主題班隊會活動方案第1篇：主題班隊會活動方案

主題班隊會活動方案

結(jié)合本學(xué)期中心校德育工作的各項要求，我校將把“開展學(xué)生行為養(yǎng)成教育”和“感恩教育”、“三個踐行活動”與班隊會有機地結(jié)合起來，使德育工作系統(tǒng)化，各項活動互相影響，互相促進，相得益彰。特制定本校班隊會活動方案，具體內(nèi)容如下：

第二周：

開展以“行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來”為主題班會

第四周：

開展主題為“做明理誠信的好少年”主題班會。

第五周：

以清明節(jié)為契機通過紀念緬懷革命先烈的光榮事跡對學(xué)生進行愛國主義教育為主題的隊會活動“英雄的頌歌”。

第七周：

以前途理想教育為主題召開《我的理想》主題班會。

第八周：

開展《最感動我的人是你》主題班會，對學(xué)生進行感恩教育。

第十周：

召開“三個踐行”系列活動主題班隊會之《踐行文明在校園》

第十一周：

召開《踐行文明在家庭》主題班會。

第十二周：

召開《踐行文明在社會》主題班會。

第十三周：

以“六〃一”兒童節(jié)為契機開展“迎六〃一展風(fēng)采”節(jié)日傳統(tǒng)教育主題班會。

第十五周：

以“做守法小公民”為主題，召開隊會。

第十六周：

以行為規(guī)范為主題召開隊會“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起”。

下半年

第二周：

以“八榮八恥”為主題開展《繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)》主題班會。

第三周：

以“學(xué)、做、創(chuàng)”活動為契機開展《規(guī)范指引我成長》主題班會。

第四周：

以加強未成年人思想道德建設(shè)為主旨，開展《關(guān)懷他人在行動》主題班會。

第五周：

以培育學(xué)生環(huán)境意識，懂得環(huán)境與人的關(guān)系，愛惜環(huán)境、保護環(huán)境為主旨開展《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會。

第八周：

以國慶節(jié)為契機對學(xué)生進行愛國主義教育，開展《祖國在我心中》主題班會。

第九周：

以規(guī)范學(xué)生的言行，培育良好的行為習(xí)慣，深化開展“行為示范?！被顒?，召開《我離“規(guī)范”有多遠》主題班會。

第十周：

為推動“三個踐行”活動的深化開展，召開《校園呼喚文明》主題班會。

第十一周：

召開《踐行文明在家庭》主題班會。第十三周：

召開《我的文明在社區(qū)》主題班會。第十四周：

以培育學(xué)生愛班級、愛集體、有集體榮譽感、有主人翁責任感，召開《我為班級做什么》主題班會。

第十五周：

以安全教育為主旨，培育學(xué)生安全意識，掌握安全常識，召開《安全知多少》主題班會。

西龍小學(xué)

第2篇：主題班隊會活動方案

主題班隊會活動方案

（一）

活動意義：

通過本次主題隊會，讓隊員們對中國傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

活動目的：

1、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

3、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向進展，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

活動準備：

詩朗誦、小品、話劇、三句半等

活動過程：

合：同學(xué)們，“禮儀之花開滿園”主題隊會現(xiàn)在開始！

甲：大家喜歡旅游嗎？

乙：今天就讓文明航班帶我們走進文明樂園。

機長：我就是文明航班的機長，各位旅客，大家好！歡迎乘坐！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！

主持人甲：德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子?！?/p>

主持人乙：所以，做文明的學(xué)生是我們——新世紀的少先隊員共同的心愿。

主持人甲：首先，請各組同學(xué)做好準備，現(xiàn)在進行禮儀知識搶答比賽：（同學(xué)們自己查資料）

1、文明禮貌三句話是那三句話？

2、文明行為三件事是那三件事？

3、待人接物要遵守那三個原則？

4、怎樣打電話？

5、敲門的原則是什么?

6、敲門的方法是什么？

7、“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢”是誰說的？

8、借了同學(xué)東西應(yīng)該怎么辦？

甲：前輩在禮儀上為我們做出表率，一輩又一輩的文明成了民族傳統(tǒng)代代相傳。

乙：身為新世紀的少年，我們怎甘心落后？讓我們一起從校園禮儀開始吧!

文明禮儀三句半

我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看看看！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！隊徽領(lǐng)巾天天戴！儀表好！

校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊往右靠！危險游戲從不做！別忘掉！

自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)！要記牢！

天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！

預(yù)備鈴響進教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙妙妙！

升旗儀式要肅立！高唱國歌要整齊！校訓(xùn)呼號要響亮！特有力！

同學(xué)之間要友愛！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！

校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀少年你我他！瞧瞧瞧！

主持甲：四位剛才說的可真帶勁兒啊，文明禮儀無處不在

主持乙：童謠載著我們童年的夢，載著我們純真的情。親愛的朋友們，唱起我們的童謠來吧！

校園童謠（拍手歌）

拍手歌：

你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三，文明用語說得歡；你拍四，我拍四。關(guān)懷集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六，我拍六，勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七。誠實守信心間記。你拍八，我拍八。保護環(huán)境靠大家。你拍九，我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十，我拍十，遵紀守法要堅持。

主持甲：校園里，公路上，影院里，處處考驗著我們的文明素養(yǎng)。

主持乙：請聽xxx、xxx同學(xué)的詩朗誦《當我們在影院里》

詩朗誦《當我們在影院里》

文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。

鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。

手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。

靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。

起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫，使之沒有一切生機。

讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

文明不是拘束，文明也不是紀律。

文明是思想，是意識，是自覺的行為。

合：做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺吧!

