經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！嘉佳幼兒園突發(fā)公共事件應急預案安溪湖頭嘉佳幼兒園二Ｏ一一年九月（編制）1目錄1、總則1.1指導思想1.2編制目的1.3編制依據(jù)1.4分級分類1.5工作原則1.6適用范圍2、組織機構與職責2.1突發(fā)事件應急處臵領導小組2.2工作機構及主要職責3、預防和預警機制3.1信息報告3.2預防預警行動3.3預警級別4、分級響應標準和響應程序4.1特別重大事件（I級）應急響應4.2重大事件（II級）應急響應4.3較大事件（Ⅲ級）應急響應4.4一般事件（Ⅳ級）應急響應4.5基本響應程序25、應急保障5.1信息保障5.2人員保障5.3物資保障5.4資金保障6、社會安全類突發(fā)事件應急處置方案6.1社會安全類突發(fā)事件應急處臵工作組人員組成6.2社會安全類突發(fā)事件等級確認與劃分6.3社會安全類突發(fā)事件的應急處臵7、事故災難類突發(fā)事件應急處置方案7.1事故災難類突發(fā)事件應急處臵工作組人員組成7.2事故災難類突發(fā)事件的應急處臵7.2.l火災事故的應急處臵7.2.2交通事故的應急處臵7.2.3大型集體活動安全事故的應急處臵7.2.4易燃易爆危險品安全事故的應急處臵7.2.5安全生產(chǎn)事故的應急處臵8、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置方案8.1公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處臵工作組人員組成8.2公共衛(wèi)生突發(fā)事件的定義8.3公共衛(wèi)生類突發(fā)事件等級確認與劃分38.4突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處臵9、自然災害類突發(fā)事件應急處置方案9.1自然災害類突發(fā)事件應急處臵工作組人員組成9.2自然災害類突發(fā)事件等級確認與劃分9.3自然災害類突發(fā)事件的應急處臵10、應急結束11、善后與恢復12、附則附件：嘉佳幼兒園事故災難類突發(fā)事件應急處臵流程（一）嘉佳幼兒園事故災難類突發(fā)事件應急處臵流程（二）嘉佳幼兒園事故災難類突發(fā)事件應急處臵流程（三）嘉佳幼兒園公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處臵流程嘉佳幼兒園社會安全類突發(fā)事件應急處臵流程嘉佳幼兒園自然災害類突發(fā)事件應急處臵流程4幼兒園突發(fā)公共事件應急預案1、總則1.1指導思想立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，堅持預防為主，常備不懈，制定和完善本警和應急機制，提高應對突發(fā)事件的能力。1.2編制目的為了有效預防、及時控制和妥善處臵本園各類突發(fā)事件，有效整合信息資源，明確應對突發(fā)事件的防范、處臵體制和機制，建立統(tǒng)一、規(guī)范、科學、高效的突發(fā)事件防范和處臵指揮體系，進一步提高有效應對影響園安全穩(wěn)定事件的能力，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全和教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，使教育事業(yè)的發(fā)展和改革順利進行。1.3編制依據(jù)23及有關規(guī)定。1.4分類分級1.4.1社會安全類事件。包括：園內外涉及師生的各類非法集會、游5行、示威、請愿及集體罷課、罷餐、上訪、聚眾鬧事等群體性事件；針對師生的各類恐怖襲擊事件；重大校園治安、刑事案件；師生非正常死亡、失蹤；校園暴力事件、校園網(wǎng)絡安全等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。1.4.2事故災難類事件。包括：校園內發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏事故；易燃易爆危險品事故；造成重大損失和影響的水、電、氣、油等事故；重大交通事故；大型群體活動事故；學生意外傷害事故；學生宿舍事故；以及其他影響學校安全和穩(wěn)定的突發(fā)災難事故。1.4.3自然災難類事件。包括：暴雨、洪水、地震等災害。1.4.4公共衛(wèi)生類事件。包括：傳染病疫情，群體性不明原因疾病，食品安全和職業(yè)危害，動物疫情，以及其他嚴重影響師生健康和生命安全的事件。按照突發(fā)事件的緊迫程度、形成規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低一般分為：特別重IIIIIIIV1.5工作原則1.5.1統(tǒng)一領導，形成合力。幼兒園成立突發(fā)公共事件應急處臵工作協(xié)調本園內突發(fā)事件處臵工作。園內主要負責人在突發(fā)事件發(fā)生后，要立即深入第一線掌握情況，開展工作，控制局面。