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文檔簡介

20XX年新生兒科護理組長工作總結(jié)為了達到等級醫(yī)院評審的要求,為了使科室各項工作穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將20XX年新生兒科護理工作計劃擬定如下:一、規(guī)范護理管理工作,認真落實各項制度及工作任務(wù)步規(guī)范落實各項操作規(guī)程。和緊急處理能力。四、加強護理安全管理,保障患兒安全100100%;護100%、主動報告率100錯發(fā)生。實施措施:及時報告,采取措施,及時改進。進一步落實護理核心制度,做好高危時段、高危環(huán)節(jié)、高危人群的管理。嚴格執(zhí)行藥品器械管理制度,做好高危藥品、急救藥品、器材的管理。加強護理和巡視,各種安全警示標識清晰醒目,防止患兒墜床、跌倒、導(dǎo)管滑脫等意外事件發(fā)生。內(nèi)感染的發(fā)生。依從性≥80%、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染相關(guān)制度、法規(guī),并應(yīng)用日常工作中,防止院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行。嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程、手衛(wèi)生制度、醫(yī)療廢物管理制度。醫(yī)護人員做好自身防護,防止針刺傷和其他利器損傷。每月進行各室空氣、奶瓶、奶嘴、物表、醫(yī)務(wù)人員手,及使用中消毒液的衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測,不合格者積極進行持續(xù)質(zhì)量改進。做好環(huán)境及各類儀器、設(shè)備的清潔消毒。六、完成醫(yī)院指定的相關(guān)護理工作。新生兒科護理015-11-3020XX以病人為中心”,以服務(wù)、質(zhì)量、安全”,為工作重點的服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會滿意20XX年護理質(zhì)量工作計劃如下:一、加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施不斷強化護理安全教育,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充查記錄。加強重點管理:危重病人交接、壓瘡預(yù)防、特殊用藥、病人管的重點,達成共識,引起各班的重視。對新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文”,避免不規(guī)范的文書標準化和規(guī)范化。完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),注重細節(jié)管理,提高病人滿意度出院行出院健康教育,指導(dǎo)按時復(fù)查,做好出院病人回訪。三、加強護士在職教育,提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)做到對護理人員分層次培訓(xùn),高年資護士加強應(yīng)急、急救能事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。帶領(lǐng)科室人員總結(jié)工作中的經(jīng)驗,鼓勵護理人員積極撰寫論術(shù)新業(yè)務(wù)。四、重點加強科室院感管理工作,嚴防院感發(fā)生1多重耐藥菌患兒,加強對其管理,抽查護士指甲有無過長等。2加強隔離措施,科內(nèi)每位護士從思想上具備高度的敏銳性。3、提高醫(yī)護人員手依從性,更換護士喜愛使用的手消毒劑,手消毒劑放置方便使用的位置等細節(jié)著手。4、對衛(wèi)生員進行基礎(chǔ)培訓(xùn),消毒液的配置、拖把抹布的嚴格分類,強調(diào)院感的重要性。20XX年新生兒科護理工作總結(jié)2015轉(zhuǎn)瞬即逝,時光匆匆擋不住我們奮力前進的步伐,新生兒不懈努力基本完成了各項任務(wù)。一、基本情況811人,護師7人完成工作全年共收治病人 余人總收入約 余萬元搶救危重病人 余人,各項收入均較前有所增長。二、人員的培養(yǎng)PDCA練掌握。另外培養(yǎng)了一名合格的護工。眾所周知新生兒消毒隔離尤為重要,培養(yǎng)一名無任何醫(yī)學(xué)常識的護工掌握相關(guān)流程,我付出了不少的心血。她從知其然、不知其所以然,到不僅自己能自99.5分的滿意成績。34樣不僅減少了患兒的痛苦同時也大大減少了家屬的經(jīng)濟負擔(dān)。三、流程的改進取得了良好的效果4換流程,增加了巡視與更換次數(shù),大大減少了皮膚損傷的發(fā)生。四、科室護理工作完成情況展開自查自糾。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對,每周護士長大查對次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準確性。全年無一例因安全事故引發(fā)的糾紛,無一例重大安全事故。按照年初制定的分層培訓(xùn)計劃嚴格執(zhí)行,每月按計劃進行理論及操作考核,每月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進行護理查房和不良事故討論。鞏固了護理人員的基本技能,防微杜漸,對工作中的隱患及時處理。新生兒科患兒小、病情重、容易發(fā)生變化、隨時可能面臨搶救,對此科室一直嚴格管理急救藥物及用物,積極安排應(yīng)急演練,增強護理人員的急救意識,在新生兒搶救工作中做到及時有效、分工明確、密切配合。