書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月內(nèi)蒙古興安盟部分直屬事業(yè)單位引進(jìn)人才27人考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.我國計算機(jī)軟件著作權(quán)人依法享有下列權(quán)利（

）。

A.發(fā)表權(quán)、署名權(quán)

B.修改權(quán)、復(fù)制權(quán)

C.發(fā)行權(quán)、出租權(quán)

D.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、翻譯權(quán)參考答案：ABCD

解題思路：根據(jù)《計算機(jī)軟件保護(hù)條例》第八條規(guī)定：“軟件著作權(quán)人享有下列各項權(quán)利：

（一）發(fā)表權(quán)，即決定軟件是否公之于眾的權(quán)利；

（二）署名權(quán)，即表明開發(fā)者身份，在軟件上署名的權(quán)利；

（三）修改權(quán)，即對軟件進(jìn)行增補(bǔ)、刪節(jié)，或者改變指令、語句順序的權(quán)利；

（四）復(fù)制權(quán)，即將軟件制作一份或者多份的權(quán)利；

（五）發(fā)行權(quán)，即以出售或者贈與方式向公眾提供軟件的原件或者復(fù)制件的權(quán)利；

（六）出租權(quán)，即有償許可他人臨時使用軟件的權(quán)利，但是軟件不是出租的主要標(biāo)的的除外；

（七）信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，即以有線或者無線方式向公眾提供軟件，使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得軟件的權(quán)利；

（八）翻譯權(quán)，即將原軟件從一種自然語言文字轉(zhuǎn)換成另一種自然語言文字的權(quán)利；

（九）應(yīng)當(dāng)由軟件著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。”

故正確答案為ABCD。2.河南是中國經(jīng)濟(jì)大省，GDP總量列全國（

）、中西部第一位，以河南為主體的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)為中國第四大經(jīng)濟(jì)區(qū)。

A.第三位

B.第七位

C.第五位

D.第十位

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查省情知識。

第二步，河南是中國經(jīng)濟(jì)大省，GDP總量列全國第五位，經(jīng)濟(jì)總量僅次于廣東、江蘇、山東、浙江。

因此，選擇C選項。

3.正強(qiáng)化，又叫做積極強(qiáng)化，是采用鼓勵的方法來肯定某種行為，使個體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義，下列屬于正強(qiáng)化的是（

）。

A.甲發(fā)現(xiàn)在英語角沒有人嘲笑他的口語發(fā)音，他以后就經(jīng)常去英語角

B.乙上課發(fā)言受到老師的公開表揚(yáng)，他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了

C.丙的辦公室失竊了，從此他每次離開辦公室都要檢查門窗

D.丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，他以后再也不敢遲到了參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

方式：采用鼓勵的方法。

目的：肯定某種行為，使個體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。

第二步：逐一分析選項。

A項，經(jīng)常去英語角的原因是沒有人嘲笑他的口語發(fā)音而不是因為被鼓勵，不符合定義，排除。

B項，發(fā)言受到表揚(yáng)因而發(fā)言次數(shù)增加屬于因受到鼓勵從而愿意保持自己積極發(fā)言的行為，符合定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選。

C項，因被竊而檢查門窗的原因不是因為被鼓勵，不符合定義，排除。

D項，不敢遲到的原因是因為曾經(jīng)遲到碰到過領(lǐng)導(dǎo)而不是被鼓勵，不符合定義，排除。

第三步：再次標(biāo)注答案。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①采用鼓勵的方法來肯定某種行為；

②愿意保持自己的積極行為。

第三步，辨析選項。

A項：老師對甲上課發(fā)言進(jìn)行表揚(yáng)，體現(xiàn)了“采用鼓勵的方法”，之后甲的發(fā)言明顯增多，體現(xiàn)了甲“愿意保持自己的積極行為”，符合定義；

B項：乙上班不再遲到，是由于遲到碰到了領(lǐng)導(dǎo)，未體現(xiàn)“采用鼓勵的方法”，不符合定義；

C項：丙離開辦公室之前都要檢查門窗，是由于辦公室失竊了，未體現(xiàn)“采用鼓勵的方法”，不符合定義；

D項：丁經(jīng)常去英語角，是由于他的口語發(fā)音沒有被嘲笑，未體現(xiàn)“采用鼓勵的方法”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干定義正強(qiáng)化是一種心理效應(yīng)，分析其表現(xiàn)特點，再結(jié)合選項進(jìn)行比較即可解題。正強(qiáng)化的定義要點：①采用鼓勵的方法來肯定某種行為；②使個體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。

A項，沒有人嘲笑他的口語發(fā)音，未涉及采用鼓勵的方法來肯定某種行為，不符合要點①。

B項，乙上課發(fā)言受到老師公開表揚(yáng)，體現(xiàn)了采用鼓勵的方法來肯定某種行為，他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了，體現(xiàn)了個體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為，符合定義。

C項，辦公室失竊，未涉及采用鼓勵的方法來肯定某種行為，不符合要點①。

D項，上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，未涉及采用鼓勵的方法來肯定某種行為，不符合要點①。

故本題選B。4.大數(shù)據(jù)時代產(chǎn)生的新計算社會學(xué)可引發(fā)社會學(xué)革命，即大數(shù)據(jù)時代“社會科學(xué)的計算范式”能廣為社會學(xué)共同體接受和認(rèn)同，從而取代既有的其他范式或者至少成為一種在社會學(xué)研究中占主導(dǎo)地位的主流范式，學(xué)者認(rèn)為這已經(jīng)是一種必然趨勢。由于社會學(xué)學(xué)科的特殊性，全球社會學(xué)將由此形成新的主導(dǎo)與追隨關(guān)系體系，并以一種全新的方式爭奪學(xué)術(shù)話語權(quán)。

從這段文字可以推知：

A.社會學(xué)學(xué)科的特殊性決定了學(xué)術(shù)話語的新樣式

B.當(dāng)前的社會學(xué)是一門多范式共存的社會科學(xué)

C.“社會科學(xué)的計算范式”已成為社會學(xué)的主流范式

D.大數(shù)據(jù)時代產(chǎn)生的新計算社會學(xué)引發(fā)了社會學(xué)革命

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。B項對應(yīng)文段“從而取代既有的其他范式或者至少成為一種在社會學(xué)研究中占主導(dǎo)地位的主流范式”，可知社會學(xué)存在一門多范式，符合文意。A項對應(yīng)文段“由于社會學(xué)學(xué)科的特殊性……并以一種全新的方式爭奪學(xué)術(shù)話語權(quán)”，是“爭奪”而非“決定”，此處偷換概念，排除A項。C項對應(yīng)文段“這已經(jīng)是一種必然趨勢”，說明“社會科學(xué)的計算范式”成為社會學(xué)的主流范式是“一種趨勢”，并非“已成為”，此處偷換時態(tài)，排除C項。D項對應(yīng)文段“大數(shù)據(jù)時代產(chǎn)生的新計算社會學(xué)可引發(fā)社會學(xué)革命”，并非已經(jīng)“引發(fā)了”，此處偷換時態(tài)，排除D項。

因此，選擇B選項。

5.當(dāng)我們在承受某些心理痛苦，比如孤獨、社會孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時，懷舊可以起到應(yīng)對機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系浮出水面，那些時候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向自己重申‘我做過很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測未來的發(fā)展?！m然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過去，就知道我是個可愛的人。我命中注定要成就大事。’”

下列說法與原文不符的是（

）。

A.懷舊會讓我們逃避現(xiàn)實

B.懷舊對人具有積極作用

C.懷舊的作用機(jī)制非常復(fù)雜

D.懷舊能使我們變得開心參考答案：A

解題思路：文段開篇指出了當(dāng)我們心理痛苦時，懷舊可以起到對應(yīng)機(jī)制的作用，接著文段又講了懷舊所具有的積極意義。整篇文段所體現(xiàn)的感情色彩偏積極。A項“懷舊會讓我們逃避現(xiàn)實”為消極表述，與文意不符，當(dāng)選。

B項，根據(jù)尾句心理學(xué)家的解釋可得知，懷舊對人具有積極作用，排除。

C項，根據(jù)“當(dāng)我們在承受某些心理痛苦，比如······總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。”可知，符合文意，排除。

D項，根據(jù)尾句心理學(xué)家的解釋可推斷得知，懷舊可以使人具有奮發(fā)精神，能讓人開心，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《懷舊懷的是什么？認(rèn)知科學(xué)告訴你》6.全球經(jīng)濟(jì)衰退可能會對全球知識投資產(chǎn)生嚴(yán)重影響，尤其是研發(fā)預(yù)算往往會在危機(jī)時期遭到削減。研發(fā)支出的下降轉(zhuǎn)而會影響專利和出版物，但由于管道效應(yīng)可能會掩蓋大幅波動，故這可能在較長時期后才會發(fā)生，而并不那么直接地影響科學(xué)產(chǎn)出。至于勞動力教育發(fā)展趨勢方面，這個領(lǐng)域往往會更少受到短期失真的影響。

