南京地區(qū)教師編制考試真題及答案詳解南京地區(qū)教師編制考試真題及答案詳解南京地區(qū)教師編制考試真題及答案詳解資料僅供參考文件編號：2022年4月南京地區(qū)教師編制考試真題及答案詳解版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：現(xiàn)在越來越多的人想考教師編制從事教書育人的行業(yè)，在備考之前，需要做些真題有針對性的訓(xùn)練，在南京地區(qū)，教師編制考試筆試部分有兩部分，一類是綜合知識，另外一類是專業(yè)知識，下文是考試真題及答案詳解可供參考。南京市2018年公開招聘新教師考試之公共知識單選題（每小題2分，共計36分，下列各題的四個選項中只有一個是最符合題意的。）1.2017年10月18日，習(xí)近平同志在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上作報告時指出，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的（▲）需要和（▲）之間的矛盾。A.物質(zhì)文化落后的社會生產(chǎn)B.幸福生活不充分不平衡的發(fā)展C.物質(zhì)文化落后的經(jīng)濟發(fā)展D.美好生活不平衡不充分的發(fā)展2.《學(xué)記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)”，所闡明的教學(xué)原則是（▲）A.循序漸進(jìn)B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.因材施教原則3.“王者之治天下，不外政教之二端。語其本末，則教本也，政末也”。提出這一觀點的是我國明清時期的教育家（▲）A.韓愈B.朱熹C.王夫之D.黃宗羲4.主張“教學(xué)做合一”的我國著名教育家是（▲）A.徐特立B.蔡元培C.楊賢江D.陶行知5.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因為（▲）A.學(xué)生的記憶能力強，理解能力弱B.學(xué)生的獨立自主意識需要培養(yǎng)C.需要遵循青少年身心發(fā)展的規(guī)律D.教育活動受制于的成長環(huán)境6.課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的。（▲）A.學(xué)習(xí)興趣B.有意注意C.無意注意D.長時記憶7.美國著名認(rèn)知教育心理學(xué)家奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（▲）。=1\*GB3①接受學(xué)習(xí)=2\*GB3②發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)=3\*GB3③意義學(xué)習(xí)=4\*GB3④機械學(xué)習(xí)A.=1\*GB3①=2\*GB3②B.=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③D.=2\*GB3②=3\*GB3③8.《中華人民共和國國歌》的曲作者是（▲）A.洗星海B.聶耳C.賀綠汀D.施光南9.下列選項中，關(guān)于南京城市標(biāo)志物的對應(yīng)關(guān)系完全正確的是（▲）A.市花—梅花；市樹—雪松；市標(biāo)—辟邪B.市花—桂花；市樹—雪松；市標(biāo)—麒麟C.市花—桂花；市樹—梧桐；市標(biāo)—辟邪D.市花—梅花；市樹—梧桐；市標(biāo)—麒麟10.國務(wù)院頒發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》規(guī)定，中學(xué)、小學(xué)校園周圍（▲）米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。A.1000B.500C.300D.20011.《牡丹亭》中的“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？”這一名句引發(fā)了《紅樓夢》中（▲）的同感。A.賈寶玉B.林黛玉C.妙玉D.薛寶釵12.智能手機可以通過人臉識別技術(shù)解除鎖屏，這一功能是通過提取人面部圖像的特征進(jìn)行身份識別，其工作流程可以分為下列幾個步驟，正確的順序應(yīng)該是（▲）=1\*GB3①人臉圖像采集=2\*GB3②人臉圖像處理=3\*GB3③控制手機屏幕鎖開啟=4\*GB3④人臉圖像特征值的匹配A.=2\*GB3②=1\*GB3①=4\*GB3④=3\*GB3③B.