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蜜蜂
蜜蜂1試試驗(yàn)考試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)試驗(yàn)證證明證據(jù)阻阻止阻礙測測試檢測括包括括號誤錯誤失誤途路途旅途陌陌生陌路超超過超級我會認(rèn)試試驗(yàn)考試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)試驗(yàn)我會認(rèn)2論lùn討論理論部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:6造句:字型解釋論lùn討論理論部首:言字型解釋3試shì考試試題部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:8造句:今天考試我考了滿分。字型解釋試shì考試試題部首:言字型解釋4驗(yàn)yàn考驗(yàn)驗(yàn)證部首:馬結(jié)構(gòu):左右筆畫:10造句:字型解釋驗(yàn)yàn考驗(yàn)驗(yàn)證部首:馬字型解釋5證zhèng驗(yàn)證證書部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:7造句:字型解釋證zhèng驗(yàn)證證書部首:言字型解釋6概gài大概概括部首:木結(jié)構(gòu):左中右筆畫:13造句:字型解釋概gài大概概括部首:木字型解釋7減jiǎn減法部首:兩點(diǎn)水結(jié)構(gòu):左右筆畫:11造句:字型解釋減jiǎn減法部首:兩點(diǎn)水字型解釋8阻zú阻止阻擋部首:左耳刀結(jié)構(gòu):左右筆畫:7造句:字型解釋阻zú阻止阻擋部首:左耳刀字型解釋9測cè測驗(yàn)預(yù)測部首:三點(diǎn)水結(jié)構(gòu):左中右筆畫:9造句:字型解釋測cè測驗(yàn)預(yù)測部首:三點(diǎn)水字型解釋10括kuò括號概括部首:提手旁結(jié)構(gòu):左右筆畫:9造句:字型解釋括kuò括號概括部首:提手旁字型解釋11確què準(zhǔn)確確定部首:石結(jié)構(gòu):左右筆畫:12造句:字型解釋確què準(zhǔn)確確定部首:石字型解釋12誤gài誤會部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:9造句:字型解釋誤gài誤會部首:言字型解釋13途tú用途部首:走之底結(jié)構(gòu):半包圍筆畫:10造句:字型解釋途tú用途部首:走之底字型解釋14超chāo超級部首:走結(jié)構(gòu):半包圍筆畫:11造句:字型解釋超chāo超級部首:走字型解釋15課文主要講了生物學(xué)家法布爾做了一個(gè)試驗(yàn),為了驗(yàn)證蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力。用簡短的一兩句話說說課文講了一件什么事?課文主要講了生物學(xué)家法布爾做了一個(gè)試驗(yàn),為了驗(yàn)證蜜蜂是否具有16
聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回17
一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙18
那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好象在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好象在尋找回家的方向19
一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好象在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?
可以感受到科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)真觀察、用心思考的研究品質(zhì)。一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙20蜜蜂
在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,滿身都是花粉呢?!泵墼诨丶业穆飞?我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)21
我放飛蜜蜂的時(shí)候是兩點(diǎn)整。也就是說,在四十分鐘的時(shí)間里,那兩只小蜜蜂飛了兩里多路,這還包括了采花粉的時(shí)間。他仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。我放飛蜜蜂的時(shí)候是兩點(diǎn)整。也就是說,在四十分鐘的時(shí)間22
天都快黑了,我們還沒見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時(shí),又發(fā)現(xiàn)了十五只背上有白色記號的蜜蜂。這樣,二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。天都快黑了,我們還沒見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢23
二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回24試驗(yàn)的過程可以分哪幾步呢?捉蜜蜂做記號叫女兒等走兩里多路放飛蜜蜂試驗(yàn)的過程可以分哪幾步呢?捉蜜蜂做記號叫女兒等25
蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。
蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。26
聽說蜜蜂有
的能力,無論
,它總是
?!拔摇蓖ㄟ^實(shí)驗(yàn)證實(shí)了
。蜜蜂這種辨認(rèn)方向的能力靠的不是
,而是
。
辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處這種說法超常的記憶力我無法解釋的本能我會填聽說蜜蜂有的能力,無論27讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德28蜜蜂