這段文字意在表明：

A.全球經(jīng)濟(jì)衰退對某些領(lǐng)域的影響并不直接

B.全球經(jīng)濟(jì)衰退可能會影響到知識投資

C.知識投資在全球經(jīng)濟(jì)中的作用日益凸顯

D.全球經(jīng)濟(jì)衰退對某些領(lǐng)域的短期影響參考答案：A

解題思路：文段開篇說明“全球經(jīng)濟(jì)衰退可能會對全球知識投資產(chǎn)生嚴(yán)重影響”，緊接著后文通過轉(zhuǎn)折詞引出結(jié)論強(qiáng)調(diào)“影響可能在較長時期后才會發(fā)生”，說明全球經(jīng)濟(jì)衰退對全球知識投資產(chǎn)生的影響不直接。后文又說明了“勞動力教育發(fā)展”領(lǐng)域，依然強(qiáng)調(diào)“往往會更少受到短期影響”，即影響不直接。文段列舉了并列的兩個領(lǐng)域，將文段進(jìn)行概括，文段重點即為“全球經(jīng)濟(jì)衰退對一些領(lǐng)域產(chǎn)生的影響不直接”，對應(yīng)A項。

B項為文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，且未提及“勞動力發(fā)展”領(lǐng)域，片面，排除；

C項“知識投資”表述片面排除；

D項“短期影響”無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《知識在全球經(jīng)濟(jì)中的作用日益突出》7.某單位有職工15人，其中業(yè)務(wù)人員9人?，F(xiàn)要從整個單位選出3人參加培訓(xùn)，要求其中業(yè)務(wù)人員的人數(shù)不少于非業(yè)務(wù)人員的人數(shù)。問有多少種不同的選人方法？

A.156

B.216

C.240

D.300

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合類。

第二步，由單位有職工15人，其中業(yè)務(wù)人員9人，則非業(yè)務(wù)人員為15－9＝6（人）。從整個單位選出3人，要求業(yè)務(wù)人員不少于非業(yè)務(wù)人員可分為兩種情況：

（1）業(yè)務(wù)員3人，非業(yè)務(wù)人員0人，有＝84（種）；

（2）業(yè)務(wù)員2人，非業(yè)務(wù)人員1人，有＝216（種）。

第三步，共84＋216＝300（種）。

因此，選擇D選項。

解題思路：按照業(yè)務(wù)員的數(shù)量進(jìn)行分類。第一類：業(yè)務(wù)員3人，非業(yè)務(wù)員0人，則從9個業(yè)務(wù)員中選3人，選法有種；第二類：業(yè)務(wù)員2人，非業(yè)務(wù)員1人，則先從9個業(yè)務(wù)員里面選2人，有種，再從6個非業(yè)務(wù)員里面選1人，有種，二者相乘等于216種。將兩類進(jìn)行求和可得，選法有種。

故正確答案為D。

【秒殺計】本題考查排列組合類題目的重要知識點——分類討論，只要找到關(guān)鍵分類點“業(yè)務(wù)人員數(shù)”，進(jìn)行分類計算，即可得到結(jié)果。8.拖鞋∶皮鞋∶場合

A.藥物∶手術(shù)∶病情

B.川菜∶涼菜∶味道

C.跑步∶踢球∶體力

D.茶水∶咖啡∶愛好參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

拖鞋和皮鞋都是鞋子的一種，二者是并列關(guān)系，且不同的場合選擇的鞋子不同。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：藥物和手術(shù)都是治療方式的一種，二者是并列關(guān)系，且不同的病情選擇的治療方式不同，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

B項：川菜和涼菜是交叉關(guān)系，且無法按照不同的味道選擇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：跑步和踢球都是運(yùn)動方式的一種，二者是并列關(guān)系，但無法按照不同的體力來選擇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：茶水和咖啡都是飲品的一種，二者是并列關(guān)系，根據(jù)不同的愛好可以選擇喝茶水和喝咖啡，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。

對比A項和D項，場合和病情是客觀的，而愛好是主觀的，故A項與題干邏輯關(guān)系更近。

故正確答案為A。

注：拖鞋和皮鞋也可以看作交叉關(guān)系，與B項中川菜和涼菜的邏輯關(guān)系相同，但B項無法按照不同的味道選擇川菜和涼菜，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以不能選B項。9.分粥效應(yīng)是哲學(xué)家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富時做的一個比喻，說明只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。

根據(jù)上述定義，假設(shè)“M”是某團(tuán)隊一項小福利，下列選項最能體現(xiàn)該定義的是：

A.通過選舉，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正

B.擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，并成立董事會，及時處理問題

C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，有效落實執(zhí)行和監(jiān)督

D.參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”。

第二步：逐一分析選項。

A項：由品德高尚的小李主持分“M”，說明小李有了特權(quán)，其他人信任小李，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，小李憑借高尚品德在主持分配，時間長了也可能導(dǎo)致分配不均，說明這種制度不夠科學(xué)，也不符合“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義，排除；

B項：擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，說明這個人擁有了分“M”的特權(quán)，其他人信任負(fù)責(zé)分配的人，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；

C項：選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，說明委員會和監(jiān)督委員會有了分“M”的特權(quán)，其他人信任委員會和監(jiān)督委員會，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；

D項：參與者輪流值日分“M”，說明每個人都有機(jī)會主持分配“M”，這樣就不存在特權(quán)，主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，說明作為主持者能把自己利益放到最后，這樣的分配才會更合理、更公平，符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度；

②制度要科學(xué)，有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。

第三步，辨析選項。

A項：品德也不是永遠(yuǎn)牢靠的，可能經(jīng)受不起利益的誘惑，缺乏制度的約束，不符合“導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義；

B項：擬定一人負(fù)責(zé)分“M”事宜，絕對的權(quán)力會導(dǎo)致腐敗，不符合“制定建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出合理、具有監(jiān)督力度的制度”，不符合定義；

C項：監(jiān)督委員會可能會經(jīng)常提出多種議案，分“M”委員會又會據(jù)理力爭，等粥分完，早就涼了，不符合“制度要科學(xué)，簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義；

D項：參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，能夠有效兼顧責(zé)任和公平，符合“對每個人都不信任的基礎(chǔ)上，建立合理和有監(jiān)管力度的制度”并且符合“制度要科學(xué)，簡單明了，具有可操作性”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)分粥效應(yīng)的一項。分析分粥效應(yīng)的定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。分粥效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上。

A項，由品德高尚的小李主持分“M”，把制度建立在對小李信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。

B項，擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，同時成立董事會，把制度建立在對負(fù)責(zé)分“M”的人和董事會成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。

C項，選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，把制度建立在對分“M”委員會成員和監(jiān)督委員會成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。

D項，參與者輪流值日分“M”，每個人都有機(jī)會主持分“M”，但主持分“M”的人每次必須最后領(lǐng)取，主持者為了保證領(lǐng)到更多的“M”，會將“M”均分，該項制度是建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上的，符合定義。

故本題選D。10.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①④⑥，②③⑤

C.①③④，②⑤⑥

D.①③⑥，②④⑤參考答案：B

解題思路：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形比較規(guī)整，出現(xiàn)等腰三角形，考慮對稱性，題干六幅圖均為軸對稱圖形，圖①④⑥均有兩條對稱軸，圖②③⑤僅有一條對稱軸。

故正確答案為B。11.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①②⑤，③④⑥

C.①②④，③⑤⑥

D.①④⑥，②③⑤參考答案：B

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由兩個軸對稱圖形組成，如下圖所示，將所有圖形的對稱軸畫出來后發(fā)現(xiàn)，圖①②⑤中兩個圖形的對稱軸方向相同，圖③④⑥中兩個圖形的對稱軸方向垂直，故圖①②⑤為一組，圖③④⑥為一組。

故正確答案為B。12.如果負(fù)有保護(hù)幼兒責(zé)任的保姆，不負(fù)責(zé)任，見幼兒拿刀往身上亂戳仍然不管，結(jié)果幼兒將自己眼睛刺瞎，那么保姆的行為構(gòu)成（

）。

A.故意傷害

B.故意殺人罪

C.非法拘禁

D.過失致人死亡罪參考答案：A

解題思路：本題考查刑法中犯罪的主觀方面知識。

A項正確，犯罪故意分為直接故意和間接故意，間接故意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害結(jié)果，并且放任結(jié)果的發(fā)生的心理態(tài)度。題干中保姆基于勞務(wù)合同，有義務(wù)監(jiān)護(hù)好年齡極小的幼兒，明知幼兒拿刀往身上亂戳?xí)斐晌：蠊?，仍然放任不管，屬于間接故意，構(gòu)成故意傷害。

