2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．吞噬細胞通過胞吞作用攝入胞外抗原，運至溶酶體，溶酶體酶使抗原片段化。用氯化銨和氯喹分別處理吞噬細胞，可以提高溶酶體內的pH，使酸性水解酶失活。下表是探究兩種物質處理對抗原攝取、分解和傳遞過程影響的實驗結果。下列描述錯誤的是（）組別控制項目對照組觀察結果（%）11mmol/L氯化銨1．1mmol/L氯喹觀察結果（%）抑制率（%）觀察結果（%）抑制率（%）抗原攝取151313151抗原分解2913551452抗原加工前T細胞-吞噬細胞結合7126633157抗原加工后T細胞-吞噬細胞結合8471176124A．抗原傳遞的效率只與抗原原本的空間結構有關B．兩種物質處理對抗原的傳遞都能起部分抑制作用C．抗原的分解利于抗原在免疫細胞間的傳遞D．1．lmmol/L氯喹處理對抗原的攝取無影響2．下列敘述中，正確的有幾項①三倍體西瓜不結籽的性狀可以遺傳，但它不是一個新物種②多倍體在植物中比在動物中更為常見③八倍體小黑麥是用基因工程技術創(chuàng)造的新物種④馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體⑤多倍體的形成可因有絲分裂過程異常造成⑥單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法A．三項 B．四項 C．五項 D．六項3．下列關于DNA、RNA和基因的敘述，錯誤的是（）A．基因是具有遺傳效應的DNA片段B．遺傳信息通過轉錄由DNA傳遞到RNAC．親代DNA通過復制將遺傳信息傳遞給子代DNAD．細胞周期的間期和分裂期核DNA均能轉錄4．細胞通過分裂來增加數(shù)量，不同分裂方式的過程中細胞進行的生理活動有所不同。下列與細胞分裂有關的敘述，錯誤的是（）A．動物細胞有絲分裂間期需要完成DNA和中心體的復制B．減數(shù)分裂維持了生物親子代體細胞中染色體數(shù)目的恒定C．同源染色體的聯(lián)會和分離，只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D．有絲分裂保持了細胞在親子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性5．下列關于糖的說法，不正確的是()A．存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B．存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖C．存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖是糖原D．在體內發(fā)生淀粉→麥芽糖→葡萄糖過程的生物一定是植物，而不是動物6．如圖為某種細胞的結構示意圖，正常生理狀態(tài)下，下列選項中的變化都會在該種細胞中發(fā)生的是（）A．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H20B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+O2C．氨基酸→胰島素；ATP→ADP+PiD．葡萄糖→丙酮酸；染色質→染色體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）從基因文庫中提取的目的基因通過PCR技術進行擴增時，所用的酶與細胞內同類酶的差異在于該酶______________。（2）進行①過程時，需用______________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細胞中表達，需要通過表達載體而不能直接將目的基因導人受體細胞，原因是應___________________（答出兩點即可）。（3）若圖中宿主細胞為大腸桿菌，一般情況下②過程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是____________________________；已轉化的宿主細胞（大腸桿菌）指的是____________________________。（4）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細胞內表達時，表達出的蛋白質可能會被降解。為防止蛋白質被降解，在實驗中應選用______________的大腸桿菌作為受體細胞，在蛋白質純化的過程中應添加______________的抑制劑。8．（10分）馬尾松是一種常見的森林喬木，馬尾松毛蟲是馬尾松的常見害蟲，研究小組研究了取食不同受害程度的馬尾松對馬尾松毛蟲死亡率的影響，得到了如圖所示的實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）調查馬尾松的種群密度最常用的調查方法是樣方法，相對于灌木植物，調查馬尾松的種群密度時應適當________________________（填“增大”或“縮小”）取樣面積，常見的取樣方法有____________________________。