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文檔簡介
第高二下學期末自我評價6篇高二下學期綜合素質自我評價篇一
你很活潑,也很熱心能干,所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進取心,學習勁頭也很足,也并不缺乏進取的動力,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。但缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。加油吧!
顧偉:你機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有長進的女孩。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。我們真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。希望你要記裝山外有山〞的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
劉奇:你的活潑好動,幽默,給同學們留下了深刻印象。成績一直很穩(wěn)定,但仍有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你喜愛言語,但對班集體關心不夠。希望你能認真總結經驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。更上一層樓!
鄭久瑞:你有時埋頭在自已的小天地里,但對集體活動總是很熱心。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學習上的精力不多,我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。宋環(huán):你平時表現給同學們留下深刻印象。成績還需穩(wěn)定,但仍有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班集體關心不夠。希望你能認真總結經驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)效勞活動和“走進工廠〞大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光榮,還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間,我能自覺遵守中學生守那么,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍屢次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。
在個人情商方面,我也深刻認識到自己的缺乏,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
高二下學期末自我評價篇二
我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學習上能按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進方向,并相信一切皆有可能。
我是一個不追求奢侈生活儉樸的學生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學校中能夠積極主動參與學習過程并克服學習中遇到的困難,也能積極參加團隊活動、團結同學、尊敬師長。在社會中,我能夠主動自覺抵抗對身心開展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風富多彩。
我是一名愛學習,愛勞動的學生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學習上,我以“一分耕耘,一分收獲〞為座右銘,曾屢次受到學校表揚。同時有較強的生活自理能力。
我思想積極要求進步,嚴于律己、寬以待人,遵章守紀。學習認真刻苦,團結同學、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團隊精神。我關心國家大事,經常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多缺乏之處,但在今后的學習生活中我決心改良,向他人學習取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
轉變期篇三
高二下學期是學習的根底知識的最后一學期了,而高三那么要進行高考復習了,這個時候我們要開始轉變我們的學習方式和學習心態(tài)了,我們在學習上不僅要通過老師的講授,還要通過自己去自主學習,如果能從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習,那么這能成為突破成績的一個關鍵。
高二下學期末自我評價篇四
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首高二下學期生活,歷歷在目:
高二下學期,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小播送員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最正確辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
高二下學期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗,但是,通過這學期的學習,我也發(fā)現了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,具體就表達在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
高二下學期末自我評價篇五
暑假沒報補課班,我自覺在家學習,每天提前做好方案并認真執(zhí)行,學習上主要做好各科的補弱。結合必要的每天運動,讓身心得到較好的放松。
7月14號,一家三人隨團北京五天游,主要是體會一下北京的風土人情,見識一下首都的名勝古跡。爸爸媽媽是第二次重游故地,上次他們去時是冬天,可惜沒見北京冬天的雪景,只記得草木蕭瑟,一片荒涼,冬天的北京沒有廣州美麗。夏天的北京想必漂亮許多,只是擔憂天氣太炎熱,會掃了游玩的興致。沒想到,北京的夏天早晚還是十分涼爽和舒適,中午太陽下才感覺較熱,這點比廣州好多了。
另外,北京的綠化環(huán)境還是不錯的,比以前更加漂亮了,樓房并沒有廣州如此擁擠,空氣質量也不錯。我感慨,喜歡這樣的天氣這樣的環(huán)境,以后如果在北京讀大學就好了。爸爸媽媽想到要離我這么遠,心里感覺有小小的失落,不過還是鼓勵我說,北京的好大學挺多的,只要你努力,想來這里讀書還是有時機的。只是北京的房價太高,外地人要在這地方買房子真的是太難了!
漫步天安門廣場,登萬里長城,行走故宮、天壇和頤和園,再看奧運場景之鳥巢與水立方的夜景,觀鼓樓,再坐北京特色的黃包車體會胡同風情,往北京的清華大學里參觀,聽清華學子一路介紹清華文化,給孩子們做勵志講說……我們品嘗北京的水蜜桃,大葡萄,冰糖葫蘆等小零食,晚上到酒店旁邊吃烤羊肉串,喝燕京啤酒,最后一天再吃天津的狗不理包子,天津的特色麻花,逛天津的風情街。在北京的旅途顯得比擬悠閑自在,時間也寬松,這次旅行我挺開心,感覺還是很有收獲的。缺乏之處是飛機來回都誤點了,去時誤了兩個鐘,回時誤了三個多鐘。
高三的學習在八月一日正式開始,聽說新學年班主任和語數政治地理老師都作了調整,新任的男數學老師也是新班主任,據說是很嚴厲的。希望帶給我們班一個好紀律和好管理,祝愿我們在新的一學年有較好的進步!
高二下學期學生評語篇六
1、唐菘在我的印象中,你一開始是一個內斂而好學的孩子,后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面。看到你高高的個頭,靦腆的笑容,突然間就覺得,這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學習精神,清晰的記得你在考試過后總結學習經驗時的情景,清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學習經驗的情景。我說的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上,你開始遠足,開始漸漸強大,開始漸行漸遠。一路走好,小菘菘!
2、你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
3、該生在校表現較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能到達事半功倍的效果。當能也可以向同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4.某某:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來說明你的決心。認真努力吧!
5、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很快樂聽到你那清脆悅耳的答復聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的缺乏,勤奮學習。
6、劉聰學習上不太用功。不可否認的是,劉聰也是付出了努力的??赡苁且驗楦妆葦M薄弱吧。好好努力,用心學習,能不能上高中可能是個問題,但是如果我們沒有付出努力,那么這將可能留給你自己一個終身的遺憾。一路走好!劉聰
7、陳創(chuàng)造:你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以后的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。
8、宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學校里遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結同學,上課時能積極舉手答復下列問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?
9、周穎,你善良懂事,老實沉穩(wěn),工作積極負責,關心集體,樂于助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
10、某某某:在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么快樂??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
11、李梅:撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一年來,老師看到你進步不大,真的很著急。現在你認真多了,老師也欣慰了,可是成績還不理想,你可要努力了。
12、楊永:你是個很真誠的人,對同學總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但在學習上,你總是進步不大,是因為你的工夫下得不夠,你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學習,不懂的就問哦老師期待著你的進步
13、蒲蘭:你,一個很討人喜歡的女孩,在你的身上,我看到了你過人的毅力、信心。你對同學總是那么的溫和有禮,但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意:把壓力轉化為動力,加油,讓你的成績也好起來吧!
14、邊旭:在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。但你的成績還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保存,全力拼一拼吧!現在努力還來得及
15、藤林:你能很快改掉壞毛病,老師很欣慰!老師也不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考解決問題的方法了。為了自己、家人和老師加油呀!
16、賴俊林:你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
17、蒲黎明:在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。有時作業(yè)寫得太隨意啦!你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上確實是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的爸爸媽媽放心!我也會很開心。
18、鐘琴:斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從入學到現在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經驗,上課認真聽,掌握重難點,復習全面,對理科要多聽多練多思考才行。
19、王福晶:上課積極答復下列問題,學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀
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