B項錯誤，故意殺人罪，屬于結(jié)果犯，要有死亡結(jié)果，而幼兒只是將眼睛刺瞎。

C項錯誤，題干中保姆并沒有非法拘禁幼兒，選項屬于明顯的干擾選項。

D項錯誤，過失致人死亡，要有死亡的結(jié)果，而幼兒并未死亡。

故正確答案為A。13.某工廠銷售部門的主管發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上正在生產(chǎn)的某一型號的產(chǎn)品有庫存積壓的情況。于是派銷售人員去推銷該型號產(chǎn)品。已知該型號產(chǎn)品每天的生產(chǎn)量一定，每個銷售人員每天的銷售量相同，且如果派出5個銷售人員，10天就可以把庫存賣完；如果派出6個銷售人員，8天就可以把庫存賣完。如果想要5天賣完庫存，則需要派出多少個銷售人員？

A.7

B.8

C.9

D.10

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題，用公式法解題。

第二步，設(shè)該工廠每天的生產(chǎn)量為x，原有庫存為y，代入牛吃草公式可得：y＝（5－x）×10，y＝（6－x）×8，聯(lián)立解得x＝1，y＝40。

第三步，如果5天賣完庫存，設(shè)需要派出z個銷售人員，再代入牛吃草的公式：40＝（z－1）×5，解得z＝9。

因此，選擇C選項。

草地原有草量＝（牛吃草量－每天長草量）×天數(shù)，y＝（N－x）×T

14.行政機(jī)關(guān)的下列行為中，哪些屬于具體行政行為：

A.直屬事業(yè)單位制定頒布的部門規(guī)章

B.區(qū)政府對張某做出的房屋征收決定

C.某派出所決定對齊某罰款50元

D.在法院工作的李某下班后參加社區(qū)幫扶老人活動

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。

第二步，具體行政行為，是指國家行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員、法律法規(guī)授權(quán)的組織、行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個人在行政管理活動中行使行政職權(quán)，針對特定的公民、法人或者其他組織，就特定的具體事項，作出的有關(guān)該公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)的單方行為。包括行政處罰、行政強(qiáng)制、行政征收、行政許可等。

B項：行政征收是指行政主體憑借國家行政權(quán)，根據(jù)國家和社會公共利益的需要，依法向行政相對人強(qiáng)制性征集一定數(shù)額金錢和實物的行政行為。區(qū)政府對張某房屋做出的行政征收決定，就張某房屋征收一事，規(guī)定了權(quán)利和義務(wù)，行政征收行為是具體行政行為。B項正確。

C項：行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。派出所對齊某罰款50元屬于行政處罰，是具體行政行為。C項正確。

因此，選擇BC選項。

A項：抽象行政行為是指行政機(jī)關(guān)在進(jìn)行行政管理中，針對不特定的人和事制定普遍適用的規(guī)范性文件的活動。直屬事業(yè)單位頒布制定的部門規(guī)章屬于抽象行政行為。與題意不符。A項錯誤。

D項：李某下班后幫扶老人，是其作為社會個體進(jìn)行的志愿活動，并非是以國家工作人員的身份進(jìn)行的，不產(chǎn)生行政法律關(guān)系，不屬于行政行為，亦不屬于具體行政行為。與題意不符。D項錯誤。

15.醫(yī)療風(fēng)險不包括：

A.醫(yī)療事故

B.醫(yī)療意外

C.醫(yī)院感染

D.醫(yī)療評估

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，醫(yī)療風(fēng)險對患者是指存在于整個醫(yī)療服務(wù)過程中，可能會導(dǎo)致?lián)p害或傷殘事件的不確定風(fēng)險，以及可能發(fā)生的一切不安全事情。嚴(yán)格講沒有醫(yī)療評估的概念，一般認(rèn)為是在醫(yī)療案件中，確實存在涉及到評估的內(nèi)容，比如：醫(yī)療費用的評估，護(hù)理期限的評估，營養(yǎng)期限的評估等或評估醫(yī)療的每個環(huán)節(jié)，判斷是否有醫(yī)療過錯。故醫(yī)療評估是一種評估過程而不會導(dǎo)致風(fēng)險的出現(xiàn)，不屬于醫(yī)療風(fēng)險。

因此，選擇D選項。

A項：醫(yī)療事故是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要醫(yī)務(wù)工作人員因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)，在接診運(yùn)輸、登記檢查、護(hù)理治療診療等活動程序中，未盡到應(yīng)有的措施和治療水平或措施不當(dāng)、治療態(tài)度消極、延誤時機(jī)，告知錯誤，誤診漏診、弄虛作假錯誤干預(yù)等不良行為，以致病員智力、身體發(fā)生了不應(yīng)有的損害或延誤了治療時機(jī)造成了病情加重或死亡所產(chǎn)生的生命財產(chǎn)有額外損失的情況。故醫(yī)療事故屬于醫(yī)療風(fēng)險。A項排除。

B項：醫(yī)療意外指醫(yī)療機(jī)構(gòu)在對患者診療護(hù)理過程中，不是出于故意或過失，而是由于受醫(yī)學(xué)科學(xué)水平所限，病人在診療護(hù)理過程中由于病情特殊或體質(zhì)特殊等不能抗拒或不能預(yù)見的原因?qū)е虏∪顺霈F(xiàn)難以預(yù)料和防范的不良后果的情況。醫(yī)療意外屬于醫(yī)療風(fēng)險。B項排除。

C項：醫(yī)院感染是指住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染，包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染，但不包括入院前已開始或者入院時已處于潛伏期的感染。醫(yī)院感染可能會導(dǎo)致?lián)p害或傷殘事件的不確定風(fēng)險，屬于屬于醫(yī)療風(fēng)險。C項排除。

16.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成相似，單元素的遍歷，以行為單位。

第一行漢字都含有“人”，第二行漢字都含有“蟲”，第三行漢字都含有“心”。

故正確答案為B。17.采用背對背的通信方式，征詢專家小組成員的預(yù)測意見，經(jīng)過幾輪征詢，使專家小組的預(yù)測意見集中。最后做出符合市場未來發(fā)展趨勢的預(yù)測結(jié)論的方法，屬于（

）。

A.專家會議法

B.頭腦風(fēng)暴法

C.德爾菲法

D.專家評估參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項錯誤，專家會議法，也稱專家座談法。是指對預(yù)測對象由有較豐富知識和經(jīng)驗的人員組成專家小組進(jìn)行座談討論，互相啟發(fā)、集思廣益，最終形成預(yù)測結(jié)果的方法。

B項錯誤，頭腦風(fēng)暴法，又稱智力激勵法。它通過與會專家相互間的啟發(fā)、影響、刺激，引起產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的連鎖反應(yīng)，以誘發(fā)出更多的創(chuàng)造性設(shè)想，達(dá)到作出專家集體的預(yù)測性設(shè)想的目的。

C項正確，德爾菲法，亦稱專家調(diào)查法，指根據(jù)預(yù)測課題，選擇若干專家，背靠背（避免相互影響）地征求咨詢意見，然后進(jìn)行綜合，再匿名反饋給專家，再次征求意見，一般進(jìn)行三至四輪，得出比較一致的意見，為決策提供依據(jù)。

D項錯誤，專家評估是指采用個人判斷、專家會議及頭腦風(fēng)暴法等手段匯集專家的意見，對重大決策進(jìn)行評價和估計。

故正確答案為C。18.某村有甲、乙、丙、丁四個玉米種植專業(yè)戶，已知甲、乙兩戶種植玉米的總畝數(shù)與丙、丁兩戶種植的總畝數(shù)相等，甲、乙兩戶的種植總數(shù)比乙、丙兩戶的種植總數(shù)多，而乙種植的玉米比甲、丙兩戶的總和還要多。

由此可知，甲、乙、丙、丁四個玉米種植專業(yè)戶種植總畝數(shù)由多到少的順序是：

A.甲、乙、丙、丁

B.丙、乙、甲、丁

C.丁、乙、甲、丙

D.乙、丁、甲、丙

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

已知：①甲+乙=丙+??；②甲+乙＞乙+丙；③乙>甲+丙。由②可得：甲>丙，再根據(jù)①，可得：丁>乙，又由③可得：丁>乙>甲>丙。

因此，選擇C選項。19.①然而哲學(xué)家羅素對康德不無諷刺地說，這只是一個出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會這樣想

②牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念

③但這些事物與空間無關(guān)，對空間不產(chǎn)生影響，其實這是一種絕對的虛空觀

④牛頓說，絕對的空間，它與一切外在事物無關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說，我們可以設(shè)想一種絕對的虛空，里面空無一物

⑤我們的常識也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說空間像一個舞臺，讓各種事物在上面亮相表演

⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念

將上述6個句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥④①②⑤③

B.⑥②⑤③④①

C.⑥②④①③⑤

D.④②⑤⑥①③

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。④句論述的是“牛頓和康德對空間觀念的看法”，⑥句的話題是“空間的觀念”，④句“牛頓和康德”是對⑥句的具體解釋，因此⑥句更適合做首句。排除D項。