（2）結果表明一定的受害程度內隨受害程度的增加馬尾松毛蟲的死亡率增加，原因是馬尾松受害后能產生影響馬尾松毛蟲生長發(fā)育的一類物質，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的______信息，該實例體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有_____________________________的作用。（3）分析實驗結果可知，當馬尾松的受害程度超過一定的限度時無法有效的抑制馬尾松毛蟲的生長發(fā)育，從而可能導致生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞，這說明_________________________。9．（10分）回答下列（一）（二）小題（一）回答下列與果酒和果醋的制作的有關問題：（1）葡萄酒是酵母菌在無氧條件下的發(fā)酵產物，即將__________氧化成乙醇，當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過_________時，酵母菌就會死亡。果醋則是醋桿菌在有氧條件下將____________氧化而來的。如能獲得醋化醋桿菌的菌種，可先在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)繁殖。用300mL的錐形瓶并用___________振蕩培養(yǎng)48小時后，再接種到發(fā)酵瓶中。（2）用葡萄汁制葡萄酒：發(fā)酵瓶裝量不能超過________。開始時，酵母菌的____________會使發(fā)酵瓶出現(xiàn)負壓，若這種負壓情況持續(xù)3天以上，必須加入___________，使發(fā)酵盡快發(fā)生。（二）某研究小組欲利用抗病毒基因，通過農桿菌轉化法培育抗病毒玫瑰。圖1和圖2分別表示出了抗病毒基因和農桿菌Ti質粒的限制性核酸內切酶的識別位點和抗生素抗性基因（PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸內切酶切割位點；amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因）。請回答：（1）為獲得大量抗病毒基因，且保證形成重組質粒時，目的基因以唯一方向接入，可選用________________________________分別切割目的基因和Ti質粒，再用DNA連接酶連接，形成重組DNA分子，再與經過______________處理的_________（A．有amp和tetB．有amp，無tetC．無amp，有tetD．無amp和tet）農桿菌液混合，使重組DNA進入農桿菌。再利用農桿菌轉入培養(yǎng)的玫瑰細胞，使目的基因導入玫瑰細胞中。（2）將含有導入了目的基因的玫瑰細胞的試管放在搖床上，進行____________________獲得胚性細胞，進而培育成抗蟲玫瑰。（3）這種借助基因工程方法，將外源基因導入受體細胞，再通過這些轉基因細胞進行培養(yǎng)，獲得具有特定性狀的新植株的技術就是______________。（4）當前多地過度開發(fā)旅游造成生態(tài)環(huán)境的破壞，為減緩生態(tài)環(huán)境的破壞，可發(fā)展_______工程，并在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰，可有效降低農藥對環(huán)境的污染，并獲得較佳的經濟效益、社會效益和________________。10．（10分）如今，試管嬰兒技術已經發(fā)展到了第三代，第三代試管嬰兒技術在遺傳生物學上的一個重大突破是引進了PGD/PGS技術。PGD是胚胎植入前的基因診斷，可以確定胚胎是否攜帶可能導致特定疾病的基因；PGS是胚胎植入前的染色體檢測，可以查看染色體的數(shù)目是否有缺失、染色體的形態(tài)結構是否正常等。請回答下列問題：（1）試管嬰兒的培育需要經過精子的采集及_________、卵子的收集及培養(yǎng)、_________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等環(huán)節(jié)。（2）為了收集較多的卵細胞，需要用激素對母體進行_________處理；進行胚胎移植時，還需要對母體進行_________處理，從而為植入的胚胎提供發(fā)育所需的生理環(huán)境。（3）利用上述技術中的_________技術可以篩查21三體綜合征。為了避免某些遺傳病的發(fā)生，有時需要對胚胎進行性別鑒定，通常將胚胎培養(yǎng)至囊胚期時，取_________的細胞提取DNA，并利用_________擴增相應基因，然后用SRY特異性基因探針檢測，出現(xiàn)陽性反應的胚胎為_________性。11．（15分）將人IL-12基因表達載體導入T細胞，可促進T細胞的增殖分化，促進淋巴因子分泌，增強效應T細胞的殺瘤活性?；卮鹣铝袉栴}：（l）體外采用PCR技術擴增IL-12基因時，依據(jù)的原理是____，該技術使用Taq酶而不使用細胞DNA聚合酶的主要原因是____。