主持甲：做個文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；

主持乙：做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋；

機長：我們是文明少年，我們是懂禮儀的市一小好少年。親愛的旅客們，文明航班就要到達目的地了，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明之旅畫上圓滿的句號吧。

文明英語大家說：

安康一小好少年，文明用語記得牢。感謝別人說“ThankYou”，早晨見面說”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，感到快樂說happy，別后重逢說“Hello”；向人詢問用“please”，分別再見說“Beybey”，我們一起大聲說comeon

機長：文明航班降落了！

主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。文明禮儀伴我行，附小遍開文明花！

乙：讓《歌聲與微笑》帶我們一起在文明的會議里徜徉。

甲；四一班主題班隊會到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的參加。謝謝

主持人乙：愿我們都成為講文明、懂禮貌的好少年！請大隊輔導(dǎo)員給本次主題班隊會點評。

主題班隊會活動方案

（二）

1、讓學(xué)生深化體會父母之愛，感受親情的偉大與無私。

2、讓學(xué)生理解、關(guān)懷、孝敬父母，以實際行動報答父母。

3、引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩。

通過本次教育活動，讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻社會愛心。

開場：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們大家好：

我們中國有句古話，百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而現(xiàn)實生活中卻出現(xiàn)了這樣的場景：勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學(xué)甚至把父母當作仆人來使喚。因此我們決定舉行召開《百善孝為先》的主題班會。希望通過這次活動，使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，要從我做起，讓孝敬這一中華民族美德永遠傳承下去！我宣布《百善孝為先》主題隊會現(xiàn)在開始。

一、激情導(dǎo)入

主持人1：是誰，把我們帶到這個世界上？

主持人2：是誰，把我們從小養(yǎng)育？

主持人1：又是誰，把我們的點點滴滴都記在心間，牽動著他們的絲絲心弦？

主持人2：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學(xué)習(xí)繁忙，你無暇時刻記掛著他們。

主持人1：那么，就請在今天，讓我們緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

帶著感動，進入《百善孝為先》主題班會感受父母的愛。

二、感受父母之愛

1、齊誦《游子吟》

1：不論我們走到哪里，我們永遠都是父母的牽掛，不論我們有多大年紀，我們永遠都是最需要保護的孩子。

2：是啊，在我們成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們并未曾用心留意過，那么，請同學(xué)們靜靜回想，父母對你的關(guān)愛。（學(xué)生發(fā)言）

生1：我的媽媽每天下班后都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我晚上睡覺了，她還要給我洗衣服。

生2：我的爸爸工作很忙，還常常出差，但他每天都給我打電話，關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，還和我談心，我很想他。

生3：去年我生病了，爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫(yī)院看病，我看到媽媽都急哭了。

生4：媽媽每天給我做好吃的，還讓我先吃，她就吃我剩下的??

主持人1：父母對我們的付出不求回報。作為子女，我們能白白接受嗎？（不能）

主持人2：對，我們應(yīng)該知恩圖報。愛爸爸，愛媽媽，從孝敬他們開始。

三、理解兒女之孝

1、認識“孝”

主持人1：我們中國有一句古話，叫“百善孝為先”，

主持人2：也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。

主持人1：孝，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。

主持人2：孝，啟迪我們的智慧。

合：孝，是一切德行的根本。

2、《弟子規(guī)》中的孝

主持人1：在上學(xué)期我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》此刻，讓我們一起來回顧《弟子規(guī)》中的孝。

一組齊背：“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”

二組齊背：“父母教須敬聽父母責須順承”

三組齊背：“冬則溫夏則凊晨則省昏則定”

四組齊背：“出必告反必面居有常業(yè)無變”

3、《24孝感人故事》播放

從《弟子規(guī)》和《24孝故事》中，你知道了什么？

生1：我知道了關(guān)懷父母就是孝敬父母。

生2：我知道了孝敬父母要從小事做起。

生3：我知道了要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。

生4：我知道了要做個懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母。

4：說起懂事，在這里想與大家分享一個非常感人的故事。

故事：《老師，我可以不愛嗎》講述人：***

3：主持人：感謝***同學(xué)（老師），聽了這個故事我想同學(xué)們的感觸很深吧！是呀，安銳真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！他在用自己的實際行動，告訴大家什么是孝。

學(xué)生分組討論：作為一名七班級的同學(xué)，你認為什么是“孝”？請于大家與組內(nèi)同學(xué)研討，接下來我們會以組為單位進行發(fā)言。

第1組：剛才我們通過實際行動，知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現(xiàn)，要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。

第2組：*****

主持人1：通過大家的討論，大家對孝都有了自己的理解，作為兒女我們是如何去做的呢？下面就進入我們班會的第4個部分——踐行兒女之孝。

四、踐行兒女之孝

視頻欣賞《時間都去哪了》

主持人2：在剛才的視頻中，當孩子到了16歲學(xué)會了與父母爭吵，不知在座的我們有沒有感觸，在這里我想現(xiàn)場采訪一下我們班的同學(xué)，在家里你有沒有做過令父母傷心的事情？希望我們同學(xué)能夠真誠的回答這個問題。

學(xué)生發(fā)言。

主持人2：通過大家的發(fā)言感受到大家的坦誠，實際上大家心里都知道我們的父母是愛我們的，我們父母的那份嘮叨對我們來講是一份幸福，不信請大家來聽一聽父母向?qū)ξ覀冋f得心里話。

播放學(xué)生家長視頻（說給兒女的心理話）

3：承諾：親愛的爸爸媽媽：從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負父母心。

五、說給父母的心里話。

主持人1：孝是中華民族的傳統(tǒng)文化，

主持人2：孝是不滅的火，長流的水，不老的山，未了的情。

主持人1：孝是耐心，請耐心聽取父母的教導(dǎo)；

主持人2：孝是寬容，請寬容父母的嘮叨；

主持人1：我們這么愛爸爸媽媽，下面就請同學(xué)們把想對爸爸媽媽說的話寫下來，讓我們的父母來感受你的那份孝心，愿在座的每一位同學(xué)都成為傳統(tǒng)美德的繼承者和傳播者。配音：手語《媽媽我愛你》

六、班主任總結(jié)

同學(xué)們，這次主題班會活動中，我們從中華傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。相信同學(xué)們今后一定能做一個孝順的孩子，做到關(guān)懷父母，體貼父母。在這里老師衷心的希望愛的旋律時時奏響在我們每一個平凡的日子里。