第二步，觀察⑥②和⑥④，⑥的話題是“空間的觀念”，②和④的話題都是“絕對空間的觀念”，②宏觀闡述“牛頓和康德”的絕對空間概念，④是對②的具體解釋。因此④應(yīng)在②的后面，排除A項。

第三步，③⑤都提到了空間和事物之間的關(guān)系，③中出現(xiàn)代詞“這些事物”，應(yīng)該指代⑤中的“各種事物”，根據(jù)代詞指代原則，③在⑤之后，排除C項。

因此，選擇B選項。

解題思路：語句排序題，需從選項入手。根據(jù)選項對比首句，⑥句引出“空間”的觀念，④句闡述了牛頓和康德對于空間的看法，為對⑥句的具體闡述，⑥句更適合作為首句，排除D項。

繼續(xù)觀察選項，可知⑥句后可能銜接④句或②句，對比可知，④句為牛頓對于空間觀念的具體闡述，②句說明牛頓和康德均對空間持有自己的觀念，故④句為對②句的進(jìn)一步解釋說明，應(yīng)置于②句之后，排除A項。

繼續(xù)觀察選項，先看順承銜接，②句后可能銜接⑤句或④句，但通過閱讀可知，⑤句中的“這種看法”可指代②句中的絕對空間觀念，④句為解釋牛頓對空間的觀念，銜接均可，故從其他角度解題。觀察選項不難發(fā)現(xiàn)，B、C兩項的重大差別在于③句與⑤句順序不同，③句中的“這些事物”可指代⑤句中的“各種事物”，故⑤應(yīng)在③前，排除C項。

故正確答案為B。

【文段出處】《首都的空間與時間》

解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個句子，了解這段文字是圍繞“空間觀念”展開論述的。第二步，從首句入手分析選項，排除D。第三步，根據(jù)③中的指代詞確定其前句順序，排除C。第四步，對比A、B兩項差異，根據(jù)②、④兩句的順序排除A，確定答案。⑥引出關(guān)于空間觀念的話題，④具體介紹牛頓和康德的空間觀念，⑥更適合作為首句，排除D。③開頭的“這些事物”指的應(yīng)是⑤末尾的“各種事物”，故兩句應(yīng)相連，順序為⑤③，排除C。②總說“牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念”，④分別闡述牛頓和康德的觀點，故②應(yīng)在④之前，排除A。故本題選B。20.任免性議案一般最后以“請審議”“請審議決定”等用于收尾。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查公文文種知識。

第二步，任免性議案是指行政機(jī)關(guān)向權(quán)力機(jī)關(guān)提請任命、免去或撤銷行政機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)，請求人民代表大會審議批準(zhǔn)的議案，所以議案的結(jié)語主要用于提出請求，最后應(yīng)以“請審議”“請審議決定”等收尾。

因此，本題正確。

21.約法：三章

A.引經(jīng)：據(jù)典

B.黃道：吉日

C.韋編：三絕

D.墨守：成規(guī)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

約法三章是指約定法律，三章原指三條法律，現(xiàn)指多條，三是一個概數(shù)，二者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項錯誤，引經(jīng)是指引用經(jīng)書，為動賓結(jié)構(gòu)，據(jù)典是指以典籍為依據(jù)，為動賓結(jié)構(gòu)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項錯誤，黃道指古人觀察到的太陽運(yùn)動的軌道，吉日指吉利的日子，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項正確，韋編是指用熟牛皮串聯(lián)竹簡成冊，三絕指斷了多次，三是一個概數(shù)，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項錯誤，墨守指戰(zhàn)國時墨翟善于守城，成規(guī)指現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法，二者為行為和方式的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。22.一項研究顯示，與四壁白墻或只能看見其他建筑物的教室相比，那些能看見自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測試成績，自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為，窗外的自然風(fēng)景不但不會令人分心，反而有助于提高學(xué)習(xí)成績。

上述結(jié)論如果成立，需要基于哪一前提？（

）

A.高中生很容易被其他事物分散注意力

B.注意力集中對學(xué)習(xí)成績提高有關(guān)鍵影響

C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系

D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：窗外的自然風(fēng)景不會令人分心，有助于提高學(xué)習(xí)成績。

論據(jù)：能看見自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測試成績，自我解壓的能力也相應(yīng)提高。

第二步：逐一分析選項。

A項：指出高中生容易被其他事物分散注意力，說明窗外的自然風(fēng)景會分散注意力，否定論點，排除；

B項：指出自然風(fēng)景可以幫助高中生提高注意力，注意力集中對學(xué)習(xí)成績提高有關(guān)鍵影響，因而提高學(xué)習(xí)成績，在論據(jù)和論點之間搭橋，當(dāng)選。

C項：指出自我解壓能力與注意力集中之間的關(guān)系，與題干論點討論的提高學(xué)習(xí)成績無關(guān)，為無關(guān)選項，排除；

D項：指出白墻教室對學(xué)習(xí)成績的影響，與題干論點討論的自然風(fēng)景對學(xué)習(xí)成績的影響無關(guān)，為無關(guān)選項，排除。

故正確答案為B。23.成功摘掉“霧都”帽子的倫敦，是許多人心目中治理空氣知恥而后勇的________，但60年后，倫敦的境況并不樂觀，空氣難達(dá)標(biāo)，歐盟屢警告，這似乎也昭示著空氣治理從來不是________的事情，也提醒著我國治理之路的漫長。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.標(biāo)志

易如反掌

B.象征

按圖索驥

C.榜樣

閉門造車

D.典范

一勞永逸

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“成功摘掉”“知恥而后勇”可知，該空應(yīng)填積極色彩的詞語。A項“標(biāo)志”和B項“象征”屬于中性色彩，與文段傾向不符，排除A項和B項。C項“榜樣”和D項“典范”表達(dá)積極色彩，符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“這似乎也昭示著空氣治理從來不是……，也提醒著我國治理之路的漫長”可知，此處強(qiáng)調(diào)空氣治理之路漫長，不是容易的事。C項“閉門造車”比喻固步自封，不與外界交流，只憑主觀想象辦事，與語境不符，排除C項。D項“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就不再費力了，符合語境。

因此，選擇D選項。

易如反掌：指像翻一下手掌那樣容易，比喻事情很簡單非常容易完成。按圖索驥：指按照圖上畫的樣子去尋找好馬，比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。

24.銀行無人化，用智能設(shè)備替代煩瑣的人工操作，當(dāng)然是未來的趨勢。減少人力開支，讓有限的人力發(fā)揮更大的價值，可能是銀行積極推廣無人技術(shù)的最大動力。但是，銀行不能為了減少成本而降低服務(wù)水平，忽略部分群體的實際需要，也不能在無人化的未來，推卸保護(hù)客戶資產(chǎn)安全的責(zé)任。在技術(shù)應(yīng)用中，找到用戶普遍的“痛點”，才能更好地玩轉(zhuǎn)無人銀行。畢竟，智能技術(shù)的應(yīng)用目的，歸根結(jié)底在于提高銀行業(yè)的服務(wù)水平，讓每個用戶都能享受到更好的服務(wù)。

這段文字意在說明：

A.銀行無人化符合新時代技術(shù)發(fā)展的趨勢

B.銀行采用智能技術(shù)不能犧牲服務(wù)與安全

C.無人銀行的發(fā)展應(yīng)基于用戶的實際需要

D.更好的服務(wù)質(zhì)量才應(yīng)是銀行的追求目標(biāo)參考答案：C

解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。分析可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”后的內(nèi)容是文段論述的重點所在，正確答案應(yīng)與此相符。文段首先肯定了銀行無人化的發(fā)展；接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出，銀行無人化不能降低服務(wù)水平，不能推卸責(zé)任，并從技術(shù)應(yīng)用層面說明，解決用戶實際問題，銀行無人化才能更好發(fā)展，并在最后再次說明技術(shù)的應(yīng)用歸根結(jié)底是為用戶服務(wù)的。轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容重點論述了銀行無人化應(yīng)重視用戶的需要，為用戶服務(wù)。

A項，為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點，排除。

B項，文段強(qiáng)調(diào)的是“銀行無人化”，該項強(qiáng)調(diào)“銀行采用智能技術(shù)”范圍擴(kuò)大，且未體現(xiàn)“用戶”這一關(guān)鍵詞，排除。