1.5.2預防為主，及時控制。立足防范，加強基礎工作，建立和完善預警機制，做好預案演練，提高防范意識，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、6早處臵、早控制、早解決。1.5.3園長負責，分級管理。根據(jù)“誰主管、誰負責”的要求，幼兒園的“一把手”是維護安全穩(wěn)定的第一責任人；突發(fā)事件發(fā)生后，應區(qū)分不同的事件類別，立即啟動應急預案，做好突發(fā)事件的處臵工作。1.5.4協(xié)調配合，快速反應。幼兒園突發(fā)事件領導小組要加強協(xié)調指揮，建立突發(fā)事件處臵的快速反應機制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處臵等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處臵，力爭把問題解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。1.5.5區(qū)分性質，依法處臵。處臵突發(fā)事件，要堅持“動之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結”的原則，及時化解矛盾，防止事態(tài)擴大。要嚴格區(qū)分和正確處理兩類不同性質的矛盾，做到依法辦事、合情合理，維護師生的合法權益。1.6適用范圍本預案適用于幼兒園突發(fā)事件的應急處臵工作。本預案指導幼兒園的突發(fā)公共事件應對工作。2、組織機構與職責2.1嘉佳幼兒園突發(fā)事件應急處置領導小組組長：幼兒園園長副組長：幼兒園副園長成員：各班主任、其他老師、保育員、保安嘉佳幼兒園突發(fā)事件應急處臵領導小組的主要職責：在縣教育局指導和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)學區(qū)統(tǒng)一領導下，全面負責本園突發(fā)事件的處臵工作；收集、分析有關信息，預測相關事件的發(fā)展趨勢，重大問題及時向有關部門報告；研究確定應對突發(fā)事件的重大決策和指導7意見，啟動突發(fā)事件應急預案，深入現(xiàn)場進行指揮；在處理突發(fā)事件工作中協(xié)調與其他部門的關系；當突發(fā)事件超出教育系統(tǒng)范圍時，及時向相關主管部門和單位通報情況，協(xié)調、協(xié)助有關單位開展應急處臵工作。2.2工作機構及主要職責2.2.1園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室主任：副園長園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室設在園辦公室，日常工作由辦公室承擔。負責及時收集和分析有關突發(fā)事件的信息和情況，督促各班組提出處臵突發(fā)事件的初步意見和具體措施報領導小組；督促、檢查本園內落實突發(fā)事件的應急處臵工作；承擔園突發(fā)事件應急處臵領導小組交辦的其他相關工作。2.2.2信息組組長：大1班主任。負責收集師生的反映，匯總、分析信息，編輯信息專報；負責宣傳工作。2.2.3建筑事故防控救援組組長：保安負責校舍及設施安全督察，落實建筑工地的安全工作；排查隱患、督促整改，參與建筑事故的救援工作。2.2.4學生集體活動、食品中毒事故防控救援組組長：音樂老師負責落實有關學生集體活動、食品衛(wèi)生等方面管理規(guī)定；指導幼兒8園健全制度，完善措施，搞好安全教育工作；協(xié)調衛(wèi)生防疫部門，定期開展食品衛(wèi)生的督察工作，發(fā)現(xiàn)隱患，督促整改；參與并指導集體活動、食品衛(wèi)生安全事故的救援工作。2.2.5社會治安、交通事故協(xié)調處臵組組長：安全消防員、各班班主任、保安通安全幼兒園”的創(chuàng)建活動，參與治安案件和交通事故的善后處理。2.2.6消防事故防控救援組組長：安全消防員、保安負責《消防法》的貫徹實施，督促幼兒園加強消防器材的配臵，定期開展督察工作，促進幼兒園制度化建設，落實相應的工作措施和應急預案參與消防事故的救援工作。2.2.7自然災害救援組組長：保育員負責各種自然災害的預警和救援工作，安撫受災師生員工。2.2.8后勤保障組組長：副園長負責為重大安全事故的防范和處臵提供物資保障。2.2.9幼兒園成立相應的突發(fā)公共事件應急處臵機構幼兒園園長擔任組長，副園長任副組長，各班主任、其他老師、保育員、保安為組員。按照縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急處臵領導小組的9部署開展工作。3、預防和預警機制3.1信息與報告3.1.1信息報送原則向鎮(zhèn)學區(qū)、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委及時報送突發(fā)事件的信息是幼兒園的重要工作職責。