主題班隊會活動方案

（三）

一、活動對象：小學(xué)二班級學(xué)生

活動時間：40分鐘

二、活動背景：

現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進校門之后，經(jīng)常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察，給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和進展。

三、活動目標：

通過本次主題班會，使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

四、活動形式：

朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答

五、活動準備和分工：

1、收集有關(guān)破壞校園公共財產(chǎn)和保護校園公共財產(chǎn)的圖片，制作成多媒體課件

2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

3、布置教室

六、活動過程：

（一）主持人宣布班會開始

甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙：當我們背著書包邁進學(xué)校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛惜同學(xué)，要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。

甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在干凈的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。

乙：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？

合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

（二）安排活動

1、配樂朗誦兒歌

甲：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首兒歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。（播放音樂，多媒體出示兒歌）

上課五字歌

上課鈴聲響趕快進課堂

書和文具盒擺在桌子上

起立要站直坐下不亂晃

不做小動作上課要聽講

發(fā)言先舉手回答要響亮

學(xué)會守紀律做個好學(xué)生

升國旗三字歌

星期一操場上奏國歌升國旗

大家都行注目禮少先隊員行隊禮

小朋友要嚴肅小眼睛看國旗

身站直不亂晃唱國歌要響亮

將來長大了建設(shè)祖國更美麗

乙：同學(xué)們都讀得很仔細，我相信大家平時也是根據(jù)兒歌上面所說的那樣來做的。

咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。

班長出場：同學(xué)們，大家好，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。

生：沒問題！

2、禮儀知識問答

（1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。（錯）

（2）當老師提問時，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯）

（3）學(xué)生進入老師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對）

（4）在老師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）

（5）課前準備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。（錯）

（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）

（7）我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯）

（8）可以對著同學(xué)打噴嚏（錯）

小記者：同學(xué)們的禮儀知識回答得真好，再見！

3、圖片展示

甲：看來小班長的問題都難不倒大家，接下來請大家看幾個小畫面。（多媒體出示對比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶）

乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢？如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？請大家說說你們心中的想法。

（學(xué)生發(fā)言）

甲：同學(xué)們都說得很好。其實啊，每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當作自己的責任和義務(wù)。

4、小品表演

乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。

第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。

第二場：學(xué)生C背著書包準備回家，當他經(jīng)過這個地方時，差點也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時候，把它扔了進去，然后高興奮興地回家去。

甲：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？

（學(xué)生發(fā)言）

乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關(guān)系到我們的健康問題。

合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與干凈，人人有責。

5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。

第3篇：主題班隊會活動方案

《我是文明小學(xué)生》主題班會活動方案

一、活動背景：

當今社會，是科技發(fā)達，經(jīng)濟增長的時代，部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學(xué)開展學(xué)生講文明，懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在本班開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會。

二、活動目的：

1、讓學(xué)生認識講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

三、班會準備：

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩歌、故事、兒歌、小品等。

2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

3“我是文明小學(xué)生”的牌子若干個。

四、活動過程

（一）學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？生：告訴我們從小講禮貌。

師：大家說得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。今天班隊會的主題是：我是文明小學(xué)生

（二）師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。（學(xué)生暢所欲言）

師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明小學(xué)生。

（三）小品表演：

師：下面請看小品，小品中的同學(xué)那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？

1、小品《亂扔垃圾》

情景：一個小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上一個小學(xué)生，幫他撿起來，并批評了他。

師：這兩位同學(xué)誰做得好？誰做得不好？做得好的我們給他一個我是文明小學(xué)生的牌子，做得不好的我們幫幫他。

生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。

師：是啊！地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個家的小主人，我們都應(yīng)該愛這個家。對嗎？

2、小品《見到老師不打招呼》

情景：老師在前面走，兩個學(xué)生低頭跑過去，假裝沒看見。師：這兩位同學(xué)的做法對嗎？為什么？

生：這兩個同學(xué)的做法不對，老師每天給我們上課，關(guān)懷我們，我們

應(yīng)該尊敬老師，見到老師主動打招呼，這才是文明的行為。

（四）學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等

古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少。學(xué)生陳述，老師點評。

（五）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，邊讀邊拍手。

通過同學(xué)們的表演，可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個文明的小學(xué)生，但真正落實到行動中，還是有一定的難度??！

（六）評價發(fā)獎

規(guī)范的遵守要大家參加,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發(fā)給他們.發(fā)獎（略）

五、活動結(jié)束（希望寄語）

我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進，共創(chuàng)美妙的明天！同學(xué)們，其實文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊會。

六、活動延伸：

課下收集講文明懂禮貌的典型人物，下周班會匯報文章。

《天生我材必有用》小學(xué)主題班會活動方案

一、指導(dǎo)思想

用多種形式展示學(xué)生的知識、才能，使學(xué)生看到自己的長處，意識到自身存在的社會價值，從而幫助學(xué)生樹立自信心，樂觀投身到緊張的學(xué)習(xí)中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。

二、主題分析

根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求，結(jié)合高中學(xué)生的特點和我校學(xué)生的實際情況，選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題，對學(xué)生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

1．正確認識材與才的關(guān)系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷完善自己的個性和品德，勇于進取，大膽探索。

2．理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會性，人只有在社會中貢獻，才能實現(xiàn)人生價值。

三、主要內(nèi)容及過程

1．全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》

2．主持人致詞，宣布班會開始

3．女生表演唱：《童年》。內(nèi)容提示：刻畫童年生活，渴望長大。

4．詩朗誦：《青春萬歲》。內(nèi)容提示：對青春的詮釋，配樂：《天鵝湖》

5．小品：《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示：一位小學(xué)生對“天生我材必有用”的曲解。

6．主持人請兩位同學(xué)談對上劇的看法

7．散文詩朗誦：《人，應(yīng)該怎樣做；路，應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示：對人生意義、人生價值的看法。

8．小品：《藍大褂，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價值。

9．主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學(xué)生5名，家長1名。

10．主持人小結(jié)

11．全體同唱《年輕的朋友來相會》

12．班主任總結(jié)

13．在班歌中結(jié)束。

小學(xué)主題班會《生命在你手中》活動方案

訥河市興旺鄂溫克族鄉(xiāng)百路學(xué)校王景水

活動時間:12月11日活動地點:班級

活動主題:生命在你手中——交通安全主題班會（法制主題教育之一）教育目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣?；顒舆^程:課前準備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標志。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會?；顒臃此?

