簡易方程5方程的解簡易方程5方程的解猜一猜:下面的盒子里可能有幾個球?猜一猜:下面的盒子里可能有幾個球?現(xiàn)在已知箱子里的球再加上3個球共9個球可以是任意數(shù)!小組討論:箱子里有幾個球?現(xiàn)在已知箱子里的球再加上3個球共9個球可以是任意數(shù)!小組討論例題1觀察上圖，你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？9個例題1觀察上圖，你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？9個例題1你能列出方程嗎？x＋3=99個例題1你能列出方程嗎？x＋3=99個x＋3=9x的值是多少？說一說：你是怎樣想的？x＋3=9x的值是多少？說一說：你是怎樣想的？方法一:x＋3=9由9–3=6，想6+3=9，所以，x=6。方法一:x＋3=9由9–3=6，方法二:x＋3=9可以用等式的性質(zhì)來求。x＋3－3=9－3

x=6方法二:x＋3=9可以用等式的性質(zhì)來求。x＋3－3=9－方法二:x＋3=9可以用等式的性質(zhì)來求。x＋3－3=9－3

x=6為什么要減3？等式兩邊減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等。方法二:x＋3=9可以用等式的性質(zhì)來求。x＋3－3=9－使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。像上面x=6就是方程x＋3=9的解。求方程的解的過程叫做解方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。今后我們就可以用等式的性質(zhì)來求解方程中未知數(shù)的值。那么這個演算過程應(yīng)如何書寫呢？今后我們就可以用等式的性質(zhì)來求解方程中未知數(shù)的值。那么這個演

x＋3=9解：x＋3－3=9－3

x=6從方程的第二行起寫一個“解：”，利用等式的性質(zhì)兩邊同時減去一個數(shù)，為了美觀，要注意每步等號要對齊。x＋3=9從方程的第

=6＋3

=9

=方程右邊所以，x＝6是方程的解。方程左邊=x＋3x=6是不是正確的答案呢？檢驗(yàn)一下。x＋3=9=6＋3方程左邊=x＋3x解：100+x-100=250-100

x=150（1）100+x=250

解方程。

解：100+x-100=250-100（1）解：x+12-12=31-12

x=19（2）x+12=31解：x-63＋63=36＋63

x=99（3）x-63=36

解方程。

解：x+12-12=31-12（2）x+12=31解：xx=2是方程5x=15的解嗎？x=3呢？

方程左邊=5x

=5×2

=10

≠方程右邊所以，x=2不是方程的解。

方程左邊=5x

=5×3

=15

=方程右邊所以，x=3是方程的解。x=2是方程5x=15的解嗎？x=3呢？方程左邊=5

根據(jù)解方程的過程填一填。（1）x+90=160（2）x-18=7解：x+90-()=160-()

x=()解：x-18+()=7+()

x=()909070181825根據(jù)解方程的過程填一填。解：x+90-()=16

判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）(1)使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程

的解。()(2)x=4是方程x-6=10的解。()(3)解方程9+x=16時，方程左右兩邊要加上9。()(4)x+y=0不是方程。()√×××判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）√×××規(guī)范解答：

看圖列方程并解答。287238+x=287解：238+x-238=287-238

x=49規(guī)范解答：看圖列方程并解答。287規(guī)范解答：

看圖列方程并解答。

60+x=90解：60+x-60=90-60

x=30規(guī)范解答：看圖列方程并解答。60這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？方程的解方程的解使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。

解方程求方程的解的過程叫做解方程。x＋3=9解：x＋3－3=9－3

x=6這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？方程的解方程的解使方程左右兩邊相這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？方程的解方程的檢驗(yàn)x＋3=9

