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對心血管護理發(fā)展的一些思考

對心血管護理發(fā)展的一些思考優(yōu)化管理模式,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)重視健康教育,提高患者自我管理關(guān)注心理健康,加強雙心護理投入??瓢l(fā)展,培養(yǎng)??谱o士優(yōu)化管理模式,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)心血管護理面臨的問題健康教育是心血管病預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)重視心血管病患者的心理問題提高患者生存質(zhì)量是護理的最終目標(biāo)循證護理為護理工作提供堅實科學(xué)依據(jù)培養(yǎng)??谱o士心血管護理面臨的問題健康教育是心血管病預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)飛速發(fā)展

介入治療方面:單純的球囊擴張裸支架植入藥物洗脫支架現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)飛速發(fā)展各種先進醫(yī)療器械的使用

主動脈球囊反搏輔助循環(huán)各種先進醫(yī)療器械的使用社會因素患者人文意識和法律意識的日趨增長政府和保險機構(gòu)部門加大對醫(yī)療市場的管理力度作為護士,迫切需要加強自我管理,建立一個基于“循證醫(yī)學(xué)”的質(zhì)量控制體系社會因素患者人文意識和法律意識的日趨增長心血管病的現(xiàn)狀及人民對其認(rèn)知情況三高:患病率高死亡率高殘疾率高三低:知曉率低治療率低控制率低心血管病的現(xiàn)狀及人民對其認(rèn)知情況三高:患病率高高血壓是“無聲殺手”大多數(shù)高血壓無不適癥狀有時候患腦卒中住院才知道有高血壓少數(shù)患者有頭暈、頭痛等癥狀無癥狀不等于血壓不高高血壓是“無聲殺手”大多數(shù)高血壓無不適癥狀健康教育是心血管病

預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)雖然現(xiàn)代診療技術(shù)有了突飛猛進的發(fā)展,但慢性心血管疾病至今尚無徹底治愈的方法;研究顯示:徹底治療心血管病最有效的手段不是藥物治療,而是教育患者改變不良的生活方式和行為。健康教育是心血管病

預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)雖然現(xiàn)代診療技術(shù)有了突心血管疾病可防可控

90%的心肌梗死可被傳統(tǒng)方式預(yù)測血脂異常吸煙糖尿病高血壓腹型肥胖缺乏運動飲食缺少蔬菜及水果緊張心血管疾病可防可控

90%的心肌梗死可被傳統(tǒng)方式預(yù)測血脂異常健康教育是心血管病

預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)在一些西方國家,臨床醫(yī)生的觀念已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,他們開始認(rèn)識到心血管病的發(fā)展的失敗,在心血管疾病的整個治療過程中都要貫穿預(yù)防為主的精神,采取有效的健康教育手段健康教育是心血管病

預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)在一些西方國家,臨床健康教育的效果不少研究表明,護理健康教育有效的提高了患者服藥依從性、復(fù)診率及健康知識的掌握程度,對心血管疾病二級預(yù)防有積極意義但對于如何有效的改變患者長期養(yǎng)成的不良生活習(xí)慣,如戒煙,還需要進一步深入研究和探討健康教育的效果不少研究表明,護理健康教育有效的提高了患者服藥健康教育的有利因素護理工作與患者接觸最密切、時間最長冠心病二級預(yù)防網(wǎng)的廣泛開展患者文化程度,知識水平有所提高健康教育的有利因素護理工作與患者接觸最密切、時間最長啟示護理人員應(yīng)該更加重視存在多種危險因素的心血管病患者,致力于如何改變患者不良生活方式的研究,為預(yù)防心血管病提供切實有效的健康教育措施。啟示護理人員應(yīng)該更加重視存在多種危險因素的心血管病患者,致心血管疾病的五條防線第一條防線→一級預(yù)防:防危險因素第二條防線→防事件:預(yù)防心肌梗死第三條防線→防后果:挽救心肌、挽救生命第四條防線→二級預(yù)防:防復(fù)發(fā)和防意外第五條防線→關(guān)注患者精神心理健康心血管疾病的五條防線第一條防線→一級預(yù)防:防危險因素開展心理護理,

身心康復(fù)缺一不可冠心病是目前公認(rèn)的身心疾病,心理社會因素在其發(fā)生、發(fā)展、治療、康復(fù)全過程起著重要作用開展心理護理,

身心康復(fù)缺一不可冠心病是目前公認(rèn)的身心疾病關(guān)注心血管患者的心理健康問題焦慮抑郁導(dǎo)致自理能力下降,生活質(zhì)量下降研究顯示:抑郁導(dǎo)致冠心病患者住院天數(shù)增加1.9天開設(shè)雙心門診,實施雙心護理關(guān)注身心健康,效果事半功倍關(guān)注心血管患者的心理健康問題焦慮抑郁導(dǎo)致自理能力下降,生活質(zhì)變由心生,推動轉(zhuǎn)移實施五個轉(zhuǎn)折終末期干預(yù)早期預(yù)防(前移)經(jīng)驗醫(yī)學(xué)循證醫(yī)學(xué)(科學(xué))大醫(yī)院為中心社區(qū)-農(nóng)村(下移)鐵路警察各管一段多學(xué)科聯(lián)盟(策略)針對疾病重視健康(戰(zhàn)略)變由心生,推動轉(zhuǎn)移實施五個轉(zhuǎn)折終末期干預(yù)循證護理為護理工作