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

小學(xué)主題隊會《感恩的心》活動方案

訥河市興旺鄂溫克族鄉(xiāng)百路學(xué)校王景水

《感恩的心》隊會設(shè)計說明：

據(jù)我觀察了解，由于感恩教育缺失，目前相當一部分學(xué)生感恩父母的意識比較淡薄，不懂得感念親恩，具體表現(xiàn)在：有的學(xué)生不知道或漠視父母對自己的付出和關(guān)愛，不珍惜父母的養(yǎng)育之恩，對父母不會心存感激；有的學(xué)生只會一味向父母索取，不懂得關(guān)懷、體貼、回報父母，不會幫助父母做家務(wù)；有的學(xué)生羞于表達自己對父母的愛，不會對父母說感激的話，當?shù)玫礁改傅恼樟蠒r不會說聲“謝謝”；有的學(xué)生對自己含辛茹苦的父母不太禮貌，甚至頂撞父母；有的學(xué)生不記得父母的生日，甚至嫌棄父母老化、啰嗦、貧困；更有甚者做出忘恩負恩、傷害父母的事。針對上述現(xiàn)狀，我們將“感恩父母”系列活動的目標定為：

1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學(xué)會大膽表達自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

一、活動目的

通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培育自己的責任感，努力以自己的實際行動，制造一個美妙、和諧的社會。

二、活動準備

1、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》；

2、制作好隊會活動所需的音樂，加以氣氛。

3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

三、活動過程

（一）、引入

主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始！

（二）、學(xué)生詩朗誦《感謝你，父母》

讓我怎樣感謝你啊,我的父母當我走向你的時候我原想捧起一片雪花你卻給了我整個雪山讓我怎樣感謝你,我的父母當我走向你的時候我原想拾起一朵浪花你卻給了我整個長江

讓我怎樣感謝你,我的父母當我走向你的時候我原想擁有一絲陽光你卻給了我整個溫暖的冬天

（三）、講述感恩事件

主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事。

（四）、唱感恩

主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，高興快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。

（五）、感恩方法大奉獻

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

4、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。

5、為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。

6、學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。

7、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。

8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。

9、多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。

10、列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

（六）、主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束今天活動。

（七）、班主任發(fā)言

班主任：心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

（八）、結(jié)束

第4篇：主題班隊會方案

主題班隊會方案：責任與我們同行背景分析：

當前，精神文明領(lǐng)域方面存在著一些令人堪憂的現(xiàn)象：一些人失去了自我意識，只強調(diào)個人得失，隨波逐流；人與人之間的距離越來越遠，關(guān)系冷漠；朋友之間少了真誠的友情，多了更多的索?。簧鐣募毎彝ワL(fēng)雨飄搖，親情劇減；集體意識與利益的淡薄??由此產(chǎn)生很多與“責任”有關(guān)的社會問題。這些社會背景問題和不良風(fēng)氣對學(xué)生有著嚴重的負面影響。

另一方面，在學(xué)生生活的小環(huán)境中，責任意識也急待加強與提高。學(xué)生存在著種種不良的表現(xiàn)：攻擊性強，凡事以我為中心，一言不合，便謾罵甚至大打出手；對父母長輩沒有禮貌，對同學(xué)沒有熱情；遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體；對班級集體漠不關(guān)懷，集體觀念不強，責任感差，事不關(guān)己，高高掛起；對自己生活的學(xué)校環(huán)境不愛惜，破壞公物；值日、大掃除是一件苦差，能逃則逃，能混則混；對自己學(xué)習(xí)的要求不高，成就需求低，認知需求缺乏，紀律意識談薄，生活自強能力差，責任意識弱。這些狀況不能不引起我們的思考：這樣的素質(zhì)，能夠擔當起新世紀的建設(shè)者和接班人的重任嗎？很難想象，一個自私、沒有責任感、沒有愛心、沒有創(chuàng)新知識的人，會愛人民、愛祖國以至報效祖國。

針對以上兩個主面的現(xiàn)象和問題，我們特此召開了本次主題班會。責任是人類永恒的主題，責任教育是一個長期的任務(wù)，我們必須教育學(xué)生從小就要培育自己的責任感，這不但是國家、社會和全球進展的需要，同時也是我們學(xué)生自身終生進展的迫切需要。

二、班會目的：

本次主題班會開展各種形式的主題教育，以此提高學(xué)生對“責任”問題的認識能力和自我教育能力，加強同學(xué)們對“責任”的理解，加強對自己、對他人、對社會與國家及對整個人類的責任行為的反思，使學(xué)生明確、統(tǒng)一和強化對“責任”問題的認識。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，真正負起自己應(yīng)付的方方面面的責任，懂得對自己負責，對自己的學(xué)習(xí)負責、健康負責，培育自己的學(xué)習(xí)自主，養(yǎng)成良好紀律、衛(wèi)生習(xí)慣；培育學(xué)生對他人負責，即培育學(xué)生尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，與人友好相處，誠實，守信；培育學(xué)生對社會負責，即培育學(xué)生對學(xué)校、對社會、對環(huán)境、對人類負責，關(guān)懷班級、熱愛集體、遵守社會公德、熱愛大自然，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，逐步升華到培育學(xué)生熱愛我們賴以生存的地球，熱愛全人類的責任感。

本次主題班會同時提供讓學(xué)生展示自我的綜合舞臺，讓學(xué)生有機會來展示自己的閃光點，進行自我教育，加深對責任的理解，培育學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生最終成為一個有較強責任感和事業(yè)心的一代新人。

