版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界1自學提綱1、生物分類的依據(jù)
是什么?2、生物分類有哪幾個等級?3、對生物進行分類具有什么意義?自學提綱1、生物分類的依據(jù)是什么?2回顧思考生物分類的意義
生物分類的單位生物分類的依據(jù)思維導向依據(jù):形態(tài)結構和生理功能上的相似程度意義:弄清生物之間的親緣關系和進化關系回顧思考生物分類的意義生物分類的單位生物分類的依據(jù)思維導3生物的分類單位從大到小依次是:分類單位界、門、綱、目、科、屬、種生物的分類單位從大到小依次是:分類單位界、門、綱、目、科、屬4每一只狼是一個動物個體,但所有的狼都屬于動物的同一物種種每一只狼是一個動物個體,種5郊狼的體型比狼小得多,但是這兩種動物都具有身體較長、眶間部顯著隆起等特征,因此它們被劃分到同一個屬——犬屬。屬郊狼的體型比狼小得多,但是這兩種動物都具有身體較長、眶間部顯6狐的眶間部平緩,但它與狼、郊狼都具有顏面部較長、吻部突出、爪鈍而不能伸縮等共同的特征,因此被劃分到同一個科——犬科??坪目糸g部平緩,但它與狼、郊狼都具有顏面部較長、吻部7虎的爪銳利且能伸縮,不屬于犬科,但它和狼、郊狼、狐一樣,具有尖銳的犬齒,因此它們同屬于食肉目。目虎的爪銳利且能伸縮,不屬于犬科,但它和狼、郊狼、狐一樣,8馬、兔、蝙蝠等動物,與狼、郊狼、狐之間差別很大,但它們都具有胎生、哺乳等特征,都屬于哺乳綱。綱馬、兔、蝙蝠等動物,與狼、郊狼、狐之間差別很大,但它們都具有9圖中的這些動物都有脊椎骨構成的脊柱,它們同屬于脊索動物門的脊椎動物亞門。門圖中的這些動物都有脊椎骨構成的脊柱,它們同屬于脊索動物門10種、屬、科、目、綱、門、界脊索動物門的脊椎動物亞門哺乳綱食肉目犬科狼種狼郊狼虎蝙蝠狐馬兔蛇鳥蛙魚犬屬種、屬、科、目、綱、門、界脊索動物門的脊椎動物亞門哺乳綱食肉11
每個界之下的六個等級,它們從大到小依次是:“種”是最基本的分類單位。同種生物的親緣關系是最密切的。共同特征越來越多親緣關系越來越近界種門、綱、目、科、屬、種。每個界之下的六個等級,它們從大到小依次是:“種”是最基本的12界門
綱
目
科
屬
種
生物種類共同特征界門綱目科屬種生物共同13植物的分類界--植物界門--種子植物門被子植物亞門綱--雙子葉植物綱目--薔薇目科--薔薇科屬--桃屬種--桃植物的分類界--植物界14界--植物界門--種子植物門被子植物亞門綱--單子葉植物綱目--禾本目科--禾本科屬--稻屬種--水稻植物的分類植物的分類15界:
門:
綱:
目:科:
屬:種:動物界脊索動物門(脊椎動物亞門)哺乳綱靈長目人科人屬智人盤點收獲發(fā)展延伸界:動物界脊索動物門(脊椎動物亞門)哺乳綱靈長目人科人屬智人16小結:1、生物分類是根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為不同的等級。2、生物的分類單位從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種3、種是最基本的分類單位,一種生物就是一個物種。同種生物的親緣關系最近,共同特征也最多。4、生物分類單位等級越高,生物種類越多,生物之間的共同特征越少,生物之間的親緣關系越遠。小結:17學名=屬名+種加詞
人玉米
Homo
sapiensZea
mays
走進植物學家林奈與雙名法(1768年)瑞典著名的植物學家林奈(1707-1778)在《自然系統(tǒng)》中正式提出科學的生物命名法——雙名法。學名=屬名+種加詞人Homo18
按照雙名法,每個物種的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體。按照雙名法,每個物種的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第191.生物的分類單位有哪些,它們由大到小依次是:___________________________,其中____中的物種最少,共同特征最多,個體間差異最小,__
中的物種最多,共同特征最少,個體間差異最大。2.什么是分類的最基本單位?3.一個物種就是一個生物?界、門、綱、目、科、屬、種種錯種界課堂練習:1.生物的分類單位有哪些,它們由大到小依次是:_______204.下列單位中親緣關系最遠的是()
A.綱B.科
C.屬D.種5.下列單位中生物種類最多的是()
A.門B.科
C.屬D.種6.下列分類中共同特征最多的是()A.種B.屬C.綱D.門課堂練習AAA4.下列單位中親緣關系最遠的是()課堂練習AAA218.生物學家將生物分為不同等級的分類單位的依據(jù)是()A.生物的食性
B.生物之間的捕食和競爭關系C.生物之間的相似程度
D.生物的生活環(huán)境DC課堂練習
7.我們通常說的物種指的是()
A.一個生物B.一群生物
C.數(shù)量很多的生物D.一種生物8.生物學家將生物分為不同等級的分類單位的22練習答案1.種中生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因為分類方法是按照生物體的差異特征來分的,分類等級越高,它所包含的生物體間的差異越大,即共同特征越少,反之亦然。種是七個等級中最低的,因此,這個等級中生物的共同特征最多。練習答案1.種中生物的共同特征最多,界中生物239.蝙蝠會飛,但在分類學上屬于哺乳綱,而不屬于鳥綱,請你說出其中的原因。答:蝙蝠盡管會飛,但它與鳥不同:沒有羽毛,不產(chǎn)卵,因此,不屬于鳥綱。蝙蝠是胎生、哺乳的,與哺乳動物的特征一樣,因此屬于哺乳動物。想一想:9.蝙蝠會飛,但在分類學上屬于哺乳綱,而不屬于鳥綱,請你說出241、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?!トR格2、重復是學習之母?!掖雀?、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺?!nD堡4、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。