提供科學(xué)依據(jù)循證是一種理念循證應(yīng)當(dāng)是指導(dǎo)護理工作的依據(jù)循證護理依賴于護理科研的發(fā)展循證護理指導(dǎo)護理科研的發(fā)展循證護理為護理工作

提供科學(xué)依據(jù)循證是一種理念循證護理為護理工作

提供科學(xué)依據(jù)層出不窮的循證心血管醫(yī)學(xué)證據(jù),對循證護理的實施產(chǎn)生重大影響方興未艾的心血管循證醫(yī)學(xué)證據(jù),為循證護理的推廣提供了肥沃的土壤循證護理為護理工作

提供科學(xué)依據(jù)層出不窮的循證心血循證護理對心血管

護理工作的影響改變了傳統(tǒng)的護理模式的理念提升醫(yī)、護、患間的協(xié)調(diào)性及一致性用科學(xué)數(shù)據(jù)說話,證實護理工作的價值循證護理對心血管

護理工作的影響改變了傳統(tǒng)的護理模式的理念護理科研存在問題護理科研缺乏護理科研質(zhì)量不高護理科研缺乏思路護理科研經(jīng)費欠缺護理科研存在問題護理科研缺乏護理展望經(jīng)驗學(xué)科---循證護理循證護理的定義:任何醫(yī)療衛(wèi)生方案、決策的確定都應(yīng)遵循客觀的臨床科學(xué)研究產(chǎn)生的最佳證據(jù)護理展望經(jīng)驗學(xué)科---循證護理投入??瓢l(fā)展,培養(yǎng)專科護士護理是一門藝術(shù),更是具有專業(yè)性質(zhì)的學(xué)科護理專業(yè)也是國家重點專科之一積極培養(yǎng)??谱o士為患者提供更加專業(yè)的服務(wù),體現(xiàn)自我價值投入??瓢l(fā)展,培養(yǎng)??谱o士護理是一門藝術(shù),更是具有專業(yè)性質(zhì)的心血管護理專業(yè)未來的發(fā)展方向遵循循證護理思想以科研為基礎(chǔ)以嚴(yán)謹(jǐn)可靠的科研證據(jù)作為護理工作的指南和依據(jù)加強??谱o士的培訓(xùn)心血管護理專業(yè)未來的發(fā)展方向遵循循證護理思想謝謝聆聽!謝謝聆聽!對心血管護理發(fā)展的一些思考

對心血管護理發(fā)展的一些思考優(yōu)化管理模式,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)重視健康教育,提高患者自我管理關(guān)注心理健康,加強雙心護理投入??瓢l(fā)展,培養(yǎng)專科護士優(yōu)化管理模式,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)心血管護理面臨的問題健康教育是心血管病預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)重視心血管病患者的心理問題提高患者生存質(zhì)量是護理的最終目標(biāo)循證護理為護理工作提供堅實科學(xué)依據(jù)培養(yǎng)??谱o士心血管護理面臨的問題健康教育是心血管病預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)飛速發(fā)展

介入治療方面:單純的球囊擴張裸支架植入藥物洗脫支架現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)飛速發(fā)展各種先進醫(yī)療器械的使用

主動脈球囊反搏輔助循環(huán)各種先進醫(yī)療器械的使用社會因素患者人文意識和法律意識的日趨增長政府和保險機構(gòu)部門加大對醫(yī)療市場的管理力度作為護士,迫切需要加強自我管理,建立一個基于“循證醫(yī)學(xué)”的質(zhì)量控制體系社會因素患者人文意識和法律意識的日趨增長心血管病的現(xiàn)狀及人民對其認(rèn)知情況三高:患病率高死亡率高殘疾率高三低:知曉率低治療率低控制率低心血管病的現(xiàn)狀及人民對其認(rèn)知情況三高:患病率高高血壓是“無聲殺手”大多數(shù)高血壓無不適癥狀有時候患腦卒中住院才知道有高血壓少數(shù)患者有頭暈、頭痛等癥狀無癥狀不等于血壓不高高血壓是“無聲殺手”大多數(shù)高血壓無不適癥狀健康教育是心血管病

