一分鐘經(jīng)理人讀后感課件_第1頁
一分鐘經(jīng)理人讀后感課件_第2頁
一分鐘經(jīng)理人讀后感課件_第3頁
一分鐘經(jīng)理人讀后感課件_第4頁
一分鐘經(jīng)理人讀后感課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《一分鐘經(jīng)理人》讀后感《一分鐘經(jīng)理人》讀后感1溝通的原則1、提問題2、集中精神3、不要批評(píng)4、不要打斷對方5、要讓對方輕松6、站在對方立場7、控制情緒溝通的原則2分鐘經(jīng)理人”的含義就是不用很多的間就能做出出色成果的經(jīng)理。分鐘經(jīng)理人工作的訣竅是:一分鐘目標(biāo),一分鐘表揚(yáng),一分鐘批評(píng)。最有價(jià)值的一升鐘是投資于的一分鐘人復(fù)雜得多,人有思維,不愿意被支配。一定要竿竿記住這一點(diǎn),這是做好管理工作的關(guān)鍵。分鐘經(jīng)理人”的含義就是不用很多的間就能做出出3這本書言簡意賅,用最通俗的語言在告訴我們一種有效地管理方法:作為·個(gè)管理者應(yīng)該如何有效管理地下屬,那就是目標(biāo)明確、獎(jiǎng)懲及時(shí)到位?!倪@本書中給了我其中的兩層含義,一方面是學(xué)習(xí)如何管理,另一方面是學(xué)習(xí)如何被管理這本書言簡意賅,用最通俗的語言在告訴我們一種有效地管理方法:4一分鐘目標(biāo)花一分鐘時(shí)間,檢查你的目標(biāo),比較你的績效,看看你的行為,是否符合目標(biāo)目標(biāo)就是旗幟!好比戰(zhàn)場上一樣,旗幟的方向就是大家一起努力、勁往一處使、大家一起拼命爭奪的地方因此,在管理工作中,經(jīng)理人實(shí)際的工作就是樹立本部門的目標(biāo),然后引導(dǎo)協(xié)助員工去完成目標(biāo)。目標(biāo)具有引發(fā)、導(dǎo)向、激勵(lì)和調(diào)動(dòng)員工積極性的目的,一個(gè)人只有不斷啟發(fā)對高日標(biāo)的追求,也才能啟發(fā)其奮發(fā)向上的內(nèi)在動(dòng)力,經(jīng)理人就是要將每個(gè)人內(nèi)心深處的日標(biāo)出來,并協(xié)助他們制定詳細(xì)的步驟,在隨后的工作中引導(dǎo)和幫助他們努力完成日標(biāo)要簡明扼要的為部門員工提出日標(biāo)一分鐘目標(biāo)5一分鐘經(jīng)理人讀后感課件6一分鐘經(jīng)理人讀后感課件7一分鐘經(jīng)理人讀后感課件8一分鐘經(jīng)理人讀后感課件9一分鐘經(jīng)理人讀后感課件10一分鐘經(jīng)理人讀后感課件11一分鐘經(jīng)理人讀后感課件12一分鐘經(jīng)理人讀后感課件13一分鐘經(jīng)理人讀后感課件14一分鐘經(jīng)理人讀后感課件15《一分鐘經(jīng)理人》讀后感《一分鐘經(jīng)理人》讀后感16溝通的原則1、提問題2、集中精神3、不要批評(píng)4、不要打斷對方5、要讓對方輕松6、站在對方立場7、控制情緒溝通的原則17分鐘經(jīng)理人”的含義就是不用很多的間就能做出出色成果的經(jīng)理。分鐘經(jīng)理人工作的訣竅是:一分鐘目標(biāo),一分鐘表揚(yáng),一分鐘批評(píng)。最有價(jià)值的一升鐘是投資于的一分鐘人復(fù)雜得多,人有思維,不愿意被支配。一定要竿竿記住這一點(diǎn),這是做好管理工作的關(guān)鍵。分鐘經(jīng)理人”的含義就是不用很多的間就能做出出18這本書言簡意賅,用最通俗的語言在告訴我們一種有效地管理方法:作為·個(gè)管理者應(yīng)該如何有效管理地下屬,那就是目標(biāo)明確、獎(jiǎng)懲及時(shí)到位?!倪@本書中給了我其中的兩層含義,一方面是學(xué)習(xí)如何管理,另一方面是學(xué)習(xí)如何被管理這本書言簡意賅,用最通俗的語言在告訴我們一種有效地管理方法:19一分鐘目標(biāo)花一分鐘時(shí)間,檢查你的目標(biāo),比較你的績效,看看你的行為,是否符合目標(biāo)目標(biāo)就是旗幟!好比戰(zhàn)場上一樣,旗幟的方向就是大家一起努力、勁往一處使、大家一起拼命爭奪的地方因此,在管理工作中,經(jīng)理人實(shí)際的工作就是樹立本部門的目標(biāo),然后引導(dǎo)協(xié)助員工去完成目標(biāo)。目標(biāo)具有引發(fā)、導(dǎo)向、激勵(lì)和調(diào)動(dòng)員工積極性的目的,一個(gè)人只有不斷啟發(fā)對高日標(biāo)的追求,也才能啟發(fā)其奮發(fā)向上的內(nèi)在動(dòng)力,經(jīng)理人就是要將每個(gè)人內(nèi)心深處的日標(biāo)出來,并協(xié)助他們制定詳細(xì)的步驟,在隨后的工作中引導(dǎo)和幫助他們努力完成日標(biāo)要簡明扼要的為部門員工提出日標(biāo)一分鐘目標(biāo)20一分鐘經(jīng)理人讀后感課件21一分鐘經(jīng)理人讀后感課件22一分鐘經(jīng)理人讀后感課件23一分鐘經(jīng)理人讀后感課件24一分鐘經(jīng)理人讀后感課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論