返回這首詩詩人運用了聯(lián)想和想象的手法，描繪了美麗的天街，創(chuàng)造了牛11交流討論

這首詩講述了花木蘭哪些故事或場景？用幾個詞語概括一下。交流討論這首詩講述了花木蘭哪些故事或場景？用12概括詩歌情節(jié)代父從軍，踏上征途奔赴前線，十年征戰(zhàn)還朝辭官，親人團聚比喻贊美，謳歌英雄一、二、三、四、返回1-345-67概括詩歌情節(jié)代父從軍，踏上征途奔赴前線，十年征戰(zhàn)還朝辭官，親13花木蘭普通人奇女子嬌美的女兒平民少女勤勞善良又堅毅勇敢花木蘭矯健的勇士淳厚質(zhì)樸又機敏活潑熱愛親人又報效國家不慕高官厚祿而熱愛和平生活巾幗英雄··花木蘭普通人奇女子嬌美的女兒平民少女勤勞善良又堅毅勇敢花木蘭14朗讀全文，復(fù)述內(nèi)容大意。復(fù)述木蘭替父從軍的故事。復(fù)述要求：復(fù)述故事情節(jié)要求語言比較精煉，做到簡明概括，應(yīng)用自己的語言來敘述，而不必像句子翻譯那樣字字落實，同時要注意情節(jié)內(nèi)容的順序安排。朗讀全文，復(fù)述內(nèi)容大意。復(fù)述木蘭替父從軍的故事。15

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂，策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？木蘭詩哀愁無奈緊張急迫英勇悲壯喜悅歡快唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。木蘭16歸納主要內(nèi)容木蘭女扮男裝替父從軍從軍前從軍時功成后作出決定征戰(zhàn)準(zhǔn)備征戰(zhàn)南北建立功勛辭官還鄉(xiāng)回復(fù)女兒身歸納主要內(nèi)容木蘭女扮男裝從軍前從軍時功成后作出決定征戰(zhàn)南17思考與討論任選一題：

1.木蘭有哪些可敬、可愛之處？

2.你最欣賞木蘭的是哪一點？孝順不慕功名勇敢不畏艱難具有愛國精神可愛思考與討論任選一題：孝順不慕功名勇敢不畏18木蘭的可敬可愛之處在哪里？木蘭女扮男裝替父從軍從軍前從軍時功成后作出決定征戰(zhàn)準(zhǔn)備征戰(zhàn)南北建立功勛辭官還鄉(xiāng)回復(fù)女兒身勤勞孝順機智勇敢樸實不慕功名木蘭的可敬可愛之處在哪里？木蘭女扮男裝從軍前從軍時功成后19木蘭的可敬可愛之處女扮男裝替父從軍既有女孩的勤勞善良，美麗可愛。又有男兒的勇敢善戰(zhàn)，豪邁氣概?！韼接⑿坌蜗竽咎m的可敬可愛之處女扮男裝既有女孩的勤勞善良，美麗可愛。又有202.對鏡帖花黃帖—貼，tiē,粘貼。3.出門看火伴火—伙，huǒ,伙伴。1.著我舊時裳著—著，zhuó,穿。本詩中的通假字2.對鏡帖花黃帖—貼，tiē,粘貼。3.出門看火伴火—伙，21南陽人劉子驥是個志向高潔的隱士，聽到這件事后，高興地計劃前往。但沒有實現(xiàn)，不久因病去世了。此后就再也沒有探尋桃花源的人了。（1）用典：借用《莊子·逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志,運用典故，表達(dá)對現(xiàn)實的不滿和內(nèi)心的苦悶，以及對自由美好生活的向往。11. 躇步跐蹈：這四個字都是踩、踏的意思。漁人出來以后，找到了他的船，就順著原路回去，處處都做了標(biāo)記。到了郡城，到太守那里去，報告了這番經(jīng)歷。太守立即派人跟著他前往，尋找以前所做的標(biāo)記，終于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。3.談?wù)勀銓Α疤煜聻楣薄斑x賢與能”“講信修睦”的理解。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。3.最能體現(xiàn)全詩的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。（2）煉字：a.“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨憂郁的心態(tài)，表明詞人自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措的嘆惋;你知道下面這兩個句子的準(zhǔn)確意思嗎？

“將軍壯士百戰(zhàn)死，將軍壯士十年歸。”