蜜蜂29試試驗(yàn)考試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)試驗(yàn)證證明證據(jù)阻阻止阻礙測測試檢測括包括括號誤錯誤失誤途路途旅途陌陌生陌路超超過超級我會認(rèn)試試驗(yàn)考試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)試驗(yàn)我會認(rèn)30論lùn討論理論部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:6造句:字型解釋論lùn討論理論部首:言字型解釋31試shì考試試題部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:8造句:今天考試我考了滿分。字型解釋試shì考試試題部首:言字型解釋32驗(yàn)yàn考驗(yàn)驗(yàn)證部首:馬結(jié)構(gòu):左右筆畫:10造句:字型解釋驗(yàn)yàn考驗(yàn)驗(yàn)證部首:馬字型解釋33證zhèng驗(yàn)證證書部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:7造句:字型解釋證zhèng驗(yàn)證證書部首:言字型解釋34概gài大概概括部首:木結(jié)構(gòu):左中右筆畫:13造句:字型解釋概gài大概概括部首:木字型解釋35減jiǎn減法部首:兩點(diǎn)水結(jié)構(gòu):左右筆畫:11造句:字型解釋減jiǎn減法部首:兩點(diǎn)水字型解釋36阻zú阻止阻擋部首:左耳刀結(jié)構(gòu):左右筆畫:7造句:字型解釋阻zú阻止阻擋部首:左耳刀字型解釋37測cè測驗(yàn)預(yù)測部首:三點(diǎn)水結(jié)構(gòu):左中右筆畫:9造句:字型解釋測cè測驗(yàn)預(yù)測部首:三點(diǎn)水字型解釋38括kuò括號概括部首:提手旁結(jié)構(gòu):左右筆畫:9造句:字型解釋括kuò括號概括部首:提手旁字型解釋39確què準(zhǔn)確確定部首:石結(jié)構(gòu):左右筆畫:12造句:字型解釋確què準(zhǔn)確確定部首:石字型解釋40誤gài誤會部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:9造句:字型解釋誤gài誤會部首:言字型解釋41途tú用途部首:走之底結(jié)構(gòu):半包圍筆畫:10造句:字型解釋途tú用途部首:走之底字型解釋42超chāo超級部首:走結(jié)構(gòu):半包圍筆畫:11造句:字型解釋超chāo超級部首:走字型解釋43課文主要講了生物學(xué)家法布爾做了一個(gè)試驗(yàn),為了驗(yàn)證蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力。用簡短的一兩句話說說課文講了一件什么事?課文主要講了生物學(xué)家法布爾做了一個(gè)試驗(yàn),為了驗(yàn)證蜜蜂是否具有44
聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回45
一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙46
那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好象在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好象在尋找回家的方向47
一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好象在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?
可以感受到科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)真觀察、用心思考的研究品質(zhì)。一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙48蜜蜂
在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,滿身都是花粉呢?!泵墼诨丶业穆飞?我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)49
我放飛蜜蜂的時(shí)候是兩點(diǎn)整。也就是說,在四十分鐘的時(shí)間里,那兩只小蜜蜂飛了兩里多路,這還包括了采花粉的時(shí)間。他仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。我放飛蜜蜂的時(shí)候是兩點(diǎn)整。也就是說,在四十分鐘的時(shí)間50
天都快黑了,我們還沒見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時(shí),又發(fā)現(xiàn)了十五只背上有白色記號的蜜蜂。這樣,二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。天都快黑了,我們還沒見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢51
二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回52試驗(yàn)的過程可以分哪幾步呢?捉蜜蜂做記號叫女兒等走兩里多路放飛蜜蜂試驗(yàn)的過程可以分哪幾步呢?捉蜜蜂做記號叫女兒等53
蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。
蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。54
聽說蜜蜂有
的能力,無論
,它總是
?!拔摇蓖ㄟ^實(shí)驗(yàn)證實(shí)了
。蜜蜂這種辨認(rèn)方向的能力靠的不是
,而是
。
辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處這種說法超常的記憶力我無法解釋的本能我會填聽說蜜蜂有的能力,無論55讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱
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