教師招聘考試題庫(kù)《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、單選題馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法是_____。A:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B:加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：馬克思認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。2、多選題毛澤東思想活的靈魂有_____參考答案:BCD本題解釋:參考答案：BCD。參考解析：毛澤東思想活的靈魂，是貫穿于毛澤東思想各個(gè)組成部分的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，包含三個(gè)基本方面：實(shí)事求是，群眾路線，獨(dú)立自主。故選BCD。3、單選題2013年7月1日，教育部表示我國(guó)啟動(dòng)實(shí)施《殘疾兒童少年義務(wù)教育攻堅(jiān)計(jì)劃》，以“一人一案”的原則，通過(guò)普通學(xué)校隨班就讀、特殊教育學(xué)校就讀和送教上門(mén)等多種形式幫助殘疾兒童接受教育，并解決特殊教育發(fā)展相關(guān)條件保障問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)普及殘疾兒童少年義務(wù)教育的目標(biāo)。這體現(xiàn)了政府_____①積極履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能②保障公民各項(xiàng)合法權(quán)益不受侵犯③堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度④堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教育部啟動(dòng)實(shí)施《殘疾兒童少年義務(wù)教育攻堅(jiān)計(jì)劃》，體現(xiàn)了政府積極履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能，①正確。以“一人一案”的原則實(shí)現(xiàn)普及殘疾兒童少年義務(wù)教育的目標(biāo)，體現(xiàn)了政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，③④正確。②干肢不符。4、單選題在兒童教學(xué)活動(dòng)中，讓孩子做手工泥娃娃是屬于_____的教學(xué)活動(dòng)方法。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：操作法是指兒童按照一定的要求和程序通過(guò)自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。5、單選題近年來(lái)，商家拒絕或推諉開(kāi)具發(fā)票問(wèn)題突出，主要集中在餐飲服務(wù)業(yè)、停車服務(wù)業(yè)及零售服務(wù)業(yè)。商家往往以“發(fā)票已開(kāi)完”“消費(fèi)金額過(guò)低”“過(guò)期不補(bǔ)開(kāi)發(fā)票”等不正當(dāng)理由拒開(kāi)發(fā)票，引起消費(fèi)者的不滿。商家拒開(kāi)發(fā)票_____A:屬于應(yīng)受法律制裁的抗稅行為B:不符合稅收固定性的特征C:會(huì)導(dǎo)致國(guó)家稅款不能足額入庫(kù)D:會(huì)造成國(guó)家增值稅的流失參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：本題考查違反稅法的危害。發(fā)票是稅務(wù)部門(mén)進(jìn)行稅務(wù)管理的基礎(chǔ)和依據(jù)，拒開(kāi)發(fā)票會(huì)導(dǎo)致納稅人應(yīng)納稅款減少，所以選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)不符合題意。6、單選題報(bào)紙上的“尋人啟事”寫(xiě)成“尋人啟事”易引起人們注意，是利用了_____B物的新異性D:刺激物之間的對(duì)比參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：題干描述的是刺激物之間顯著的對(duì)比關(guān)系所引起的無(wú)意注意的情況。7、多選題辛亥革命是我國(guó)近代史上一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，這次革命_____A:提出了平均地權(quán)，耕者有其田的重要原則B:建立了中國(guó)近代史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政黨C:制定了比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)D:結(jié)束了封建君主專治制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)參考答案:BCD本題解釋:參考答案：BCD。參考解析：辛亥革命是我國(guó)近代史上一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它是由資產(chǎn)階級(jí)政黨同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的，以三民主義為重要指導(dǎo)；從歷史功績(jī)來(lái)看，它結(jié)束了君主專治制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)。選項(xiàng)A不符合題意，故選BCD。8、簡(jiǎn)答題在教學(xué)中，如何貫穿啟發(fā)性教學(xué)原則？