（2）構建的IL-12基因表達載體的組成有IL-12基因、復制原點_____（至少答2點）等，將其導入T細胞常采用的方法是____。（3）檢測IL-12基因在T細胞中是否翻譯出IL-12蛋白，可采用____，若出現(xiàn)____，則成功翻譯。（4）研究表明：正常機體T細胞導入IL-12基因表達載體后，抗體的數(shù)量明顯增多。原因是________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力，特異性免疫包含細胞免疫和體液免疫。吞噬細胞能吞噬病原體，并將抗原傳遞給T細胞，T細胞再將抗原傳遞給B細胞，少數(shù)抗原直接刺激B細胞?！驹斀狻緼、抗原能否呈遞與抗原的空間結構有關以及抗原是否被加工有關，A錯誤；B、氯化銨和氯喹處理吞噬細胞，可以提高溶酶體內的pH，使酸性水解酶失活，即兩種物質處理都能部分抑制抗原加工，B正確；C、抗原加工前和抗原加工后的對照組結果可以看出，抗原的加工利于抗原在免疫細胞間的傳遞，C正確；D、1.lmmol/L氯喹處理抑制率為1，因此對抗原的攝取無影響，D正確。故選A。2、B【解析】

由于三倍體植株減數(shù)分裂過程中，聯(lián)會紊亂不能產生正常配子，因此三倍體不是一個物種，①正確；多倍體植物常見，自然界中幾乎沒有多倍體動物，故②正確；八倍體小黑麥是多倍體育種的結果，故③錯；騾子是馬和驢雜交的后代，由于騾子不育，且馬和驢都是二倍體，因此騾子是不育的二倍體，蜜蜂中的雄峰是由蜂王的卵細胞直接發(fā)育而來，因此雄峰是單倍體，故④正確；在細胞分裂過程中，抑制紡錘體的形成，能形成多倍體，故⑤正確；獲得單倍體的方法是花藥離體培養(yǎng)，同時單倍體是高度不育，因此單倍體沒有種子，故⑥錯；獲得多倍體植物的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，故⑦錯，故選B。3、D【解析】

1、基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段。（1）轉錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程。2、基因是有遺傳效應的核酸片段。3、DNA復制的生物學意義：（1）遺傳信息的傳遞，使物種保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。（2）由于復制的差錯出現(xiàn)基因突變，為生物進化提供原始選擇材料?！驹斀狻緼、基因是具有遺傳效應的DNA片段，A正確；B、轉錄是以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程，所以遺傳信息通過轉錄由DNA傳遞到RNA，B正確；C、親代DNA通過復制在子代中傳遞遺傳信息，C正確；D、細胞周期的間期有蛋白質的合成，說明核DNA能轉錄和翻譯，而分裂期染色體高度螺旋化，核DNA不能轉錄，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查DNA的復制、基因、遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記基因的概念；識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識，能結合所學的知識準確判斷各選項。4、B【解析】

真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，有絲分裂形成的是體細胞和原始的性腺細胞，減數(shù)分裂形成的是生殖細胞。減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體聯(lián)會、形成四分體、分離，減數(shù)第二次分裂過程中姐妹染色單體分離，形成的生殖細胞中染色體數(shù)是體細胞的一半。減數(shù)分裂和受精作用能夠維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的?！驹斀狻緼、DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期，中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關，在分裂的間期復制形成兩個中心體，A正確；B、減數(shù)分裂形成的子細胞中染色體數(shù)是體細胞的一半，受精作用使染色體數(shù)恢復到和體細胞相同，所以減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，B錯誤；C、正常情況下，同源染色體的聯(lián)會和分離，只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，C正確；D、有絲分裂過程中，親代細胞的染色體經復制后，精確地平均分配到兩個子細胞中，保持了親、子代細胞遺傳性狀的穩(wěn)定性，D正確。故選B。5、D【解析】