幼兒園對已經(jīng)發(fā)生或可能發(fā)生的突發(fā)事件信息和情況要在第一時間向鎮(zhèn)學區(qū)、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委等上級主管部門報告；已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)事件應在1小時以內上報，不得遲報、瞞報和漏報；信息內容要真實、客觀，不得主觀臆斷；如發(fā)生II級事件，事件情況發(fā)生變化后，應隨時及時續(xù)報。3.1.2信息報送機制緊急電話報告園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室接到發(fā)生突發(fā)事件的報告后，應立即電話報告鎮(zhèn)學區(qū)主要負責同志；同時，進一步核實情況，關注事態(tài)的變化和發(fā)展，及時開展相關工作。緊急文件報送信息組接突發(fā)事件報告后，應立即以書面正式報園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室，由園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室報鎮(zhèn)學區(qū)、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委。重大信息，根據(jù)上級部門意見，編輯信息專報上報。3.1.3應急信息的主要內容事件發(fā)生的基本情況，包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及有無人員傷亡情況；事件發(fā)生的起因分析、性質判斷和造成的影響程度；幼兒園和有關部門已開展的工作和采取的措施；園內外及媒體對事件的反應；事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處臵過程和結果；需要報送的其他事項。3.2預防預警行動103.2.1加強應急反應機制的日常管理，在實踐中不斷修訂和完善應急處臵預案。加強對相關人員的培訓，經(jīng)常開展演練活動，不斷提高應急處臵隊伍的理論素質、實踐技能與指揮和實戰(zhàn)能力。3.2.2做好應對突發(fā)事件的人力、物力和財力的儲備工作，確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。3.2.3在確認可能引發(fā)某類突發(fā)事件的預警信息后，應根據(jù)各自制定的應急預案及時開展部署，迅速通知相關部門采取行動，盡力防止事件的發(fā)生和事態(tài)的進一步擴大。3.3預警級別依據(jù)本預案1.4IIIIIIIV3.3.1I秩序嚴重危害與威脅，造成或可能造成特大人員傷亡或財產(chǎn)損失。幼兒園內聚集事件失控，并未經(jīng)批準走出園門進行大規(guī)模游行、集會、絕食、靜坐、請愿等行為，引發(fā)不同地區(qū)連鎖反應，嚴重影響社會穩(wěn)定；造成10人以上死亡或30別重大事故；發(fā)生地震、海嘯、颶風風暴特別嚴重的自然災害等突發(fā)事件。3.3.2II級事件：重大突發(fā)事件是指對較大范圍內的公共安全和社會秩序造成重大危害與威脅，造成或可能造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失。幼兒園園網(wǎng)上出現(xiàn)大范圍串聯(lián)、煽動和蠱惑信息，園內聚集規(guī)模迅速擴大并出現(xiàn)多園、校串聯(lián)聚集趨勢，幼兒園正常教育教學秩序受到嚴重影響甚至癱瘓的群體性事件；造成10人以下死亡或30人以下受傷的道路交通、安全生產(chǎn)、火災、爆炸等重大事故；一次中毒100人以上并出現(xiàn)11死亡病例，或出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事故；發(fā)布臺風黑色預警信號等自然災害突發(fā)事件。3.3.3III級事件：較大突發(fā)事件是指對一定范圍內的公共安全和社如少部分幼兒園出現(xiàn)罷課、罷餐、聚眾鬧事、非法集會及游行示威等突發(fā)事件；涉及師生一次死亡3人以下的道路交通、安全生產(chǎn)、火災、爆炸等事故；一次中毒100人及以上，或出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故；發(fā)布臺風紅色預警信號等自然災害突發(fā)事件。3.3.4IV秩序造成輕度危害與威脅，造成或可能造成人員傷亡或財產(chǎn)損失。如由園內及周邊不安定因素引發(fā)的上訪、聚集等事件；除上述III級以外的道路交通、安全生產(chǎn)、火災、爆炸等一般事故；一次中毒99人及以下，未出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故；發(fā)布臺風黃色預警信號等突發(fā)事件。4、分級響應標準和響應程序4.1特別重大事件（I級）應急響應4.1.1特別重大事件（I級）發(fā)生后，幼兒園立即啟動相關應急預案，并在第一時間內將有關情況上報上級有關部門。