三、班會準備：

1、提前一周進行必要的動員。召開班委會，討論制定活動方案。

2、把活動方案提交全體同學(xué)討論，并共同制定一份完整的班會計劃，使這次準備活動有章可循，有據(jù)可依。

3、對整個活動過程做了具體而細致的安排，進行活動分工，盡量讓每個同學(xué)自愿承擔相關(guān)的分解任務(wù)，使每個學(xué)生在活動中都有自己的崗位職責。

4、通過民主形式確定班會的總組長（男、女主持人），總組長就整個班會過程進行設(shè)計（節(jié)目的確定、形式選擇、編排的順序、節(jié)目的配樂、多媒體應(yīng)用及編寫主持人串詞等）。

5、參加節(jié)目的同學(xué)樂觀進行節(jié)目設(shè)計、技能訓(xùn)練、器材服裝道具準備，其他同學(xué)樂觀為班會出謀劃策、找音樂、找歌曲、制作電腦插圖、布置場所等，盡其所能及之力。

四、預(yù)期目標：

1、能力目標：

培育學(xué)生設(shè)計、編導(dǎo)、組織、表演、思維、口頭表達、主持等方面的能力，并在活動中培育學(xué)生合作、競爭的能力。

2、德育目標：

⑴在此次活動中，為展示自我創(chuàng)設(shè)良好的成長氛圍和進展基礎(chǔ)，努力讓每個學(xué)生煥發(fā)生命活力，讓每個學(xué)生的個性與才能在這次活動中得到進展。

⑵深化學(xué)生的責任意識，讓學(xué)生樹立對自己所做（涉及）的每一件事、所說的每一句話負責任的觀念，努力學(xué)習(xí)，為自己一生的幸福奠基并造福人類。進一步培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)。

⑶促使學(xué)生深刻理解肩負的責任，立足在平時學(xué)習(xí)、生活和為人處事的實踐中努力實踐責任、履行責任，形成強大的學(xué)習(xí)上進動力，進一步促進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的良性進展。

五、班會過程設(shè)計：（略）

六、活動過程：（略）

七、反思與對策：

本次主題班會已體現(xiàn)了主題班會的兩個設(shè)計原則：

1、“師生、生生”互動原則

班會的方案設(shè)計、籌備、實施過程都是一個動態(tài)生成的復(fù)雜過程，始終由師生雙方共同參加，既應(yīng)體現(xiàn)班主任的引導(dǎo)作用，又應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主體作用和協(xié)作作用，兩種作用結(jié)合使本次主題班會取得良好的教育效果。班主任把握班會的主題和意圖，努力激發(fā)學(xué)生的愛好，使之成為主題班會的樂觀參加者；同學(xué)們樂觀參加班會的設(shè)計和實施，發(fā)揮他們的主體作用和協(xié)作作用。這里，班主任要充分相信同學(xué)，尊重同學(xué)，鍛煉他們敢想、敢說、敢于探索、大膽創(chuàng)新的精神，為此，班主任要努力提高自己的工作藝術(shù)，善于指導(dǎo)，善于把自己的教育意圖滲透給同學(xué)，并轉(zhuǎn)化為他們的心理需要，以充分發(fā)揮他們的樂觀性，主動性，培育他們當主人的能力。在本次主題班會的準備過程中，在班主任提出設(shè)想和大體思路后，同學(xué)們發(fā)揮了主人翁作用，自主選擇自己喜歡的角度，選擇自己愿意做的方式，選擇備受大家歡迎的節(jié)目形式，扣緊主題，自已創(chuàng)作、修改與完善劇本，自已編導(dǎo)與排練，就連班會主持人的臺詞也是由四位同學(xué)自己獨立完成，真實地展示學(xué)生自我的能力、才華和風(fēng)彩，從而班會的主題廣泛地延伸到課外，并深化到同學(xué)們的心中，產(chǎn)生強大的班級凝聚力，促進了班級學(xué)生團結(jié)協(xié)作，提高同學(xué)的自我意識、獨立能力與實踐能力，培育了同學(xué)的探索與創(chuàng)新精神。本節(jié)主題班會為同學(xué)形成正確的世界觀、人生觀、價值觀制造條件和氛圍。

2、教育性、制造性和趣味性結(jié)合的原則

教育性是主題班會的前提，是靈魂。但僅有這一點，是不夠的，如果形式呆板，發(fā)掘不深，則無法吸引學(xué)生，無法真正達到教育目的。所以本次主題班會注意采納同學(xué)喜聞樂見的形式，使教育性、趣味性和思想性相結(jié)合，從而使活動充滿生機和活力，使同學(xué)在不知不覺中受到感染和教育。本次主題班會的內(nèi)容豐富，形式多樣，生動有趣，深受同學(xué)們的喜愛和歡迎，取材來自于同學(xué)熟悉的生活實際，符合同學(xué)的思維方式，能觸及同學(xué)的靈魂，富有吸引力和感召力。在本次主題班會過程中，同學(xué)們“唱主角”，專注地完成各項活動任務(wù)，使得整節(jié)班會課嚴肅但有趣、有序且活潑，充分地讓同學(xué)們在這個綜合的舞臺中展示自己的閃心點，展示自己的心聲。從而達到了預(yù)期的目標，完整地凝聚了主題《責任與我們同行》，為同學(xué)的成長注入到甘露，給同學(xué)們留下深刻的記憶，同學(xué)們將終生不忘。

第5篇：(主題班隊活動方案)放飛愛心主題隊會

硋灶中心鳳跡小學(xué)

《放飛愛心》

——主題班隊會

放飛愛心主題班隊會

一、活動原因：本班學(xué)生大多是獨生子女，倍受父母、爺爺奶奶的愛惜，漸漸地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情，只要別人關(guān)懷自己，不會自己去關(guān)懷他人、愛惜他人。

二、活動目的：

通過具體事例，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認識，培育學(xué)生愛父母、愛師長、愛同學(xué)，并把這份愛獻給社會，獻給祖國，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