C項是對轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述。

D項，文段強(qiáng)調(diào)的是“銀行無人化”，該項強(qiáng)調(diào)“銀行的追求目標(biāo)”，排除。

故本題選C。

解題思路：

第一步，分析文段。文段首先介紹了銀行無人化是未來的趨勢和推行銀行無人化的動力，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出重點，指出銀行無人化不能降低服務(wù)水平、忽視用戶的實際需要、推卸保護(hù)客戶資產(chǎn)安全的責(zé)任，必須要找準(zhǔn)用戶的“痛點”。最后，文段進(jìn)一步論述了無人銀行應(yīng)用智能技術(shù)的目的就是讓用戶享受到更好的服務(wù)。文段核心話題為“無人銀行”，重在強(qiáng)調(diào)無人銀行的發(fā)展要提高對用戶的服務(wù)水平，滿足用戶的實際需要。

第二步，對比選項。C項為文段重點的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項。

解題思路：文段開篇提到銀行無人化是未來的趨勢，減少人力開支是推廣無人技術(shù)的動力，接著用轉(zhuǎn)折詞“但是”引出問題，強(qiáng)調(diào)“銀行不能為了減少成本而降低服務(wù)水平，忽略部分群體的實際需要，也不能在無人化的未來，推卸保護(hù)客戶資產(chǎn)安全的責(zé)任”，之后通過“才”引導(dǎo)對策，重點突出無人銀行要找到用戶的“痛點”，尾句進(jìn)一步解釋，依然在強(qiáng)調(diào)智能技術(shù)的應(yīng)用目的在于更好地服務(wù)用戶，故文段重點表明無人銀行的發(fā)展要注重用戶的需求，對應(yīng)C項。

A項，對應(yīng)首句內(nèi)容，并非文段重點，排除；B項，“不能······”表述并不明確，且文段核心話題是“銀行無人化”，無主題詞，排除；D項，同樣是圍繞“銀行”在論述，而文段核心話題是“銀行無人化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字化時代，銀行如何從線上線下做經(jīng)營提升客戶感受？》25.王某潛入某工廠倉庫盜竊，將倉庫貨物（價值2萬元）扔到墻外，準(zhǔn)備一會兒翻墻出去再撿，偶爾經(jīng)過此處的劉某發(fā)現(xiàn)該貨物無人看管，遂將其拿走，據(jù)為己有。25分鐘后，王某來到院墻外，發(fā)現(xiàn)貨物已無蹤影，對于王某、劉某的行為定性，下列哪些選項是不正確的？（

）

A.王某成立盜竊罪（未遂），劉某成立盜竊罪（既遂）

B.王某和劉某成立盜竊罪共犯（既遂）

C.王某成立盜竊罪（既遂），劉某成立侵占罪

D.王某成立盜竊罪（未遂），劉某成立侵占罪參考答案：ABD

解題思路：本題考查刑法。

A、D兩項錯誤，根據(jù)《刑法》第二百六十四條規(guī)定：“盜竊公私財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；······”通說認(rèn)為，只要行為人取得（控制）了被害人的財物，就成立盜竊既遂。一般情況下，如果被害人喪失了對自己的財產(chǎn)的控制，就可以認(rèn)定行為人取得了財物。至于行為人事后是否利用了財物，則不影響盜竊既遂的成立。本案中，王某將倉庫貨物扔到墻外，貨物已離開工廠的實際控制范圍，其行為構(gòu)成盜竊罪既遂。

B項錯誤，根據(jù)《刑法》第二十五條第一款規(guī)定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪?！眲⒛澈屯跄硾]有共同故意盜竊，不構(gòu)成盜竊罪共犯。

C項正確，根據(jù)《刑法》第二百七十條第一款、第二款規(guī)定：“將代為保管的他人財物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；······將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，依照前款的規(guī)定處罰?！眲⒛骋苑欠ㄕ加袨槟康?，將不屬于自己的無人看管貨物據(jù)為己有，其行為構(gòu)成侵占罪。

本題為選非題，故正確答案為ABD。26.森林∶樹木

A.學(xué)?！么髮W(xué)

B.河北大學(xué)∶河北大學(xué)外語部

C.大學(xué)∶河北大學(xué)

D.河北大學(xué)∶河北大學(xué)學(xué)生

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“樹木”是“森林”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“森林”是由許多“樹木”的個體組成的。

第二步，辨析選項。

A項：“大學(xué)”是“學(xué)校”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項：“河北大學(xué)外語部”是“河北大學(xué)”的一個系，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“河北大學(xué)外語部”只是“河北大學(xué)”中的一個個體，排除；

C項：“河北大學(xué)”是“大學(xué)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

D項：“河北大學(xué)學(xué)生”是“河北大學(xué)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“河北大學(xué)”是由許多“河北大學(xué)學(xué)生”組成的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。27.“物有甘苦，嘗之者識”，下列名言警句中與之哲理相近的是：

A.為學(xué)之實，固有踐履

B.學(xué)如不及，猶恐失之

C.為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)

D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識。

第二步，“物有甘苦，嘗之者識”出自名明朝劉基的《擬連珠》，意思是任何事物都有甘苦之分，只有嘗試過才會知道。“嘗”一字強(qiáng)調(diào)了實踐的重要性，體現(xiàn)了實踐是認(rèn)識的來源的哲學(xué)原理?！盀閷W(xué)之實，固有踐履”，出自宋代朱熹《答曹元可》，意思是治學(xué)的實質(zhì)在于實踐，強(qiáng)調(diào)了實踐的重要性，符合題意。

因此，選擇A選項。

B項：“學(xué)如不及，猶恐失之”出自《論語?泰伯》，意思是學(xué)習(xí)好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕丟失什么。形容學(xué)習(xí)勤奮，進(jìn)取心強(qiáng)。與實踐無關(guān)，不符合題意，B項錯誤。

C項：“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)”出自南宋陸九淵的《語錄下》，意思是治學(xué)最擔(dān)憂的是提不出疑問，有了疑問就有了進(jìn)步的基礎(chǔ)。與實踐無關(guān)，不符合題意，C項錯誤。

D項：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”出自《論語?為政》，意思是學(xué)習(xí)卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學(xué)習(xí)就會精神疲倦。與實踐無關(guān)，不符合題意，D項錯誤。

28.從3，5，7，11四個數(shù)字中任取兩個數(shù)相乘，可以得到（

）個不相等的積。

A.6

B.7

C.5

D.4參考答案：A

解題思路：兩個乘數(shù)相乘所得的積與乘數(shù)的位置無關(guān)，所以選出的兩個數(shù)字不考慮順序，為組合問題。故共有種情況，且上述6種情況所得乘積均不相等。

故正確答案為A。29.有權(quán)管轄的仲裁機(jī)構(gòu)因出現(xiàn)無法實行管轄或不宜實行管轄的特殊情況時，可以實行管轄權(quán)（

）。

A.轉(zhuǎn)移

B.指定

C.移送

D.分級參考答案：A

解題思路：本題考查人事爭議仲裁的管轄權(quán)轉(zhuǎn)移。

人事爭議仲裁中，有權(quán)管轄的仲裁機(jī)構(gòu)因出現(xiàn)無法實行管轄或不宜實行管轄的特殊情況時，可以實行管轄權(quán)轉(zhuǎn)移。

故正確答案為A。30.如果人民幣升值，將帶來的影響有：（

）。

A.中國出口的商品價格下降

B.有利于外國對中國的出口

C.中國進(jìn)口的商品價格下降

D.有利于中國擴(kuò)大對外出口參考答案：BC

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

人民幣升值則人民幣兌換更多的外幣，人民幣的購買力增強(qiáng)，同樣多的人民幣可以購買更多的外國商品了。因此會使進(jìn)口商品價格下降，出口商品價格上升，有利于我國進(jìn)口商品，不利于出口商品。

故正確答案為BC。31.面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性：

A.酵母在生長過程中可合成蛋白

B.酵母在生長過程中可分解淀粉

C.酵母在生長過程中可產(chǎn)生乙醇

D.酵母在生長過程中可產(chǎn)生二氧化碳參考答案：D

解題思路：酵母在面包制作中的功能：

1、生物膨松作用：酵母在面團(tuán)發(fā)酵中產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，并由于面筋網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的形成，而被留在網(wǎng)狀組織內(nèi)，使面團(tuán)酥松多孔，體積變大及膨松；

2、面筋擴(kuò)展作用：酵母發(fā)酵除產(chǎn)生二氧化碳外，還有增加面筋擴(kuò)展的作用，使發(fā)酵所產(chǎn)生的二氧化碳能保留在面團(tuán)中，提高面團(tuán)的保氣能力。ABC三項表述有誤，D項正確。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶，可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。制作面包時，酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的二氧化碳會在面團(tuán)中形成許多小孔，使面包膨大和松軟，而面團(tuán)中所產(chǎn)生的酒精則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查生活常識，難度較大。酵母在面包制作過程中，起到的主要是膨松劑的作用。這是因為產(chǎn)生二氧化碳的緣故。酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶，它們可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇并產(chǎn)生二氧化碳。在制作面包時使用酵母菌，淀粉分解產(chǎn)生的二氧化碳會在面團(tuán)中造成許多小孔，使面包膨大和松軟。