積極組織科內(nèi)護理人員學(xué)習(xí)新的院感知識,加強對醫(yī)療廢物分類放置的管理,對各種消毒液、無菌物品及時更換,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,特殊感染患兒用物專人專用專消毒,工作中嚴格督察,培養(yǎng)護理人員的良好習(xí)慣,使全員重視預(yù)防,大大控制了院內(nèi)感染的發(fā)生。五、加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)42冊,指導(dǎo)家屬定期到我科為寶寶做健康體檢。降低了較長病程患兒的流失率。解,也保證了患兒更為充足的營養(yǎng)供給。六、新技術(shù)的開展脈穿刺也運用的逐漸熟練。有成績必然也存在不足,歸納起來,有以下幾點:1、護理科研能力欠缺,無科研課題申報與論文發(fā)表。2、健康宣教、護患溝通方面還做的不夠。在今后的工作中,我們要認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力學(xué)習(xí)把工作做得更好。新生兒護理組工作年度總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間20XX年很快過去,回首過去,從醫(yī)院建院至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的相互幫助下,堅持以病人為中心,實行感動式服務(wù),立足本職崗位,踏踏實實做好本職工作,圓滿完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),具體總結(jié)如下:在思想道德方面:總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人們的喜悅在新生兒的安全管理中,嚴格實行母嬰同室,加強對家長的健康教育,避免嗆奶窒息,避免墜床,抱錯,無論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同,嚴格執(zhí)行查對制度,保證診療護理的安全執(zhí)行。同進步,共度難關(guān),并能和其他科室的同事團結(jié)協(xié)作,積極配合。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面20XX年新生兒科優(yōu)質(zhì)護理工作計劃進一步鞏固優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作成效,落實責(zé)任制整體護理,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續(xù)、深入開展,提高護理管理品質(zhì),根據(jù)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)規(guī)劃和《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價細則的要求,按照醫(yī)院優(yōu)護方案,擬定新生兒科優(yōu)質(zhì)護理工作計劃如下:一、工作目標以患者滿意為總體目標,夯實基礎(chǔ),鞏固成果,進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進護理質(zhì)量。使患兒家屬滿意度≥95%;健康教育知曉率≥85%。二、實施措施繼續(xù)完善修訂科內(nèi)各項規(guī)章制度、工作流程,繼續(xù)完善修訂質(zhì)量理。全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)1、加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)和??浦R培訓(xùn),使護理人員綜合量。2.3、采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。嚴格遵守《新生兒安全管理制度》并按其要求規(guī)范管理。1、新生兒科護士必須持證上崗,并經(jīng)新生兒專業(yè)培訓(xùn),掌握新院感染控制技術(shù)。2、嚴格執(zhí)行身份確認制度、查對制度,患兒住院期間必須配戴身份識別腕帶,如在沐浴、檢查、治療時損壞,應(yīng)及時補戴,確保患兒身份正確。3洗手,進行各項操作時一律要求洗手、戴口罩,任何人在接觸患兒前后均應(yīng)認真洗手或使用快速手消毒液。4、病室設(shè)備應(yīng)當(dāng)定期檢查、保養(yǎng),保持性能良好,加強消防安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆設(shè)備、設(shè)施,防止發(fā)生火災(zāi)事故。56、制定新生兒外出檢查、治療、轉(zhuǎn)科和出院安全流程并有效落實。制訂各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程,提高防范風(fēng)險的能力,快速有效應(yīng)對意外事件,確保醫(yī)療安全。察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴格落實責(zé)任制整體護理1、改變排班方法,實施責(zé)任制排班模式,彈性排班。2病情觀察、基礎(chǔ)護理以及健康教育等為患兒提供連續(xù)、全程的工作,切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。3、深化護士分層

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