——B.V5、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多?!蹇?、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲7、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基8、聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚9、好學而不勤問非真好學者。10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。11、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升12、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦--屠格涅夫13、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦14、不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹-《真心英雄》15、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。16只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。17、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。18.成功,往往住在失敗的隔壁!19生命不是要超越別人,而是要超越自己.20.命運是那些懦弱和認命的人發(fā)明的?。?.人生最大的喜悅是每個人都說你做不到,你卻完成它了?。?.世界上大部分的事情,都是覺得不太舒服的人做出來的.23.昨天是失效的支票,明天是未兌現(xiàn)的支票,今天才是現(xiàn)金.24.一直割舍不下一件事,永遠成不了!25.掃地,要連心地一起掃?。?.不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力.27.當你停止嘗試時,就是失敗的時候.28.心靈激情不在,就可能被打?。?.凡事不要說"我不會"或"不可能",因為你根本還沒有去做!30.成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實踐.31.只有在天空最暗的時候,才可以看到天上的星星.32.上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當?shù)拇鷥r.33.現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動。34.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.35.為成功找方法,不為失敗找借口.36.不斷反思自己的弱點,是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。37.垃圾桶哲學:別人不要做的事,我揀來做?。?.不一定要做最大的,但要做最好的.39.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定?。?.成功是動詞,不是名詞!20、不要只會吃奶,要學會吃干糧,尤其是粗茶淡飯。1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?!トR格25第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界26自學提綱1、生物分類的依據(jù)
是什么?2、生物分類有哪幾個等級?3、對生物進行分類具有什么意義?自學提綱1、生物分類的依據(jù)是什么?27回顧思考生物分類的意義
生物分類的單位生物分類的依據(jù)思維導向依據(jù):形態(tài)結構和生理功能上的相似程度意義:弄清生物之間的親緣關系和進化關系回顧思考生物分類的意義生物分類的單位生物分類的依據(jù)思維導28生物的分類單位從大到小依次是:分類單位界、門、綱、目、科、屬、種生物的分類單位從大到小依次是:分類單位界、門、綱、目、科、屬29每一只狼是一個動物個體,但所有的狼都屬于動物的同一物種種每一只狼是一個動物個體,種30郊狼的體型比狼小得多,但是這兩種動物都具有身體較長、眶間部顯著隆起等特征,因此它們被劃分到同一個屬——犬屬。屬郊狼的體型比狼小得多,但是這兩種動物都具有身體較長、眶間部顯31狐的眶間部平緩,但它與狼、郊狼都具有顏面部較長、吻部突出、爪鈍而不能伸縮等共同的特征,因此被劃分到同一個科——犬科??坪目糸g部平緩,但它與狼、郊狼都具有顏面部較長、吻部32虎的爪銳利且能伸縮,不屬于犬科,但它和狼、郊狼、狐一樣,具有尖銳的犬齒,因此它們同屬于食肉目。目虎的爪銳利且能伸縮,不屬于犬科,但它和狼、郊狼、狐一樣,33馬、兔、蝙蝠等動物,與狼、郊狼、狐之間差別很大,但它們都具有胎生、哺乳等特征,都屬于哺乳綱。綱馬、兔、蝙蝠等動物,與狼、郊狼、狐之間差別很大,但它們都具有34圖中的這些動物都有脊椎骨構成的脊柱,它們同屬于脊索動物門的脊椎動物亞門。門圖中的這些動物都有脊椎骨構成的脊柱,它們同屬于脊索動物門35種、屬、科、目、綱、門、界脊索動物門的脊椎動物亞門哺乳綱食肉目犬科狼種狼郊狼虎蝙蝠狐馬兔蛇鳥蛙魚犬屬種、屬、科、目、綱、門、界脊索動物門的脊椎動物亞門哺乳綱食肉36
每個界之下的六個等級,它們從大到小依次是:“種”是最基本的分類單位。同種生物的親緣關系是最密切的。共同特征越來越多親緣關系越來越近界種門、綱、目、科、屬、種。每個界之下的六個等級,它們從大到小依次是:“種”是最基本的37界門
綱
目
科
屬
種