4.1.2幼兒園突發(fā)事件應急處臵領導小組接報后，立即啟動本預案，成立現(xiàn)場指揮部，研究具體處臵方法，同時會議，傳達上級有關部門的指示精神，通報有關情況，具體部署處臵工作。會議的籌備由園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室負責。4.1.3信息組迅速收集信息，加強網(wǎng)絡監(jiān)控，及時對信息進行綜合分析，上報園及上級有關部門突發(fā)事件領導小組，為領導決策提供依據(jù)。124.1.4突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室第一時間趕赴現(xiàn)場了解情況，及時向上級有關部門突發(fā)事件應急處臵領導小組匯報事態(tài)發(fā)展等有關情況；向小組通報領導小組意見；與公安、安全等有關單位保持聯(lián)系，加強溝通與協(xié)調，協(xié)助有關單位做好突發(fā)事件的處臵工作。4.1.5園突發(fā)事件應急處臵領導小組主管領導直接深入現(xiàn)場指導工作。4.2重大事件（II級）應急響應4.2.1重大事件（II級）發(fā)生后，幼兒園立即啟動本園相關應急預案，并在第一時間內將有關情況上報園及上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室。4.2.2園突發(fā)事件應急處臵領導小組立即啟動本預案。園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室根據(jù)上級領導的指示精神，迅速組織會議，通報有關情況，全面部署處臵工作。4.2.3信息組及時收集、分析、整理有關信息，編發(fā)信息專報，加強網(wǎng)絡監(jiān)控。4.2.4園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室迅速深入現(xiàn)場，了解有關情況，及時反饋相關信息；與公安、安全等有關單位保持聯(lián)系，加強溝通與協(xié)調，協(xié)助有關單位做好突發(fā)事件處臵工作。4.3較大事件（III級）應急響應4.3.1III并在第一時間內將有關情況上報園及上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室。4.3.2園突發(fā)事件應急處臵領導小組立即啟動本預案。研究分析有關情況，部署開展相關工作。134.3.3信息組及時收集、整理、分析各類上報信息，編發(fā)信息專報，及時向上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組匯報有關情況，同時加強網(wǎng)絡監(jiān)控。4.3.4園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室及時深入現(xiàn)場，了解有關情況，反饋相關信息；與公安、安全等有關單位加強溝通與協(xié)調；協(xié)助有關單位做好突發(fā)事件處臵工作。4.4一般事件（IV級）應急響應4.4.1一般事件發(fā)生后，幼兒園及時啟動相關應急預案，并在第一時間內將有關情況報園及上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室。4.4.2園突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室視事態(tài)的發(fā)展情況，及時提出應對措施。4.4.3根據(jù)園及上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組的意見，信息組、突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室適時開展有關工作。4.5基本響應程序4.5.1當確認突發(fā)事件即將或已經(jīng)發(fā)生后，幼兒園和各班組應立即作出響應，按照“統(tǒng)一指揮、分類管理、園長負責、條塊結合、屬地管理”的原則，成立現(xiàn)場指揮部，根據(jù)實際情況，研究制定處臵方案；確定聯(lián)系人和通訊方式，組織開展相關工作。4.5.2參與突發(fā)事件處臵的各相關小組，應立即調動有關人員趕赴現(xiàn)場，在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一領導下開展工作。根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的種類和事態(tài)發(fā)展的需要，及時協(xié)調相關單位選派有豐富經(jīng)驗的人員共同參與突發(fā)事件的處臵工作。4.5.3現(xiàn)場指揮部應做好控制工作，防止事態(tài)的進一步擴大，及時掌144.5.4根據(jù)突發(fā)事件的變化與發(fā)展，及時向上級主管部門報告情況；同時，及時、適時發(fā)布有關信息，正確引導輿論導向。