故本題選D。32.自我應(yīng)驗效應(yīng)是指由原先錯誤的期望引起，最終這個錯誤的期望變成了現(xiàn)實的行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于自我應(yīng)驗效應(yīng)的是：

A.小金對舞蹈不感興趣，但父母覺得孩子的興趣是父母堅持的結(jié)果，希望她有所成就，花了大量心血培養(yǎng)她，可她表現(xiàn)平平

B.小林從小酷愛足球，父母也發(fā)現(xiàn)了他在足球上的天賦，期望他將來能成為一名足球運(yùn)動員，在父母的苦心栽培下小林終于如愿以償

C.小莉是某畫家的養(yǎng)女，對收養(yǎng)不知情的老師覺得她應(yīng)該有藝術(shù)天賦，在老師的不斷鼓勵下，她真的成了一位小畫家

D.小南在學(xué)校一直都名列前茅，父母對他期望很高，覺得他考名牌大學(xué)沒有問題，可小南高考發(fā)揮失常，與名校失之交臂

參考答案：C

解題思路：本題要求選擇屬于自我應(yīng)驗效應(yīng)的一項。分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“由原先錯誤的期望引起”“最終錯誤的期望變成了現(xiàn)實”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。

自我應(yīng)驗效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：由原先錯誤的期望引起，最終錯誤的期望成為現(xiàn)實。

A項，父母希望小金在舞蹈方面有所成就，但最終的結(jié)果卻是小金表現(xiàn)平平，沒有體現(xiàn)父母的期望成為現(xiàn)實，不符合定義。

B項，小林從小酷愛足球，父母發(fā)現(xiàn)了他的天賦并期望小林將來能成為一名足球運(yùn)動員，說明父母對小林的期望并不是錯誤的期望，不符合定義。

C項，小莉的老師不知道小莉是畫家的養(yǎng)女，以為她應(yīng)該有藝術(shù)天賦，最終小莉在老師的鼓勵下成了畫家，即老師對小莉的錯誤的期望成了現(xiàn)實，符合定義。

D項，由于小南在學(xué)校一直都名列前茅，于是父母對他的期望很高，說明父母對小南的期望并不是錯誤的期望，小南與名校失之交臂，說明父母的期望沒有成為現(xiàn)實，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①原先錯誤的期望；

②錯誤的期望變成現(xiàn)實。

第三步，辨析選項。

A項：小金對舞蹈不感興趣但父母堅持培養(yǎng)她，屬于“錯誤的期望”，但最終小金表現(xiàn)平平，不符合“錯誤的期望變成現(xiàn)實”，不符合定義；

B項：小林本身就酷愛足球，父母栽培他不屬于“錯誤的期望”，不符合定義；

C項：小李是某畫家的養(yǎng)女，可能沒有藝術(shù)天賦，但老師對收養(yǎng)不知情認(rèn)為她應(yīng)該有藝術(shù)天賦，符合“錯誤的期望”，小李最終成為一名畫家，符合“錯誤的期望變成現(xiàn)實”，符合定義；

D項：由于小南學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，所以父母期望他考上名牌大學(xué)，不屬于“錯誤的期望”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“由原先錯誤的期望引起”、“最終這個錯誤的期望變成了現(xiàn)實的行為”。

第二步：逐一分析選項。

A項：小金對舞蹈不感興趣，但父母還是希望她在舞蹈上有所成就，這是一種錯誤的期望，符合“由原先錯誤的期望引起”，花了大量心血培養(yǎng)她，可她表現(xiàn)平平，說明父母的期望沒有變成現(xiàn)實，不符合“最終這個錯誤的期望變成了現(xiàn)實的行為”，不符合定義，排除；

B項：小林酷愛足球且有天賦，父母期望他將來能成為一名足球運(yùn)動員，這是一種正確合理的期望，不符合“由原先錯誤的期望引起”，不符合定義，排除；

C項：某畫家的養(yǎng)女小莉可能并不具有藝術(shù)天賦，但不知情的老師覺得她應(yīng)該有藝術(shù)天賦，這是一種錯誤的期望，符合“由原先錯誤的期望引起”，在老師的不斷鼓勵下，她真的成了一位小畫家，符合“最終這個錯誤的期望變成了現(xiàn)實的行為”，符合定義，當(dāng)選；

D項：小南學(xué)習(xí)成績在學(xué)校一直都是名列前茅，父母對他期望很高，覺得他考名牌大學(xué)沒有問題，這是一種正確合理的期望，不符合“由原先錯誤的期望引起”，并且他最后也沒有考上名校，不符合“最終這個錯誤的期望變成了現(xiàn)實的行為”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。33.隨著人們的生活和工作環(huán)境進(jìn)入高樓大廈，人們接觸日光的機(jī)會變少，研究發(fā)現(xiàn)，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。因此有人得出結(jié)論：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

以下哪項為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：

A.骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽就可以緩解或治愈

B.現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多

C.骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時長與其他人無異

D.口服維生素D片是加了促吸收劑的合成配方參考答案：C

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：缺乏陽光導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患缺鈣引起的骨質(zhì)疏松癥。論據(jù)：現(xiàn)代人接觸日光的機(jī)會變少，日光是合成維生素D的必要條件，維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第二步：判斷削弱方式。論點強(qiáng)調(diào)的是骨質(zhì)疏松等缺鈣疾病，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是缺少日光、維生素D，兩者對象不一致，可以考慮不搭橋削弱論證。第三步：逐一判斷選項。A項說的是骨質(zhì)疏松疾病的緩解和治愈措施，而論點說的是引起骨質(zhì)疏松疾病的原因，二者話題不一致，無法削弱，排除；B項說的是人們飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品多了，但是攝取的這些食物是否能被有效地吸收無法在選項中體現(xiàn)，無法證明人們是否會因缺鈣而患骨質(zhì)疏松，屬于無關(guān)選項，排除；C項骨質(zhì)疏松患者接觸陽光時長與他人一樣，意味著陽光和骨質(zhì)疏松之間沒有必然聯(lián)系，削弱論證，當(dāng)選；D項中的維生素D是否添加合成配方與題干討論的話題不一致，屬無關(guān)選項，無法削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

論據(jù)：人們接觸日光的機(jī)會變少，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。本項討論的是骨質(zhì)疏松疾病的“治愈”問題，而論點討論的是引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。食品中含鈣量與人體是否缺鈣無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項：切斷聯(lián)系。“無異”說明骨質(zhì)疏松癥患者患病與接觸日光較少無關(guān)，切斷了“骨質(zhì)疏松”與“日光”之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

D項：無關(guān)選項。維生素D片的配方與引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，題干論點為“因此有人得出結(jié)論”后面的內(nèi)容，即接觸日光的機(jī)會少導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松癥等因缺鈣引起的疾病。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說明接觸日光少并不會導(dǎo)致患骨質(zhì)疏松癥題干由現(xiàn)代人接觸日光機(jī)會少而日光是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素，推出現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。D項說明接觸日光時長和患骨質(zhì)疏松沒有關(guān)系，切斷了論據(jù)與論點之間的聯(lián)系，從而削弱了題干結(jié)論。A項加強(qiáng)了題干結(jié)論；B項含鈣食品豐富與是否能吸收沒有關(guān)系，不能削弱；C項不確定現(xiàn)代人是否口服維生素D片，無法削弱。故答案選D。34.2017年貴州已經(jīng)下達(dá)各級各類學(xué)生資助資金預(yù)算51.2億元，受益學(xué)生349.1萬人次，下達(dá)營養(yǎng)改善計劃補(bǔ)助資金30.15億元，惠及農(nóng)村學(xué)生448.6萬人。貴州省正式宣告實現(xiàn)（

）學(xué)生營養(yǎng)改善計劃全覆蓋的目標(biāo)。

A.農(nóng)村義務(wù)教育

B.農(nóng)村職業(yè)教育

C.城市義務(wù)教育

D.城市職業(yè)教育

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，2017年5月9日，貴州省教育廳召開的新聞發(fā)布會上宣布，2017年年，貴州省已經(jīng)下達(dá)各級各類學(xué)生資助資金預(yù)算51.2億元，受益學(xué)生349.1萬人次；已下達(dá)營養(yǎng)改善計劃補(bǔ)助資金30.15億元，惠及農(nóng)村學(xué)生448.6萬人。在營養(yǎng)改善計劃方面，隨著綏陽縣營養(yǎng)改善計劃覆蓋所有農(nóng)村中小學(xué)，貴州省正式宣告實現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃全覆蓋的目標(biāo)。

因此，選擇A選項。

35.從所給的選項中選出符合規(guī)律的圖形（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，每行小黑塊依次向右平移一格，到頭循環(huán)。第二組圖，應(yīng)用此規(guī)律，每行小三角依次向右平移一格，到頭循環(huán)，故？處應(yīng)選擇由前面圖形每行小三角向右平移一格得到的圖形，只有D項符合。