=6＋3

=9

=方程右邊所以，x=6是方程的解。方程左邊=x＋3x=6？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？方程的解方程的檢驗(yàn)x＋3=人教版五年級數(shù)學(xué)上冊5-方程的解課件牛老師?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。24?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。25?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。?七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子26簡易方程5方程的解簡易方程5方程的解猜一猜:下面的盒子里可能有幾個球?猜一猜:下面的盒子里可能有幾個球?現(xiàn)在已知箱子里的球再加上3個球共9個球可以是任意數(shù)!小組討論:箱子里有幾個球?現(xiàn)在已知箱子里的球再加上3個球共9個球可以是任意數(shù)!小組討論例題1觀察上圖，你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？9個例題1觀察上圖，你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？9個例題1你能列出方程嗎？x＋3=99個例題1你能列出方程嗎？x＋3=99個x＋3=9x的值是多少？說一說：你是怎樣想的？x＋3=9x的值是多少？說一說：你是怎樣想的？方法一:x＋3=9由9–3=6，想6+3=9，所以，x=6。方法一:x＋3=9由9–3=6，方法二:x＋3=9可以用等式的性質(zhì)來求。x＋3－3=9－3

x=6方法二:x＋3=9可以用等式的性質(zhì)來求。x＋3－3=9－方法二:x＋3=9可以用等式的性質(zhì)來求。x＋3－3=9－3

x=6為什么要減3？等式兩邊減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等。方法二:x＋3=9可以用等式的性質(zhì)來求。x＋3－3=9－使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。像上面x=6就是方程x＋3=9的解。求方程的解的過程叫做解方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。今后我們就可以用等式的性質(zhì)來求解方程中未知數(shù)的值。那么這個演算過程應(yīng)如何書寫呢？今后我們就可以用等式的性質(zhì)來求解方程中未知數(shù)的值。那么這個演

x＋3=9解：x＋3－3=9－3

x=6從方程的第二行起寫一個“解：”，利用等式的性質(zhì)兩邊同時減去一個數(shù)，為了美觀，要注意每步等號要對齊。x＋3=9從方程的第

=6＋3

=9

=方程右邊所以，x＝6是方程的解。方程左邊=x＋3x=6是不是正確的答案呢？檢驗(yàn)一下。x＋3=9=6＋3方程左邊=x＋3x解：100+x-100=250-100

x=150（1）100+x=250

解方程。

解：100+x-100=250-100（1）解：x+12-12=31-12

x=19（2）x+12=31解：x-63＋63=36＋63

x=99（3）x-63=36

解方程。

解：x+12-12=31-12（2）x+12=31解：xx=2是方程5x=15的解嗎？x=3呢？

方程左邊=5x

=5×2

=10

≠方程右邊所以，x=2不是方程的解。

方程左邊=5x

=5×3

=15

=方程右邊所以，x=3是方程的解。x=2是方程5x=15的解嗎？x=3呢？方程左邊=5

根據(jù)解方程的過程填一填。（1）x+90=160（2）x-18=7解：x+90-()=160-()

x=()解：x-18+()=7+()

x=()909070181825根據(jù)解方程的過程填一填。解：x+90-()=16

判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）(1)使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程

的解。()(2)x=4是方程x-6=10的解。()(3)解方程9+x=16時，方程左右兩邊要加上9。()(4)x+y=0不是方程。()√×××判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）√×××規(guī)范解答：

看圖列方程并解答。287238+x=287解：238+x-238=287-238

x=49規(guī)范解答：看圖列方程并解答。287規(guī)范解答：

看圖列方程并解答。

60+x=90解：60+x-60=90-60

x=30規(guī)范解答：看圖列方程并解答。60這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？方程的解方程的解使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。

解方程求方程的解的過程叫做解方程。x＋3=9解：x＋3－3=9－3

x=6這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？方程的解方程的解使方程左右兩邊相這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？方程的解方程的檢驗(yàn)x＋3=9

=6＋3

=9

=方程右邊所以，x=6是方程的解。方程左邊=x＋3x=6？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？方程的解方程的檢驗(yàn)x＋3