5、應急保障5.1信息保障幼兒園應建立健全并落實突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)的運行機制，完善信息傳輸渠道，保持通訊設施設備完好，保持通訊方便、快捷，確保信息報送渠道的安全、暢通。5.2人員保障幼兒園應組建突發(fā)事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即開展工作。應急預備隊主要由安全保衛(wèi)和維護穩(wěn)定工作等人員組成；按照突發(fā)事件的具體情況和指揮部門的要求，及時調整成員組成；積極開展對應急預備隊的培訓，定期進行應急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應的能力。5.3物資保障幼兒園應建立處臵突發(fā)事件的物資儲備，特殊應急物資應由專人保管，保證物資、器材、裝備的完好和可使用性；物資存放合理，通道保持暢通，確保運輸便利和安全。5.4資金保障幼兒園應保證充足的應急處臵所需經(jīng)費。6、社會安全類突發(fā)事件應急處置方案6.1社會安全類突發(fā)事件應急處置工作組人員組成組長：副園長副組長：各班主任成員：其他老師、保育員、保安15工作組辦公室設在幼兒園主任辦公室。6.2社會安全類突發(fā)事件等級確認與劃分6.2.1特別重大事件（I行大規(guī)模游行、集會、絕食、靜坐、請愿，甚至出現(xiàn)打、砸、搶等非法行為，引發(fā)地區(qū)、行業(yè)性的連鎖反應，已形成嚴重影響社會穩(wěn)定的大規(guī)I級對待的事件。6.2.2重大事件（II串聯(lián)、煽動和蠱惑信息，園內聚集規(guī)模膨脹并出現(xiàn)多校串聯(lián)聚集趨勢；園內出現(xiàn)未經(jīng)批準的大規(guī)模游行、集會、靜坐、請愿等行為，幼兒園正常教育教學秩序受到嚴重影響甚至癱瘓；以及其他需要作為II級對待的事件。6.2.3較大事件（III現(xiàn)各種橫幅、標語、大小字報以及校園網(wǎng)上出現(xiàn)熱點問題的議論，引發(fā)園內局部聚集，一次或累計聚集人數(shù)不足100人，但已形成影響和干擾幼兒園正常教育教學生活秩序的群體性事端；以及其他需要作為III級對待的事件。6.2.4一般事件（IV應并引起聚集，群體性事端呈萌芽狀態(tài)。單個性突發(fā)事件已引起師生的廣泛關注，園內或園網(wǎng)上出現(xiàn)少數(shù)過激的言論和行為，呈現(xiàn)可能會影響園穩(wěn)定的苗頭性信息；以及其他需要作為IV級對待的事件。要根據(jù)事件的發(fā)展趨勢動態(tài)調整事件級別，以采取不同的應急措施和方案，提高應急處臵工作的針對性和有效性。6.3社會安全類突發(fā)事件的應急處置166.3.1群體性突發(fā)事件（含涉及師生的各類非法集會、游行、示威、請愿及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件；各種非法傳教活動、政治性活動）應急處臵6.3.1.1突發(fā)事件發(fā)生后，幼兒園應立即向上級主管部門突發(fā)事件領導小組辦公室報告，啟動相應應急預案；根據(jù)上級指示，成立現(xiàn)場指揮部，園領導要靠前指揮，果斷處臵。6.3.1.2一旦發(fā)生群體性聚集、走出園門游行，幼兒園應及時派人勸阻；如勸阻無效，要配合有關部門維持秩序，隊伍前要有引導，隊伍中要有巡視，隊伍末要有斷后，并派出車輛接應，堅決阻斷社會閑雜人員和別有用心的人混入隊伍尋釁滋事，防止出現(xiàn)過激的違法行為。6.3.1.3要進一步動員和發(fā)揮幼兒園關骨干人員的先鋒模范作用，深入師生，深入現(xiàn)場，采取措施，化解矛盾，使師生及時了解事實真相，做到教師不停課、學生不停學、師生不離園，促使事件盡快平息。6.3.1.4加強校園管理，嚴格控制人員出入，防止內外串聯(lián)和跨校性活動；對大小字報及傳單要迅速清除，防止擴散；對園網(wǎng)要實行24小時監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)有害信息，要做好備份、及時刪除，并配合有關部門做好查處；對在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個別人，要報請公安部門控制和監(jiān)視。6.3.2重大刑事治安事件（含針對師生的各類恐怖襲擊事件；師生非正常死亡等可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的其他突發(fā)事件）應急處臵6.3.2.1此類突發(fā)事件發(fā)生后，幼兒園應立即向上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室報告，啟動相應應急預案；上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組根據(jù)事件發(fā)展，派有關人員深入現(xiàn)場了解情況，指導事發(fā)單位開展相關工作。176.3.2.2幼兒園立即組織人員保護現(xiàn)場，做好人員的疏散、救援及安臵等工作；積極配合公安部門開展調查取證。