1、培育學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)

2、激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感，讓孩子年少的心永遠處于溫和、感恩、善良的情感上。孩子能在家里幫助做些力所能及的事，學(xué)會了孝敬父母，感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和溝通，增進了孩子與父母之間的感情。同時，也增進了家校聯(lián)系，加強了家長對學(xué)校的信任。

3、培育了他們的社會責任感，樹立正確的人生價值觀！希望我們的青少年學(xué)生，早日成為國家的棟梁之才！

三、活動過程：

主持人甲：愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。愛是一種美德，從古至今，遠遠流淌。

主持人乙：“愛是什么？”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓舞，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程……請聽

（一）古近代愛心故事

1、古代故事一——臥冰求鯉

王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，

1使他失去父愛。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈

2、近代孝心故事——背母求學(xué)：

１９９９年以來，劉霆從初中開始就料理家務(wù)，高二時獨自承擔照料患尿毒癥臥床不起的母親。２００５年他以優(yōu)異成績考上浙江林學(xué)院，因母親無人照料，經(jīng)征得學(xué)校同意，“背起媽媽上大學(xué)”，一邊讀書一邊悉心照料母親，同時還在學(xué)校食堂勤工儉學(xué)來維持家里的生活，成為當代“孝子”。

3、故事之三——滲進靈魂的影響

有個女人患了不治之癥。一天，她在病榻前對丈夫說：“如果我走了，請你在這3個月內(nèi)，千萬不要讓兒子知道?！币驗樵龠^3個月，寄住在校的兒子就要參加高考。次日，她在病榻上安詳?shù)赜绖e了人世。丈夫依照她的話，非常成功地瞞住了這個不幸的消息。

三個月后，兒子參加高考，而且榜上有名。

4年后，大學(xué)畢業(yè)的他分到我現(xiàn)在的工作單位，又一年，他被領(lǐng)導(dǎo)提升，順利地調(diào)進了辦公室。一個新來的大學(xué)生私下問他：“為什么從領(lǐng)導(dǎo)到員工都認為你很優(yōu)秀呢？”他回答：“別的方面，我同大家沒有什么兩樣。只是我有困難時，很少去麻煩領(lǐng)導(dǎo)和同事們，但別人有了困難，只要我知道，我就盡心盡力去幫助?！?/p>

2“這樣做，你不覺得吃虧嗎？”人家又問。他搖搖頭，說：“我母親臨終時，還為我的前途著想。我高考時，母親已下葬3個月了，可我一點都不知道。因為我母親臨終前囑咐了家人，為我瞞住了這個消息。

4、故事之四——：白頭兒女

中秋節(jié)前，我去郵局發(fā)信，坐在我旁邊的老人向我借筆填寫匯款單，老人頭發(fā)花白，年紀六十多歲。看到他在匯款單上寫下1000元，我猜想，他可能是給正在外邊上學(xué)的兒女匯款吧————真是可憐天下父母心啊！出乎我的意料，老人填完匯款單后，又在附言欄中端端正正地寫道：“祝父親、母親中秋節(jié)快樂！”原來他是在給父母匯款，我先是一陣驚異：這老者竟然還惦記著他的父母親，還有一陣感動：老人這年紀已經(jīng)是兒孫滿堂的人，也是被兒孫所孝敬的年紀，卻仍然不忘盡兒女之孝！

當老人把鋼筆還給我的時候，我發(fā)現(xiàn)他的眼眶里竟然濕潤了，那神情，完全像是一個想家的孩子。莫非每一個人都是這樣，只要有父母健在，無論多大的年紀，他仍然是一個孩子？

走出郵局，我的心情很不平靜。是啊，當一個人在青年、壯年時期先是執(zhí)著地追求著一份自己的愛情和事業(yè)；而到中年時，又為自己的家庭、兒女的生活、學(xué)習(xí)、工作不停地勞苦奔波，等到人生之秋時，可能會想起自己多年來對父母的一份最不應(yīng)該的疏淡。而在這個時候，絕大多數(shù)人已經(jīng)是“子欲養(yǎng)而親不在”。試想，若人到花甲、近古稀的年紀，仍有機會

3在節(jié)日的時候，恭尊敬敬地說上一聲“父親、母親節(jié)日快樂！”那是怎樣的一種美滿人生！

愛心感悟：我們都有孝心，只是我們在少年、青少年時期還很少能盡到孝心。我們的成長大都是在父母的翅膀之下的，孝心被慈愛所包裹。其實，孝心常在。我們長大成人時，這種愛的孝心應(yīng)該體會更深。我們?yōu)樽约罕疾?，我們?yōu)閮号膶W(xué)習(xí)工作奔波，我們更應(yīng)該為孝心奔波。

5、故事之五——愛心項鏈

這是美國東部的一個風(fēng)雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。野地四處無人，克雷斯焦急萬分，因為，如果不能離開這里，他就只能活活凍死。這時，一個騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車拉出了雪地，拉到一個小鎮(zhèn)上。當克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時，中年男子說："我不要求回報，但我要你給我一個承諾。當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他。"

在后來的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個人。

6年后，克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個小島上，一位少年幫助了他。當他要感謝少年時，少年竟然說出了那句克雷斯永遠也忘不了的話："我不要求回報，但你要給我一個承諾??"克雷斯的

4心里頓時涌起了一股暖流。

愛心感悟：愛心是無價的，它不需要回報，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上一條最珍貴的無價項鏈！

6故事之六——汶川地震

5月12日,它原來應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日,而在今年,它卻成了四川人民一個終生都不能忘記的噩夢。因為這一天，四川汶川發(fā)生了罕見的8級大地震。霎時間幾乎整個汶川被夷為平地，更令我心痛的是，在這次地震中，死亡的多數(shù)的都是正在茁壯成長的祖國花朵。

在這次地震中，有太多令人感動的事跡，但是，有幾個故事讓我至今難忘。

一個老師，他叫譚千秋，是德陽市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任，他在地震發(fā)生時雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還，他們的譚老師卻永遠地去了……

袁文婷老師，26歲什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)老師，她嬌小玲瓏。但災(zāi)難發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下樓，當她最后一次沖上三樓的時候，樓房垮塌了……

愛心感悟：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他們就是春蠶，

5他們就是蠟炬。他們是多么的無私，他們完全可以在地震中獲得逃生的機會，如果他們選擇了放棄，也許，他們現(xiàn)在正享受著天倫之樂，但是他們放棄了，他們把生存的機會留給了他人，自己毅然走向了死神。他們都是凡人，但是他們做出了非凡的事。

主持人甲：人間處處有真情，我相信，你呢？愛心，那是一件多么美妙的事，總能給人雪中送炭的溫暖與感動；愛心是一件多么美妙的事，總能給人心靈的震撼與洗禮??

