廣播稿寫作格式范文優(yōu)選5篇5廣播稿寫作格式范文第一篇千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世?？鬃右詾椤安粚W(xué)人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現(xiàn)代社會更應(yīng)大力弘揚，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風(fēng)氣”，“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。xxx服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。xxx公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。個人文明禮儀是根、是本。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。德國著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和-諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。希望每一位同學(xué)都能樹立起文明形象。包括：1.升降國旗，奏唱國歌時肅立行禮。與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。孝敬父母，尊敬師長，樂于助人。保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。愛護公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。文明的舉止，文明的行為，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們積極參與到“文明禮儀伴我行”的活動中去，我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更文明美好的校園。廣播稿寫作格式范文第二篇辭職報告格式及寫作要求辭去原職位和工作，可以撰寫辭職書。但應(yīng)注意，從《勞動法》相關(guān)規(guī)定來所不利。因此，我們建議，如無必要，不必主動提出辭職?！靖袷絻?nèi)容】標(biāo)題?？梢詫懗桑?辭職信(書"、"辭職申請"等。稱謂。辭職理由和請求。感謝的話語。署名、署時?！痉段摹縳x自己未來的方向，最終選擇了開始新的工作。5交這份辭呈時，在未離開崗位之前，我一定會盡自己的職責(zé)，做好應(yīng)該做的事。最后，衷心的說："對不起"與"謝謝".祝愿公司開創(chuàng)更美好的未來!望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。辭職人：廣播稿寫作格式范文第三篇不上口，順不順耳”。可見，能否上口入耳是廣播稿寫作的要法。所謂“上注意上下文連貫銜接。廣播稿的內(nèi)容沒有多大的限制，可敘述可評論，可播新聞報道，可播啟事通了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。1．人生最重是精神最近，“錢”成了高三班同學(xué)們的熱點話題。這話題是由小宋幫助因病缺課的好友小趙補課引起的，到底該不該收下小趙母親捎來的200元報酬金？為此，高三班在上周五召開了主題班會，班會上，大家聯(lián)系實際，各自發(fā)表意見，對于這個問題，展開了熱烈的討論。一部分同學(xué)認(rèn)為，我們要適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展的形勢，更新觀念，再也不必談“錢”*變了。根據(jù)按勞取酬的原則，誰付出了勞動，誰就有權(quán)利獲得相應(yīng)的報酬。小宋給小趙補課并且收到了“學(xué)習(xí)成績跟上來了”的效果，這200元收下來沒什么不可以的。還有一部分同學(xué)保持中立，廣播稿寫作格式范文第四篇合：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。男濤：花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；男：花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；男：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自502班的主持人.女：我是來自502班的主持人。女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。男：付出一份真誠，打造愛的世界。合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦。男：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，男，平常語文老師要求我們寫作文，你害怕嗎？女：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。男：是嗎？那應(yīng)該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。女：快給我講講吧！學(xué)生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個始，再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。女：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？男：對呀，只要掌握了方法，其實寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句……過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好。”這樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。女：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。男：對呀！寫作文其實并不難，“先從寫一句話開始，這就是經(jīng)驗。”女：同學(xué)們，讓我們一起來用用男濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！男：下面一起來放松一下，聽一首好聽的歌曲《》。女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點子、提意見。女：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。男：花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；合：今天的播音到此結(jié)束，謝謝收聽，再見。廣播稿寫作格式范文第五篇一、開場白（播放歌曲“琵琶語”）A：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音B：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮C：花開花落茶沉茶?。籇：心情積蓄味道幾何停頓20秒A：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。合：大家下午好！B：我是播音員123410二、點歌送祝福C：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。D：是的！因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦！既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛！播放音樂——明天會更好歌曲播放完畢，緊接——三、學(xué)法指導(dǎo)C：經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。A：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡！B：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。D：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。C：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀；還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費很多時間。A；四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。D：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢？希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。停頓5秒四、佳作欣賞C：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方？？？大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了停頓5秒（播放音樂“童年”）D：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春？理想》：A；我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的