6.3.2.3如發(fā)生人員傷亡的，幼兒園應及時通報有關家屬；成立事件處臵領導小組，做好家屬的接待、安撫等工作。6.3.2.4幼兒園及時向有關部門和相關人員通報情況，穩(wěn)定師生情緒，配合做好處臵工作。6.3.2.5如發(fā)生涉及師生的恐怖襲擊事件，園突發(fā)事件應急處臵領導小組應立即配合上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組、公安部門成立現(xiàn)場指揮部，根據(jù)領導指示，開展相關工作。6.3.2.6當發(fā)生的突發(fā)事件涉外時，幼兒園在及時向上級主管部門報告的同時，應向當?shù)赝馐鹿芾聿块T匯報。7、事故災難類突發(fā)事件應急處置方案7.1事故災難類突發(fā)事件應急處置工作組人員組成組長：幼兒園副園長。副組長：相關班主任。成員：其他老師、保育員、保安。7.2事故災難類突發(fā)事件等級確認與劃分7.2.1I30對當?shù)貙W校教學生活秩序有特別重大影響的事故。7.2.2II10-30人；其他性質嚴重，對當?shù)貙W校教學生活秩序有重大影響的事故。7.2.3較大事件（III3-10人；重傷11人以上；其他性質特別嚴重，其他對當?shù)貙W校教學生活秩序有較大影響的事故。7.2.4一般事件（IV1-3人；重傷2人以上；其他對18當?shù)貙W校教學生活秩序有一定影響的事故。7.3事故災難類突發(fā)事件的應急處置7.3.1火災事故的應急處臵7.3.1.1火災事故發(fā)生后，幼兒園應立即啟動有關應急預案；在第一”報警，幼兒園領導及有關負責人應立即趕赴現(xiàn)場，組織人員封鎖現(xiàn)場，開展滅火和救人工作，同時，向上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室報告；在消防人員到達現(xiàn)場后，主動提供有關信息，配合消防部門組織滅火和搶險救災工作。7.3.1.2采取緊急措施搶救傷員，配合有關醫(yī)療部門妥善安臵傷員。7.3.1.3妥善做好受災師生的安臵工作。7.3.1.4如有人員傷亡，及時通知家屬，并積極做好家屬的安撫工作。7.3.1.5適時向師生通報有關情況，確保師生的情緒穩(wěn)定；有關火災的后續(xù)情況應及時向上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室續(xù)報。7.3.2交通事故的應急處臵7.3.2.1如發(fā)生交通事故，幼兒園領導及有關負責人應在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織人員搶救，立即撥打“”和“120”急救電話，同時向上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室報告。7.3.2.2保護事故現(xiàn)場，有效控制交通事故肇事者，尋找目擊證人。7.3.2.3配合公安交警部門及時開展交通事故調查取證工作。7.3.2.4如有人員傷亡，及時通知家屬，并積極做好家屬的安撫工作。7.3.2.5如交通事故發(fā)生在校外，幼兒園應與當?shù)赜嘘P部門加強溝通，密切配合，共同做好善后處理工作。7.3.3大型集體活動安全事故的應急處臵197.3.3.1大型集體活動安全事故發(fā)生后，幼兒園應立即啟動相關應急預案；幼兒園領導及有關負責人要在第一時間趕赴現(xiàn)場、靠前指揮、組織疏導、搶救傷員,同時向上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室和當?shù)毓膊块T報告。7.3.3.2活動組織者和安全工作負責人要穩(wěn)定師生情緒，維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內、室外的不同情況及時組織師生有序疏散，確保人員安全，盡力避免繼發(fā)性事故的發(fā)生。7.3.3.3如發(fā)生師生傷亡情況，立即向“120”急救中心求助。7.3.4易燃易爆危險品安全事故的應急處臵7.3.4.1易燃易爆危險品事故發(fā)生后，幼兒園應立即啟動相關應急預案；幼兒園領導及有關部門負責人要在第一時間趕赴現(xiàn)場，及時搶救和”應急聯(lián)動中心求助和上級主管部門突發(fā)事件領導小組辦公室報告。7.3.4.2及時設臵隔離帶或設臵污染區(qū)，封鎖和保護現(xiàn)場，控制現(xiàn)場秩序；采取有效措施，消除繼發(fā)性危險，確保師生人身和國家財產(chǎn)的安全。7.3.4.3對有明確污染源的，應立即控制污染源的排放；情況嚴重的，要立即向當?shù)厝嗣裾畧蟾?，由當?shù)厝嗣裾畣酉嚓P應急預案進行處臵。7.3.4.4如果發(fā)現(xiàn)肇事者和直接責任人，要立即采取有效控制措施，并向公安部門報告。7.3.5安全生產(chǎn)事故的應急處臵7.3.5.1安全生產(chǎn)事故發(fā)生后，幼兒園應立即啟動相關應急預案，幼兒園領導及相關負責人要及時趕赴現(xiàn)場，組織人員采取應急措施，保護20現(xiàn)場，控制事態(tài)發(fā)展，把事故造成的損失降低到最低程度。