參考答案:參考解析：(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；(2)設(shè)置問(wèn)題情境，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法和思維能力；(3)讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生將知識(shí)創(chuàng)造性地運(yùn)用于實(shí)際；(4)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。9、單選題下列關(guān)于小學(xué)生想象發(fā)展的特點(diǎn)，正確的是_____。A:想象中的概括性成分不斷減少B:想象由模仿性、再現(xiàn)性向創(chuàng)造性過(guò)渡C:想象由現(xiàn)實(shí)性向浪漫性過(guò)渡D:想象的有意性逐漸減少參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：小學(xué)生想象的發(fā)展：由模仿性、再現(xiàn)性向創(chuàng)造性過(guò)渡，由浪漫性向現(xiàn)實(shí)性過(guò)渡。10、簡(jiǎn)答題教育規(guī)律參考答案:參考解析：教育規(guī)律是教育活動(dòng)內(nèi)在的、本質(zhì)的和必然的聯(lián)系，包括教育內(nèi)部諸要素、教育與外部諸因素之間的本質(zhì)性的聯(lián)系，以及教育發(fā)展變化的必然趨勢(shì)。11、簡(jiǎn)答題觀察學(xué)習(xí)參考答案:參考解析：觀察學(xué)習(xí)就是通過(guò)觀察他人(范型或稱榜樣)所表現(xiàn)的行為及其結(jié)果而習(xí)得新行為。12、單選題2013年，國(guó)務(wù)院首次發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》，目的在于改善我國(guó)居住環(huán)境、空氣質(zhì)量，讓人民每天呼吸健康的空氣，對(duì)京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展也有著重要的意義。國(guó)務(wù)院發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》的依據(jù)有_____①我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，政府要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則②以人為本，執(zhí)政為民③提供公共服務(wù)和組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)是政府的職能④加大綜合治理力度，減少污染物排放是防治的關(guān)鍵參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：題干主題是國(guó)務(wù)院職能的行使，不屬于黨的活動(dòng)，②不能選。④表述觀點(diǎn)錯(cuò)誤。13、單選題現(xiàn)代教育發(fā)展的主要標(biāo)志是_____A自我教育的發(fā)展B教育的發(fā)展C的發(fā)展D教育的發(fā)展參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：現(xiàn)代教育的發(fā)展是以學(xué)校教育發(fā)展為標(biāo)志的，學(xué)校教育是現(xiàn)代教育的主體。14、判斷題關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)主張學(xué)習(xí)遷移的重點(diǎn)不在于覺(jué)察到手段與目的之問(wèn)的關(guān)系，而在于掌握原理。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)是格式塔心理學(xué)家提出的遷移觀點(diǎn)。他們主張學(xué)習(xí)遷移的重點(diǎn)不在于掌握原理，而在于覺(jué)察到手段與目的之間的關(guān)系。他們認(rèn)為學(xué)生“覺(jué)悟”兩種學(xué)習(xí)情境中原理和原則之間的關(guān)系，特別是手段與目的之間的關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)遷移的根本條件。15、單選題根據(jù)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》的規(guī)定，基礎(chǔ)教育管理權(quán)屬于_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：根據(jù)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》的規(guī)定，把發(fā)展基礎(chǔ)教育的責(zé)任交給地方，有步驟地實(shí)行九年制義務(wù)教育。16、單選題認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論，奧蘇伯爾于1968年在有意義言語(yǔ)學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上提出，這一理論認(rèn)為，一切有意義的學(xué)習(xí)都是在原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，不受原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)影響的有意義學(xué)習(xí)是不存在的。21、簡(jiǎn)答題家長(zhǎng)開(kāi)放日17、單選題沖國(guó)有一句古話：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！