主持人乙：是的。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報他人。

二、愛的升華——對家人的愛

主持人甲：可在我們很多人當中，父母理所當然成了他們的仆人，為他們賺錢，為他們洗衣做飯；稍有不滿意的，就責怪父母沒有錢，沒有能耐。只要和父母意見不統(tǒng)一的，就認為是父母老土，思想跟不上潮流?？粗找共賱诘母改?，自己卻在一旁悠閑地看電視，大游戲?.

1、請看表演——我是我家的“熊貓”

2、主持人乙：看了這個表演，我想到《羊城晚報》曾登載了一篇題為“令人氣憤得掉淚的事”文章，文中說，一位就讀于附中的男生，家境貧寒，但成績非常優(yōu)秀，逼父母拿錢給他到不給獎學(xué)金的法國留學(xué)，后經(jīng)班主任做工作，才愿意到給全獎學(xué)金的美國留學(xué)。到了

6美國后，從不打電話給父母，說是和父母沒有共同語言。

活動1：談?wù)勀愕母惺?/p>

活動2：怎么樣孝敬父母，你是怎么做的，和大家溝通一下。怎樣做，是會傷父母的心？

主持人甲：孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，為父母做點事就是對父母的愛。

活動

3、“感恩父母”親情體驗活動——為父母做一件事。

三、同一片藍天——對社會的愛

主持人乙：在這個世界上，人和人需要互相溝通，互相溝通，互相幫助，這樣才能構(gòu)成一個和諧社會。因此，我們每個人都應(yīng)該具有愛心。在我們的周圍，有許多和我們一樣的人，生活在一樣的藍天下，但由于某些原因要忍受痛苦，遭遇災(zāi)難，我們應(yīng)該向他們伸出援助的收，奉獻自己的愛心。

溝通在20xx年冬天，中國遭遇百年不遇的惡劣天氣，造成許多的災(zāi)難，還有去年四川汶川地震?？吹较嚓P(guān)的報道，你聽到周圍的人都有什么議論，你又有什么樣的想法。

四、活動結(jié)束：齊唱《愛的奉獻》

五、輔導(dǎo)員員講話：愛，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，

7不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！我們心中有愛，活著才會快樂；我們心中有愛，生活才會幸福。讓我們心中都充滿愛，讓我們身邊的人都感受到我們的愛。

第6篇：誠信主題班隊會活動方案

誠實守信班會活動方案

導(dǎo)入（了解誠信是社會主義核心價值觀）

師:同學(xué)們,誰能給大家說說社會主義核心價值觀，知道的同學(xué)請舉手？

生：富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法制，愛國，敬業(yè)，誠信，友善。

師：同學(xué)們說得非常好，下面就觀看社會主義核心價值觀中關(guān)于誠信的一段視頻《誠信歌》（觀看視頻）

師:看了這段視頻，我們知道誠信是如此的重要,今天我們共同走進四年一班的班隊會-----喚醒誠信，擁抱誠信。有請主持人上場。

（一）主持人致辭引出班會主題《喚醒誠信，擁抱誠信》女：一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；男：一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；

女：但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。男：誠信是立身之本。

女：誠信是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。男：雄鷹靠強硬的翅膀在天地間翱翔；女：人類以誠信的品德在歷史中閃亮。

男：我們今天的班隊會主題是《喚醒誠信，擁抱誠信》

（二）通過觀看小品懂得誠信是什么？

男：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國古代就有很多誠信的小故事，請欣賞小品故事“曾參殺豬”。女：看完這個小品故事你有什么感想嗎？

生：無論是大人還是小孩，都要不欺騙，說話算數(shù)，說到做到。父母也不能欺騙孩子。

（三）優(yōu)美的音樂熏陶誠信之美

女：是啊，人性之美，莫過于誠，誠為一切善法之源，人性之貴莫過于信，信是人生立世之本。請欣賞誠信歌曲《誠信，快樂的朋友》

（四）通過生活現(xiàn)象，理解做人要講誠信

男：那么到底什么才是誠信？請同學(xué)們思考下面的不誠信行為！

表演者：張奎金張家豪劉航宇王鑫博

女：他們這樣做對嗎，為什么？如果是你，你該怎么做？生1：不對，要言而有信，說到做到；生2：要實事求是，不欺騙，不撒謊；生3：考試不能作弊；，

（五）深刻理解誠信的重要性。

男：誠實是一種作風(fēng)，一種可靠。誠摯，嚴謹?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。請欣賞詩朗誦《誠信》

（表演者：王子豪趙志建郭蕊銘劉嘉欣）。

（六）聆聽故事，感悟誠信男：人生活在社會中，總要和他人及社會發(fā)生關(guān)系。女：處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；

男：否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規(guī)女：在我們的生活中，老師和家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。

男：接下來請同學(xué)們講講古今中外"誠實守信"的故事

1、古今中外

2、

3、

女：聽了這個故事，你有什么感想呢？生：感悟

（七）確立誠信目標，時刻警醒自己的言行

男：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；下面就請同學(xué)們說說你的誠信格言；1.人而無信，不知其可也。（孔子）2.民無信不立。（孔子）3.人背信則名不達。（劉向）