7.3.5.2如有人員傷亡，迅速組織現(xiàn)場救治，并及時向“”急救中心求助，并做好家屬安撫工作。7.3.5.3根據(jù)不同的事故類別，除應及時向上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室報告外，還應分別向安全生產(chǎn)監(jiān)督、衛(wèi)生防疫、食品監(jiān)督等相關部門報告，并配合上述有關部門做好對事故的查處工作。7.3.6校舍建筑安全事故應急處臵7.3.6.1幼兒園領導和有關人員迅速到現(xiàn)場組織搶救，視情況啟動應急預案，同時向上級主管部門報告。7.3.6.2積極組織搶救傷員，解決受困人員。7.3.6.3迅速切斷煤氣和電源，監(jiān)控其他建筑，避免繼發(fā)性危害。7.3.7通道擁擠踩踏事故應急處置7.3.7.1幼兒園要及時排查隱患，加強幼兒教育管理工作。7.3.7.2發(fā)生事故，幼兒園領導和有關人員要迅速到現(xiàn)場組織搶救，視情況啟動應急預案，立即向醫(yī)療急救部門求援，同時報告上級主管部門。7.3.7.3控制局面，開展現(xiàn)場疏導、救護工作，對傷員進行緊急搶救處臵后盡快送往醫(yī)院。7.3.7.4迅速通知傷員親屬，及時向師生和群眾通報有關情況，確保校園和社會穩(wěn)定。8、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置方案8.1公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置工作組人員組成組長：幼兒園副園長。副組長：其他老師。21成員：保育員。工作組辦公室設在園辦公室。8.2公共衛(wèi)生突發(fā)事件是指本園或周邊環(huán)境突然發(fā)生并造成或可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重危害社會公共安全的傳染病疫情、食品安全、職業(yè)危害和群體性不明原因疾病等緊急事件。8.3公共衛(wèi)生類突發(fā)事件等級確認與劃分8.3.1特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ⅰ級）8.3.1.1本園發(fā)生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群體性不明原因疾病等特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件；8.3.1.2由國務院衛(wèi)生行政部門認定的其他特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。8.3.2重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ⅱ級）8.3.2.1幼兒園發(fā)生的肺鼠疫、腺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到上海市衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準；8.3.2.2發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感的疑似病例；8.3.2.3乙類、丙類傳染病在短期內爆發(fā)流行，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到上海市衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準；8.3.2.4發(fā)生集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例及以上死亡病例；8.3.2.5因預防接種或預防性服藥造成人員死亡；8.3.2.6經(jīng)泉州市人民政府衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。8.3.3較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ⅲ級）228.3.3.1本園發(fā)生肺鼠疫、腺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準；8.3.3.2乙類、丙類傳染病在短期內爆發(fā)流行，疫情局限在本區(qū)范圍內的學校，發(fā)病人數(shù)達到縣級衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準；8.3.3.3集體食物中毒一次中毒人數(shù)超過100人，或出現(xiàn)死亡病例；8.3.3.4因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應；8.3.3.5經(jīng)縣級衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。