边@句話說(shuō)明教育的社會(huì)功能具有_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：中國(guó)有一句古話：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，這句話說(shuō)明教育的社會(huì)功能具有滯后性。18、單選題“拾荒者”是社會(huì)最底層人群，在城鎮(zhèn)化過(guò)程中不容忽視。某省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)就代表提交的“關(guān)注拾荒者”提案，進(jìn)行討論表決形成決議。據(jù)此，下列判斷正確的是_____A:以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義B:地方人民代表大會(huì)依法行使決定權(quán)C:人大代表依法行使提案權(quán)和表決權(quán)D:地方人民代表大會(huì)依法行使立法權(quán)參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：省人大就代表提交的“關(guān)注拾荒者”提案，進(jìn)行討論表決形成決議，體現(xiàn)了省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定地方性法規(guī)，說(shuō)明地方人民代表大會(huì)依法行使立法權(quán)，D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與題意不符。19、單選題有的幼兒擅長(zhǎng)繪畫(huà)，有的善于動(dòng)手操作，還有的很會(huì)講故事。這體現(xiàn)的是幼兒_____A能力類型的差異B:能力發(fā)展早晚的差異C:能力發(fā)展速度的差異D水平的差異參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：人的能力是多種多樣，千差萬(wàn)別的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。這句話體現(xiàn)了幼兒的能力類型的差異，教師要注意發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的長(zhǎng)處，不要用一把尺子去衡量幼兒。同時(shí)要注意因材施教，使每個(gè)幼兒都得到較大的發(fā)展。20、判斷題孔子主張溫故而知新，體現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程的循序漸進(jìn)原則。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：孔子的這句話體現(xiàn)了鞏固性教學(xué)原則。參考答案:參考解析：活動(dòng)探索法指的是在家庭教育中，家長(zhǎng)讓孩子通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，嘗試探索，經(jīng)受磨難，掌握多種技能，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志的一種方法。22、單選題去過(guò)幾次青少年宮，小朋友就能畫(huà)出具體的線路圖來(lái)，認(rèn)知發(fā)展到_____的兒童能做到這種程度。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：此題暫無(wú)解析23、單選題教書(shū)和育人的關(guān)系是_____C:相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：此題暫無(wú)解析24、判斷題師生關(guān)系在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：師生關(guān)系在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系，因?yàn)椋阂皇菐熒P(guān)系從本質(zhì)上講是一種“人一人”關(guān)系。師生關(guān)系是師生間思想交流、情感溝通、人格感化的社會(huì)互助關(guān)系；二是教師對(duì)學(xué)生的影響不僅體現(xiàn)在知識(shí)和智力上，而且體現(xiàn)在思想和人格上。25、單選題以下屬于三次文獻(xiàn)的是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：三次文獻(xiàn)是在利用二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上對(duì)某個(gè)范圍內(nèi)的一次文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛深入的分析研究之后，綜合濃縮而③④成的參考性文獻(xiàn)，包括進(jìn)行動(dòng)態(tài)綜述性文獻(xiàn)、專題評(píng)述、數(shù)據(jù)手冊(cè)、年度百科大全以及專題研究報(bào)告等。B、D項(xiàng)屬于二次文獻(xiàn)，C項(xiàng)屬于一次文獻(xiàn)。26、單選題關(guān)于中外神話傳說(shuō)，下列表述不正確的是_____A:【五帝】：太昊、炎帝、黃帝、少昊、顓頊B:【八仙】：鐵拐李、鐘離漢、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍(lán)采和、韓湘子、曹國(guó)舅D：是海神，善作預(yù)言參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：赫爾墨斯(墨丘利·Hermes)：商業(yè)之神、盜賊之神，眾神的使者，宙斯和邁亞的兒子。