故正確答案為D。36.近年來，我國海外代購業(yè)務(wù)量快速增長，代購者通常從海外買產(chǎn)品，通過各種渠道避開關(guān)稅，再賣給內(nèi)地的顧客從中牟利。有人認(rèn)為，這大大影響了政府的稅收收入。

如果以下選項為真，最能削弱上述觀點的是：

A.海外代購滿足了國內(nèi)部分對于品質(zhì)生活的追求，提升了人民的生活水平

B.很多國內(nèi)企業(yè)以此為契機(jī)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級，使企業(yè)獲得良好收益也增加了政府的稅收收入

C.某些海外代購產(chǎn)品質(zhì)量和價格，與國內(nèi)同類產(chǎn)品并無太大差別

D.海外代購消費占我國消費總量并不大

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：海外代購大大影響了政府的稅收收入。

論據(jù)：近年來，我國海外代購業(yè)務(wù)量快速增長，代購者通常從海外買產(chǎn)品，通過各種渠道避開關(guān)稅，再賣給內(nèi)地的顧客從中牟利。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項說的是海外代購對人民生活水平的影響，論點說的是海外代購對政府的稅收收入的影響，論題不一致，排除。

B項：增加反向論據(jù)。該項指出海外代購使國內(nèi)企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，使企業(yè)獲得良好收益從而增加政府的稅收收入，說明代購并不會影響到稅收收入，質(zhì)疑了論點，具有削弱作用。

C項：無關(guān)選項。該項說的是海外代購產(chǎn)品的質(zhì)量和價格，論點說的是海外代購對政府的稅收收入的影響，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。該項說的是海外代購消費占我國消費總量并不大，論點說的是海外代購對政府的稅收收入的影響，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項。

37.以下哪項如果為真，最能加強(qiáng)材料三的論證（

）。

A.早上走路能夠使大腦皮質(zhì)的激動、抑止和調(diào)整全過程獲得改進(jìn)，進(jìn)而做到級解勞、釋放壓力、鎮(zhèn)定、保持清大腦的實際效果

B.選擇在傍晚走路的人，其身體健康指數(shù)要好于在太陽出來前去公園走路的人

C.日出前沒陽光照射到葉片上，一夜沒有進(jìn)行光合作用的植物附近，非但沒有新鮮的氧氣，相反倒積存了大量二氧化碳，不利于身體健康

D.在太陽出來前去菜市場走路的人跟早上9點去公園走路的人，身體健康指數(shù)大致相同參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：走路是否對人體有益和走路的時間有關(guān)。

論據(jù)：堅持在太陽出來前去公園走路的人，其身體健康指數(shù)不如100名早上9點去走路的人。

論點論據(jù)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)：解釋原因或舉例加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項。

A項：選項討論的是早上走路的好處，但走路時間的早晚是否會對人體有益并沒有說明，無關(guān)項，無法加強(qiáng)，排除；

B項：選項說明傍晚走路的人，其身體健康指數(shù)好于在太陽出來前去公園走路的人，舉例說明傍晚走路可能比太陽出來前走路對人體有益，可以加強(qiáng)，保留；

C項：選項說明日出前沒有進(jìn)行光合作用的植物附近積存了大量二氧化碳，因此日出前在公園走路不利于身體健康，解釋了在太陽出來前去公園走路的人沒有9點去走路的人身體好的原因，解釋原因，可以加強(qiáng)，保留；

D項：選項說明太陽出來前去菜市場走路的人跟早上9點去公園走路的人，身體健康指數(shù)相同，說明走路是否對人體有益和走路的時間無關(guān)，削弱項，無法加強(qiáng)，排除。

比較B、C項，B項為舉例加強(qiáng)，C項為解釋原因，解釋原因加強(qiáng)力度大于舉例加強(qiáng)，故C項更為合適。

故正確答案為C。38.有學(xué)者提出，“一帶一路”倡議使得世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行超越了傳統(tǒng)的“中心－外圍”模式，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾袊鵀橹薪榈摹半p環(huán)流”體系：一個環(huán)流是在中國與發(fā)達(dá)國家之間，以產(chǎn)業(yè)分工、貿(mào)易、投資、資本間接流動為載體；另一個環(huán)流是在中國與其他發(fā)展中國家之間，以貿(mào)易和直接投資為主要載體。在這個體系中，中國發(fā)揮著樞紐、節(jié)點的作用，將發(fā)達(dá)國家的貿(mào)易投資與發(fā)展中國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈接起來，從而在中國、發(fā)達(dá)國家、其他發(fā)展中國家之間形成了資本的“雙環(huán)流”。

下列概括不符合文意的是：

A.“雙環(huán)流”體系體現(xiàn)了中國對世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式的創(chuàng)新

B.“雙環(huán)流”體系有效加強(qiáng)了中國與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)合作

C.“雙環(huán)流”體系將優(yōu)化中國與其他發(fā)展中國家的經(jīng)貿(mào)投資

D.“雙環(huán)流”體系中“另一個環(huán)流”將成為“雙環(huán)流”主導(dǎo)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段“世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行超越了傳統(tǒng)的‘中心－外圍’模式，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾袊鵀橹薪榈摹p環(huán)流’體系”，正確，排除；B項對應(yīng)文段“一個環(huán)流是在中國與發(fā)達(dá)國家之間，以產(chǎn)業(yè)分工、貿(mào)易、投資、資本間接流動為載體”正確，排除；C項“優(yōu)化中國與其他發(fā)展中國家的經(jīng)貿(mào)投資”，對照文段“在中國與其他發(fā)展中國家之間，以貿(mào)易和直接投資為主要載體”，正確，排除。D項“主導(dǎo)”，無中生有，文段分別闡述這兩個環(huán)流，并未闡述另一個環(huán)流成為主導(dǎo)，只是講中國發(fā)揮樞紐、節(jié)點的作用。

因此，選擇D選項。

39.《論語》中“知之為知之，不知為不知，是知也”，意思是對待知識，知道就是知道，不知道就是不知道，只有這樣才是智慧。

據(jù)此可以推出：

A.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識

B.智慧意味著承認(rèn)自己有所知，有所不知

C.對于自己不知道的知識，卻說自己知道，是愚笨的

D.對于自己知道的知識，就承認(rèn)自己知道，是智慧的

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……

”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

只有這樣才是智慧，可翻譯為：

①智慧→對待知識（知道就是知道且不知道就是不知道）

第三步，辨析選項。

A項：“承認(rèn)自己有不知道的知識”在題干中并未提及，排除；

B項：“承認(rèn)自己有所知，有所不知”在題干中并未提及，排除；

C項：“對于自己不知道的知識，卻說自己知道”是對①的”否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得不是智慧的，即是愚笨的，可以推出；

D項：“對于自己知道的知識，就承認(rèn)自己知道”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇C選項。

40.（1）違章建筑

（2）強(qiáng)制拆除

（3）通知拆除

（4）亂占耕地

（5）損害集體利益

A.4—1—3—5—2

B.4—1—5—3—2

C.4—1—3—2—5

D.1—2—5—4—3參考答案：B

解題思路：題干事件均較簡短，通過分析可以發(fā)現(xiàn)個別事件之間存在明顯的先后順序，可以考慮直接進(jìn)行排序。亂占耕地后，建違章建筑，損害了集體利益，通知拆除后并未自行拆除，于是強(qiáng)制拆除。故本題選B。41.關(guān)于小麥，下列說法錯誤的是：

A.小麥屬于被子植物

B.兩河流域是世界上最早栽培小麥的地區(qū)

C.溫暖濕潤的儲存條件能延長小麥種子的壽命

D.“芒種”節(jié)氣的得名與冬小麥即將成熟有關(guān)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。

第二步，小麥?zhǔn)切←湆僦参锏慕y(tǒng)稱，代表種為普通小麥，是禾本科植物，是一種在世界各地廣泛種植的谷類作物。小麥種子的儲藏方法包括：熱入倉密保管、低溫冷凍、自然缺氧、干燥密閉。溫暖濕潤的條件下，小麥種子容易萌發(fā)，不利于儲存。

因此，選擇C選項。

A項：小麥屬于被子植物門被子植物亞門單子葉植物綱禾本目禾本科小麥屬植物。A項正確。

B項：小麥?zhǔn)切率鲿r代的人類對其野生祖先進(jìn)行馴化的產(chǎn)物，栽培歷史已有1萬年以上。兩河流域是世界上最早栽培小麥的地區(qū)，中國是世界最早種植小麥的國家之一。B項正確。

D項：芒種是二十四節(jié)氣中的第九個節(jié)氣，芒種的“芒”字，是指麥類等有芒植物的收獲，芒種的“種”字，是指谷黍類作物播種的節(jié)令?！懊⒎N”因大麥、小麥等芒種作物種子已經(jīng)成熟，搶收十分急迫，谷、黍、稷等夏播作物也正是播種最忙的季節(jié)而得名。D項正確。