譯為：將士們（“將軍”、“壯士”）身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死在沙場（“百戰(zhàn)死”），有的多年后重返故鄉(xiāng)。（“十年歸”）。（互文修辭）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。南陽人劉子驥是個志向高潔的隱士，聽到這件事后，高興地計劃前往22關(guān)于“互文”

互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，結(jié)合起來表示一個完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。）

如：東西植松柏，左右種梧桐。（《孔雀東南飛》）應(yīng)理解為:東西左右都種植了松柏和梧桐。關(guān)于“互文”互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，23你能找出幾個使用了“互文”修辭的詩句？1.東市買駿馬,西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭子。

意思是，每間房子都要開了門進去坐坐，不是開了東閣門而不進去，卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。2.開我東閣門，坐我西閣床。

意思是跑遍了許多市集，購齊了出征所需之物，而不是在某一個集市上只買某一樣?xùn)|西。

意思是當(dāng)著窗子，對著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。３.當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。你能找出幾個使用了“互文”修辭的詩句？1.東市買駿馬,西市24指出這首詩使用的修辭手法?？鋸垼嚎鋸?、對偶：軍書十二卷，卷卷有爺名。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。開我東閣門，坐我西閣床。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。對偶、互文：對偶、互文：對偶、互文：指出這首詩使用的修辭手法?？鋸垼嚎鋸?、對偶：軍書十二卷，卷卷25停機嘆息，代父從軍準(zhǔn)備出征，奔赴戰(zhàn)場軍情緊急，思念親人關(guān)山飛度，征戰(zhàn)沙場建功受封，還朝辭官親人團聚，木蘭女裝雙兔難辨，比喻贊美——詳寫——略寫——詳寫——略寫——詳寫——詳寫——詳寫少女情態(tài)與英雄氣慨兼?zhèn)渫C嘆息，代父從軍——詳寫少女情態(tài)與英雄氣慨兼?zhèn)?6藝術(shù)特色1、敘述情節(jié)詳略得當(dāng)，突出人物性格的豐富性。2、具有民歌風(fēng)格。（語言生動質(zhì)樸，運用頂真、問答、排比、復(fù)沓、對偶等句式）3、風(fēng)格明朗剛健，質(zhì)樸生動。藝術(shù)特色1、敘述情節(jié)詳略得當(dāng)，突出人物性格的豐富性。27課文總結(jié)

《木蘭詩》這首敘事詩塑造了花木蘭這個巾幗女英雄形象。她既是一個云鬢花黃的少女，又是一個金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責(zé)任感融合在一起。

木蘭的形象，集中體現(xiàn)出中華民族的勤勞勇敢、善良質(zhì)樸的優(yōu)秀品質(zhì)。課文總結(jié)《木蘭詩》這首敘事詩塑造了花木蘭這個巾幗女英雄形28

注意字詞句意思當(dāng)戶惟阿爺市旦但聞策勛強不用著裳安能

對著門父親早晨只聽見記功有余不做裙子怎能注意字詞句意思當(dāng)戶惟阿爺市旦29⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見30⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？蟲叫聲，本文指木蘭的嘆息聲。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見31⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？只課文字詞解析織布梭子的聲音⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見32創(chuàng)造了一個似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。（3）描繪的畫面/色彩豐富厚重：金色、黑色。城頭彌漫著黑云，似乎淹沒了一切，但偶爾大風(fēng)吹過，云中透著日光，照在城頭士兵的鐵甲上，金光閃閃，顯示出不可侵犯的氣概，描繪出大戰(zhàn)開始之前敵我雙方緊張的氛圍。高尚無私，種樹純粹是為了拯救大地，而不是為了增加自己的財富。6.“他不理會1939年的世界大戰(zhàn)，如同不理會1914年的世界大戰(zhàn)?！弊髡哌@樣有怎樣的言外之意？1.漁人甚異之（形容詞的意動用法，對……感到詫異）3.談?wù)勀銓Α疤煜聻楣薄斑x賢與能”“講信修睦”的理解。（1）杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。2. 陳列：把物品擺出來供人看。陳，安放，擺放。6.遂與外人間隔（于是）【解析】那人說：“假如天當(dāng)真是聚積在一起的氣體的話，日月星辰，不會墜落下來嗎？”【解析】詩人由天上的街燈，想到天上的街市。一個“想”字總領(lǐng)第二、三、四節(jié)，把人們帶入了一個神奇、美麗的世界。4.我們所處的社會中也有很多默默“種樹”的人，他們以非凡的毅力，辛勤耕耘，種植著希望和幸福。你認(rèn)識或聽說過這樣的人嗎？試為他寫一段文字，記錄他的事跡，并寫出你的評價和感受。⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？古代我國某些少數(shù)民族君主的稱號。課文字詞解析創(chuàng)造了一個似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。⒈唧唧復(fù)唧33⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞恚龉喾鰧?。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？為：為此（指替父出征）。市：買。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見34⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？旦：早晨。暮：晚上課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見35⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？戎機：軍機，軍事，戰(zhàn)場。度：過，飛過。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見36⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？朔：北方。金柝：古時軍中守夜打更用的器具。鐵衣：鎧甲。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見37⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？策勛：記功。轉(zhuǎn)：次。強：有余。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見38⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞恚龉喾鰧?。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？郭：外城。扶將：扶持。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見39⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？霍霍：磨刀的聲音。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見40⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？著：穿。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見41⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？撲朔：爬、搔。迷離：瞇著眼。傍：貼著。安能：怎能。