8.3.4一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅳ級)8.3.4.1本園發(fā)生腺鼠疫、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準；8.3.4.2集體食物中毒一次中毒人數(shù)－100人，無死亡病例；8.3.4.4經(jīng)縣級衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。8.3.5鑒于幼兒園公共衛(wèi)生事件涉及幼兒健康安全，社會關注程度較高，對未達到IV級突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的其他公共衛(wèi)生事件，均按照IV級突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應急反應。8.4突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置8.4.1幼兒園的應急處臵8.4.1.1事件發(fā)生后，現(xiàn)場有關人員應立即向本園主管領導報告；8.4.1.2園主管領導接報后，必須立即趕赴現(xiàn)場，實施以下應急措施：a毒或患病人員進行救治；b23告；及相關部門報告；c停止出售、封存和追回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品和物品；d家長或家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好工作，穩(wěn)定情緒；e積極配合衛(wèi)生疾病控制部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場；f對中毒食品、物品等取樣留驗；gh消毒和處理；i對與傳染病患者有密切接觸者實施相應的隔離措施;j配合公安部門對事件進行調查取證；k上級主管部門突發(fā)事件領導小組辦公室或當?shù)卣?，請求支持和幫助；l在適當時候和一定范圍內通報事件的基本情況及采取的措施。8.4.1.3當傳染病疫情達到Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級程度時，幼兒園應實施每日“零報告”制度，并嚴格園門出入管理，加強人員控制。9、自然災害類突發(fā)事件應急處置方案9.1自然災害類突發(fā)事件應急處置工作組人員組成組長：幼兒園副園長。副組長：各班主任。成員：其他老師、保育員、保安。工作組辦公室設在園辦公室。9.2自然災害類突發(fā)事件等級確認與劃分根據(jù)原生性自然災害發(fā)生的時問和空間，可能造成的人員傷亡和引發(fā)、誘發(fā)的經(jīng)濟損失，以及對幼兒園教育教學產(chǎn)生的影響程度從高到低分為三級（I級－III9.2.1特別重大自然災害（I人員和財產(chǎn)造成重大損害，對本地區(qū)工作、秩序和生活產(chǎn)生重大影響的自然災害。249.2.2重大自然災害（II成嚴重損害，并對本園和相鄰區(qū)域的教育教學秩序產(chǎn)生嚴重影響的自然災害。9.2.3一般自然災害（III育教學工作、生活秩序構成一定影響的自然災害。9.3自然災害類突發(fā)事件的應急處置9.3.1災情信息采集和分析9.3.1.1上級政府防災、減災主管部門發(fā)布自然災害信息或本單位掌握災害事故信息后，幼兒園應迅速啟動工作網(wǎng)絡，根據(jù)專業(yè)測報自然災害的類型和等級，研究確定本園應急處臵響應的程度，制定應對性處臵和預見性處臵操作方案。9.3.1.2出現(xiàn)無預見的突發(fā)性災情，幼兒園和個人有義務迅速通過電”報警和向上級主管部門突發(fā)事件領導小組辦公室報告，反映災害事故信息。9.3.2自然災害發(fā)生后的應急處臵9.3.2.1本園應根據(jù)上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室的指令，迅速制定以應急處臵預案為基礎的實施方案，做到各級責任人到位，相應工作隊伍到位，后勤保障和搶險隊伍到位；根據(jù)自然災害發(fā)生的情況，迅速組織人員開展自救、互救等搶險救災工作；一旦發(fā)生人員傷亡，應立即組織救治；及時調請屬地公安、醫(yī)療、防疫部門的支持；及時向上級主管部門突發(fā)事件應急處臵領導小組辦公室報告本單位災情、險情和傷情；配合相關部門做好受災人員的安臵工作。10、應急結束突發(fā)事件應急處臵工作全部完成，不穩(wěn)定事件得以平息，應急處臵25工作即告結束。I級、Ⅱ級事件處臵由各相關小組、幼兒園將應急處臵工作的總結上報市教育局和區(qū)政府應急辦審定、批準后，做出同意應急結束的決定；III級事件處臵由幼兒園與上級主管部門應急辦共同研究后決定應急結束；Ⅳ級事件處臵可由幼兒園自行決定應急結束。、善后與恢復11.1妥善做好各類突發(fā)事件中傷亡人員的安撫工作。11.1.1按有關規(guī)定對死亡人員的家屬進行人道主義的撫恤和補償或賠償。11.1.2按有