4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

（八）主持人總結(jié)誠信的重要性女：讓我們用心靈呼喚誠信，

男：讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，女：讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，男：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，女：讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。合：呼喚誠信，擁抱誠信

讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

（九）班主任總結(jié)班會男：請孫老師做班會總結(jié)。

孫：通過這次主題班會，我們理解了誠信的含義以及誠信在日常生活中的重要性。讓我們崇尚誠信，遠離欺詐，把誠信融入日常生活的每件小事中，做一個誠實守信，不欺騙，不隱瞞，言必行，行必果的小學(xué)生。

（十）師生莊嚴宣誓

男：四年一班全體起立（舉手宣誓）

四年一班誠信宣誓：言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。我誠信,我快樂；我誠信，我光榮；我誠信，我自尊；我誠信，我成功。

20xx年月日星期

小德營子中心小學(xué)四年一班全體師生

《喚醒誠信，擁抱誠信》

一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。誠信是立身之本。

誠信是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。雄鷹靠強硬的翅膀在天地間翱翔；人類以誠信的品德在歷史中閃亮。讓我們用心靈呼喚誠信，

讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

呼喚誠信，擁抱誠信

讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！讓我們行動起來，做一個誠實守信的小學(xué)生!

第7篇：《勤儉節(jié)約》主題班隊會活動方案

一、活動目的：

通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設(shè)的加強。

二、活動準備

（一）、前一周，布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)、勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。

三、活動過程：

㈠、隊會前準備：集合報數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，敬禮歸隊。

㈡、隊會開始：

1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。

2、伴著音樂，旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

3、主持人：“唱隊歌”。

4、中隊長講話，宣布活動開始。親愛的少先隊員們：你們好！公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天，我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會，這次隊會的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦：《憫農(nóng)》表演：四個同學(xué)從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起。”四人從左邊下場。

主持人：同學(xué)們：我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學(xué)的呼聲

表演：由兩位男同學(xué)展開畫卷，周暢站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時大聲地、從容地介紹畫的內(nèi)容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對水的污染和浪費，我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說：“媽媽，小鳥也渴了，它們在哭泣?！笨梢姴还?jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！主持人：下一個節(jié)目：請欣賞舞蹈：《清官謠》。

喬青青同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞！

主持人：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員，要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。

輔導(dǎo)員講話：今天的廉政、節(jié)約主題班隊會開得很成功，今后還要多開展這樣的活動，希望大家從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從而推動我們國家的廉政建設(shè)。

退旗，隊會結(jié)束。

(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

第8篇：《勤儉節(jié)約》主題班隊會活動方案

一、活動目的：

通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設(shè)的加強。

二、活動準備

（一）、前一周，布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)、勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。

（二）、準備三個節(jié)目：

1、四位同學(xué)背誦古詩《憫農(nóng)》。

2、一位同學(xué)畫一幅畫，宣傳節(jié)約用水。

3、一位女同學(xué)伴著歌曲《清官謠》獨舞。

三、活動過程：

㈠、隊會前準備：集合報數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，敬禮歸隊。

㈡、隊會開始：

1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。

2、伴著音樂，旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

3、主持人：“唱隊歌”。

4、中隊長講話，宣布活動開始。親愛的少先隊員們：你們好！公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天，我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會，這次隊會的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦：《憫農(nóng)》表演：四個同學(xué)從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起。”四人從左邊下場。

主持人：同學(xué)們：我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學(xué)的呼聲

表演：由兩位男同學(xué)展開畫卷，周暢站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時大聲地、從容地介紹畫的內(nèi)容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對水的污染和浪費，我們沒有可以喝的水了?！毙『⑼炜照f：“媽媽，小鳥也渴了，它們在哭泣?！笨梢姴还?jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！主持人：下一個節(jié)目：請欣賞舞蹈：《清官謠》。

喬青青同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞！

主持人：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員，要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。

輔導(dǎo)員講話：今天的廉政、節(jié)約主題班隊會開得很成功，今后還要多開展這樣的活動，希望大家從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從而推動我們國家的廉政建設(shè)。

退旗，隊會結(jié)束。

第9篇：誠信主題班隊會活動方案

誠實守信班會

一雒常凱

人生活在社會中，總要和他人及社會發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規(guī)。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們今天的班會課主題："誠實守信"。

在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。請欣賞小品故事“曾參殺豬”。

表演者：劉航宇楊柳張家豪陳文迪二劉航宇

誠實是一種作風(fēng)，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。

請欣賞詩朗誦《誠信》

表演者：王子豪趙志建郭蕊銘劉嘉欣

三雒常凱那么到底什么是誠信？請同學(xué)們思考下面的不誠信行為！

表演者：張奎金張家豪鄧皓遠四劉航宇

在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。

接下來請同學(xué)們講講古今中外"誠實守信"的故事

1、

2、

3、

4、

5、

6、

五、雒常凱

請欣賞誠信歌曲《誠信，快樂的朋友》

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。下面就請同學(xué)們說說你的誠信格言；

1.人而無信，不知其可也。（孔子）

2.民無信不立。（孔子）

3.人背信則名不達。（劉向）

4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

7.誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）

8.不寶金玉，而忠信以為寶。

9.華而不實，恥也。

10．精誠所至、金石為開。11．君子誠以為貴。

12．身不正，不足以服；言不誠，不足以動。13．受人之托，終人之事。

14．言必信，行必果

六、劉航宇

看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋棄！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！七

雒常凱：四年一班全體起立（舉手宣誓）

四年一班誠信宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。我誠信,我快樂；我誠信，我光榮；我誠信，我自尊；我誠信，我成功。

20xx年4月25日星期二小德營子中心小學(xué)四年一班全體師生

第10篇：示范主題班隊會活動方案

《快樂，讓我們共同成長》

五

（一）班主題班會

一、活動目標：

1、讓學(xué)生知道什么是快樂，快樂的意義，以及培育快樂的方法。

2、使學(xué)生能夠認識自我并了解自身的優(yōu)點、長處，建立快樂。