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本文格式為Word版,下載可任意編輯——一只飛在深秋的蜜蜂閱讀訓(xùn)練及答案
6.(13分)(2022,南寧)現(xiàn)代文閱讀
一只飛在深秋的蜜蜂
①天氣猛然變冷了,一只孤獨(dú)的蜜蜂棲在窗臺上。它一動也不動,一副凍僵了的樣子子。我推開窗戶,原想室內(nèi)的暖意,一定會將它吸引進(jìn)來。
可是它仍無動于衷,只是微微地翹了兩下翅膀,而后吃力地朝遠(yuǎn)方飛去。
②我猜想,它應(yīng)當(dāng)是一只迷失了方向的流浪蜂。在這個寒冬將至的深秋,它竟拒絕了一絲溫暖的撫慰,毅然選擇了遠(yuǎn)行。
③一只蜜蜂飛過,竟悄然喚起了我對往事的回憶。
④好多年前,在我居住的村前,有一片一眼望不到邊的槐樹林。每當(dāng)?shù)搅宋逶禄被ㄊ㈤_的時節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片槐樹林猶如一座座延綿起伏的雪山似的,濃郁的花香,溢滿了整個天空。
⑤這個時候,就會有一些從異鄉(xiāng)趕來的放蜂人,在槐樹林旁邊搭起一個個小帳篷。那一排排蜂箱的四周,被舞動的群蜂圍裹著,宛如一團(tuán)團(tuán)漂流的彩云。那些蜜蜂們總是不知疲憊地飛進(jìn)飛出,繁忙著采集花蜜。
⑥當(dāng)時,盡管我對那些蜂葙充滿了好奇,可是嗡嗡嚶嚶的蜂群卻令我望而生畏,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。有一次,頑皮的我為了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳條去撲打那些落在野花上的蜜蜂。
我的野蠻舉動,被一位放蜂的老人發(fā)現(xiàn)了。他疾步趕過來,狠狠地呵斥了我一頓。之后,他蹲下身去,撿起一只奄奄一息的蜜蜂放在手掌里。此時,他的眼神里溢滿了憐惜。過了許久,放蜂老人才把目光從那只蜜蜂的身上移開。他看著我,已不再像從前那樣憤怒,說話的聲音也輕了好多:“孩子,你看它們活得多么不簡單啊。〞我聽了之后,慚愧地低下了頭。但一直令我感到不解的是,放蜂老人養(yǎng)著數(shù)不清的蜜蜂,為什么會由于一只蜜蜂的意外死亡而悲傷呢?這個謎,就像放蜂老人那充滿憐惜的眼神,在我的內(nèi)心久久揮之不去。
⑦后來,村前的那片槐樹林被人們砍伐殆盡,只剩下一片光禿禿的鹽灘和縱橫交織的溝壑。此后,再也見不到那些遠(yuǎn)道而來放蜂的異鄉(xiāng)人。
⑧去年初夏的一天,我和幾位朋友一起到十梅庵森林公園欣賞槐花。在山腳下,我們遇見一名放蜂的中年男子。當(dāng)時,好像有幾只蜜蜂不慎飛落到帳篷附近的一個小水洼里。他正手持一根竹篾,提防翼翼地將它們撈上來。然后,他將那幾只蜜蜂放在手掌上,用嘴將沾在它們翅膀上的水漬吹掉。
⑨我在一旁見了,有些不解地說:“你不怕被它們蜇傷嗎?〞他老實(shí)地一笑,而后幽默地說:“應(yīng)當(dāng)是它們畏懼呀!你看,它們辛辛苦苦積攢的口糧,不是都被我給剝奪了。
⑩隨后,我與他攀談起來。原來蜜蜂們雖然釀出了甘甜的蜜液,可是大多時候它們食用的卻是兌了少許蜜液的清水。然而,它們從來不會因此而埋怨和偷懶。每一只蜜蜂在每一天都會盡心盡力地采蜜,一直到它們生命的終結(jié)。
@放蜂人一年四季大都在外面奔波,一路追逐著花期。有時候由于走得倉促,總會有些外出采蜜未來得及返回的蜜蜂,變成了無家可歸的流浪蜂。
⑿此后,那些流浪蜂一邊艱苦地活著,一邊為尋覓家園而做著徒勞的努力。最終,它們大都暴尸野外。它們的犧牲,只有放蜂的人知道。因此,每一只蜜蜂都值得放蜂人去珍惜。在守著它們的時候,放蜂人盡力不讓每一個小生命受到傷害。
⒀他說到這兒的時候,輕輕一抬手,將那幾只翅膀已被吹干的蜜蜂放飛出去。他看著那幾只小生靈,歡快地融入到前方的蜂群里,臉上露出了舒心的笑容。
⒁他的神情,驀然使我聯(lián)想起大量年前那位放蜂的老人。剎那間,曾經(jīng)壓在我心里的那個長久的謎團(tuán),悄然地釋放開了….⒂此刻,已經(jīng)從回憶中走出的我,凝眸著那一只流浪蜂飛去的方向,心頭則充溢著一種久違的感動。它能否穿越這漫長的寒意,尋覓到花香四溢的家因呢?
(:矯友田,選自《閱讀》2022年第4期,有刪改)
(1)理解以下加點(diǎn)詞語在句中的含義。(4分)
①頑皮的我為了探宛蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳條去撲打那些落在野花上的蜜蜂。
②那些流浪蜂一邊艱苦地活著,一邊為尋覓家因而做著徒勞的努力。
(2)下面的句子使用了什么描寫方法?簡要分析其作用。(4分)
①每當(dāng)?shù)搅宋逶禄被ㄊ㈤_的時節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片槐樹林猶如一座座延綿起伏的雪山似的,濃郁的花香,溢滿了整個天空。
②他正手持一根竹篾,提防翼翼地將它們撈上來。然后,他將那幾只蜜蜂放在手掌上,用嘴將沾在它們翅膀上的水漬吹掉。
(3)文章屢屢使用了照應(yīng),請寫出其中的一組。(2分)
(4)請簡要概括本文的主題。(3分)
6.(1)①竟然,表示出乎意料;對自己兒時的無知之舉感到懊悔。
②徒勞,白費(fèi)氣力;為流浪蜂尋覓家園不得而心生憐惜之情。
(2)①運(yùn)用景物描寫的方法,為下文寫放蜂人來此放蜂作鋪墊,與后面槐樹林被人們砍伐殆盡形成顯明的比較。
②運(yùn)用動作描寫(細(xì)節(jié)描寫),寫出了放蜂人對蜜蜂的憐惜、呵護(hù)與愛好。
(3)例如一:最終一段與開頭三段形成照應(yīng)。
例如二;第⑦段槐樹林被砍伐殆盡與第④段對茂密的槐樹林的描寫形成照應(yīng)。
例如三:第@段壓在心頭的謎團(tuán)釋放了與第⑥段對放蜂老人為蜜蜂死亡而悲傷的不解之謎形成照應(yīng)。
(可概括寫出,也可抄原句回復(fù))(4)文章通過對放蜂人善待蜜蜂、憐惜蜜蜂的敘寫
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