27、單選題學(xué)生的思想品德是在_____過(guò)程中形成的。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：活動(dòng)和交往是品德形成的基礎(chǔ)，學(xué)生的思想品德是在這一過(guò)程咩形成的。28、單選題我國(guó)近代教育史上，被毛澤東稱頌為”學(xué)界泰斗，人世楷模”的教育家是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：略。29、單選題8黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出，要研究制定漸進(jìn)式延遲退休年齡政策，其哲學(xué)依據(jù)是_____①意識(shí)具有能動(dòng)性，意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性②主次矛盾辯證關(guān)系要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一③量變與質(zhì)變辯證關(guān)系要求我們重視量的積累④矛盾的特殊性要求我們具體問(wèn)題具體分析A:①②B:①③C:②④參考答案:ABCD參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：此題問(wèn)的是哲學(xué)依據(jù)，選項(xiàng)①雖能體現(xiàn)，但不是依據(jù)。選項(xiàng)②與題無(wú)關(guān)，而延遲退休年齡的政策沒(méi)有搞“一刀切”，采取漸進(jìn)式的延遲則體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的道理。故選D。30、單選題與依從相比，認(rèn)同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的_____。A:自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性C社會(huì)性D性和意志性參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：與依從相比，認(rèn)同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性。31、單選題通常被人們稱為地球之肺的是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：B項(xiàng)被稱為“地球之腎”，C項(xiàng)被稱為“地球之肺”。32、單選題下列關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的說(shuō)法不正確的是_____A:是法國(guó)大革命的理論基礎(chǔ)B:標(biāo)志著馬克思主義的正式誕生C:貫穿全書(shū)的基本思想是唯物主義的歷史觀D:把馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義原理融為一體參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：法國(guó)大革命的時(shí)間是1789年。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的時(shí)間是1848年。33、多選題布魯納的教育心理學(xué)成果主要表現(xiàn)在_____。本題解釋:【答案】ABCD。解析：布魯納在1994年美國(guó)教育研究會(huì)的特邀專題報(bào)告中，精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)十幾年來(lái)的成果。主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：第一，主動(dòng)性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社會(huì)文化研究。34、單選題概念掌握的行為指標(biāo)是_____A學(xué)會(huì)概念的定義B:理解概念的本質(zhì)屬性參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：運(yùn)用概念是概念掌握的行為指標(biāo)。35、判斷題《中華人民共和國(guó)教師法》的頒布，標(biāo)志著我國(guó)的教育體制建設(shè)已最終完善。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。36、單選題教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：個(gè)別教學(xué)制是教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式。37、判斷題我國(guó)的教育法規(guī)體系已經(jīng)很完善。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。38、判斷題社會(huì)主義的根本任務(wù)是調(diào)整和完善上層建筑和生產(chǎn)關(guān)系的某些環(huán)節(jié)，解決基本矛盾。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。39、判斷題我國(guó)的必修課程一般包括國(guó)家課程和地方課程。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：必修課程的主導(dǎo)價(jià)值在于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的共性。就我國(guó)現(xiàn)階段基礎(chǔ)教育課程現(xiàn)狀而言，必修課程一般包括國(guó)家課程和地方課程。