預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)雖然現(xiàn)代診療技術(shù)有了突飛猛進的發(fā)展,但慢性心血管疾病至今尚無徹底治愈的方法;研究顯示:徹底治療心血管病最有效的手段不是藥物治療,而是教育患者改變不良的生活方式和行為。健康教育是心血管病

預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)雖然現(xiàn)代診療技術(shù)有了突心血管疾病可防可控

90%的心肌梗死可被傳統(tǒng)方式預(yù)測血脂異常吸煙糖尿病高血壓腹型肥胖缺乏運動飲食缺少蔬菜及水果緊張心血管疾病可防可控

90%的心肌梗死可被傳統(tǒng)方式預(yù)測血脂異常健康教育是心血管病

預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)在一些西方國家,臨床醫(yī)生的觀念已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,他們開始認(rèn)識到心血管病的發(fā)展的失敗,在心血管疾病的整個治療過程中都要貫穿預(yù)防為主的精神,采取有效的健康教育手段健康教育是心血管病

預(yù)防策略的中心環(huán)節(jié)在一些西方國家,臨床健康教育的效果不少研究表明,護理健康教育有效的提高了患者服藥依從性、復(fù)診率及健康知識的掌握程度,對心血管疾病二級預(yù)防有積極意義但對于如何有效的改變患者長期養(yǎng)成的不良生活習(xí)慣,如戒煙,還需要進一步深入研究和探討健康教育的效果不少研究表明,護理健康教育有效的提高了患者服藥健康教育的有利因素護理工作與患者接觸最密切、時間最長冠心病二級預(yù)防網(wǎng)的廣泛開展患者文化程度,知識水平有所提高健康教育的有利因素護理工作與患者接觸最密切、時間最長啟示護理人員應(yīng)該更加重視存在多種危險因素的心血管病患者,致力于如何改變患者不良生活方式的研究,為預(yù)防心血管病提供切實有效的健康教育措施。啟示護理人員應(yīng)該更加重視存在多種危險因素的心血管病患者,致心血管疾病的五條防線第一條防線→一級預(yù)防:防危險因素第二條防線→防事件:預(yù)防心肌梗死第三條防線→防后果:挽救心肌、挽救生命第四條防線→二級預(yù)防:防復(fù)發(fā)和防意外第五條防線→關(guān)注患者精神心理健康心血管疾病的五條防線第一條防線→一級預(yù)防:防危險因素開展心理護理,

身心康復(fù)缺一不可冠心病是目前公認(rèn)的身心疾病,心理社會因素在其發(fā)生、發(fā)展、治療、康復(fù)全過程起著重要作用開展心理護理,

身心康復(fù)缺一不可冠心病是目前公認(rèn)的身心疾病關(guān)注心血管患者的心理健康問題焦慮抑郁導(dǎo)致自理能力下降,生活質(zhì)量下降研究顯示:抑郁導(dǎo)致冠心病患者住院天數(shù)增加1.9天開設(shè)雙心門診,實施雙心護理關(guān)注身心健康,效果事半功倍關(guān)注心血管患者的心理健康問題焦慮抑郁導(dǎo)致自理能力下降,生活質(zhì)變由心生,推動轉(zhuǎn)移實施五個轉(zhuǎn)折終末期干預(yù)早期預(yù)防(前移)經(jīng)驗醫(yī)學(xué)循證醫(yī)學(xué)(科學(xué))大醫(yī)院為中心社區(qū)-農(nóng)村(下移)鐵路警察各管一段多學(xué)科聯(lián)盟(策略)針對疾病重視健康(戰(zhàn)略)變由心生,推動轉(zhuǎn)移實施五個轉(zhuǎn)折終末期干預(yù)循證護理為護理工作

提供科學(xué)依據(jù)循證是一種理念循證應(yīng)當(dāng)是指導(dǎo)護理工作的依據(jù)循證護理依賴于護理科研的發(fā)展循證護理指導(dǎo)護理科研的發(fā)展循證護理為護理工作

提供科學(xué)依據(jù)循證是一種理念循證護理為護理工作

提供科學(xué)依據(jù)層出不窮的循證心血管醫(yī)學(xué)證據(jù),對循證護理的實施產(chǎn)生重大影響方興未艾的心血管循證醫(yī)學(xué)證據(jù),為循證護理的推廣提供了肥沃的土壤循證護理為護理工作

提供科學(xué)依據(jù)層出不窮的循證心血循證護理對心血管

護理工作的影響改變了傳統(tǒng)的護理模式的理念提升醫(yī)、護、患間的協(xié)調(diào)性及一致性用科學(xué)數(shù)據(jù)說話,證實護理工作的價值循證護理對心血管

護理工作的影響改變了傳統(tǒng)的護理模式的理念護理科研存在問題護理科研缺乏護理科研質(zhì)量不高護理科研缺乏思路護理科研經(jīng)費欠缺護理科研存在問題護理科研缺乏護理展望經(jīng)驗學(xué)科---循證護理

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