蘇教版美術(shù)教材第五冊第二課《粉印紙版畫》教學(xué)目標：情意：培養(yǎng)對版畫學(xué)習(xí)的興趣，提高動腦動手的能力。認知：學(xué)習(xí)、了解粉印紙版畫的相關(guān)知識。操作：能夠運用粉印紙版畫技巧，創(chuàng)作一幅粉印紙版畫作品。教學(xué)重點：啟發(fā)學(xué)生思維，克制各種內(nèi)容畫面的印制底版。教學(xué)難點粉印紙版畫的印制過程。教學(xué)準備：教學(xué)范圖、課件、6B鉛筆、吹塑紙、黑色印紙、水粉顏料、水粉筆等各種粉印紙版畫的工具。學(xué)生準備：6B鉛筆、吹塑紙、黑色印紙、水粉顏料、水粉筆等各種粉印紙版畫的工具。教學(xué)過程：感知與體驗1、教師出示粉印紙版畫和蠟筆畫，請學(xué)生說一說，是什么？他們有什么不同？2、你最喜歡其中哪幅或哪幾幅作品？為什么？（引導(dǎo)學(xué)生提煉粉印紙畫的特點，如：表現(xiàn)力豐富、色彩鮮艷厚重、對比強烈、效果獨特等。）3、出示課題：這些漂亮的作品不是直接畫出來的，而是用同一種方法印制出來的，我們稱之為“粉印紙版畫”。（引出課題——第2課粉印紙版畫）創(chuàng)作與表現(xiàn)1、教師提問：你知道粉印紙版畫究竟是用什么方法怎么印制出來的呢？（請1、2位學(xué)生回答）2、嘗試體驗：游戲——印一?、賱偛磐瑢W(xué)提到粉印紙版畫是印出來的，和我們以前畫的畫不一樣?，F(xiàn)在我們就來做個小游戲，動手嘗試印一印。②用鉛筆在吹塑紙上畫一個簡單的圖案，或圓或方，用簡單的線條裝飾一下。用水粉顏料轉(zhuǎn)印到色紙上。3、組織學(xué)生討論：①你在印的過程中有什么發(fā)現(xiàn)？②怎樣才能印出比較好的效果？4、教師總結(jié)：粉印紙版畫就是利用吹塑紙刻出有凹痕的底稿，制作成底版，然后用水粉顏料轉(zhuǎn)印到另一張印紙上的版畫品種。5、教師示范教師演示創(chuàng)作過程（邀請學(xué)生參與其中）：想一想——構(gòu)思內(nèi)容，新穎獨特，表現(xiàn)我們的生活；刻一刻——畫形象（要大），可夸張變形；印一印——印制，用水粉顏料（艷麗、鮮明）涂在底版上，轉(zhuǎn)印到印紙上，涂一塊印一塊，按照從上到下、從左到右依次涂印。可重復(fù)涂印，使畫面色彩更加豐富。6、學(xué)生進行創(chuàng)作練習(xí)，教師針對性輔導(dǎo)。學(xué)生觀看全過程，并隨著老師的演示動手嘗試各過程，了解創(chuàng)作步驟和方法。三、反思與評價1、作業(yè)展示，師生共同評價。2、欣賞學(xué)生作品，體會創(chuàng)作中要注意的問題。課后拓展：1、課后可以嘗試用粉印紙版畫的形式表現(xiàn)更加豐富多彩的生活內(nèi)容。2、課后可以嘗試用不同的材料（各種紙或布）來進行粉印版畫的創(chuàng)作。3、作品進行裝裱