雄雌兩兔一起貼著地面跑，怎能辨別哪個是雄兔，哪個是雌兔？課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見42B1.對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項（）A．表明了可汗的積極性很高。B．“大”就是大規(guī)模的意思。C．顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。D．意思是非常、十分。B1.對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確432..選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（）A．將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C．將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。A2..選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（443.對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是（）A．采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。B．采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對親人的深切懷念。C．采用對比手法，表達(dá)了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D．采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。C3.對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是（454.對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是（）A．寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。B．寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。C．以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。D．寫行軍旅途的歡快。C4.對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正465.朗讀下列語句停頓恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．不聞/爺娘喚女聲，但聞/燕山胡騎鳴啾啾。B．雙兔/傍地走，安/能辨我是雄雌。C．萬里赴/戎機，關(guān)山度/若飛。D．爺娘聞/女來，出郭相/扶將。A5.朗讀下列語句停頓恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢47溫習(xí)鞏固(1）《木蘭詩》中描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是（2）《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭操辦軍備物資急切而又井然有序的詩句是(3)《木蘭詩》中描述木蘭矯健的英姿和行軍之快的詩句是(4)寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活和惡劣的環(huán)境的詩句是溫習(xí)鞏固(1）《木蘭詩》中描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩48我會做1、《木蘭詩》講述了木蘭_______的故事。2、_____________,寒光照鐵衣。3、萬里赴戎機，____________。4、__________，對鏡帖花黃。

替父從軍朔氣傳金柝關(guān)山度若飛當(dāng)窗理云鬢我會做1、《木蘭詩》講述了木蘭_______的故事。替父從49有句話叫做“國家興亡，匹夫有責(zé)”聯(lián)系花木蘭替父從軍的故事，談?wù)勀愕母邢搿oodbye有句話叫做“國家興亡，匹夫有責(zé)”聯(lián)系花木蘭替父從軍的故事50課后作業(yè)1.我國歷史上還有哪些著名的女英雄？請查找、搜集。2.你心目中的當(dāng)代巾幗英雄是怎樣的？用筆寫下來吧。

課后作業(yè)1.我國歷史上還有哪些著名的女英雄？請查找、搜集。51木蘭詩木蘭詩52導(dǎo)入：

什么叫“巾幗英雄”？

——女性中的英雄人物?！敖怼焙汀皫健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和發(fā)飾，“巾幗”借指婦女。導(dǎo)入：

什么叫“巾幗英雄”？——女性中的英53誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？大家唱一唱劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑

男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園

白天去種地夜晚來紡棉

不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿

你要不相信哪請往這身上看

咱們的鞋和襪還有衣和衫

這千針萬線都是她們連哪

有許多女英雄也把功勞建

為國殺敵是代代出英賢

這女子們哪一點兒不如兒男

誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？大家唱一唱劉大哥講話理太偏54唱段中的女英雄是誰？下面我們一起來了解她的故事吧。你知道嗎？唱段中的女英雄是誰？你知道嗎？55花木蘭簡介花木蘭是古代時河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。

花木蘭簡介花木蘭是古代時河南省虞城縣人。女扮56《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌?！皹犯p璧”：南朝：《孔雀東南飛》北朝：《木蘭詩》《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方57何為“樂府詩”？