蔗糖是植物細胞中特有的二糖，乳糖是動物細胞中特有的二糖；淀粉和糖原分別是植物細胞和動物細胞中的儲能物質，纖維素是植物細胞壁的成分，纖維素一般不作為能源物質。葡萄糖是葉綠體光合作用的產物，而葡萄糖不能進入線粒體中，必須在細胞質基質中分解成丙酮酸才能進入線粒體中。五碳糖中的核糖是構成RNA的原料，另外ATP中也含有核糖，DNA中含有的五碳糖是脫氧核糖。【詳解】ATP中的糖是核糖，DNA中的糖是脫氧核糖；葉綠體中可合成葡萄糖，葡萄糖在細胞質基質分解成丙酮酸才能進入線粒體，所以線粒體中不存在葡萄糖；糖原是動物細胞中特有的多糖，不存在于植物細胞中；淀粉可在動物體內分解成麥芽糖，然后進一步分解成葡萄糖被吸收，故ABC正確，D錯誤。【點睛】本題考查糖的分布，解決本題的關鍵是對糖進行分類，并且弄清楚糖具體在哪些生物體內存在，也就是將糖的分布具體化。6、A【解析】

據(jù)圖分析，細胞能分泌胰高血糖素，屬于胰島A細胞。同一生物體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因，且每個體細胞都含有該生物全部的遺傳物質，但由于細胞分化，即基因發(fā)生的選擇性表達，不同細胞所含的RNA和蛋白質種類有所差別?！驹斀狻堪被帷鶵NA聚合酶；[H]+O2→H2O是正常生命活動的代謝基礎，A正確；葡萄糖→淀粉只在部分植物細胞中發(fā)生，H2O→[H]+O2一般是在光合作用中發(fā)生，而該細胞不能進行光合作用，B錯誤；ATP→ADP+Pi表示ATP水解，發(fā)生在所有的活細胞中，但氨基酸→胰島素只有在胰島B細胞中發(fā)生，C錯誤；染色質→染色體發(fā)生在具有分裂能力的細胞中，而胰島A細胞屬于高度分化的細胞，不分裂，D錯誤。【點睛】易錯選項D，染色質變?yōu)槿旧w只能在具有分裂能力的細胞中發(fā)生，而題圖細胞表示高度分化的胰島A細胞，不再分裂。二、綜合題：本大題共4小題7、耐高溫（或具有熱穩(wěn)定性）限制（或限制性核酸內切）目的基因無復制原點、目的基因無表達所需啟動子目的基因無表達所需的終止子未處理的大腸桿菌吸收質粒（外源DNA）的能力弱已導入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達的細胞蛋白酶缺陷型蛋白酶【解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA??分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）利用PCR技術擴增目的基因時，需要特殊的耐高溫的DNA聚合酶。（2）在構建基因表達載體時，需用限制酶將載體切開，以便目的基因的插入；若要使目的基因在受體細胞中表達，需要通過表達載體而不能直接將目的基因導入受體細胞，原因是目的基因無復制原點、目的基因無表達所需啟動子和終止子。（3）若受體細胞是大腸桿菌（微生物），由于未處理的大腸桿菌吸收質粒（外源DNA）的能力弱，則需要用鈣離子處理大腸桿菌，使之成為感受態(tài)細胞；已轉化的宿主細胞（大腸桿菌）指的是已導入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達的細胞。（4）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細胞內表達時，表達出的蛋白質可能會被降解，為防止蛋白質被降解，可以選用不能產生該蛋白酶的缺陷細菌以及使用能夠抑制蛋白酶活性的藥物，因此為防止蛋白質被降解，在實驗中應選用蛋白酶缺陷型的大腸桿菌作為受體細胞，在蛋白質純化的過程中應添加蛋白酶的抑制劑?！军c睛】本題主要考查基因工程的相關知識，主要考查學生從圖中獲取相關的生物學信息，運用所學知識，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題作出解釋的能力。8、增大五點取樣法和等距取樣法化學調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的【解析】

理清種群密度的調方法及其注意事項、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用、生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力的大小等相關知識，據(jù)此對各問題情境進行分析解答。【詳解】（1）植物種群密度的調查方法為樣方法，樣方法調查種群密度時要根據(jù)調查對象的植株大小選擇恰當?shù)臉臃矫娣e，一般樣方面積為喬木>灌木>草本植物，因此相對于灌木植物，調查馬尾松的種群密度時應適當增大取樣面積。常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法。（2）馬尾松受害后能產生影響馬尾松毛蟲生長發(fā)育的一類化學物質，分泌的化學物質傳遞的信息屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學信息，該實例說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的作用。（3）當馬尾松的受害程度超過一定的限度時無法有效的抑制馬尾松毛蟲的生長發(fā)育，從而可能導致生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的。【點睛】該題考查學生對種群密度的調查方法、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞及其穩(wěn)定性的相關知識的識記和理解能力。9、葡萄糖16%乙醇搖床2/3需氧呼吸（或有氧呼吸）酵母SmaI和PstICaCl2D液體懸浮培養(yǎng)植物細胞工程生態(tài)（旅游）生態(tài)效益【解析】