42.個人成長進(jìn)步靠什么？有人說靠組織培養(yǎng)，有人說靠自身努力，實際上二者并不________，在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)的人的成長進(jìn)步既離不開組織培養(yǎng)，也離不開自己努力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.相關(guān)

B.統(tǒng)一

C.重復(fù)

D.矛盾參考答案：D

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，結(jié)合句中的提示信息“既離不開……也離不開……”可知，“組織培養(yǎng)”和“自己努力”二者對于個人成長進(jìn)步都是不可或缺的。然后根據(jù)所給詞語的含義，選擇最符合語境的一項即可。由后句的“既離不開……也離不開……”可知句意為兩種說法都有道理，組織培養(yǎng)和自身努力都是個人成長進(jìn)步的要素，二者缺一不可。能體現(xiàn)二者之間這一關(guān)系的只有D項的“矛盾”。故本題選D。43.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：本題元素組成完全相同，考查位置變化。每幅圖都由田字格中的四個圖形構(gòu)成，觀察左下角圖形始終不動，左上角圖形從左到右，依次順時針旋轉(zhuǎn)90度，可以排除C、D選項；右上角圖形依次進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)（或看成依次上下翻轉(zhuǎn)）；右下角圖形應(yīng)該是從左到右依次逆時針旋轉(zhuǎn)90度，只有B項符合。

故正確答案為B。44.經(jīng)過SWOT分析，一個組織可以有不同的戰(zhàn)略匹配和選擇，包括以下哪些戰(zhàn)略：

A.SO戰(zhàn)略

B.WO戰(zhàn)略

C.ST戰(zhàn)略

D.WT戰(zhàn)略

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，SWOT是英文Strengths、Weaknesses、Opportunities和Threats的縮寫，即企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機(jī)會和威脅。SWOT分析法即態(tài)勢分析法，20世紀(jì)80年代初由美國舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授韋里克提出，經(jīng)常被用于企業(yè)戰(zhàn)略制定、競爭對手分析等場合。按照企業(yè)競爭戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個企業(yè)“能夠做的”（即組織的強(qiáng)項和弱項）和“可能做的”（即環(huán)境的機(jī)會和威脅）之間的有機(jī)組合。

SWOT矩陣：優(yōu)勢（S）、劣勢（W）、機(jī)會（O）、威脅（T）

包括以下戰(zhàn)略：

A項：SO戰(zhàn)略（增長型戰(zhàn)略）是一種發(fā)展企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢與利用外部機(jī)會的戰(zhàn)略，是一種理想的戰(zhàn)略模式。當(dāng)企業(yè)具有特定方面的優(yōu)勢，而外部環(huán)境又為發(fā)揮這種優(yōu)勢提供有利機(jī)會時，可以采取該戰(zhàn)略。A項符合題意，當(dāng)選。

B項：WO戰(zhàn)略（扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略）是利用外部機(jī)會來彌補(bǔ)內(nèi)部弱點，使企業(yè)改劣勢而獲取優(yōu)勢的戰(zhàn)略。存在外部機(jī)會，但由于企業(yè)存在一些內(nèi)部弱點而妨礙其利用機(jī)會，可采取措施先克服這些弱點。B項符合題意，當(dāng)選。

C項：ST戰(zhàn)略（多種經(jīng)營戰(zhàn)略）是指企業(yè)利用自身優(yōu)勢，回避或減輕外部威脅所造成的影響。C項符合題意，當(dāng)選。

D項：WT戰(zhàn)略（防御型戰(zhàn)略）是一種旨在減少內(nèi)部弱點，回避外部環(huán)境威脅的防御性技術(shù)。D項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項。

45.下列婚姻屬于可撤銷的是：

A.小王與小李結(jié)婚時雙方都是16周歲

B.趙紅被李明威迫結(jié)婚

C.李剛與親表妹結(jié)婚

D.同一單位的王琦與林洋結(jié)婚

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識。

第二步，根據(jù)《婚姻法》第十一條，因脅迫結(jié)婚的，受脅迫的一方可以向婚姻登記機(jī)關(guān)或人民法院請求撤銷該婚姻。受脅迫的一方撤銷婚姻的請求，應(yīng)當(dāng)自結(jié)婚登記之日起一年內(nèi)提出。被非法限制人身自由的當(dāng)事人請求撤銷婚姻的，應(yīng)當(dāng)自恢復(fù)人身自由之日起一年內(nèi)提出?？梢姡沙蜂N的婚姻是指被脅迫結(jié)婚的情形。B選項中趙紅被李明威迫結(jié)婚，該婚姻可撤銷。趙紅應(yīng)在結(jié)婚登記之日起一年內(nèi)提出撤銷婚姻的請求。若被非法限制人身自由，可以在恢復(fù)自由一年內(nèi)提出。

因此，選擇B選項。

根據(jù)《婚姻法》第十條，有下列情形之一的，婚姻無效：

（一）重婚的；

（二）有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的；

（三）婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈的；

（四）未到法定婚齡的。

A項：根據(jù)《婚姻法》第六條，結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵。小王與小李結(jié)婚時雙方都是16周歲，均未到法定婚齡，該婚姻屬于無效婚姻，不屬于可撤銷婚姻。A項錯誤。

C項：根據(jù)《婚姻法》第十條，李剛與親表妹是近親屬，其婚姻無效。不屬于可撤銷婚姻。C項錯誤。

D項：王琦與林洋屬于同一單位，并未體現(xiàn)被脅迫結(jié)婚的情形，兩人屬于有效婚姻，不屬于可撤銷婚姻。D項錯誤。

46.8，3，17，5，24，9，26，18，30，（

）

A.22

B.25

C.33

D.36參考答案：B

解題思路：數(shù)列各項一減一增，常規(guī)做法按奇偶項分開進(jìn)行考慮，但分開后無明顯規(guī)律。數(shù)列包含項數(shù)較多，但相差不大，既然作差無規(guī)律，則考慮加和規(guī)律，優(yōu)先考慮兩項加和規(guī)律，前幾項按兩項加和分別為11，20，22，29，可看出11與22呈明顯倍數(shù)關(guān)系，則將數(shù)列兩兩分組尋找規(guī)律。題干中的數(shù)兩兩一組，相加作和的結(jié)果依次為8＋3＝11、17＋5＝22、24＋9＝33、26＋18＝44、其中11，22，33，44構(gòu)成公差為11的等差數(shù)列，則所求為55-30=25，故本題選擇B項。

47.在Excel中，（

）函數(shù)是求一組數(shù)據(jù)的平均值。

A.Average

B.Min

C.Max

D.SUM參考答案：A

解題思路：本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。

A項正確，Average函數(shù)是求一組數(shù)據(jù)的平均值。

B項錯誤，Min函數(shù)是求一組數(shù)據(jù)中的最小值。

C項錯誤，Max函數(shù)是求一組數(shù)據(jù)中的最大值。

D項錯誤，SUM函數(shù)是求一組數(shù)據(jù)的和。

故正確答案為A。48.近因原則是保險人對于承保范圍的保險事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險責(zé)任，而對于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險標(biāo)的損失的風(fēng)險事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個原因?qū)е聯(lián)p失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。

根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：

A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷

B.王某的保險車輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動車輛時發(fā)動機(jī)受損，受損原因是暴雨

C.暴雨致電線桿倒塌，電線短路引發(fā)火花引燃倉庫，庫存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨

D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水參考答案：B

解題思路：第一步：找到題干定義關(guān)鍵詞。

定義關(guān)鍵詞：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。

第二步：逐一分析選項。

A項：張某打獵摔傷，等待救援時感冒受涼引發(fā)肺炎，肺炎是摔傷引發(fā)的必然性結(jié)果，也就是說沒有摔下來的話也就不會引發(fā)肺炎，因此摔傷屬于決定性的原因，即近因，符合定義，排除；

B項：駕駛員啟動汽車時沒有檢查汽車進(jìn)氣管有無進(jìn)水，而是強(qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)，導(dǎo)致發(fā)動機(jī)受損，因此強(qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)才是事故的近因，不符合定義，當(dāng)選；

C項：倉庫火災(zāi)起決定性因素的是暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨屬于近因，符合定義，排除；

D項：煙草受損起決定性因素為船舶進(jìn)水，船舶進(jìn)水屬于近因，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇不屬于近因的一項。題干定義近因是一種原因，分析其判斷標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合選項比較即可解題。近因定義的關(guān)鍵信息：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因。

A項，死亡原因包含摔傷、肺炎多個原因，摔傷是起決定性作用的原因，符合定義。

B項，起決定性作用的原因是強(qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)，暴雨并不必然導(dǎo)致發(fā)動機(jī)受損，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項，暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因，其中暴風(fēng)雨屬于起決定性作用的原因，符合定義。

D項，船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于