樂府是漢朝的音樂機關(guān)，任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂工。專門收集民歌，后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或“樂府詩”，成為了一種音樂性的詩體。何為“樂府詩”？樂府是漢朝的音樂機關(guān)，任務(wù)是制定樂譜、58樂府詩的特點1.敘事性強，人物性格鮮明和完整的故事情節(jié)。2.運用多種藝術(shù)手法來描寫人物，如個性化的對話，人物行動和細(xì)節(jié)的描寫等。3.形式多樣。有四言、五言、雜言。五言是樂府民歌的創(chuàng)新。4.有豐富奇特的幻想，具有浪漫色彩。樂府詩的特點1.敘事性強，人物性格鮮明和完整的故事情節(jié)。59朗讀課文1.注意讀準(zhǔn)字音，把握好朗讀節(jié)奏。2.體會詩歌的內(nèi)容大意,將不理解的詞句勾畫下來。朗讀課文1.注意讀準(zhǔn)字音，把握好朗讀節(jié)奏。60讀準(zhǔn)下列加點字的音機杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機朔氣金柝紅妝著我舊時裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuózhuāngtuòshuòróng答案讀準(zhǔn)下列加點字的音機杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機朔氣金柝紅妝著61這首詩詩人運用了聯(lián)想和想象的手法，描繪了美麗的天街，創(chuàng)造了牛郎織女自由幸福的生活圖景，表現(xiàn)了對黑暗現(xiàn)實的憎惡和對理想生活的向往，也反映了廣大勞動人民對美好生活的渴望。1.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)（奇妙、奇特）3.課文首尾兩段是作者對牧羊人的評價，前后呼應(yīng)。閱讀這兩段，參考下面的文字，談?wù)勀銓φn文主題的認(rèn)識。全文翻譯7.《關(guān)雎》中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引起“窈窕淑女，君子好逑”的美好聯(lián)想；“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”抒寫了求之不得的相思之苦，“窈窕淑女，鐘鼓樂之”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣?！巴庇小坝^望”“希望”“盼望”之意。其內(nèi)容包括:望見“國破山河在"的慘景;希望戰(zhàn)火平息;盼望能與親人團聚。表達(dá)了詩人憂國思家的感情。1.《穿井得一人》清澄。作者從游魚、陽光、影子等角度描寫潭水。通過具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段沒有一個字寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就寫出了水的清，清到仿佛透明的程度。太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了水的清澄。這里雖然沒有正面寫水，可是通過對魚兒、日光和影子這些具體東西的描繪，真正地寫出了水清。作者假借《齊諧》之言，讓人們相信鯤鵬的真實性。運用豐富的想象，奇特的夸張，描寫了鯤鵬振翼拍水，盤旋飛向九萬里高空的形象，這一形象能激發(fā)人的豪情壯志，具有強烈的藝術(shù)感染力。jīzhùtiěkèhánānjiānpèi

jiānyānjīuróngshuòtuò

jiāngzhuāngzhuótiēbàng

唧唧機杼軍帖可汗鞍韉轡頭鳴濺濺燕山鳴啾啾戎機朔氣金柝扶將紅妝

著

帖花黃傍請讀準(zhǔn)字音噢——返回這首詩詩人運用了聯(lián)想和想象的手法，描繪了美麗的天街，創(chuàng)造了牛62交流討論

這首詩講述了花木蘭哪些故事或場景？用幾個詞語概括一下。交流討論這首詩講述了花木蘭哪些故事或場景？用63概括詩歌情節(jié)代父從軍，踏上征途奔赴前線，十年征戰(zhàn)還朝辭官，親人團聚比喻贊美，謳歌英雄一、二、三、四、返回1-345-67概括詩歌情節(jié)代父從軍，踏上征途奔赴前線，十年征戰(zhàn)還朝辭官，親64花木蘭普通人奇女子嬌美的女兒平民少女勤勞善良又堅毅勇敢花木蘭矯健的勇士淳厚質(zhì)樸又機敏活潑熱愛親人又報效國家不慕高官厚祿而熱愛和平生活巾幗英雄··花木蘭普通人奇女子嬌美的女兒平民少女勤勞善良又堅毅勇敢花木蘭65朗讀全文，復(fù)述內(nèi)容大意。復(fù)述木蘭替父從軍的故事。復(fù)述要求：復(fù)述故事情節(jié)要求語言比較精煉，做到簡明概括，應(yīng)用自己的語言來敘述，而不必像句子翻譯那樣字字落實，同時要注意情節(jié)內(nèi)容的順序安排。朗讀全文，復(fù)述內(nèi)容大意。復(fù)述木蘭替父從軍的故事。66