=4\*GB3④=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④=3\*GB3③D.=1\*GB3①=4\*GB3④=2\*GB3②=3\*GB3③13.發(fā)酵技術(shù)和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。下列發(fā)酵食品與微生物的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（▲）A.酒釀—酵母菌B.酸奶—乳酸菌C.腐乳—霉菌D.泡菜—醋酸菌14.“二十四節(jié)氣”是我國古代勞動人民認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律的智慧結(jié)晶，其形成于我國的（▲）A.珠江流域B.長江流域C.黃河流域D.遼河流域15.下列選項涉及的歷史人物中，與其它三項不處于同一朝代的是（▲）A.功蓋三分國，名成八陣圖B.江東弟子多才俊，卷土重來未可知C.治世之能臣，亂世之奸雄D.千萬雄師莫敢當(dāng)，單刀匹馬斬顏良16.能源可分為一級能源和二級能源：自然界以現(xiàn)成形式形成的能源為一級能源；考其他能源間接制取的能源為二級能源。下列選項中屬于二級能源的是（▲）A.由發(fā)電機發(fā)出的電能B.人類開采出來的天然氣C.驅(qū)動風(fēng)車運轉(zhuǎn)的風(fēng)能D.為熱水器加熱的太陽能BCA17.如圖所示，陰影部分是由△ABC的三個頂點為圓心，半徑長為3厘米的三個扇形組成，那么圖中陰影部分的面積是（BCAA.πB.9πC.4.5πD.3π18.2017年11月23日中午十二點整，李先生乘飛機從北京飛往倫敦，途中飛行11小時。正常情況下，李先生通知朋友到倫敦的機場接機的當(dāng)?shù)貢r間應(yīng)該是（▲）A.23日十五點整B.23日二十三點整C.24日十五點整D.24日二十三點整二、判斷題（每小題1分，共計10分。正確的打“√”，錯誤的打“×”。）19.空氣中含量最多的是氮氣。20.“GPS”的中文全稱是“全球?qū)Ш较到y(tǒng)”。21.錯過了個體身心發(fā)展的關(guān)鍵期，訓(xùn)練的效果就會下降，甚至永遠(yuǎn)無法補償。22.學(xué)習(xí)者在熟悉的情境中比在不熟悉的情境中更容易將新學(xué)的信息和技能與其已知的內(nèi)容聯(lián)系起來。23.患有“多動癥”的兒童都會在行為上有多動的表現(xiàn)。24.利用信息技術(shù)開展交互式學(xué)習(xí)，學(xué)生可以平等地共享學(xué)習(xí)資源。25.在人體急性閉合性軟組織損傷早起，通常采用的物理療法是冷敷法或蒸發(fā)冷凍法。26.美國教育家杜威強調(diào)系統(tǒng)知識的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地位。27.隨班就讀的輕度智力障礙學(xué)生學(xué)習(xí)的課程可與普通學(xué)生基本一致。28.艾賓浩斯的遺忘曲線是從言語信息實習(xí)實驗中得出來的。三、簡答題（29題6分，30題8分，共14分）29.新任班主任小劉老師現(xiàn)在遇到的最大困難是管不住學(xué)生。每逢自習(xí)課，本班教室總是亂哄哄的。同辦公室的朱老師建議小劉，對學(xué)生管理要嚴(yán)一些，對幾個領(lǐng)頭違紀(jì)的學(xué)生要敢于“下手”。于是，小劉老師試著這么做，不僅狠批學(xué)生，還罰他們站在教室后面，有時甚至罰他們站在教室外面。可是這么做效果不明顯，有的學(xué)生根本不怕，站在那兒還向班上同學(xué)做鬼臉。為幫助小劉老師改變這種狀況，請你提幾點合理建議。30.最近，李老師發(fā)現(xiàn)自己的課堂氣氛比較沉悶，部分學(xué)生上課注意力不夠?qū)Ｗ?，發(fā)言也不主動。經(jīng)過調(diào)查，李老師決定從增強學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的動機入手來改變這種狀況。為此，你覺得李老師應(yīng)怎樣做？公共知識試卷答案解析2018年公共知識整份試卷題型、題量上都沒有改變，選擇題18題，36分；判斷題10題，10分；材料題為2題，14分，共計60分，其中百科類的比重占到了27分，可以說得百科者得天下！一、單項選擇題1、D2、B3、C4、D5、C6、C7、A8、B9、A市花—梅花,市樹—雪松，市標(biāo)—辟邪10、D11、B12、C①人臉圖像采集②人臉圖像處理④人臉圖像特征值的匹配③控制手機屏幕鎖開啟13、D14、C黃河流域15、B16、A17、C18、A23日十五點