生物種類共同特征界門綱目科屬種生物共同38植物的分類界--植物界門--種子植物門被子植物亞門綱--雙子葉植物綱目--薔薇目科--薔薇科屬--桃屬種--桃植物的分類界--植物界39界--植物界門--種子植物門被子植物亞門綱--單子葉植物綱目--禾本目科--禾本科屬--稻屬種--水稻植物的分類植物的分類40界:
門:
綱:
目:科:
屬:種:動物界脊索動物門(脊椎動物亞門)哺乳綱靈長目人科人屬智人盤點收獲發(fā)展延伸界:動物界脊索動物門(脊椎動物亞門)哺乳綱靈長目人科人屬智人41小結:1、生物分類是根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為不同的等級。2、生物的分類單位從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種3、種是最基本的分類單位,一種生物就是一個物種。同種生物的親緣關系最近,共同特征也最多。4、生物分類單位等級越高,生物種類越多,生物之間的共同特征越少,生物之間的親緣關系越遠。小結:42學名=屬名+種加詞
人玉米
Homo
sapiensZea
mays
走進植物學家林奈與雙名法(1768年)瑞典著名的植物學家林奈(1707-1778)在《自然系統(tǒng)》中正式提出科學的生物命名法——雙名法。學名=屬名+種加詞人Homo43
按照雙名法,每個物種的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體。按照雙名法,每個物種的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第441.生物的分類單位有哪些,它們由大到小依次是:___________________________,其中____中的物種最少,共同特征最多,個體間差異最小,__
中的物種最多,共同特征最少,個體間差異最大。2.什么是分類的最基本單位?3.一個物種就是一個生物?界、門、綱、目、科、屬、種種錯種界課堂練習:1.生物的分類單位有哪些,它們由大到小依次是:_______454.下列單位中親緣關系最遠的是()
A.綱B.科
C.屬D.種5.下列單位中生物種類最多的是()
A.門B.科
C.屬D.種6.下列分類中共同特征最多的是()A.種B.屬C.綱D.門課堂練習AAA4.下列單位中親緣關系最遠的是()課堂練習AAA468.生物學家將生物分為不同等級的分類單位的依據(jù)是()A.生物的食性
B.生物之間的捕食和競爭關系C.生物之間的相似程度
D.生物的生活環(huán)境DC課堂練習
7.我們通常說的物種指的是()
A.一個生物B.一群生物
C.數(shù)量很多的生物D.一種生物8.生物學家將生物分為不同等級的分類單位的47練習答案1.種中生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因為分類方法是按照生物體的差異特征來分的,分類等級越高,它所包含的生物體間的差異越大,即共同特征越少,反之亦然。種是七個等級中最低的,因此,這個等級中生物的共同特征最多。練習答案1.種中生物的共同特征最多,界中生物489.蝙蝠會飛,但在分類學上屬于哺乳綱,而不屬于鳥綱,請你說出其中的原因。答:蝙蝠盡管會飛,但它與鳥不同:沒有羽毛,不產(chǎn)卵,因此,不屬于鳥綱。蝙蝠是胎生、哺乳的,與哺乳動物的特征一樣,因此屬于哺乳動物。想一想:9.蝙蝠會飛,但在分類學上屬于哺乳綱,而不屬于鳥綱,請你說出491、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?!トR格2、重復是學習之母?!掖雀?、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺?!nD堡4、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。——B.V5、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多?!蹇?、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰と铡しɡ?、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基8、聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚9、好學而不勤問非真好學者。10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。11、人的大腦和肢體一樣,多用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金屬鉻還原工操作規(guī)程能力考核試卷含答案
- 拍賣運營師崗前工藝控制考核試卷含答案
- 飛機雷達安裝調(diào)試工變更管理競賽考核試卷含答案
- 鍛件切邊工道德強化考核試卷含答案
- 圓機操作工安全綜合評優(yōu)考核試卷含答案
- 自來水生產(chǎn)工崗前理論水平考核試卷含答案
- 冷鏈物流員安全素養(yǎng)知識考核試卷含答案
- 化學農(nóng)藥生產(chǎn)工誠信品質(zhì)能力考核試卷含答案
- 塑料熱合工安全意識競賽考核試卷含答案
- 礦山安全設備監(jiān)測檢修工安全知識宣貫模擬考核試卷含答案
- GB/T 38235-2025工程用鋼絲環(huán)形網(wǎng)
- 西醫(yī)基礎知識培訓課件
- 《電磁發(fā)射滅火炮技術規(guī)范》
- 風機攀爬安全培訓課件
- 陜西西安遠東二中學2026屆九年級數(shù)學第一學期期末考試模擬試題含解析
- 以人工智能賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展
- 資產(chǎn)管理部2025年工作總結與2025年工作計劃
- 公建工程交付指南(第四冊)
- 2025年貴州省法院書記員招聘筆試題庫附答案
- 過氧化氫氣體低溫等離子滅菌測試題(附答案)
- 溶出度概況及注意事項很全面的一套資料2講課文檔
評論
0/150
提交評論