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂，策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？木蘭詩哀愁無奈緊張急迫英勇悲壯喜悅歡快唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。木蘭67歸納主要內(nèi)容木蘭女扮男裝替父從軍從軍前從軍時功成后作出決定征戰(zhàn)準(zhǔn)備征戰(zhàn)南北建立功勛辭官還鄉(xiāng)回復(fù)女兒身歸納主要內(nèi)容木蘭女扮男裝從軍前從軍時功成后作出決定征戰(zhàn)南68思考與討論任選一題：

1.木蘭有哪些可敬、可愛之處？

2.你最欣賞木蘭的是哪一點？孝順不慕功名勇敢不畏艱難具有愛國精神可愛思考與討論任選一題：孝順不慕功名勇敢不畏69木蘭的可敬可愛之處在哪里？木蘭女扮男裝替父從軍從軍前從軍時功成后作出決定征戰(zhàn)準(zhǔn)備征戰(zhàn)南北建立功勛辭官還鄉(xiāng)回復(fù)女兒身勤勞孝順機智勇敢樸實不慕功名木蘭的可敬可愛之處在哪里？木蘭女扮男裝從軍前從軍時功成后70木蘭的可敬可愛之處女扮男裝替父從軍既有女孩的勤勞善良，美麗可愛。又有男兒的勇敢善戰(zhàn)，豪邁氣概。——巾幗英雄形象木蘭的可敬可愛之處女扮男裝既有女孩的勤勞善良，美麗可愛。又有712.對鏡帖花黃帖—貼，tiē,粘貼。3.出門看火伴火—伙，huǒ,伙伴。1.著我舊時裳著—著，zhuó,穿。本詩中的通假字2.對鏡帖花黃帖—貼，tiē,粘貼。3.出門看火伴火—伙，72南陽人劉子驥是個志向高潔的隱士，聽到這件事后，高興地計劃前往。但沒有實現(xiàn)，不久因病去世了。此后就再也沒有探尋桃花源的人了。（1）用典：借用《莊子·逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志,運用典故，表達(dá)對現(xiàn)實的不滿和內(nèi)心的苦悶，以及對自由美好生活的向往。11. 躇步跐蹈：這四個字都是踩、踏的意思。漁人出來以后，找到了他的船，就順著原路回去，處處都做了標(biāo)記。到了郡城，到太守那里去，報告了這番經(jīng)歷。太守立即派人跟著他前往，尋找以前所做的標(biāo)記，終于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。3.談?wù)勀銓Α疤煜聻楣薄斑x賢與能”“講信修睦”的理解。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。3.最能體現(xiàn)全詩的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。（2）煉字：a.“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨憂郁的心態(tài)，表明詞人自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措的嘆惋;你知道下面這兩個句子的準(zhǔn)確意思嗎？

“將軍壯士百戰(zhàn)死，將軍壯士十年歸?！?/p>

譯為：將士們（“將軍”、“壯士”）身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死在沙場（“百戰(zhàn)死”），有的多年后重返故鄉(xiāng)。（“十年歸”）。（互文修辭）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。南陽人劉子驥是個志向高潔的隱士，聽到這件事后，高興地計劃前往73關(guān)于“互文”

互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，結(jié)合起來表示一個完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。）

如：東西植松柏，左右種梧桐。（《孔雀東南飛》）應(yīng)理解為:東西左右都種植了松柏和梧桐。關(guān)于“互文”互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，74你能找出幾個使用了“互文”修辭的詩句？1.東市買駿馬,西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭子。

意思是，每間房子都要開了門進去坐坐，不是開了東閣門而不進去，卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。2.開我東閣門，坐我西閣床。