釀酒和制醋是最古老的生物技術，至今已經有五六千年的歷史。與酒與醋的生產有關的微生物，分別是酵母菌（真菌）和醋桿菌（細菌），它們各有不同的菌種，菌種的不同，所產生的酒和醋的風味也不同。釀酒所用的原料是葡萄或其它果汁，酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖進行酒精發(fā)酵，當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時，酵母菌就會死亡。果醋的制作是以果酒為原料，利用醋化醋桿菌，將酒精氧化成醋酸的過程。基因工程是狹義的遺傳工程，基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因（即目的基因）在宿主細胞中穩(wěn)定高效地表達。為了實現(xiàn)基因工程的目標，通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細胞等基本要素，并按照一定的程序進行操作，它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成，重組DNA導入受體細胞也稱（宿主）細胞、篩選含有目的基因的受體細胞和目的基因的表達等幾個方面?！驹斀狻浚ㄒ唬?）酵母菌是兼性厭氧型生物，在無氧條件下可將葡萄糖氧化成乙醇。乙醇對酵母菌的生長不利，當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時，酵母菌就會死亡。醋桿菌是好氧型生物，在有氧條件下將乙醇氧化成醋酸。液體培養(yǎng)可擴增菌種，常用搖床振蕩提高溶氧量以及菌和營養(yǎng)物質的接觸。（2）用葡萄汁制葡萄酒：發(fā)酵瓶裝量不能超過2/3，否則溢出易染菌。酵母菌的需氧呼吸（或有氧呼吸）會消耗瓶內的O2，而CO2易溶于水，因此發(fā)酵瓶出現(xiàn)負壓。使發(fā)酵盡快發(fā)生，必須增加菌種的量，使酵母菌快速進行厭氧呼吸。（二）（1）AluI會破壞目的基因，使用兩種不同的限制性核酸內切酶（Sma和Pst）可防止質粒自連，且能保證目的基因接入方向唯一。重組DNA分子中的標記基因為ampr，再與經過CaCl2處理(使其成為感受態(tài)細胞)的無ampr和tet的農桿菌液混合，使重組DNA進入農桿菌。（2）將含有導入了目的基因的玫瑰細胞的試管放在搖床上，這種培養(yǎng)稱為液體懸浮培養(yǎng)。（3）從細胞和基因的角度，將外源基因導入受體細胞，再通過將這些轉基因細胞進行培養(yǎng)，獲得具有特定性狀的新植株的技術就是植物細胞工程技術。（4）生態(tài)旅游工程生態(tài)（旅游）工程是指不消耗、不破壞當?shù)刈匀宦糜钨Y源，旅游設施盡量生態(tài)化，促進地方經濟發(fā)展。的可以減緩生態(tài)環(huán)境的破壞。發(fā)展生態(tài)旅游工程，可減緩生態(tài)環(huán)境的破壞。在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰，可有效降低農藥對環(huán)境的污染，并獲得較佳的經濟效益、社會效益和生態(tài)效益?！军c睛】熟悉微生物的培養(yǎng)以及基因工程的原理及過程是解答本題的關鍵。10、獲能體外受精超數(shù)排卵同期發(fā)情PGS滋養(yǎng)層PCR技術男（雄）【解析】

體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟。囊胚時期的內細胞團將來發(fā)育形成胎兒的各種組織，而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤，所以胚胎移植前常取滋養(yǎng)層的部分細胞進行性別鑒定?！驹斀狻浚?）試管嬰兒的培育需要在體外受精，并在體外進行早期胚胎培養(yǎng)后將其移至母體內繼續(xù)發(fā)育，所以試管嬰兒的培育需要經過精子的采集及獲能、卵子的收集及培養(yǎng)、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等環(huán)節(jié)。（2）為了收集較多的卵細胞，需要用促性腺激素對母體進行超數(shù)排卵處理；進行胚胎移植時，還需要對母體進行同期發(fā)情處理，使供體和受體生殖器官的生理變化是相同的，從而為植入的胚胎提供發(fā)育所需的生理環(huán)境。（3）PGS是胚胎植入前的染色體檢測，可以查看染色體的數(shù)目是否有缺失、染色體的形態(tài)結構是否正常等。所以利用上述技術