40、多選題閱讀材料回答題：某市一位優(yōu)秀的班主任李某，只因?yàn)榘凑找?guī)定減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，放手培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，卻使班級(jí)的綜合成績(jī)下降到年級(jí)組的倒數(shù)第二名，成為差班之一。壓力之下，在寒假之前的家長(zhǎng)會(huì)上，這位教師哭著向家長(zhǎng)們鞠躬道歉，并表示今后將加大作業(yè)量。下列關(guān)于素質(zhì)教育的說(shuō)法正確的是()。A:素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育B:素質(zhì)教育有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C:素質(zhì)教育有利于學(xué)生全面發(fā)展D:素質(zhì)教育有利于學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)E:素質(zhì)教育就是不留家庭作業(yè)參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：素質(zhì)教育的根本目的是全面提高學(xué)生素質(zhì)，內(nèi)涵包括面向全體學(xué)生．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，重視學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。41、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述當(dāng)前我國(guó)的教學(xué)模式。參考答案:參考解析：(1)自學(xué)——指導(dǎo)教學(xué)模式；(2)目標(biāo)——導(dǎo)控教學(xué)模式；(3)傳遞——接受教學(xué)模式；(4)問(wèn)題——探究教學(xué)模式。42、簡(jiǎn)答題學(xué)習(xí)策略參考答案:參考解析：學(xué)習(xí)策是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，為了達(dá)到有效的學(xué)習(xí)目的而采用的規(guī)則、方法、技巧及其調(diào)控方式的綜合。參考答案:A43、簡(jiǎn)答題游戲是幼兒生活中一項(xiàng)最基本的活動(dòng)，請(qǐng)說(shuō)明游戲?qū)τ變喝姘l(fā)展的作用和游戲時(shí)應(yīng)該注意些什么？參考答案:參考解析：(1)游戲的作用。①游戲時(shí)幼兒身心發(fā)展的需要。從生理方面看，幼兒身體的各組織器官的生長(zhǎng)發(fā)育不僅需要營(yíng)養(yǎng)，而且需要活動(dòng)，游戲內(nèi)容多樣活潑，符合幼兒好動(dòng)的天性。從心理方面看，幼兒是周圍環(huán)境的主動(dòng)探索者，他們渴望在行動(dòng)中表現(xiàn)自己獲得的印象和體驗(yàn)，渴望模仿成人的各種活動(dòng)，由于思維的具體形象性，需要依靠操作來(lái)進(jìn)行思維，游戲正好符合幼兒這一特點(diǎn)。②游戲能防治幼兒心理疾病。從情感角度來(lái)說(shuō)，游戲能緩解幼兒由于受環(huán)境影響而產(chǎn)生的緊張心理，能消除受挫折心理或抑郁的情緒，有一定的醫(yī)療效果。(2)游戲的衛(wèi)生。①游戲應(yīng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)，能促進(jìn)幼兒的社會(huì)性、智力、情緒和身體機(jī)能的發(fā)展。②幼兒應(yīng)盡量在戶外進(jìn)行。幼兒新陳代謝旺盛，特別需要陽(yáng)光和新鮮的空氣，根據(jù)規(guī)定，全日制幼兒園的幼兒在戶外活動(dòng)和游戲時(shí)間不得少于2小時(shí)，寄宿制幼兒園不少于3小時(shí)。③避免幼兒負(fù)擔(dān)過(guò)重。這包含幾層意思：游戲前教師應(yīng)將笨重的玩具搬出，以免幼兒搬運(yùn)勞累；游戲內(nèi)容應(yīng)變化多樣，以免同一的刺激造成幼兒疲勞；游戲時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，以免幼兒興奮過(guò)度。④注意安全：游戲前檢查器械是否牢固、場(chǎng)地是否干凈；游戲前應(yīng)向幼兒交待清楚游戲規(guī)則；對(duì)幼兒加強(qiáng)照顧、觀察，以防意外。⑤使幼兒有愉快的情緒：通過(guò)游戲使幼兒能根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣玩耍，教師在分配角色、材料時(shí)應(yīng)考慮幼兒不同需要，使每個(gè)幼兒都能玩得開(kāi)心，得到發(fā)展。44、單選題“知之深，愛(ài)之初，行之堅(jiān)”，這說(shuō)的是_____三者的關(guān)系。A:認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和個(gè)性特征B:感知、情感和行動(dòng)C:認(rèn)知、情感和意志D:認(rèn)識(shí)過(guò)程和意向過(guò)程參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：“知之深，愛(ài)之初，行之堅(jiān)”，這是說(shuō)感知、情感和行動(dòng)三者的關(guān)系。45、單選題一名學(xué)生認(rèn)為只要上課聽(tīng)講，課后做好作業(yè)就能取得好成績(jī)。這屬于班杜拉的學(xué)習(xí)期待中的_____的參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：人對(duì)自己的某一行為會(huì)導(dǎo)致某一結(jié)果的推測(cè)，屬于結(jié)果期