意思是跑遍了許多市集，購齊了出征所需之物，而不是在某一個集市上只買某一樣?xùn)|西。

意思是當(dāng)著窗子，對著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。３.當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。你能找出幾個使用了“互文”修辭的詩句？1.東市買駿馬,西市75指出這首詩使用的修辭手法。夸張：夸張、對偶：軍書十二卷，卷卷有爺名。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。開我東閣門，坐我西閣床。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。對偶、互文：對偶、互文：對偶、互文：指出這首詩使用的修辭手法?？鋸垼嚎鋸?、對偶：軍書十二卷，卷卷76停機嘆息，代父從軍準(zhǔn)備出征，奔赴戰(zhàn)場軍情緊急，思念親人關(guān)山飛度，征戰(zhàn)沙場建功受封，還朝辭官親人團聚，木蘭女裝雙兔難辨，比喻贊美——詳寫——略寫——詳寫——略寫——詳寫——詳寫——詳寫少女情態(tài)與英雄氣慨兼?zhèn)渫C嘆息，代父從軍——詳寫少女情態(tài)與英雄氣慨兼?zhèn)?7藝術(shù)特色1、敘述情節(jié)詳略得當(dāng)，突出人物性格的豐富性。2、具有民歌風(fēng)格。（語言生動質(zhì)樸，運用頂真、問答、排比、復(fù)沓、對偶等句式）3、風(fēng)格明朗剛健，質(zhì)樸生動。藝術(shù)特色1、敘述情節(jié)詳略得當(dāng)，突出人物性格的豐富性。78課文總結(jié)

《木蘭詩》這首敘事詩塑造了花木蘭這個巾幗女英雄形象。她既是一個云鬢花黃的少女，又是一個金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責(zé)任感融合在一起。

木蘭的形象，集中體現(xiàn)出中華民族的勤勞勇敢、善良質(zhì)樸的優(yōu)秀品質(zhì)。課文總結(jié)《木蘭詩》這首敘事詩塑造了花木蘭這個巾幗女英雄形79

注意字詞句意思當(dāng)戶惟阿爺市旦但聞策勛強不用著裳安能

對著門父親早晨只聽見記功有余不做裙子怎能注意字詞句意思當(dāng)戶惟阿爺市旦80⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞恚龉喾鰧?。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見81⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞恚龉喾鰧?。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？蟲叫聲，本文指木蘭的嘆息聲。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見82⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞恚龉喾鰧?。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？只課文字詞解析織布梭子的聲音⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見83創(chuàng)造了一個似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。（3）描繪的畫面/色彩豐富厚重：金色、黑色。城頭彌漫著黑云，似乎淹沒了一切，但偶爾大風(fēng)吹過，云中透著日光，照在城頭士兵的鐵甲上，金光閃閃，顯示出不可侵犯的氣概，描繪出大戰(zhàn)開始之前敵我雙方緊張的氛圍。高尚無私，種樹純粹是為了拯救大地，而不是為了增加自己的財富。6.“他不理會1939年的世界大戰(zhàn)，如同不理會1914年的世界大戰(zhàn)。”作者這樣有怎樣的言外之意？1.漁人甚異之（形容詞的意動用法，對……感到詫異）3.談?wù)勀銓Α疤煜聻楣薄斑x賢與能”“講信修睦”的理解。（1）杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。2. 陳列：把物品擺出來供人看。陳，安放，擺放。6.遂與外人間隔（于是）【解析】那人說：“假如天當(dāng)真是聚積在一起的氣體的話，日月星辰，不會墜落下來嗎？”【解析】詩人由天上的街燈，想到天上的街市。一個“想”字總領(lǐng)第二、三、四節(jié)，把人們帶入了一個神奇、美麗的世界。4.我們所處的社會中也有很多默默“種樹”的人，他們以非凡的毅力，辛勤耕耘，種植著希望和幸福。你認(rèn)識或聽說過這樣的人嗎？試為他寫一段文字，記錄他的事跡，并寫出你的評價和感受。⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？古代我國某些少數(shù)民族君主的稱號。課文字詞解析創(chuàng)造了一個似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。⒈唧唧復(fù)唧84⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？為：為此（指替父出征）。市：買。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見85⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞恚龉喾鰧?。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？旦：早晨。暮：晚上課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見86⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？戎機：軍機，軍事，戰(zhàn)場。度：過，飛過。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見87⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？朔：北方。金柝：古時軍中守夜打更用的器具。鐵衣：鎧甲。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見88⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？策勛：記功。轉(zhuǎn)：次。強：有余。課文字詞解析⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見89⒈唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。⒍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。⒐?fàn)斈锫勁畞?，出郭相扶將。⒑磨刀霍霍向豬羊。⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，